《同桌冤家》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著以后，從中我們可以吸收新的思想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《同桌冤家》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《同桌冤家》讀后感1

　　我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》，認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多個(gè)性很鮮明的人，有讀死書(shū)的兔子，有調(diào)皮搗蛋的惜城，還有一個(gè)長(zhǎng)的像早熟的冬瓜的阿呆，還有一個(gè)自己同桌有難會(huì)拔刀相助的咪咪。等這些人物......這本書(shū)里有兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家現(xiàn)在他們的冤家大戰(zhàn)開(kāi)始了，它們的大戰(zhàn)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這本書(shū)和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑，在書(shū)中還發(fā)生了許多有趣的故事例如：阿呆上英語(yǔ)課，阿呆遲到的理由，仁慈的阿呆，阿呆買(mǎi)書(shū)不要錢(qián)，阿累老師的眼光，無(wú)聊的'社會(huì)課，等.....阿呆在上每一節(jié)課的時(shí)候都傻里傻氣的，還有樂(lè)于助人的咪咪他們這是第一對(duì)同桌雖說(shuō)是同桌，們還是一個(gè)冤家；不止他們一對(duì)同桌，兩個(gè)冤家還有一對(duì)是：讀死書(shū)的書(shū)呆子咪咪和全校最聰明最調(diào)皮搗蛋的惜城他們是第二對(duì)同桌和第二個(gè)冤家。他們一共加起來(lái)是兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家。

《同桌冤家》讀后感2

　　這個(gè)暑假，我讀了一本《同桌冤家》這一本書(shū)講著兩對(duì)“同桌冤家”的混合雙打，講了我們小院里的有趣故事。

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：乖乖女生兔子和壞壞男生惜城似乎天生一對(duì)同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧，他們冒失、他們驕傲，他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi)，容易興高采烈也容易垂頭喪氣……他們和同學(xué)咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底，超級(jí)樂(lè)觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。明亮的無(wú)厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的.校園友誼，讓你陷入青春色彩的爆笑。

　　上面那段文字是我覺(jué)得很優(yōu)美來(lái)摘下來(lái)，我自己的感想是：同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是正常的，兩者之間可能會(huì)發(fā)生不愉快的事情，但是，只要你能主動(dòng)去道歉，什么事情都能解決，文中的兩對(duì)冤家，即使對(duì)對(duì)方有不滿之處，但是他們有時(shí)候也經(jīng)�；ハ鄮椭�，還發(fā)生了許多使我感興趣的事情，這一本書(shū)分了好多名字，我最喜歡的是《班花也辛苦》這里面有很多人物。他們都用一個(gè)善良的心去關(guān)心他人。

《同桌冤家》讀后感3

　　我最喜歡的一本書(shū)叫同桌冤家，開(kāi)始我看他的原因是我一個(gè)同學(xué)他覺(jué)很搞笑于是我就用一天零的花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。

　　這本書(shū)主要描寫(xiě)了發(fā)生在兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。

　　里面的人物是每本分別是：愛(ài)搞惡作劇的惜城、“早熟的.冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書(shū)呆子”——兔子。

　　他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。

　　有很多事如：有一次惜城上課睡覺(jué)，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫(xiě)一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告！老師剛說(shuō)出口，全班大叫。惜城寫(xiě)了兩個(gè)版本，一個(gè)是搞笑版，一個(gè)是一本正經(jīng)版專門(mén)交給老師的哦！

　　友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經(jīng)過(guò)很多事，經(jīng)歷了很多個(gè)同桌，有喜有怒的！

《同桌冤家》讀后感4

　　今天，我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢(qián)”這一章節(jié)，我覺(jué)得非常好看，

　　其中，最搞笑的就數(shù)惜城當(dāng)兔子的奴隸這里了。什么？你不知道。沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)告訴你好了：

　　其實(shí)就是惜城說(shuō)了一句笑話惹惱了兔子，兔子便追著惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的臉，就對(duì)兔子說(shuō)：“兔子，你要怎么處罰都可以，就是不可以弄傷我的臉。”“好，那我要惜城做我三天的奴隸！”說(shuō)完，惜城用顫抖的`聲音說(shuō)：“什么！讓我……做……兔子的……奴……隸！”兔子沒(méi)管他，又向大家宣布道：“第一，惜城是奴隸，我是他的主人；第二，奴隸的一舉一動(dòng)，都要經(jīng)過(guò)主人的同意；第三，主人叫奴隸做什么，奴隸都要無(wú)條件地服從，不得有違；第四，奴隸原來(lái)的大名、小名、綽號(hào)、雅號(hào)、外號(hào)、別名、網(wǎng)名等等，統(tǒng)統(tǒng)作廢！唯一的名字，叫做‘兔子的奴隸’。以上四條，是兔子與惜城達(dá)成的具有法律效應(yīng)的《奴隸協(xié)議》內(nèi)容，從此時(shí)此刻起生效，至72小時(shí)之后自動(dòng)解除。在場(chǎng)各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人�！�

　　你們現(xiàn)在了解了吧！其實(shí)，我覺(jué)得像他們這樣隨便玩玩也可以。（只是不可以太過(guò)分）只不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒(méi)有像他們想得這么好玩罷了！

《同桌冤家》讀后感5

　　前一段時(shí)間，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《同桌冤家》，我很喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)講的是馬小跳的同桌冤家是中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，路曼曼有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都在小本子上記錄馬小跳的.不良行為，路曼曼是班主任秦老師派去管馬小跳的。他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在上幼兒園的時(shí)候馬小跳和路曼曼就是一個(gè)班的。那時(shí)候，馬小跳很淘氣，幼兒園的老師就讓路曼曼管馬小跳。到了小學(xué)三年級(jí)，馬小跳的淘氣水平相當(dāng)好，上數(shù)學(xué)課，路曼曼站起來(lái)回答問(wèn)題，馬小跳悄悄的用腳把路曼曼的椅子一點(diǎn)一點(diǎn)的蹬到了一邊，“路曼曼同學(xué)請(qǐng)坐�！崩蠋煹脑捯魟偮洌�便聽(tīng)咚的一聲，路曼曼坐到了地上。全班同學(xué)都笑了起來(lái)。路曼曼沒(méi)有哭，她忍著屁股痛，站起來(lái)把馬小跳的不良行為記了下來(lái)。就這樣，這對(duì)同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕。有一次，路曼曼病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，還給她買(mǎi)了小西餅。

　　雖然馬小跳很淘氣、調(diào)皮，但是馬小跳善良、活潑幽默、樂(lè)于助人，很有人情味，這一點(diǎn)我們應(yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí)。路曼曼做為班干部整天管著馬小跳是對(duì)的，但路曼曼有一次故意冤枉馬小跳，這樣做是不對(duì)的。我覺(jué)得同學(xué)之間有什么困難要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不要冤枉他人，要誠(chéng)實(shí)，這樣我們的班級(jí)才會(huì)更團(tuán)結(jié)、更優(yōu)秀，我們的學(xué)校才會(huì)更美好。

《同桌冤家》讀后感6

　　今天，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家這本書(shū)。

　　這個(gè)故事的主人公是班長(zhǎng)路曼曼和淘氣包馬小跳，他們都非�？蓯�(ài)。

　　路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)，還是同桌。路曼曼是班里最聽(tīng)話的'學(xué)生，秦老師也很喜歡她；而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老是惹禍，所以老師叫路曼曼看管馬小跳，把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。

　　他們?cè)�本是一�?duì)好伙伴，可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們就變成了同桌冤家，就這樣拉開(kāi)了序幕。

　　挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的一般都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候，路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。

　　讀完這本書(shū)后我明白了：每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

《同桌冤家》讀后感7

　　《同桌冤家》是很搞笑的一本書(shū)，當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)看這本書(shū)，它總會(huì)讓我情不自禁的哈哈大笑!

　　書(shū)中有惜城、兔子、阿呆、咪咪、小白老師、楊老黑、大雙和小雙這幾位主角。惜城是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有的變態(tài)言論都是出自他之口。兔子是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和咪咪是最好的朋友總愛(ài)惡搞惜城。阿呆是一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話來(lái)說(shuō)就是：長(zhǎng)的像早熟的冬瓜。咪咪是一個(gè)聰明的小妞，是阿呆的'同桌同學(xué)，當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助。小白老師：學(xué)校的團(tuán)委老師，年輕帥氣，剛畢業(yè)的大學(xué)生。楊老黑：學(xué)農(nóng)基地的主任，面目可憎的黑面孔的中年男人。大雙和小雙：雙胞胎表弟，沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒他們的天才兒童。這本書(shū)里的主角我最喜歡咪咪，因?yàn)檫溥錁?lè)于助人，學(xué)習(xí)也好，長(zhǎng)的又漂亮。最討厭的事惜城，因?yàn)橄С翘貏e狡猾，愛(ài)搞惡作劇。

　　讀了這本書(shū)后，我不禁想起了我的同桌姜潔。我們有時(shí)也因?yàn)樾愿竦牟煌�鬧矛盾�？杉热晃覀兪峦�桌，那我們就要學(xué)會(huì)寬容，不能亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。

《同桌冤家》讀后感8

　　《同桌冤家》是一本講述了兩對(duì)同桌之間的冤仇故事書(shū)。

　　主要人物有惜城，他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有變態(tài)言論都是出自他口；兔子，她是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和咪咪是好朋友，總愛(ài)惡整惜城；咪咪，她是一個(gè)聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助；阿呆，他是一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)的像早熟的冬瓜；朱彪軍，他有著精密儀器的綽號(hào)，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯(cuò)，惜城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)考試機(jī)器，懷疑他是機(jī)器人。

　　這本書(shū)中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的.就要數(shù)瞌睡綜合癥之調(diào)查報(bào)告和考試守則和考場(chǎng)規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫(xiě)了惜城因上課睡覺(jué)被班主任叫起來(lái)寫(xiě)瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告，于是滿腦子都是新思維的惜城寫(xiě)了這樣一篇令人發(fā)笑的調(diào)查報(bào)告，讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)：近來(lái)，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成大家睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致嗜睡綜合癥在全班范圍內(nèi)蔓延。具體到各門(mén)課堂，這種綜合癥又具有不同的表現(xiàn)，政治約占60%~80%，語(yǔ)文瞌睡人數(shù)10%，因?yàn)檫@是班主任的課，斗膽睡覺(jué)的人不多，不過(guò)本人照睡不誤，數(shù)學(xué)50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課都安排在下午第一節(jié)，是人生理上最疲勞的時(shí)候，所以歷史人數(shù)不清楚，這不怪我，因?yàn)榇蠹叶荚谒�覺(jué)，我一次也沒(méi)落下，反正老師上課從來(lái)不管，這堂課睡的最香最舒坦，其他副科90%左右。解決措施一是強(qiáng)烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學(xué)們有充分的睡眠時(shí)間，二是強(qiáng)烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯，以免同學(xué)們被催眠語(yǔ)言害的昏昏欲睡。相信大家聽(tīng)完一定爆笑不已，惜城真是變態(tài)！考試守則和考場(chǎng)規(guī)律則更為無(wú)語(yǔ)，趁老師不在之際，思維極為活躍的惜城跑到講臺(tái)上，清了清嗓子宣布說(shuō)：我總結(jié)出了考場(chǎng)四大定律，大家聽(tīng)好了。大家狂記筆記，第一，是非定律：相信抄來(lái)的答案是對(duì)的，所以把自己對(duì)的答案改成了錯(cuò)的；第二，不公平定律：別人把你的答案copy一遍得了60分，而你自己卻得了59分；第三，連環(huán)定律：你偷看左邊人的考卷時(shí)，右邊人一定在偷看你的；第四，不抬頭定律：抄別人答案時(shí)千萬(wàn)別抬頭張望，一抬頭，老師就來(lái)了。真是說(shuō)曹操曹操就到了，惜城剛剛抬頭，老師正好進(jìn)來(lái)，把惜城逮了個(gè)正著，沒(méi)到下課，惜城就被老師請(qǐng)去喝茶了。

　　《同桌冤家》里的故事還有很多很多，它真是一本很好笑的書(shū)，我一不開(kāi)心就看它，總能讓我樂(lè)開(kāi)杯。

《同桌冤家》讀后感9

　　這本書(shū)也很好看，《同桌冤家》讀后感(續(xù))。

　　我覺(jué)得"瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告"最好看。

　　上課的時(shí)候惜城睡著了，老師讓惜城寫(xiě)一篇上課不打瞌睡的報(bào)告，惜城大致是這樣寫(xiě)的：政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語(yǔ)文課瞌睡人數(shù)是10%，因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n，敢斗膽睡覺(jué)的人人數(shù)不多，不過(guò)本人照睡不誤；數(shù)學(xué)是50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié)，是人在生理上最疲勞的時(shí)候，所以…；歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因?yàn)榇蠹叶荚谒�覺(jué)，我一次也沒(méi)落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見(jiàn)學(xué)校真是"用心良苦"��！解決措施：強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學(xué)們被"催眠語(yǔ)言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如：上課的時(shí)候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說(shuō)以上是一個(gè)搞笑版，還有一個(gè)正經(jīng)版，是專門(mén)交給老師的`：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場(chǎng)跑三圈。

　　我感覺(jué)上課打瞌睡本來(lái)是一個(gè)很?chē)?yán)重的違反紀(jì)律的事情，在這里惜城卻寫(xiě)得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來(lái)。你們覺(jué)得好玩嗎?明天我再寫(xiě)惜城手記1，和大家一起分享。

《同桌冤家》讀后感10

　　“同桌，好同桌，給我一塊糖吧，求你了�！鼻疲�我又在“死皮賴臉”地和同桌要糖了，“不行，不給，已經(jīng)給了你三塊了，說(shuō)什么也不行！”“求你了，求你了……”

　　終于，同桌在我的百般央求之下，“屈服了”。你可別見(jiàn)怪，這是我和同桌每天不可缺少的一幕，我們同桌快兩年了，每天都是打打鬧鬧的，唉，真是沒(méi)完沒(méi)了！

　　我的同桌，長(zhǎng)著彎彎的月牙般的眉毛，一雙大大的.眼睛微微深陷，小巧的鼻子下長(zhǎng)著紅紅的櫻桃小嘴，瘦小的身材弱不禁風(fēng)，別看他長(zhǎng)得像個(gè)淑女，其實(shí)骨子里一點(diǎn)也不溫柔，和我吵起架來(lái)簡(jiǎn)直是“咄咄逼人”啊，沒(méi)等我開(kāi)口就被嗆得啞口無(wú)言了，有一次我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，她總是往我這邊擠，我一氣之下用筆在桌子上劃了一道痕跡，氣沖沖地說(shuō)：“哼，不許超印�。�！”她疑惑地看了我一眼，淡定地說(shuō)：“這又不是你的桌子，而且老師說(shuō)過(guò)，不讓同桌之間因?yàn)檫@種事“分界”，我擠了你，你可以說(shuō)，何必要?jiǎng)澴雷幽兀客�桌之間要和睦相處，心平氣和地交流，你不和我說(shuō)，我怎么知道你想什么呢……”說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了，可我卻愣在那里，好半天才回過(guò)神，唉，同桌啊，你能不這么能言善辯嗎？

【《同桌冤家》讀后感】相關(guān)文章：

同桌冤家08-20

同桌冤家作文07-05

同桌冤家作文02-10

同桌“冤家”作文07-27

同桌冤家好詞好句08-22

我的冤家同桌作文04-02

同桌冤家作文7篇02-14

高一作文-我的“冤家”同桌08-15

《同桌冤家》的讀后感09-13

同桌冤家讀后感05-30