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《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感

時間:2022-09-10 10:25:35 讀后感 我要投稿
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《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感(精選7篇)

  引導(dǎo)語:在賞讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感(精選7篇),希望對大家有所幫助。

《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感(精選7篇)

  《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感 篇1

  寒假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

  書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的.。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置,離黑板、老師近,沒有人影響學(xué)習(xí),沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的,上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實在太有趣了,一節(jié)課下來,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

  我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,她樂觀,開朗,愛交朋友。

  《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感 篇2

  最近我讀了一本書,書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書里學(xué)到了很多的知識。

  比如說:讀書要專心致致的讀,遇到不懂的字要查字典,否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會打折扣,還會吃虧的。自己的事情應(yīng)該自己做,并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食,否則身體會難受的。小學(xué)期間應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,不能看一些無關(guān)緊要的事,特別是談戀愛。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣活動,也不能私自購買東西。當(dāng)看到別人有一些事情時,不能嘲笑他。干事情要堅持,因為堅持就是勝利,堅持下去就可以勝利,就可以成功。做好自己就行了,只要今天的事情比昨天的自己好一些,就可以了。不能以為學(xué)習(xí)是最痛苦的,因為和其他事情相比,學(xué)習(xí)根本就不算什么。并且干事情要有自信,這樣才能成為一個完美的女生。還記得在我以前的時候,我感覺學(xué)習(xí)任何東西都非常的苦惱,如果在外面擺攤賣東西該多好!后來爸爸得知了我的這個想法,就坐在床上跟我說學(xué)習(xí)的好處,如何學(xué)習(xí)語文將來在社會上會怎么用、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對未來有什么好處、學(xué)習(xí)英語對未來有什么好處……。而我就對爸爸說學(xué)習(xí)語文有什么壞處、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么壞處、學(xué)習(xí)英語有什么壞處、學(xué)習(xí)各種各樣的'知識有什么壞處……。后來,我讀完《了不起的小葉子》這本書之后,明白了,學(xué)習(xí)有時候雖然感覺很苦,但跟其他的事情比起來,其實根本就不算什么。比如說就像《了不起的小葉子》里面的葉小田,由于期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾,后來,葉小田才明白了,其實實習(xí)跟工作比起來,都是算不了什么的。所以,實習(xí)就要專心致志的學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)跟其他事情比起來,其實非常的簡單,根本就算不了什么。我除了很喜歡,《了不起的小葉子》這本書之后,還非常喜歡這里面的寫作手法。

  這里面的寫作手法,一般情況下都是先說事情引出大道理,我很喜歡這種修辭手法。我感覺學(xué)會這種寫作手法是我讀這本書最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書。

  《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感 篇3

  暑假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。

  她是一個迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良、真誠的對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以,有時候她又挺“了不起”的.。

  書中講的是在學(xué)校發(fā)生的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教師的講臺上放置一個作為,為了懲治那些調(diào)皮的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置。離黑板和老師都近,沒有人影響學(xué)習(xí),沒有同桌……

  有一次,小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課。她回到家里,被媽媽狠狠地批評了。小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情,小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的同學(xué),上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同的姿勢,各個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆,“哈哈”,實在是太有趣了。一節(jié)課下來,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手制作的小禮物,令小葉子感到了友情的可貴。

  小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的,我也要向小葉子學(xué)習(xí),做一個積極向上的少先隊員,并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué),形成積極向上的班風(fēng)。

  《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感 篇4

  今天,我讀了一本叫《了不起的小葉子》的書。書中的故事深深地吸引了我。

  這本書主要描寫了一個叫小葉子的女孩。放假的時候,她的老師們都給她們留十幾頁的作業(yè),加起來一大摞呢。留完作業(yè)千篇一律的.都叮囑一句:“必須按時完成,并保證質(zhì)量”!斑@么多的作業(yè)什么時候能做完啊”?把小葉子愁的一下子住了醫(yī)院。在媽媽的安慰和鼓勵下,小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè)。小葉子沒有什么秘訣,只是把每天的作業(yè)計劃好,再按部就班的執(zhí)行就不覺多了。

  我的學(xué)習(xí)不怎么好,無論怎么努力,成績總是穩(wěn)坐在中上游的位置上堅持不變。和小葉子相比,恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁?晌也还茉趺磁Γ煽兙褪恰榜R尾拎豆腐提不起來!卑职謰寢尶丛谘劾锛痹谛纳。這不期中考試結(jié)果又出來了,成績依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊,開個“諸葛亮”會議查找原因。想找到存在的痼疾。經(jīng)仔細(xì)“偵查”和熱烈的討論,原來丟分的結(jié)癥終于找到了。就是答卷時馬馬虎虎,寫字丟三落四,加之寫字毛草卷面不潔,可不就丟分嘛!

  學(xué)習(xí)是一件態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖拢瑏聿坏媒z毫的馬虎和大意,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益終身。

  《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感 篇5

  寒假期間,我讀了一本具有紀(jì)念意義的書,我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理,我對他愛不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。

  起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎么能了不起呢。”現(xiàn)在,看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長相一般,學(xué)習(xí)也一般。總之,她是一個普通的女生,但她具有幽默感,能時常把同學(xué)們的不開心化解,在她的世界里開心就是每天的`工作。她有許多好朋友,張*就是他好朋友之中的一個,書中介紹了她和張*之間的故事,寫了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。有一次班級選舉班干部,“小葉子”想選中隊長,這幾次成績都比較靠前,有信心能當(dāng)選中隊長。但是,張*很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當(dāng)中隊長,我媽媽生病了,要是中隊長的位置也沒了,媽媽的病也好不了!宾畷r間,她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說:“我還想當(dāng)小隊長。”老師答應(yīng)了她的要求。張*也保住中隊長的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂觀豁達(dá)的精神。

  我喜歡葉小田,因為她是同學(xué)們中的“開心果,”同學(xué)們的困難她都愿意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。

  《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感 篇6

  這個寒假,我讀了《了不起的小葉子》這本書?催@個書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。

  “小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般,長相一般,但她純真善良,真誠對待朋友的心讓我十分感動。

  她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書中還講了許多在學(xué)校的故事,對于“零號寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的,她反而覺的那個位置優(yōu)點(diǎn)很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒有同桌不用聽那些無聊的話,看黑板清楚。有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節(jié)課,回家被媽媽批評了一頓。

  新來的美術(shù)老師賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會,還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力,她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。

  小葉子和他們班的'同學(xué)每天都開開心心的,從來不會因為有什么矛盾打起來?

  有時我也想到我自己,原來念一二年級時,上課時調(diào)皮也曾被老師扭到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時也不覺得怎么丟人,F(xiàn)在想想,每個人的成長都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中,我要尊重老師。對同學(xué)熱情,我也會變得很“了不起”。

  《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感 篇7

  好書如一縷清茶,沁人心脾,芳香滿堂,而當(dāng)一本好書被喜歡讀書的人閱讀之后,就更能體現(xiàn)出這本書的價值。這本好書就是龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》。這個喜歡讀書的人,嘿嘿,就是我嘍!

  作者用生動活潑的語言塑造了活潑好動、大大咧咧的主人公小葉子,雖然長相一般,成績一般,但是她很重情誼,有很多屬于自己的想法和性格,讓人隔著筆墨都能體會到小葉子的喜怒哀樂。盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣,遭遇到了學(xué)習(xí)上的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著夢想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語和流淚中,體味著爸媽的愛和苛責(zé),感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長著……怪不得叫了不起的'小葉子呢!

  通過讀這本書,我知道了每個人都有不完美的一面,不必刻意去隱藏它,真實自然的去表達(dá)自己,這些所謂的“缺點(diǎn)”或許在未來某一天它會成為你成功之路中,一把必不可少的鑰匙!

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