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螳螂捕蟬讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的螳螂捕蟬讀后感,歡迎閱讀與收藏。
螳螂捕蟬讀后感1
《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國時期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國,并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使吳王打消了攻打楚國的念頭。
我覺得少年很聰明機(jī)智。他的旁敲側(cè)擊,表面上是在給吳王講故事,實(shí)質(zhì)卻是在勸說吳王,不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國,還要顧及身后的隱患,其他諸侯國可能會乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇文章,我明白了,我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益,還要顧及身后隱伏的禍患。
讀了這篇文章,我從螳螂、蟬、黃雀的身上學(xué)到了一個不要只想到要取得眼前的利益,而沒考慮到隱藏在身后的危險的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人也像“螳螂捕蟬”那樣,F(xiàn)代社會中有的.人為了生活好,能掙到大錢,就千方百計(jì)地想出了許許多多對人們有害的主意。有的在街上行騙,有的亂捉亂捕野生動物,有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹木,它們就只顧著眼前的利益,而不考慮到隱藏在身后的種種危險,亂捕亂捉,亂砍亂伐……最后,社會變得混亂,壞人無處不在,環(huán)境也大大受到了破壞,到時候的人類,也只能生存在一個社會混亂,環(huán)境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。
讀了《螳螂捕蟬》一文,我真切地感受到了在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不但要顧眼前的利益,而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險這個道理是非常重要的。只有這樣,只有懂得這個道理,我們才能在生活中活得快樂,活出自我!
螳螂捕蟬讀后感2
這個星期四,我們學(xué)了一篇課文,叫做《螳螂捕蟬》。
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽過吧,這篇課文就是講了少年用蟬,螳螂,黃雀只在乎眼前的好處,而不顧及背后的危險的故事巧妙地勸說了吳王,讓他打消了攻打楚國的念頭。
讀了這篇課文以后,我深有感觸,吳王攻打楚國就是自取滅亡,他非常固執(zhí),只看到了眼前的'利益,好處,而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。其實(shí),在我們的生活中,也有很多像蟬,螳螂,黃雀這樣的人:在街上行騙,卻沒想到她的一舉一動都被監(jiān)控射了下來;有人捕捉野生動物,使它們沒來家園;人們亂砍樹木,導(dǎo)致了山體滑坡,殃及了不少無辜的人;還有的人隨手亂扔垃圾,導(dǎo)致空氣中充滿了病毒,讓人經(jīng)常生病。
記得有一次,表妹真聚精會神地做著作業(yè),好像就是天塌下來也不關(guān)她的事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個念頭:去嚇嚇?biāo)!我踮起腳尖,輕輕地走了過去,正要行動時,“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的!我一咬牙,把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過去,切,原來是表哥啊,幸災(zāi)樂禍的他,現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢!
這件事讓我深刻地明白了一個道理:其實(shí),表妹就像蟬,我就像螳螂,而表哥就像黃雀,我們一心只想著算計(jì)別人,卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢!所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”啊!在生活中,我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎?
螳螂捕蟬讀后感3
這個星期四,我們學(xué)了一篇課文,叫做《螳螂捕蟬》!绑氩断s,黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽過吧,這篇課文就是講了少年用蟬,螳螂,黃雀只在乎眼前的好處,而不顧及背后的危險的故事巧妙地勸說了吳王,讓他打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇課文以后,我深有感觸,吳王攻打楚國就是自取滅亡,他非常固執(zhí),只看到了眼前的利益,好處,而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。
其實(shí),在我們的生活中,也有很多像蟬,螳螂,黃雀這樣的人:在街上行騙,卻沒想到她的一舉一動都被監(jiān)控射了下來;有人捕捉野生動物,使它們沒來家園;人們亂砍樹木,導(dǎo)致了山體滑坡,殃及了不少無辜的`人;還有的人隨手亂扔垃圾,導(dǎo)致空氣中充滿了病毒,讓人經(jīng)常生病。。。記得有一次,表妹真聚精會神地做著作業(yè),好像就是天塌下來也不關(guān)她的事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個念頭:去嚇嚇?biāo)!我踮起腳尖,輕輕地走了過去,正要行動時,“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的!我一咬牙,把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過去,切,原來是表哥啊,幸災(zāi)樂禍的他,現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢!這件事讓我深刻地明白了一個道理:其實(shí),表妹就像蟬,我就像螳螂,而表哥就像黃雀,我們一心只想著算計(jì)別人,卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢!
所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”啊!在生活中,我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎?
螳螂捕蟬讀后感4
今天,老師給我們上了《螳螂捕蟬》一文,過后,我深受感慨!扼氩断s》是一個成語,這個成語與“黃雀在后”一起連用,即“螳螂捕蟬,黃雀在后”。這一個成語用來比喻只見眼前利益而不顧后患。
在文中,吳王也是只顧眼前利益,他曾想派兵攻打楚國,但遭到了大臣的反對,可他一意孤行,執(zhí)迷不悟堅(jiān)持要攻打楚國,他就是只顧眼前利益,沒有想到在他攻打楚國的同時,還有別的國家趁虛而入,來攻打他,這豈不是自取滅亡?
在生活中,這些只顧眼前利益而從不想后果的人比比皆是。
在教室里,有些同學(xué)只顧隨手扔垃圾,而破壞環(huán)境,根本沒有想到這樣做正在危害著我們的身心健康。這樣,早上才掃的地,下午就讓人看不下去了。到處是紙屑,到處是透明膠帶,到處是鉛筆末……同學(xué)們根本就不知道這樣的破壞環(huán)境,正是在破壞自己啊!
隨手扔垃圾是很方便,可是地上太臟了,隨便活動一下就灰塵漫天,我們在這樣的教師里學(xué)習(xí),吸收了灰塵,很容易的各中疾病,這不是重踏吳王的覆轍嗎?但是,吳王從執(zhí)迷中醒來了,他考慮到藏在身后的`危險。難道我們不能明白“螳螂捕蟬,黃雀在后”的真正含義嗎?
是的,現(xiàn)在社會上是大多數(shù)人都想使自己得到利益,可是,天上是不會掉下“餡餅”的,我們應(yīng)該考慮到自己身后的危機(jī),“螳螂捕蟬,黃雀在后“不正說明了這一點(diǎn)嗎?
所以,我們不要只想到取得眼前的利益,而沒有想到身后的危險!“螳螂捕蟬,黃雀在后“這個成語,我們應(yīng)該引以為戒,不要再重踏覆轍!
螳螂捕蟬讀后感5
今天上課,我們學(xué)習(xí)了《螳螂捕蟬》這一課。這個故事主要講述了糊涂的吳王一心只想眼前的利益,沒顧到身后的危機(jī),并且很固執(zhí),誰勸就處死誰的事,有一個聰明的少年,利用了打鳥一事,引出這個故事,不僅保住了性命,還巧妙的勸說吳王出兵。讀了這個故事,我深有感觸:一個小小的侍奉少年,就這樣“勸”了吳王,他的聰明讓我敬佩的同時,我也被他所說的那番話深深打動。是啊那番話確實(shí)給我們敲響了警鐘:少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現(xiàn)在不好好努力學(xué)習(xí),只顧眼前的無憂無慮,只知道吃喝玩樂,那不好的'還在后面哩!長大后,沒有過硬的本領(lǐng),如何在社會上立足,填報(bào)肚子,這和螳螂捕蟬不是一個道理嗎?
細(xì)細(xì)想想,其實(shí)我有時也不愿努力。有一回課外輔導(dǎo)班考試數(shù)學(xué),我考砸了,媽媽很生氣,一回家就把我給關(guān)屋子里,說:好好想想,一個小時候她來檢查,復(fù)習(xí)的好這事就過去了,不好好復(fù)習(xí)。哼!咱們走著瞧?晌覍(shí)在是無心復(fù)習(xí),于是就裝模作樣的坐在那里,把一本《青鳥》壓在數(shù)學(xué)書的下面,看著表?煲粋小時時,我把課外書收起來,把數(shù)學(xué)書打開,為讓人信服,我還邊抄邊讀了幾條。正巧,媽媽進(jìn)來,看我這樣‘用功’,這件事也就不了了之。
事后,我也有點(diǎn)后悔,由其學(xué)了這一課,懂了一個道理。我發(fā)誓,以后一定要虛是虛、實(shí)時實(shí)。不當(dāng)螳螂不做蟬,讓知識造福自己。
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