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橘子味的夏天讀后感

時(shí)間:2022-08-24 04:21:49 讀后感 我要投稿

橘子味的夏天讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的橘子味的夏天讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

橘子味的夏天讀后感

橘子味的夏天讀后感1

  寒假的假期里,我看了許多書(shū)籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。

  這本書(shū)主要講了,有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市,從這時(shí)起,一件件搞笑的故事就開(kāi)始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自我的爸爸老是欺騙自我,便交上了一個(gè)新的朋友,這就是她的同桌。之后,因?yàn)樽晕业陌职中枰粋(gè)能干的媽媽?zhuān)秊榱俗尠职植皇y過(guò),她就理解了一個(gè)失去了爸爸的孩子:樂(lè)悠悠,她的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)懂事的孩子,度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安,一個(gè)又酸又甜,橘子味的夏天。

  比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺(jué)自我幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話(huà),學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也能夠得到爸爸媽媽的`幫忙?晌覔碛械囊磺,書(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。個(gè)性是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫忙和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。這本書(shū)也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅僅要學(xué)會(huì)感受到幫忙我們的人,還要學(xué)會(huì)幫忙別人,這真是我看過(guò)最有好處的一本書(shū)!

橘子味的夏天讀后感2

  今天,我讀了龐婕蕾寫(xiě)的一本書(shū),叫做《橘子味的夏天》,里面主要說(shuō)的說(shuō)是女孩駱雨澄和爸爸來(lái)到這座城市的經(jīng)歷。

  這本書(shū)主要說(shuō)的是女孩駱雨澄由于媽媽在車(chē)禍中喪生,外婆對(duì)駱雨澄的態(tài)度發(fā)生了很大的`變化,就連見(jiàn)也不想見(jiàn),于是她和爸爸來(lái)到這座城市。在這座城市里,駱雨澄認(rèn)識(shí)了樂(lè)悠悠,同桌陸盞,老鄉(xiāng)何雋 ,周老師和許多同學(xué)的同學(xué),駱雨澄每個(gè)星期天都要去奶奶家參加“家庭聚餐”,這時(shí),爸爸和駱雨澄總要受到叔叔嬸嬸的刁難,在后來(lái)駱雨澄發(fā)現(xiàn)爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽準(zhǔn)備結(jié)婚了,駱雨澄極力反對(duì),最后離家出走了,爸爸最后還是和樂(lè)悠悠的媽媽分手了,找回了女孩駱雨澄,由于經(jīng)常開(kāi)空調(diào),爸爸感冒了,最后還發(fā)燒了,駱雨澄意識(shí)到自己的能力是有限的,不能照顧得了爸爸,于是她同意了,爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽結(jié)婚了。同桌陸盞要出國(guó)和他的老爸爸去加拿大感受那里的風(fēng)土人情,他送給駱雨澄一棵橘子味的植物作為禮物。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得女孩駱雨澄很可憐,因?yàn)椴恍医蹬R在她的身上,讓她在5歲時(shí)失去了媽媽?zhuān)撬龥](méi)有沮喪,而是堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,她很大方,除了不能接受別人分享她爸爸對(duì)她的愛(ài)以外,不過(guò)最后她也接受了。這本書(shū)告訴我們,做人不能太自私,要將心比心,多為他人著想!

橘子味的夏天讀后感3

  友情與親情的交織,是每個(gè)人生活中不可缺少的“維生素”。 我輕輕翻開(kāi)《橘子味的夏天》,卻講述了一個(gè)別樣的故事。

  就像飄飛的蒲公英,故事的女主角駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在一座陌生的城市,開(kāi)始新的生活。雨澄是一個(gè)漂亮的女孩,她出生在雨季,有個(gè)好聽(tīng)的名字,可老天并不寵溺她,她在五歲時(shí),她和媽媽的緣分被沖得無(wú)影無(wú)蹤。

  在新的城市,她結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活,空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。但隨著事情的發(fā)展,種種事情撲面而來(lái):好友陸盞要去加拿大,爸爸的新戀人竟然是……謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái),注定了這個(gè)酸甜苦澀的橘子味夏天不簡(jiǎn)單。

  面對(duì)著說(shuō)不出的苦衷,關(guān)鍵時(shí)刻,是親情與友情給了她關(guān)懷。這個(gè)在青春期中的'懵懂女孩,終于明白,怎么珍惜真正的愛(ài)……

  合上書(shū),我閉上眼睛,進(jìn)入冥想。駱雨澄的心情,我們真的不能體會(huì)。她的遭遇和我們對(duì)比,真是非常鮮明。我們生活在一個(gè)幸福的社會(huì)當(dāng)中,愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在身邊環(huán)繞?墒,我們卻身在福中不知福:有的人衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;有的人亂花父母辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián);有的人不知道父母的嘮叨是為了自己好,還對(duì)他們?nèi)蚰_踢……也許,他們不懂得珍惜。和駱雨澄比起,他們真的太幼稚了。

  《橘子味的夏天》教給我們,要珍惜身邊的每一份來(lái)自心里的愛(ài)。因?yàn)椋?dāng)你真正懂得珍惜時(shí),愛(ài)或許已經(jīng)不復(fù)存在了。

橘子味的夏天讀后感4

  我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《橘子味的夏天》,這本書(shū)的作者是龐婕蕾阿姨,她寫(xiě)的這本書(shū)很好看,又感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小女孩,她的名字叫駱雨澄,她可是這本書(shū)里的小主人公哦!

  這本書(shū)主要說(shuō)的是女孩駱雨澄的母親去世很早,她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里,在城市里她交了新的好朋友,發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。

  她的爸爸正在和樂(lè)悠悠的母親談戀愛(ài),因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽约旱呐畠赫覀(gè)新的母親。樂(lè)悠悠的爸爸因?yàn)檐?chē)禍去世了。當(dāng)時(shí)這件事情卻沒(méi)有傳到駱雨澄的耳邊,后來(lái)她知道了這件事,很不高興。因?yàn)樗幌胍碌?母親,最后爸爸放棄了樂(lè)悠悠的母親。在老師的講解下,駱雨澄知道母親是需要爸爸,爸爸也是需要母親的。過(guò)了幾天,爸爸生病了,駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂(lè)悠悠的母親,她把爸爸送到了醫(yī)院。

  后來(lái)駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年,需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說(shuō)的最后一句話(huà)是:謝謝你,陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直,一直放在心底最深處。

  這個(gè)故事讓我知道了,駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她,比如老師、同學(xué),還有愛(ài)著她的爸爸,比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫助的人,可是我們感覺(jué)不出來(lái)。這本書(shū)告訴了我們要學(xué)會(huì)幫助別人,也讓我知道了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。

橘子味的夏天讀后感5

  我讀了《橘子味的夏天》,這本書(shū)寫(xiě)的很好,也另我深有感觸。

  封面的第一句話(huà):成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話(huà),讓我想起了書(shū)中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命,住的房子不比我們此刻大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭ジ改赋惺懿涣硕芄缕。很少有人能夠?yīng)對(duì)突如其來(lái)的打擊。想到那里,我不由自主留下了眼淚。

  讓我最深刻的是兒童節(jié)書(shū)中的情景。兒童節(jié),有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自我的孩子寫(xiě)一封信。六一那天,宣讀。父親告訴駱雨澄,他媽媽臨終前有一封寫(xiě)給她的信。一向看下去,我才明白,原先不是她的媽媽寫(xiě)的。令我感動(dòng)的不是這個(gè),當(dāng)我看的時(shí)候,留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信,很長(zhǎng),信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫(xiě)的,那這個(gè)后媽你能夠放心。

  母親節(jié)或者父親節(jié),并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的`小孩,在他們的節(jié)日中,必須是十分痛苦的。因?yàn)橐簧辖,就?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心,有一些卻悲哀欲絕。如果,大家一同笑,該有多好啊!

  這本書(shū)給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心,記住它交給我的知識(shí)。謝謝你,《橘子味的夏天》。

橘子味的夏天讀后感6

  可愛(ài)的女孩落雨澄就如一朵飄飛的蒲公英,跟隨著爸爸來(lái)到這個(gè)陌生的.城市。在新城市里,她結(jié)識(shí)了許多好朋友:樂(lè)悠悠、陸盞、何雋……可是生活并不事事如意,她與媽媽緣分太淺太淺。

  后來(lái),洛雨澄從樂(lè)悠悠(失去了父親)得知了她爸爸在和樂(lè)悠悠媽媽談戀,這個(gè)消息如晴天霹靂一般,讓落雨澄很傷心,她甚至開(kāi)始討厭爸爸,討厭他的不忠。因此,她偷偷跑回老家看奶奶。

  洛雨澄之所以不想讓爸爸結(jié)婚,更多是因?yàn)樗率チ烁笎?ài);從媽媽去世開(kāi)始,她就在“雨澄我可憐的孩子。”這種同情、可憐、憐憫的聲音和目光中長(zhǎng)大,‘不幸’的標(biāo)簽仿佛時(shí)時(shí)刻刻都貼在她臉上。她只有父愛(ài),只有爸爸給予了她父愛(ài),“每一只蝴蝶都飛得過(guò)滄海!庇瓿我彩牵幌肴藗儼阉(dāng)正常人看,就像爸爸一樣。

  最后她同意了爸爸和樂(lè)悠悠媽媽在一起,可陸盞卻要去加拿大訪問(wèn)一年,臨走時(shí)送給雨澄一盆橘子,聞聞空氣中都是橘子味,有酸有甜,就像生活一樣多彩。

  懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美的綻放。這句話(huà),這故事;我此生不忘!

橘子味的夏天讀后感7

  在多姿多彩的暑假里,我看了許許多多的書(shū)籍,其中令我最難忘的一本書(shū)是——《橘子味的夏天》。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)瑥男「S她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌。

  對(duì)文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō),我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭,爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加。考試考好了,爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我;如果考差了,爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài),但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,但駱雨澄卻沒(méi)有;我的童年是多姿多彩的,駱雨澄的童年卻是自卑的。

  現(xiàn)在想起來(lái),我真是心在福中不知福!有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相,導(dǎo)致她的`童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美的綻放。

橘子味的夏天讀后感8

  “上帝給你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。”今年暑假我看了一本書(shū)叫《橘子味的夏天》。故事是描寫(xiě)一個(gè)女孩——駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’,在她5歲時(shí),媽媽因?yàn)檐?chē)禍離開(kāi)了可愛(ài)的小雨澄,告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛(ài),但得到了更多的父愛(ài)。后來(lái),爸爸帶著駱雨澄來(lái)到了另座城市。駱雨澄來(lái)到了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同桌——陸盞。在這個(gè)陌生的城市里,小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過(guò)著很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷,但是他們沒(méi)有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處,還認(rèn)識(shí)了他的老鄉(xiāng)——何攜,也彼此結(jié)下了深厚的友誼!在家里,通過(guò)爸爸不斷的努力,終于得到了親人的信任。不過(guò),在一次家長(zhǎng)會(huì)上,她的爸爸認(rèn)識(shí)了與她同班的樂(lè)悠悠的媽媽?zhuān)⒋蛩憬Y(jié)婚,可雨澄卻不同意,她就決定用離家出走的方式來(lái)反對(duì)他們?cè)谝黄稹髞?lái)小雨澄終于長(zhǎng)大了,對(duì)比同學(xué)樂(lè)悠悠,她自覺(jué)到了自己的自私,深深地感受到了來(lái)自爸爸、樂(lè)悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對(duì)她的'愛(ài),雨澄終于感覺(jué)到這個(gè)夏天是橘子味的!

  看完這本書(shū),讓我們懂得做人不能太自私,只有理解他人,才能得到更多的愛(ài),愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的!也告訴了我們,要關(guān)心他人,駱雨澄有老師對(duì)他的關(guān)心,有同桌對(duì)她的關(guān)心……

橘子味的夏天讀后感9

  我讀了《橘子味的夏天》,這本書(shū)寫(xiě)的很好,也另我深有感觸。

  封面的第一句話(huà):成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話(huà),讓我想起了書(shū)中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的.爸爸相依為命,住的房子不比我們現(xiàn)在大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭ジ改赋惺懿涣硕芄缕。很少有人可以面?duì)突如其來(lái)的打擊。想到這里,我不由自主留下了眼淚。

  讓我最深刻的是兒童節(jié)書(shū)中的情景。兒童節(jié),有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自己的孩子寫(xiě)一封信。六一那天,宣讀。父親告訴駱雨澄,他媽媽臨終前有一封寫(xiě)給她的信。一直看下去,我才明白,原來(lái)不是她的媽媽寫(xiě)的。令我感動(dòng)的不是這個(gè),當(dāng)我看的時(shí)候,留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信,很長(zhǎng),信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫(xiě)的,那這個(gè)后媽你可以放心。

  母親節(jié)或者父親節(jié),并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的小孩,在他們的節(jié)日中,一定是非常痛苦的。因?yàn)橐簧辖,就?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心,有一些卻傷心欲絕。如果,大家一同笑,該有多好!

  這本書(shū)給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心,記住它交給我的知識(shí)。謝謝你,《橘子味的夏天》。


橘子味的夏天讀后感10

  暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),《橘子味的夏天》,是龐婕蕾姐姐寫(xiě)的,故事中的主角駱雨澄,5歲的`時(shí)候,媽媽因車(chē)禍死了,成了單親孩子,F(xiàn)在,她與爸爸回到了家鄉(xiāng),在這座繁華榮耀的城市里,從小生活在小城里的駱雨澄會(huì)在這里發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)接著看下去。

  媽媽死后,雨澄跟著爸爸生活,原本疼愛(ài)她的外婆由于媽媽的死心生怨恨,變得對(duì)雨澄十分冷淡,也斷絕了與雨澄的所有聯(lián)系。在都市里,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,卻還要面臨著住在奶奶家的叔叔嬸嬸以及堂哥的冷嘲熱諷與刁難。親情的缺失,使雨澄青春的心靈多了一層迷茫。但是面對(duì)重重困難,她沒(méi)有放棄,任人宰割,更沒(méi)有迷失自我,而是一如既往地向著自己和爸爸的夢(mèng)想努力著;她與同桌陸盞相處融洽,與老鄉(xiāng)何雋也建立了友誼······這些好朋友給了她很大的幫助,一直在她身邊給予鼓勵(lì)。在家里,通過(guò)不斷的磨合,再經(jīng)過(guò)友誼的溫暖,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了寬容的爸爸,理解了愛(ài)。

  如果你不知道愛(ài)是什么樣子,就請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū)看一看吧,相信你會(huì)懂得。

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