《阿迅》讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《阿迅》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《阿迅》讀后感1

　　四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　一、思想上

　　令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的`人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

　　二、學(xué)習(xí)上

　　我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試x考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機(jī)方面的問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　三、生活上

　　我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強(qiáng)，讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

　　作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會，在工作中，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)各種技能，努力工作。

《阿迅》讀后感2

　　“我曾遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀�！�

　　這是央視主持人朱迅的自傳，講述了她成長的故事。15歲因一次偶然機(jī)會成為童星，17歲赴日本邊打工邊留學(xué)。后進(jìn)入NHK，在當(dāng)?shù)匾押苡忻麣獾乃�又選擇了回國。一切清零，一切從頭開始……

　　從她的這本自傳里，我讀懂了樂觀堅強(qiáng)，學(xué)會了義無反顧、勇往直前。

　　在她17歲之前，可謂是沒嘗過苦頭的人生。17歲以后來到日本，過著艱苦的求學(xué)生活。為了生計，她做里許多艱苦的事情：在異國他鄉(xiāng)，與姐姐相依為命……她的這段經(jīng)歷觸動了我，一切這么困難，她都堅持下來了。

　　與她的這些困難一對比，我認(rèn)為我所遇到的困難那不叫“困難”。與其相比，早上六點(diǎn)起床不是困難、遇到不會做的數(shù)學(xué)題不是困難、背不下的文言文不是困難。這些事只要稍微一下功夫即能解決。她需要邊打工邊學(xué)習(xí)，而我們只需要在課堂上捧著本書學(xué)習(xí)。她去打工是為了攢學(xué)費(fèi)，為了能夠打工攢學(xué)費(fèi)，她每天只睡四個小時。

　　看完她自傳里所描述的那種生活，覺得那是一般人難以承受的艱苦生活，可她都挺過來了�，F(xiàn)在總說我們這一代人的學(xué)習(xí)壓力大，可是與她相比較，我們的社會條件、學(xué)習(xí)條件、生活條件都比她好出幾十倍。我們?yōu)榇藨?yīng)感到滿足，不要總是為自己“做不到”而找借口。每當(dāng)遇到困難的時候，想想阿迅都是怎么堅持下來的，我們也要咬著牙，堅持下去。

　　我認(rèn)為她能成為中央電視臺的一名優(yōu)秀主持人，跟她所遇到的經(jīng)歷有著不可分離的關(guān)系。少時離家，出國留學(xué)，到了異國他鄉(xiāng)。為了學(xué)習(xí)日語，在電車上聽日語，擠出一切時間努力學(xué)習(xí)。明白“錢是尊嚴(yán)的屏障”后，努力打工，干過很多活。留學(xué)期間，長了腫瘤，做手術(shù)花掉一大筆錢；疼痛、心累，戀家情懷一涌而上……在術(shù)后傷口撕裂的疼痛中仍端著盤子……但她從未放棄，樂觀地堅持下來。她認(rèn)為這是一種體驗，這就是生活。

　　從看到她的`自傳以后，我不會再像以前那樣害怕困難，反倒是特地去找困難來磨煉自己。有一次我和媽媽一起到四川的高原旅行。我們顛簸了將近十個小時的大巴車方到達(dá)目的地。我們每天的行程都很趕，常常五點(diǎn)多就起床了，伴隨著不定時而來的高原反應(yīng)，能不能跟上大部隊的進(jìn)度都是個問題�？墒且坏┫氲窖腹媚锸菓{著她的誠實勞動以及在艱苦歲月中越磨越堅毅的品質(zhì)渡過那段日子，我倒是能狠下心來，頂住一切磨難，順利完成這一段旅程。

　　“答應(yīng)我，無論身處什么樣的境地，都不要放棄自己的未來”我感激《阿迅》給我一往無前的勇氣和力量，我堅信那充滿荊棘的地方都是成長中的一筆寶藏。

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