九色鹿讀后感

九色鹿讀后感1

　　這個(gè)故事我們每個(gè)人都讀過(guò)，但是我對(duì)這個(gè)故事是百讀不厭，今天，我又讀了一下這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)生字“氅”，這個(gè)字念作“CHANG”，它的意思是：大衣，還有山巒陡峭飛沙走石，惶感不解，浩浩蕩蕩，蜂擁而上，舉弓欲射，這幾個(gè)詞語(yǔ)，我會(huì)把它記到成語(yǔ)本子上，積累詞匯。

　　故事中，我被九色鹿的真誠(chéng)和善良所感動(dòng)，同時(shí)也憎恨著王后與捕蛇人在當(dāng)今的.社會(huì)中，同樣也存在著象九色鹿和王后這樣兩種人，我們要向九色鹿學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它對(duì)月友的善良和真誠(chéng)，但是不能輕易的被壞人的花言巧語(yǔ)所騙，俗話(huà)說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，”千萬(wàn)不要做壞事呀！

九色鹿讀后感2

　　在如今的世界上你可知道世界上萬(wàn)能的東西是誠(chéng)實(shí)，通往取得別人的信任的道路上最重要的東西是誠(chéng)實(shí)，我們今天要說(shuō)的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)與撒謊的故事，你也知道這個(gè)故事是一個(gè)講述的是誠(chéng)實(shí) 不求回報(bào) 的九色鹿和一個(gè)不守信用 見(jiàn)利棄義 背信棄義 靈魂骯臟 卑鄙無(wú)恥 的小人凋達(dá)的'故事……

　　本課告訴我們：1、不能不守信用如果不守信用的話(huà)最后就沒(méi)有人會(huì)相信你。2、不能說(shuō)道了做不到，就像這首詩(shī)：人無(wú)信不立。言必信，行必果。君子一言，駟馬難追。火心要空，人心要實(shí)。黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。

　　所以我們要做一個(gè)守信用的人。

九色鹿讀后感3

　　今天，我看了語(yǔ)文書(shū)上的《九色鹿》。在一片景色秀麗的山林里，住這一頭美麗的九色鹿。

　　有一天，九色鹿救了一個(gè)落水的人——調(diào)達(dá)。調(diào)達(dá)表面上很感謝九色鹿，并鄭重起誓，決不說(shuō)出九色鹿的住處。

　　后來(lái)，王后很想抓九色鹿，調(diào)達(dá)想：這是多好的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)呀。于是調(diào)達(dá)帶領(lǐng)國(guó)王去抓九色鹿。九色鹿認(rèn)出了調(diào)達(dá)，很生氣，就向國(guó)王講出了救調(diào)達(dá)的經(jīng)過(guò)，國(guó)王聽(tīng)了很感動(dòng)就放了九色鹿。而調(diào)達(dá)，那個(gè)忘恩負(fù)義的`家伙。受不了大家的指指點(diǎn)點(diǎn)躲到了大山里去了。

　　看完這個(gè)故事后，我很喜歡九色鹿，因?yàn)樗鼧?lè)于助人；我不喜歡調(diào)達(dá)，因?yàn)樗�恩將仇�?bào)。

九色鹿讀后感4

　　今天，我讀了一篇文章，文章的題目叫《九色鹿》。這篇文章教會(huì)我：做人，一定要勇敢！

　　《九色鹿》這篇文章記述了：從前，山里有一只長(zhǎng)著九種鮮艷毛色的鹿，人稱(chēng)九色鹿。有一天，九色鹿從水里就上了一個(gè)名叫調(diào)達(dá)的人，那個(gè)調(diào)達(dá)還發(fā)誓不把九色鹿的秘密告訴其他人�？墒腔栌沟膰�(guó)王為了王妃，就懸賞九色鹿，調(diào)達(dá)告了密，國(guó)王馬上包圍了九色鹿，九色鹿勇敢地把調(diào)達(dá)的丑惡嘴臉公布于眾，調(diào)達(dá)得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，國(guó)王也下令不準(zhǔn)傷害九色鹿。

　　讀完《九色鹿》這篇文章之后，我特別地敬佩九色鹿和她勇敢的精神，同時(shí)，我也深深地痛恨調(diào)達(dá)，因?yàn)樗�靈魂骯臟、背信棄義、恩將仇報(bào)！如果，他還活著并且又掉進(jìn)了河水里，我是九色鹿，我才不救他哩！他那么壞，我要是救了他，他反過(guò)來(lái)害我，那我圖什么呀？我要是調(diào)達(dá)，我一定會(huì)為九色鹿赴湯蹈火、在所不辭、誓死效忠。

　　同樣，九色鹿的勇敢，也是值得我們學(xué)習(xí)的，如果九色鹿當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇敢地站出來(lái)把調(diào)達(dá)的.丑惡嘴臉公布于眾，那國(guó)王就會(huì)濫殺更多的無(wú)辜，說(shuō)不定，這個(gè)背信棄義的調(diào)達(dá)還有可能當(dāng)大臣呢！

　　九色鹿和調(diào)達(dá)就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，一個(gè)善良、勇敢；一個(gè)背信棄義、恩將仇報(bào)。我們一定要做一個(gè)像九色鹿那樣的人！

九色鹿讀后感5

　　今天，我在家里看到了一本書(shū)，書(shū)名為【九色鹿】，于是我便吸收起書(shū)中的知識(shí)了。

　　從前，有一頭九色鹿和一只白鳥(niǎo)生活著。一天，九色鹿看到了一個(gè)人落入水中，九色鹿趕忙跳入水中，把那人救了出來(lái)。九色鹿用山上的靈芝草救了那人，九色鹿不讓那人對(duì)別人說(shuō)他在這里生活。然后就走了。

　　一天，王后得了怪病，需要九色鹿的角和血才能治好。皇上貼出皇榜：誰(shuí)交出九色鹿能得到數(shù)不盡的榮華富貴。落水人看到皇榜很是高興，便說(shuō)九色鹿在山上�；噬蠋е�軍隊(duì)去抓九色鹿。最后，惡有惡報(bào)，那落水人和皇上的軍隊(duì)被白鳥(niǎo)帶來(lái)的飛禽走獸打跑了。落水人掉到河里被淹死了。

　　九色鹿這篇文章描寫(xiě)的落水人就是抗日時(shí)候的漢奸。這篇文章真應(yīng)征了程頤的.那句話(huà)：一念之欲不能制，而禍流于滔天。不過(guò)令我敬佩的就是九色鹿的那份善良，在現(xiàn)代社會(huì)里，有這份善良的人是很少的！希望大家都像九色鹿學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)哪落水人��！

九色鹿讀后感6

　　已經(jīng)下課很久了，我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中，因?yàn)榻裉焱庑５睦蠋熃o我們上了一節(jié)精彩的語(yǔ)文課，題目叫《九色鹿》。

　　《九色鹿》講了這樣一個(gè)故事：一天，善良的九色鹿救了一個(gè)名叫調(diào)達(dá)的落水人，調(diào)達(dá)為了表現(xiàn)自己對(duì)九色鹿的感謝，發(fā)誓決不暴露九色鹿的住處。但他見(jiàn)利忘義，最終出賣(mài)了自己的救命恩人，國(guó)王知道這件事，便重重懲罰了他。

　　課堂上最有意思的環(huán)節(jié)是老師提出一個(gè)非常富有想象力的問(wèn)題：“調(diào)達(dá)會(huì)怎么向九色鹿發(fā)誓呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言，我也不甘示弱高高舉起了小手，老師叫了我，我站起來(lái)信誓旦旦地說(shuō)：“蒼天��！大地�。∪螒{�？菔癄�，我也絕不會(huì)出賣(mài)你的！”老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)得好，同學(xué)們也給我鼓起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的.。

　　這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，懂得知恩圖報(bào)，不能見(jiàn)利忘義。子曰：“巧言令色，鮮矣，仁�！鄙�士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“不是所有發(fā)光的東西都是金子，不是所有動(dòng)聽(tīng)的話(huà)都是好話(huà)。”在我們身邊，也不乏有調(diào)達(dá)這樣的小人，我們一定得擦亮雙眼，以防被花言巧語(yǔ)所蒙蔽。

九色鹿讀后感7

　　讀了《九色鹿》這篇課文后，我認(rèn)為九色鹿是不求回報(bào)、善良的鹿，而調(diào)達(dá)是個(gè)恩將仇報(bào)、背信棄義的人。

　　這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)人掉進(jìn)了河里，一直在喊救命，九色鹿聽(tīng)見(jiàn)了，立即跳進(jìn)河中，將落水的人救上岸來(lái)。落水的人叫調(diào)達(dá)，九色鹿說(shuō)：”不要把我住的地方告訴別人�！罢{(diào)達(dá)說(shuō)：”好。“調(diào)達(dá)謝了九色鹿以后就走了。

　　突然有一天，這個(gè)國(guó)家的王妃做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了九色鹿，王妃想：如果用它的皮做一件衣服，一定會(huì)很漂亮。于是她讓國(guó)王找九色鹿，國(guó)王無(wú)奈，只好貼皇榜。有一天調(diào)達(dá)看見(jiàn)了皇榜，心想發(fā)財(cái)?shù)?機(jī)會(huì)到了，便告訴了國(guó)王九色鹿的住處。聽(tīng)了以后，國(guó)王帶兵尋找九色鹿，找到九色鹿以后，它看見(jiàn)調(diào)達(dá)也在，就把它救調(diào)達(dá)的事告訴了國(guó)王，還說(shuō)：”您與這種靈魂骯臟的小人在一起殘害無(wú)辜，不怕被天下人笑話(huà)嗎？“國(guó)王非常慚愧，他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義、恩將仇報(bào)，還懲罰了他，并下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。

　　就是這一個(gè)簡(jiǎn)單的課文告訴我們每個(gè)人都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

九色鹿讀后感8

　　2月3日，星期三，今天我看了一本書(shū)叫九色鹿，說(shuō)的'是一個(gè)耍蛇人掉進(jìn)了河里，九色鹿聽(tīng)見(jiàn)了，救了耍蛇人，耍蛇人保證以后不告訴別人九色鹿的住處在哪里。有一個(gè)皇后想要九色鹿身上的皮毛做一件美麗的衣服，就告訴了國(guó)王，國(guó)王下令誰(shuí)找到了九色鹿就給一千兩黃金。

　　耍蛇人知道了領(lǐng)著國(guó)王去了那里找九色鹿，森林里的小動(dòng)物們受到驚嚇報(bào)信，一只小鳥(niǎo)來(lái)報(bào)信，九色鹿就去阻止國(guó)王，九色鹿救了耍蛇人，他保證不告訴別人卻告訴了你，國(guó)王非常慚愧，就帶著軍隊(duì)撤退了，耍蛇人掉進(jìn)了泥潭里淹死了。這個(gè)故事告訴了我們做人要誠(chéng)實(shí)，不要騙人。

九色鹿讀后感9

　　今天讀了《九色鹿》的故事，深受啟發(fā)。九色鹿和白鳥(niǎo)等一些動(dòng)物生活在森林里，九色鹿救了一個(gè)落水人，并對(duì)他交待他說(shuō)，不要告訴別人自己和白鳥(niǎo)在這里。落水人感謝后回去了，但他為了升官發(fā)財(cái)，他出賣(mài)了九色鹿，并帶領(lǐng)皇帝的'軍隊(duì)去抓九色鹿獻(xiàn)給皇后治病，白鳥(niǎo)等動(dòng)物與敵人一翻奮戰(zhàn)，打敗的軍隊(duì)，還把落水人給扔到了水里。

　　這個(gè)故事告訴我們做人要知恩圖報(bào)，不要忘恩負(fù)義，否則不會(huì)有好下場(chǎng)。

九色鹿讀后感10

　　今天上午，我寫(xiě)完作業(yè)后，讀了《九色鹿》這篇課文。課文講述的是一只身上有九種顏色的小鹿在河邊散步時(shí)救了一個(gè)叫調(diào)達(dá)的落水男子。但是這個(gè)叫調(diào)達(dá)的男子卻為了個(gè)人私利，忘恩負(fù)義的.將九色鹿的行蹤告訴國(guó)王，讓國(guó)王派衛(wèi)兵抓它。國(guó)王了解了事情的經(jīng)過(guò)，最終放了九色鹿。

　　讀了這個(gè)故事，使我懂得了九色鹿是一只善良的小鹿。忘恩負(fù)義的調(diào)達(dá)受到了懲罰，九色鹿又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們都應(yīng)該做一個(gè)像九色鹿那樣文明、善良的人。

九色鹿讀后感11

　　今天我讀了《九色鹿》一文，“誠(chéng)信”二字像金印一樣印在了我的心里。九色鹿救了一個(gè)落水的人，那個(gè)人答應(yīng)九色鹿不告訴別人它住在哪兒，可那個(gè)人卻為了金錢(qián)利益出賣(mài)了九色鹿，最后國(guó)王知道真相后把九色鹿放了，還把那個(gè)人扔進(jìn)了恒河。

　　讀了《九色鹿》這篇文章，我感受很深。人最寶貴的是誠(chéng)信，做生意的丟掉誠(chéng)信生意會(huì)失敗，在社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有立足之地，正像謊言中的生命不會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵一樣，沒(méi)誠(chéng)信做任何事都不會(huì)成功。

　　在我們的生活中守誠(chéng)信最后成功了的事例比比皆是，如《一諾千金》中的.小男孩向小女孩借兩元錢(qián)，為了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將錢(qián)還給小女孩，小男孩利用晚上的休息時(shí)間拼命干活，最后一天攢夠了，為了守住誠(chéng)信，連夜往女孩家跑，長(zhǎng)大后取得了成功。一位打燒餅的人，客人因?yàn)榭吹剿�長(zhǎng)得丑，就上另一家店，后來(lái)由于另一家店打的燒餅偷工減料，沒(méi)了誠(chéng)信，而這個(gè)人有誠(chéng)信，客人又全回來(lái)了。誠(chéng)……百行之源也，有了誠(chéng)信，任何生意都會(huì)興隆。

　　可是在我們周?chē)�的人卻做得不是盡善盡美。早上我收作業(yè)時(shí)有些同學(xué)說(shuō)忘帶了，中午收時(shí)他的作業(yè)本上寫(xiě)得龍飛鳳舞;有的同學(xué)借書(shū)，說(shuō)十天之內(nèi)還，可第十三天問(wèn)他卻說(shuō)忘帶了，第二天問(wèn)又是這句話(huà);我讀的一個(gè)故事中，一個(gè)賣(mài)酒的人五元錢(qián)就把誠(chéng)信給賣(mài)了，結(jié)果他的生意失敗了，這不都是生活中不守信用的表現(xiàn)嗎?誠(chéng)信搭建起來(lái)很難，但誠(chéng)信拆除后再搭建起來(lái)更難。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么寶貴，誠(chéng)信是不能丟的。

　　滾燙的“誠(chéng)信”二字激勵(lì)著我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不能將自己的誠(chéng)信之橋拆除。

九色鹿讀后感12

　　今年我就要上四年級(jí)了，張老師和我的媽媽一直在教育我要怎樣懂得感恩。我時(shí)時(shí)在想，等我長(zhǎng)大了，有本事了，一定要好好謝謝我身邊那些幫助過(guò)我的老師，朋友和親人。今天，在我讀了《九色鹿》這篇故事后，我更加堅(jiān)定了信心。

　　故事講的是有一只九種顏色的羽毛，角像雪一樣的鹿。有一天，一個(gè)人掉進(jìn)了河里，九色鹿不顧生命危險(xiǎn)把那個(gè)人救上了岸。后來(lái)，這個(gè)國(guó)家的`王后想要九色鹿的皮做一個(gè)九色墊，就派人到處捉拿九色鹿，說(shuō)是誰(shuí)要提供九色鹿的消息，就會(huì)有很大的懸賞。這天，被九色鹿救過(guò)的那個(gè)人，帶著官兵找到了九色鹿，他們一起進(jìn)了皇宮。而就在王后要懸賞那個(gè)人時(shí)，九色鹿哭泣著向王后訴說(shuō)曾經(jīng)怎樣救過(guò)那個(gè)人。王后知道后，她就殺了那個(gè)人，也把九色鹿給放了。

　　從九色鹿身上我學(xué)會(huì)了見(jiàn)義勇為的精神，從那個(gè)人身上我知道了什么是忘恩負(fù)義。我們應(yīng)該懂得感恩，這樣才是真正的成長(zhǎng)。

九色鹿讀后感13

　　今天我讀了《三個(gè)和尚的故事》，非常有趣。

　　一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚呢？ 居然沒(méi)水喝了，寺廟里的.凈水瓶也沒(méi)人添水，花草也枯萎了。夜里老鼠打翻燭臺(tái)，燃起了大火，三個(gè)和尚這才一起奮力救火。大火撲滅了，他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。

　　這個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬荒軕卸�，要勤快，不僅要做好自己的事情，還要互相幫助。在集體里，還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

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