《幸福比優(yōu)秀更重要》讀后感

　　看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《幸福比優(yōu)秀更重要》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　借著悅讀悅美讀書會，我有幸拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《幸福比優(yōu)秀更重要》這本書，它帶給我許多的感動和身為教師及對這一職業(yè)的更深層次思考。

　　本書中不是夸夸其談教育教學(xué)的高深理論，而是通過一個個樸實(shí)、真實(shí)的故事向我們再現(xiàn)了李鎮(zhèn)西老師平凡而又幸福的教育生活。這些故事是教育的故事，更是生命的故事。給我印象最深的是李老師對幸福的理解和對好老師的標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)可。

　　他說所謂“優(yōu)秀”至少有兩個含義，一是指我們做得比別人相對出色一些的工作及成績；二是指我們所獲得比別人更多的各種榮譽(yù)證書或稱號。他越來越堅(jiān)定地認(rèn)為，一個教師，是否“優(yōu)秀”不是最重要，是否“卓越”更無關(guān)緊要，最最關(guān)鍵的是是否“幸�！�！

　　作為教師，每天我們面對的是一個個鮮活的孩子，駕馭的是變化多端、生動活潑的課堂。孩子們一聲甜美的老師好，一個燦爛的笑臉，一次精彩的發(fā)言，一段感情真摯的朗讀，一份娟秀工整的作業(yè)，一篇充滿童趣的文章，一次小小的進(jìn)步，都會使人怦然心動，樂從中來。在這個引領(lǐng)的過程慢慢體會我們所付出的耐心、愛心、細(xì)心、仁心……作為老師的我們此時是驕傲的！更是幸福的！

　　所以幸福比優(yōu)秀重要，優(yōu)秀是用別人的眼光看自己，幸福則是用自己的心靈感受生活。孰輕孰重，一看便知，可知易行難呀！最關(guān)鍵的是我們的幸福感從何而想“優(yōu)秀”而不得，怎么辦？那就像李鎮(zhèn)西老師說的，別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦，還是追求原本屬于自己的純粹的教育幸福吧！因?yàn)椤�—“�?yōu)秀”與否是別人的評價(jià)，“幸�！迸c否是自己的感覺來，心態(tài)，幸福的心態(tài)就會帶來幸福的生活。

　　當(dāng)然，教師的優(yōu)秀和幸福并不矛盾，二者完全可以和諧統(tǒng)一的。領(lǐng)導(dǎo)正直，同事善良，評價(jià)科學(xué)，程序公正，幸福的老師怎么可能不優(yōu)秀呢？幸福指數(shù)高了，又有突出的業(yè)績，各種榮譽(yù)自然奔你而來。這時，我們完全可以坦然而無愧地接受，因?yàn)檫@是教育給我們的饋贈。只是我們把這份饋贈僅當(dāng)做意外的收獲，因?yàn)槲覀儚膩砭筒皇菦_著這些榮譽(yù)而工作的。沒有這些榮譽(yù)，我們也不會有絲毫的懈怠，因?yàn)榻逃�關(guān)系著我們自身的幸福。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在教師這條道路上我還僅僅只是在起跑，還有很長的一段路需要我去走，但我心中始終堅(jiān)信身為一位教師只有從心底里覺得自己是幸福的才能走得更長更遠(yuǎn)，從今天起做一個幸福的人。

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