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《香草不是笨小孩》讀后感

時間:2022-09-10 11:38:29 讀后感 我要投稿

《香草不是笨小孩》讀后感(通用26篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《香草不是笨小孩》讀后感(通用26篇),希望能夠幫助到大家。

《香草不是笨小孩》讀后感(通用26篇)

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇1

  書中的主人公是香草,香草不有個弟弟叫香晏,小香草喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓莻枝繁葉茂的季節(jié),她喜歡植物,小花開的美麗,小草綠的可愛。

  香草喜歡讀公主的書,爸爸買了一大摞送給她,香草讀了很多關(guān)于公主的`書。于是她造了個小宮殿,天天在里面扮演公主。她一個人沒意思,于是她又找到一個叫對對的小姑娘,對對也要扮演公主,她們都扮演了公主。有時在小宮殿,有時還去對對家,對對家大人不在家。

  一天,香草突然想起開學(xué)已經(jīng)三天了。三天香草都沒有上學(xué),香草怕了。爸爸幫助了她,但要她答應(yīng)以后不能再貪玩了。第二天,爸爸讓她帶了糖果,同學(xué)一問她怎么沒有上學(xué),她就把糖果塞到她嘴里,同學(xué)們都說糖果好吃,忘記問她為什么沒有上學(xué)了。

  香草是一個頑皮的孩子,但也很可愛,你說是不是!

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇2

  這個假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書,里面內(nèi)容豐富,語言簡潔,用詞恰當(dāng),很適合我們這一類兒童閱讀。

  這本書里面講了六個故事,分別是:不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂會、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。

  公主的書主要講了主人公香草和朋友對對的故事。他們都迷上了公主,想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對對使勁的.往家里灌水,結(jié)果誰都流到香草自己家里去了,香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對對童年的天真,異想天開的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的勇敢,敢于嘗試的心。還點(diǎn)出了香草愛探索愛創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩,他只是對自己不知道的事很好奇,想搞清楚是怎么回事罷了。

  這本書給了我很大的啟發(fā):他讓我知道自己犯了什么過錯都要勇于承認(rèn);他讓我知道如果自己不動手怎么也不會有答案;他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動手,就會創(chuàng)造出一份美麗,一片溫馨。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇3

  暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問號,保姆麥阿姨總說香草是個笨小孩。

  香草喜歡的夏天來了,她吃著冰棒,在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情:香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢,她想:粉蚱蜢肯定喜歡花,綠蚱蜢喜歡草,那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說顏色越奇特的蚱蜢毒性越大,和毒蘑菇一樣。香草聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  鄰居木先生請小朋友去他家做客,他家可真奇怪,小鳥用大盤子吃飯,蝙蝠在屋頂上睡覺,雨滴打在小鳥住的.鐵皮屋頂上,發(fā)出了美妙的聲音,讓大家感到自己正處在金色的音樂世界里。香草還很佩服木先生,因?yàn)樗且粋能把快樂傳遞給別人的人。

  香草喜歡看公主的書,爸爸給她買了很多,有一次香草扮公主,公主要賞花,她就搬來一個大木桶放上塑料花,然后往木桶里倒水,可是木桶下面有一個洞,結(jié)果她家發(fā)生了水災(zāi)……

  讀完這本書你們覺得香草是個笨小孩嗎?不是吧,雖然有時她會做錯事,但她愛提問題,是一個愛思考,有愛心的好小孩。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇4

  暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書后,女兒告訴我說香草不是一個笨小孩,她只是腦子里有許多奇怪的問題,而她家的保姆麥阿姨回答不出來就故意說香草是一個笨小孩。其實(shí)香草是一個愛觀察,富有想象力,思想豐富又有愛心的'小女孩。聽完女兒的話我表揚(yáng)了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書并能說出自己的感想真是令人高興。

  香草還是一個很有愛心的孩子,收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退闪撕门笥。后來甜心的主人找來時,雖然她心中很不舍,但看到它的小主人時還是把貓給了它的主人。生活中每個孩子都有一顆善良的心,我們要加以引導(dǎo),不要形成以自我為中心的壞習(xí)慣,要學(xué)會與人分享,知道關(guān)心和愛護(hù)身邊的人和物,把愛心發(fā)揚(yáng)光大。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇5

  寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。

  香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個瘋男孩。

  晚飯,香草的'弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個顏色,他不想再去問麥阿姨,因?yàn)椋略俦畸湴⒁陶f是笨小孩。我感覺他沒這個膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。

  他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢里,他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇6

  今天我讀了一本故事書——《香草不是笨小孩》。我很喜歡這本書,書中的小女孩名叫香草,她是一個可愛調(diào)皮、熱愛大自然的孩子。

  故事開始于香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢和一只綠蚱蜢,她就想,粉蚱蜢一定是喜歡花朵,綠蚱蜢一定喜歡青草。當(dāng)她把自己的`想法告訴保姆麥阿姨時,麥阿姨連連搖頭,說香草是笨小孩、野孩子。這讓香草很傷心,媽媽卻對香草說:她不是笨小孩,只是和別的孩子不一樣。之后的某個星期天,香草到木爺爺家去玩。突然下雨了,木爺爺說大家可以欣賞雨點(diǎn)音樂了。香草聽到了各種各樣的聲音,她想,這些聲音能叫音樂嗎?她看木爺爺為雨點(diǎn)打起了拍子,也就跟著打了起來,果然聽到了音樂。最后,香草雖然要和木爺爺告別了,但是雨點(diǎn)留在她心里的音樂依然沒有停下。

  讀了這本書,我明白了,其實(shí)香草一點(diǎn)也不笨,相反,她愛幻想,喜歡探索大自然,遇見問題喜歡提問。這是一個多么聰明,可愛的小女孩。∠悴萆砩系膬(yōu)點(diǎn)正是我所欠缺的地方。所以,今后我要向香草學(xué)習(xí),熱愛大自然、遇到問題要主動去尋找答案、做到多觀察多動腦多思考。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇7

  香草不像其他女孩那么文雅,那么講究干凈,她每天似乎都在想心事,她的小腦瓜里裝著太多的問號,她愛問許多問題,所以保姆麥阿姨常說香草是“笨小孩”,每當(dāng)這時,香草就會很生氣,她總會大聲說:“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問題得不到回答,她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的,所以麥阿姨又叫她“野孩子”。

  《香草不是笨小孩》這本書描寫了一個名叫香草的'可愛小女孩,她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好,那么讓人著迷,蚱蜢、蜻蜓、小鳥、小貓、向日葵這些都是她的好朋友,就連雨聲也是動聽的交響樂。香草的世界簡單明了,讓人一目了然,香草的世界充滿童話童趣,她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會做錯事,每當(dāng)這時她會很難過,會逃避。

  讀《香草不是笨小孩》,香草就像是我認(rèn)識多年的鄰家女孩,那么真實(shí)、真切地站在我眼前,會呼吸、會說話,可愛、伶俐;香草又像是我最好的朋友,可以交談,可以密語;香草像是我自己,生活在我記憶深處,是離我越來越遠(yuǎn)的飄搖童年。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇8

  寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書,講的是一個叫香草的小女孩兒,她經(jīng)常被保姆麥阿姨說成是一個“笨小孩”,因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕,遇到什么事情都要問個為什么。但是我覺得香草并不是一個笨小孩,因?yàn)樗龕塾^察、愛思考、有愛心。

  香草愛觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓,就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵,發(fā)現(xiàn)了向日葵會“跳舞”的事情。在生活中,我要學(xué)習(xí)香草愛觀察的.好習(xí)慣。

  香草愛思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,所以就一直想:它為什么不是綠色的呢?她先去問了麥阿姨,又去問了媽媽,雖然最后也沒有得到一個像樣的答案,但是她愛思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。

  香草有愛心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來了一只很臟的小貓,香草的媽媽給它洗了澡,香草也喂了它幾口點(diǎn)心,她們一家都很喜歡這只小貓。可是有一天,小貓的主人來找小貓,請求香草把小貓還給她們,香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。

  香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我向大家推薦這本書。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇9

  在寒假期間,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。

  這本書寫了香草小時候的幾個故事,不一樣的傍晚中寫香草給蜻蜓姑娘吃棒冰,蜻蜓卻怕羞的走開了,而嘴饞的蒼蠅舔香草好看的手指頭等等共六個小故事。最后香草長大了,懂得付出愛了。

  這個故事中的阿麥?zhǔn)窍悴菁业谋D,她總是說香草是個笨小孩,可香草并不笨,只是她還小,見得太少,所以有些事不懂。故事中的大人總是進(jìn)入不了小孩子的.世界,總是說小孩做這個不對做那個不行,那是因?yàn)樗麄兏静欢『⒌男,不懂那些事對小孩的意義有多大。

  在這本書中我體會到在日常生活中要多付出一些愛,付出愛后才會有快樂,長大后多想想小孩為什么做某些事,做這些事的目的又是什么,不要只顧自己的利益而讓生活在本該快樂的童年中的孩子受委屈,生氣。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇10

  媽媽給我買了一本書名字叫《香草不是笨小孩》,我津津有味地讀了起來:“香草喜歡的夏天開始了,野百合開得艷了,燈芯草一簇簇的,還有薔薇花什么的,夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓,但那以后爸爸說香草長大了,懂得付出愛了!

  讀著它,總感覺身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息,自己恍若進(jìn)入了一個美麗純真的童話世界。它的內(nèi)容是:有一個即將進(jìn)入一年級的小女孩叫香草,她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界,發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂,她會細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的,有棕的,而且還有她所關(guān)注的粉紅。她總會發(fā)現(xiàn)生活被人類所乎視的細(xì)微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽音樂,嗅風(fēng)兒的`聲音,她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且她還有一個好可愛的名字:“甜心小貓”。

  我讀完這本書,我覺得香草很可愛。她喜歡學(xué)習(xí),喜歡觀察周圍事情,善于發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是她不明白的,就問,是一個愛提問題的好孩子,同時她還是一個有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題的學(xué)習(xí)精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,我們成績一定會很棒的。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇11

  香草喜歡的夏天來到了,她來到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢,綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦,聽麥阿姨說還有褐色的蚱蜢在田野呢!她想:粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。

  麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來:“你這樣哪像個女孩子呀!野孩子,野孩子!”媽媽聽見了,說:“我們香草不是野孩子,她只是和別的女孩不一樣。”她想:女孩中有喜歡花的,也有喜歡草的;女孩有的可愛,有的聰明,有的好看,有的溫和,不一樣就對了。

  她還觀察到蜻蜓也不一樣呢,有一只是淡綠色的.,還有一只翅膀是透明的,像風(fēng)一樣;另外一只是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會兒。天黑了,香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家,飛走時也不一樣,香草看見淡綠色的蜻蜓一下子就飛了,灰色的轉(zhuǎn)幾圈才飛走,透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。

  我覺得香草不是笨小孩,而是個喜歡觀察,愛學(xué)習(xí),愛思考的聰明的孩子。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇12

  今天我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讓我給你講講主要內(nèi)容吧!

  剛開始講的是在不一樣的傍晚,香草偶爾發(fā)現(xiàn)了小蚱蜢,就問阿姨:小蚱蜢為什么是粉色的?阿姨回答等你上一年級就知道了。晚飯前,她的弟弟捉回來三只蜻蜓,放在瓶子里養(yǎng)著,觀察得都非常仔細(xì)。以為有了蜻蜓的陪伴,香草度過了一個和平時不一樣的傍晚,做了一個和平是不一樣的夢。聽說香草的爸爸出差,要去大海,出海時坐的海船遇上七級大風(fēng),他用帶的萬金油和蘿卜干幫助了暈船的人們,講了他爸爸給他們帶的禮物,分離后團(tuán)結(jié)的喜悅,成為香草歡樂的`記憶。木先生是一個命運(yùn)坎坷的人,養(yǎng)了五只小鳥和他們一起生活。不要做搗蛋公主,因?yàn)楣魇呛苎胖潞荏w貼的。還講了堵嘴的糖果,堵嘴的糖很管用,顏色鮮艷的蚱蜢是有毒的,提醒人們不要靠近它。還有甜心的的小貓,甜心的小貓只是香草生活的一只小貓,但從那以后爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。

  這本書告訴我們,香草不是笨小孩,她非常天真,熱愛學(xué)習(xí),好觀察,雖然她老是闖禍,但還是很聰明的。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇13

  今天下午,我看完了《香草不是笨小孩》這本書。

  這本書很好,書中的小 女孩香草是一個很可愛的小女孩,她給我了溫暖和舒服的.感覺。 香草她看到了一朵花,靠近一看,原來是一只“蚱蜢” ,她很好奇地說“蚱 蜢怎么是紅色的,不是綠色的呢?” 香草的爸爸去海邊出差,她和弟弟天天在家等爸爸回來。他們等了好幾天, 終于,爸爸回來了,香草認(rèn)為爸爸帶來了海的味道。 香草最喜歡語文課,因?yàn)檎Z文老師常常會給她們朗讀“故事” 。

  香草她收養(yǎng)了一只走丟的小貓,給它起了個可愛的名字,叫“甜心小貓” 。 后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得,但是她還給了貓主人。 麥阿姨總叫香草笨小孩,可是我覺得香草一點(diǎn)都不笨,而是個愛觀察、愛 學(xué)習(xí)、愛思考的聰明孩子,香草還特別喜歡小動物,她非常誠實(shí),非常有愛心, 是個懂事的好孩子!

  我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇14

  今天我和阿姨去了新街口的新華書店,我看了好多本書,它們都很有趣,下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧,這是一本充滿了貼切生活的童話書,又稱橋梁書。還是讓我給你講講這部書的主要內(nèi)容吧!

  在一個與眾不同的傍晚,故事就開始了:香草啃著阿姨給的冰棒,不一會她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原來是小蚱蜢,可是為啥是粉色的呢?她走過去問阿姨:“阿姨,為什么這只蚱蜢是粉色的`?”“等你上一年級就知道了!”“那讀完一年級,香草就能全知道了嗎?”香草問!安,笨小孩有大,小,多,少很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反駁。

  鄰居邀請大家去他家聽音樂,這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場報道!木先生他很愛養(yǎng)鳥,他很不喜歡把鳥關(guān)進(jìn)籠子里,所以把鳥放在屋里飛。香草進(jìn)門看見了木先生的小鳥在一邊吃,一邊拉,有時還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹上,他還說:“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂呢!”不一會音樂開始了,香草也成睡其中!

  呵呵,香草給我說了每一個人都是從錯的中改正的,有很多家長想香草阿姨一樣看不見自己的短處的,應(yīng)該給我們一些寬容!

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇15

  暑假中,我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書,六個小故事讓我漸漸喜歡上了書中那個叫香草的小女孩。

  書中的香草小腦瓜里裝著太多的問號,因?yàn)樗偸菒厶釂栴}、愛幻想、頑皮,麥阿姨就說她是個笨小孩。我覺得香草不是一個笨小孩,她是一個愛動腦筋,喜歡觀察小動物,有愛心的小朋友。比如通過觀察蚱蜢,她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活,粉紅的蚱蜢喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會沿著自己留下的氣味去尋找食物,團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。

  香草有時總會犯錯誤,但是每次她都能在錯誤中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我覺得自己也要這樣,不能總犯同樣的錯誤,要慢慢地成為一個聽話懂事的孩子。

  通過讀書,讓我認(rèn)識了更多的'字,學(xué)會了更多的知識,懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個善于觀察,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇16

  我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書,里面的故事讓我深受啟發(fā)。

  在這本書中,有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動,上面是這樣寫的:爸爸把海的味道,聲音都帶來了。這是海的味道,魚的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了,爸爸用蘿卜干幫助它們,自己一點(diǎn)事都沒有。

  在爸爸出差的時候,香草常常在大門口、窗臺張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的`船自己就是船下的魚,香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是多么想念自己的爸爸!我感到香草非常愛親人,她和爸爸的情感是多么深厚。是的,世界上最深的情感莫過于父女,父子之間。

  在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西,洗澡、唱歌,并取名為甜心。但過了幾天,甜心的主人就來找了,香草舍不得,但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱!甜心只是香草生活中的一只小貓,但是香草長大了,懂得付出愛了!

  是啊,當(dāng)麥阿姨說香草是笨小孩時,我深深感到香草不是笨小孩,她是一個有個性、理想、親情,熱愛生活,有愛心的小孩。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇17

  這個暑假我閱讀了幾本課外書,讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書。我覺得這本書很有趣,讓我深受啟發(fā)。

  書中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”剛上一年級。是個聰明、可愛的小孩。她家的.保姆麥阿姨總說香草是個笨小孩,可我覺得她不是笨小孩。她是個善于觀察、思考、聰明的小女孩。書中記載了六個有關(guān)香草的故事,從故事中體現(xiàn)了香草做每件事都很細(xì)心、用心、靜心、專心、愛心和善心。還有敢想敢做和做錯事敢于面對能知錯就改的好孩子,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇18

  在一個普通的家庭中,有一個小女孩,她的名字很特別,叫“香草”。香草不但最喜歡夏天,而且香草是一個很特別的小女孩。

  《香草不是笨小孩》這本書講述了一個小女孩她的名字叫“香草”。香草家里有一位保姆“麥阿姨”。之所以麥阿姨總是說香草是個笨小孩,是因?yàn)橄悴莸?小腦袋瓜里裝著太多太多的問號就像一樣軟件占了半個內(nèi)存。但是,香草的爸爸媽媽卻不這樣想。他們想:香草總會從沒見始終得到不一樣的啟示。

  在《香草不是笨小孩》里,我最喜歡:六《甜心小貓》。因?yàn)椋簭倪@片可以看出香草長大了!甜心小貓只是香草生活中的一只小貓,但那以后爸爸說香草長大了,因?yàn)椋合悴荻脤e人、對動物付出愛。這一次,麥阿姨也沒有再叫香草笨小孩了。

  每個人都要?dú)v經(jīng)童年的生活,但是,總有一天你會長大,會懂得什么時候他人需要我們對他們的愛。

  香草已經(jīng)不是笨小孩了。她已長大了,因?yàn)椋核涝鯓印⑹裁磿r候付出愛……

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇19

  說到香草,你肯定會想到香草味的冰淇淋吧!但是在《香草不是笨小孩》這本書里,香草是一個小女孩的名字。她快樂、善良、愛觀察、愛思考,卻常常被認(rèn)為是笨小孩,這是為什么?就讓我們一起走進(jìn)這本書里去看看吧!

  這本書一共講了六個小故事,每個故事我都非常喜歡,都會給我一些啟發(fā)。

  在第一個故事里,香草在院子里玩的時候發(fā)現(xiàn)了兩只不一樣的螞蚱,一只是粉紅色的,一只是綠色的,香草想知道這是為什么?卻被家里的麥阿姨說成是笨小孩,麥阿姨說等上了一年級就會知道了,可是香草卻說:“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看!毕悴萦米约旱难劬θビ^察,發(fā)現(xiàn)了不同生物有著不同的習(xí)性,這讓香草度過了一個不一樣的夜晚。這個故事讓我知道了只要認(rèn)真去觀察、動腦筋思考,我們都會發(fā)現(xiàn)一些不一樣的事情。

  還有一個故事也讓我很喜歡,那就是“雨點(diǎn)音樂會”,香草去鄰居木先生家做客的時候,天下起了雨,木先生說:“可以享受雨點(diǎn)音樂會了!”香草靜靜地聽,從雨滴在鐵皮房頂單調(diào)的聲音中聽出了音樂會的旋律。開始我感覺香草真的有點(diǎn)笨,能從雨點(diǎn)中聽出什么呢?可是媽媽卻說:“只要靜下心來,用心去聽、去琢磨,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的美!”我又仔細(xì)地讀了一遍這個故事,才知道人要有樂觀的心態(tài),你想它是美妙的音樂,它就一定是美妙動聽的`!木先生是一個受過很多挫折的人,但是他有一顆樂觀向上的心,所以他是快樂的,也給周圍的人帶來了快樂。

  最后的一個故事是甜心小貓。香草非常的善良,有一天,她收養(yǎng)了一只臟兮兮的流浪貓,并且和這只貓成為好朋友。但是不幸的事情發(fā)生了,小貓的主人最后找到香草,雖然香草摟著小貓直掉眼淚,但是還是把小貓還給了它的主人。香草真是個誠實(shí)、善良的小女孩呀!

  這三個故事給我的印象最深了,最后一個故事還深深地感動了媽媽。有時候,媽媽也常說我是個笨小孩,但是我想我不笨,我要象香草一樣,用我善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和轉(zhuǎn)動的腦筋,去觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的一切美好的事物。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇20

  書是我們的朋友,它們讓我們的懂得很多知識。書也分很多種,每一種都有著不一樣的知識。今天我向大家介紹的.這一本書是:《香草不是笨小孩》,這是一本充滿了貼切生活的童話書,又稱橋梁書。還是讓我給你講講這部書的主要內(nèi)容吧!

  《香草不是笨小孩》一書大概是講:一個名叫香草的女孩子,她準(zhǔn)備上一年級,生活中,香草總會問一些問題,就因?yàn)樗龁枂栴},然而她的保姆麥阿姨總說香草是個“笨小孩”,她上一年級后學(xué)了知識,保姆麥阿姨還說她是一個“笨小孩”,但一次養(yǎng)小貓的事,保姆麥阿姨并沒有說香草是個“笨小孩”。

  書中有很多有趣的故事,但我最喜歡其中的一個故事,那個故事的名字叫做:《公主的書》。這個故事是說:香草上一年級后,她喜歡上讀關(guān)于公主的課外書。有一次,她想了一個主意,她與樓上那個也喜歡看公主書的對對一起在家里造一個“宮殿”,然后她們來扮演公主。但由于香草的弟弟香晏會搗亂,所以她們在對對家里造“宮殿”。弄好后,對對說:“我也想有一個‘宮殿!”香草接著說:“一個’宮殿‘里可以有兩個公主呀!”對對說:“我想里面有個’荷花池‘,這樣我梳頭發(fā)是可以對著荷花梳!”于是,她們搬來一個木桶,往里面裝水。裝完后,她們往桶里放上幾片塑膠荷葉。一會兒后,桶流出了水,把房間弄得滿地是水,這時,香草拿了幾桶水往地上潑,她對對對說:“對對,我們把這個’宮殿‘變成’龍宮‘,怎么樣?”對對答道:“要拿多幾桶水!苯又,她們把整個房間給灌濕了,但是,并沒有像她們想像中的那樣。突然,從香草家里發(fā)出一聲:“救命,洪水沖過來了!”原來,這些水漏到其實(shí),拿到這本書時,就有一個問題,這個問題是:香草的腦袋瓜里裝著太多問好,麥阿姨總說香草是個笨小孩,你覺得呢?我的回答是:香草不是個笨小孩,因?yàn)樗軌蛱岢鲆蓡枺視伎,所以她不是笨孩子?/p>

  讀了這本書,香草告訴我,一定要勤于思考,勇于提出疑問,同時作為家長也要多鼓勵孩子。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇21

  媽媽給我買了一本書,名字叫《香草不是笨小孩》。

  這本書給了我許許多多的樂趣!本書講了一個名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情,這本書分成了六篇有趣又好玩的故事。

  第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩,麥阿姨罵香草是笨小孩,然后,香草的弟弟香晏捉回來了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過了一個不一樣的傍晚。

  第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊,回來的時候,香草的爸爸給香草帶回來了大海的味道。香草非常高興!

  第三篇是雨點(diǎn)音樂會。講了木先生養(yǎng)了五只小鳥,這五只小鳥和木先生的孩子一樣被木先生愛護(hù)著。過了一會兒下了一場大雨,木先生和香草以及香晏一起聽著雨點(diǎn)的音樂。

  第四篇是公主的`書。講了香草上小學(xué)一年級喜歡語文課,因?yàn)檎Z文老師總講公主的書。所以就和她的同學(xué)對對一起演公主。

  第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因?yàn)橄悴莸哪懽颖人。后來香草回到家里,發(fā)現(xiàn)向日葵在跳舞,然后告訴了小牛。小牛不信,就讓香草找不到認(rèn)同感。香草再去上學(xué)的時候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來,小包子醫(yī)生告訴大家植物有光合作用。

  第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來,有人來認(rèn)領(lǐng)小貓,香草戀戀不舍。

  有機(jī)會你也來一起看《香草不是笨小孩》!

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇22

  最近我看了一本書叫《香草不是笨小孩》,很喜歡。

  香草是書中幼兒園大班升小學(xué)的可愛女孩兒,他有個弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來跑去?伤谋D符湴⒁虆s總在這時叫香草“野孩子”;香草問麥阿姨問題時,麥阿姨總叫她“笨小孩”?墒俏矣X得香草不是笨,她只是天真、活潑,為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的.童話。

  后來,香草上了小學(xué)。他最喜歡上語文課了,因?yàn)檎Z文課可以聽很多很多的故事。香草最喜歡聽公主的故事,還讓爸爸買很多公主的故事書。香草很勇敢,同桌小牛說她是吹牛大王。有一次,從天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下來想嚇嚇香草,可香草不僅沒有害怕,反而接過大蜘蛛,和它談起了話:“小東西,你一點(diǎn)都不很可怕,還很可愛呀。你認(rèn)識小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧,我們那里的蜘蛛都是好樣的,吐出的絲又黏又結(jié)實(shí),粘在蟲上。,蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子呢!彼把它帶回家,放在大花園里面。

  這本書,作者秦文君寫的很好。我覺得她是用著孩子的語氣來寫的這本書。他把女孩兒香草描寫得非常逼真,好像世界上真的有香草這個女孩兒一樣。

  這本書非常好看!

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇23

  爸爸給我買了一本書叫香草不是笨小孩,我覺得這本書很有趣。書中說的是一個名叫香草的小女孩,她大約7、8歲的樣子,剛上1年級。她經(jīng)常被她的鄰居說是個笨小孩。但是,我覺得她不是個笨小孩。雖然她有的時候有些調(diào)皮,但是她樂于助人、善于觀察事物。

  所以,我覺得她很聰明。書中記載了關(guān)于她的6個故事,令我感到最深刻的.故事是公主的書。香草和好朋友對對一起扮成故事里的公主,她們想在房間里建造一個荷花池,結(jié)果,房間里幾乎被水淹沒了,所有的物品都被濕透了。又被鄰居說成是笨小孩,可是呢,我覺得香草勇于嘗試、探索、創(chuàng)作,敢于承認(rèn)錯誤。所以,我覺得香草不是笨小孩,而是個聰明的孩子。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇24

  我從寒假里讀了一本好書,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。

  香草是個活潑、好動的女孩,他每一天喜愛在花園里忙來忙去,還喜愛鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動不動的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來:“你這樣哪像一個女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說,“粉紅色的蚱蜢必須喜愛花朵,綠色的蚱蜢必須喜愛青草!丙湴⒁陶f:“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”母親聽見了說:“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣!

  晚飯前,香草的弟弟捉回來三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的.翅膀是透明的,像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對他們說:“你們不一樣,但是我喜愛你們,你們都是可愛的蜻蜓!

  讀了這個故事,我體會到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個與眾不一樣的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級,樂理已經(jīng)考完一級,母親說我對音樂有必須的天賦。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇25

  故事的主人公香草是一個活潑開朗的小女孩,她有著一個幸福的家庭,里面有愛她的父親母親、愛調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個笨小孩的麥阿姨。

  香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一樣點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣貌;她能從每一場雨里聽到不一樣的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的'和它打招呼、聊天。但是,歸根究底,香草也但是只是個小女孩罷了,她也會幻想自己是個美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來。這不,她和小伙伴對對就一齊來動手建造宮殿了?勺詈,不但香草家被水淹了,就連香草也被父親冠了個搗蛋公主的名號。

  香草家以前來過一個不速之客——一只渾身雪白,只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個名,叫甜心。它好像個性喜愛香草家,它喜愛和香草家的每一個人混在一齊,一齊買菜、一齊讀書、一齊散步、看月亮……所有人都把甜心當(dāng)做了自己的家人。但是突然有一天,它的主人來到了香草家,把甜心帶走了。臨別之時,香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心,可那只承載著香草對甜心的思念的花老鼠,卻掉在了地上。當(dāng)天晚上,香草把大門敞開著,她要等甜心回來找那只花老鼠。誰也沒有阻止。

  其實(shí),香草只是一個再平凡但是的小女孩罷了,可她的身上卻依舊有著值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。比如:香草敏銳的觀察力。她能把每一只蜻蜓區(qū)分開來,找到它們的特點(diǎn)。這或許對于我們來說,是天方夜譚吧,我們又有誰在看到蜻蜓的時候去仔仔細(xì)細(xì)地觀察過它們呢?

  其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒有明白而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒有人一生下來就什么都會的吧。就好像香草一樣,隨著時刻的推移,香草懂的東西必須也會越來越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。

  《香草不是笨小孩》讀后感 篇26

  這個假期我讀了一本課外書:書名《香草不是笨小孩》。書的主人公是一個小女孩,她的名字叫香草。她是一個善于觀察、腦子里有許多小問號的女孩,但是,她提出來的問題沒人能解答,麥阿姨總說她是個笨小孩,你們認(rèn)為呢?

  我覺得香草一點(diǎn)也不笨,她是個有愛心的人。有一次,有一只小貓跑到了香草家,那只貓不想走,整個撲在地面上,像吸盤一樣。最后,全家人心甘情愿讓那只貓成為香草的貓。香草給貓取了名字:甜心小貓?爝^年了的時候,貓的主人來要回了貓。雖然心里有千萬個舍不得,香草還是把貓還給了它的主人。這一回,麥阿姨沒有說香草是笨小孩,而爸爸說香草長大了,懂得了付出愛。是啊,一個有愛心、懂得付出愛的人怎么會是一個笨小孩呢?

  所以香草一點(diǎn)也不笨,她是一個愛小動物的有愛心的小女孩。我最欣賞的就是她的`愛心,因?yàn)槲乙苍?jīng)擁有一只貓,我能體會到那種得到又失去的感覺。有一次,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只小貓,看樣子,它可能是迷路了。我見它那么可愛就把它抱回了家?墒牵职挚匆娏诵∝埡,二話不說從我手里搶了過去。我拼命懇求爸爸留下它,爸爸被我的淚水嚇壞了,只能答應(yīng)我的要求?墒,沒過幾天,貓的主人來了,我只好乖乖地把小貓還給了失主。我知道,它在原來的家里也會生活得很好,主人會很疼它就夠了。要是下次再遇到迷路的、走丟的小動物,我還是會義無反顧地收留它們的。小動物也是我們的朋友,我們對它們付出了愛,才能和它們和諧地相處,才能使這個世界更美好!

  如果人人都能行動起來,愛護(hù)我們身邊最忠實(shí)的朋友:小狗、小貓、小鳥……我相信,我們的世界就會充滿愛!付出你的愛吧,你將會得到更多的愛!

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