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《大腳丫跳芭蕾》讀后感

時(shí)間:2022-07-19 14:29:48 讀后感 我要投稿
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《大腳丫跳芭蕾》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《大腳丫跳芭蕾》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感

《大腳丫跳芭蕾》讀后感1

  有個(gè)小女孩叫貝琳達(dá),她很愛跳舞,她的腳很大,但她不在意。可是到了芭蕾舞選拔賽時(shí),就是個(gè)大問題了。評(píng)委們嫌她腳大,很丑,就不讓她參賽,她很傷心。以后,她再也敢不跳舞了。

  她來到費(fèi)萊達(dá)餐館工作,客人們很喜歡她,費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂隊(duì)來啦,他們奏起樂曲,貝琳達(dá)跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞,芭蕾舞樂團(tuán)的指揮也來了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好,邀請(qǐng)她到劇組跳舞,受到所有人的贊揚(yáng)!

  貝琳達(dá)很高興,她一直跳,一直跳舞……

  讀這個(gè)故事后,我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力,才能獲得勝利!

  其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但我們不能因?yàn)樽约旱?缺點(diǎn)而自卑、退縮,只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn),才能成功。

  這時(shí)我想起了我背過的兩句話:“我努力,我快樂,我一定會(huì)成功!”“尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰!”

《大腳丫跳芭蕾》讀后感2

  今天,我在圖書館看了一書,書名是《大腳丫跳芭蕾》。書里講的是一個(gè)女孩,她叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞,尤其是芭蕾舞。但她的.腳很大,她去找工作,但她還沒跳舞,領(lǐng)導(dǎo)們都說她的腳太大了,肯定跳不好舞的。所以,貝琳達(dá)只好找另一份工作了。但是,貝琳達(dá)并沒有放棄,最后在一家餐館里為客人跳舞,她每一次跳舞都很認(rèn)真,漸漸的獲得了大家的欣賞。

  看完這書本,我明白了一個(gè)道理,就是:不能放棄自己的理想。做人要有目標(biāo),然后為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,不怕失敗,最終,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感3

  給思易講過很多繪本,而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

  書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個(gè)非常愛跳舞的女孩,貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好,但是當(dāng)她參加比賽時(shí),評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大,就認(rèn)為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心,她難過了好久好久,將舞裙和舞鞋高高掛起,決定放棄跳舞,于是她開始做餐廳的服務(wù)員,由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機(jī)緣,餐廳來了一個(gè)樂團(tuán)演奏,貝琳達(dá)跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的舞蹈。由于此事的轟動(dòng)效應(yīng),大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來到了這里,看著她的'舞蹈,驚訝,贊賞,感動(dòng)。邀她到大都會(huì)劇院表演,她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

  其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些時(shí)候,我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠(yuǎn)解決不了問題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!

  但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說:有時(shí)候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽媽媽這么一說,我好想有點(diǎn)明白了。

  《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會(huì)越來越棒!從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會(huì)越來越棒的。相信有一天,我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣,站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感4

  今天,老師講了一個(gè)故事,名叫《大腳丫跳芭蕾》。

  故事講的是一個(gè)腳丫非常大的人愛跳舞,但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工,接著老板讓她跳舞給客人看,她最終成功了。

  這個(gè)故事告訴了我:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。有困難,就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的`主人公學(xué)習(xí)。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感5

  今天,老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》,故事講的是:有一個(gè)非常喜歡跳芭蕾舞的女孩,卻偏偏擁有一雙大腳,正是因?yàn)檫@雙腳,每一次的評(píng)選活動(dòng)中,她還沒試跳就被評(píng)委們一致否決。

  因此,她很難過,她難過了很久,后來她決定不跳舞,去了一家餐廳干活,但她始終忘不了跳舞,一次偶然的機(jī)會(huì),餐廳老板讓她在餐廳跳舞,迎得了客人們的贊賞,客人們告訴自己的朋友,朋友的朋友,很多人都來看她跳舞,最后,大都會(huì)芭蕾劇院的指導(dǎo),看了她的表演,要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞,女孩終于可以跳舞,跳舞,一直跳舞……

  在故事里給我的印象最深的',就是貝琳達(dá)的表情,一會(huì)高興,一會(huì)傷心,貝琳達(dá)的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美;還有,就是最后批評(píng)過貝琳達(dá)的三個(gè)評(píng)委也來給她鼓掌,這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感6

  這個(gè)故事非常精彩!主要講了:有一個(gè)女孩叫貝琳達(dá),她非常喜愛跳舞,她每天去舞蹈學(xué)校認(rèn)真的練舞,她跳舞的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活?墒牵惲者_(dá)有兩個(gè)大問題:她的左腳和右腳。貝琳達(dá)不覺得自己的腳有問題,可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)問題就來了。評(píng)委看不起貝琳達(dá)的大腳丫就“喊”“回去吧,你那一雙腳永遠(yuǎn)跳不好”。貝琳達(dá)很難過,決定放棄跳舞,去找其他工作了……終于有一天在貝琳達(dá)工作的餐廳里來了一支樂隊(duì),他們演奏了浪漫又抒情的樂曲,不知不覺中,貝琳達(dá)跳起舞來,跳的舞姿讓大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的'指揮員驚訝、贊賞、感動(dòng)。于是貝琳達(dá)進(jìn)入了大都會(huì)芭蕾舞團(tuán),就這樣,貝琳達(dá)的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  我被故事的主人公貝琳達(dá)感動(dòng),是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感7

  初讀書名,以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來很多成就,然而故事的開頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫,貝琳達(dá)四處碰壁,在評(píng)委的質(zhì)疑聲中,貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè),如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過,可僅僅變?yōu)閻酆煤螅路鸢爬僭谏钪械谋戎鼐徒档土嗽S多。

  但對(duì)于貝琳達(dá)來說,跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣,以至于聽到音樂就會(huì)不由自主地跳起來。貝琳達(dá)在餐廳的`勤奮,對(duì)芭蕾的熱愛,對(duì)跳舞的堅(jiān)持,這樣可愛的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍,對(duì)芭蕾的熱愛,對(duì)生活的堅(jiān)持,樂觀的心態(tài),這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒有虛榮,也沒有驕傲,她因跳舞而快樂,享受。

  反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班,家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng),孩子真能堅(jiān)持下來的,真正熱愛的有多少還值得思考,在我們的課堂上,圍繞“堅(jiān)持,夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫書的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情。

  讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛好的理解,是一時(shí)興起,還是有始有終,程度有多深,培養(yǎng)這些愛好的目的到底是什么等交流,也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感8

  今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛跳舞的貝琳達(dá)在一年一度的選拔大賽上,因?yàn)樽约旱拇竽_丫被評(píng)委趕下了舞臺(tái),連試跳的機(jī)會(huì)都沒有。她很傷心,幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時(shí),聽到音樂響起,她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起,跟著音樂跳起了舞蹈。由于她舞姿優(yōu)美,得到了人們的認(rèn)可,終于有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上給大家表演芭蕾舞。而此時(shí)的評(píng)委和所有人都被她舞姿所吸引,完全沒有注意她的大腳丫。

  通過這個(gè)故事,我要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)不怕挫折困難,不放棄自己的`理想的精神,對(duì)自己喜歡做的事要堅(jiān)持到底。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)遇到不會(huì)做的題目,首先要認(rèn)真讀題,不能一看到不會(huì)的題就放棄或是問爸爸媽媽,多想想,再結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí),一定能解決的。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感9

  今天我看了《大腳丫跳芭蕾》,書中講了一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩非常喜歡跳芭蕾舞。每天,貝琳達(dá)都到舞蹈學(xué)校去練舞,她非常認(rèn)真的練習(xí),她的舞步輕巧,姿態(tài)優(yōu)美,貝琳達(dá)也有一個(gè)大問題——那就是她的兩只大腳丫。

  這個(gè)故事讓我想到了歌手韓紅,她因?yàn)橥饷驳腵原因被拒絕很多次,可是她的歌聲為自己贏得了成功。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感10

  我覺得貝琳達(dá)是個(gè)愛跳舞的女孩。

  有一次,她上臺(tái)表演時(shí),評(píng)委說她的腳太大了,所以她就放棄了跳舞。

  找啊找終于找到了她適合做的工作,那個(gè)店的名字叫費(fèi)萊迪餐廳,那里的.客人都很喜歡她,因?yàn)樗_步輕巧?墒撬是忘不了跳舞。

  有一天,一個(gè)樂團(tuán)來費(fèi)萊迪餐廳表演,樂團(tuán)每天都來,貝琳達(dá)的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍,貝琳達(dá)真的忍不住了就跳了起來,費(fèi)萊迪先生看見了,問她:“你愿意跳給客人看嗎?”,貝琳達(dá)回答說:“噢,當(dāng)然好啊”,所有的客人都很喜歡看她跳舞。

  后來大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮知道了這件事情,也來看她跳舞,先是驚訝,再是贊賞,后來越看越感動(dòng),邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)表演,觀眾們看得非常入迷,就沒有注意到貝琳達(dá)的兩只大腳丫。

  我一定要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)這種堅(jiān)持學(xué)舞蹈不放棄的精神。因?yàn)槲乙彩菍W(xué)跳舞的。

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