寶葫蘆的秘密讀后感（精選52篇）
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感 1
今天，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個書名，就特別好奇：寶葫蘆會有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起來。
原來，寶葫蘆是一個叫王葆的中學生夢見自己在釣魚時得到的，這個寶葫蘆可真是個“寶貝”，只要你想要什么，它都能變出來，于是，王葆高興地過上了“要風得風，要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他，千萬不能告訴別人自己有個寶葫蘆，否則，寶葫蘆將永遠消失。可是好景不長，王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的，經過思考，王葆覺得不應該向小偷一樣拿別人的東西，終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學，從此，寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的`日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆，可是看完全書，尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密，我真的好感動。我真應該向王葆學習，他懂得“天上不會掉餡餅”的道理，他能勇敢卸下“不勞而獲”這個大包袱。而我呢？“幫我洗水果。”“幫我削鉛筆�！薄皫臀夷脮薄臀摇职謰寢尵褪俏业摹皩毢J”。從今天起，我也要放棄“寶葫蘆”，勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”，學會削水果皮，學會檢查作業(yè)，學會應該學會的一切事情，用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，認真快樂地生活！
寶葫蘆的秘密讀后感 2
今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書，貪婪的讀起來，我如同一只饑餓的小羊闖進芳草的草地。
這本書的主人公是小學生王葆，每當他遇到困難時，總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來幫助他的'。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，而且還有一個大魚缸。在游泳的時候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快。可是，有一天看電影時，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進去，不料卻進了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時，寶葫蘆問他想要什么，王葆說：“我什么都想要。”沒想到全部玩具都從上店里來到了他的家里�？荚嚂r別人的試卷變成了他的！面對同學的懷 疑和責怪，王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過這個故事，懂得了這樣一個道理：做任何事都要自己動手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠學不到真本領。
寶葫蘆的秘密讀后感 3
暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要寫了小主人公王葆經常聽奶奶說寶葫蘆的故事，也想要一個寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣著釣著，居然也釣上來一個寶葫蘆，于是王葆過上了心想事成的日子他開心極了，但有時它也會曲解王葆的'意思。
一天，王葆在和同學下棋，兩人正打的激烈時，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車，結果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”，于是便把車送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。
還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。
讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒有免費的午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實。
寶葫蘆的秘密讀后感 4
今年我讀了很多書，比如說《笨狼的故事》、《三國演義》、《紅樓夢》等，其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的秘密》了。
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張?zhí)煲頎敔斣?958年創(chuàng)作的童話。里面主要說的是，一個名叫王葆的小男孩在釣魚的'時候釣到了寶葫蘆，然后寶葫蘆幫他實現(xiàn)愿望，最后王葆發(fā)現(xiàn)是一場夢的故事。故事中我最喜歡的是第十一個故事和第十三個故事了。第十一個故事里說到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時候，王葆心里想著要把姚俊的“馬”給吃掉，于是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴里了，然后王葆打了一個噴嚏后“馬”這個棋子就到他肚子里了。這個特搞笑，當時看了笑的我肚子疼。第十三個故事中因為寶葫蘆的幫忙，王葆干什么都省了很多時間了，我也很想省下很多的時間來玩。
讀了《寶葫蘆的密秘》這本書后，我覺得我學到最大的道理就是﹕不管做什么事，想要成功都要付出自己的努力，不能永遠依靠別人。
《寶葫蘆的秘密》這本書因為很精彩還被拍成過電影，相信同學們也一定會喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書的。
寶葫蘆的秘密讀后感 5
我很喜歡寶葫蘆的秘密，中的主人，因為它的故事非常有趣，比如，研究金魚，丟書事件，和寶葫蘆談判，世界越來越古怪了，這些故事都很有趣，這本書的順序是，先是主人公的故事，然后是主人公遇見寶葫蘆后的故事。
簡介：一開始，主人公自己介紹，后來講出了寶葫蘆的傳說，然后是電磁起重機風波，那真是憋屈的一天，同學們一直和他吵嘴，先是跟姚俊，下象棋就是因為一個炮在哪兒的.問題？他就和姚俊吵了起來，然后是，在電磁起重機制作零件時又和蘇鳴鳳，吵了起來，然后大家都嘲笑他他一時生氣跑回了家，我到家，他想來想去，說電磁起重機不過是一個玩具，后來他又想了想，想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機，然后又聯(lián)系到許多別的問題，只只想他瞌睡起來，睡呀睡呀，忽然聽見有人說王葆，去釣魚啦！誰呀？快來快來，作文他才機器的確有同學今天約他去釣魚，他跑到河邊，可是一個同學都沒有他們都去哪兒了？干嘛不等我這還算朋友嗎？他后來他對她自己說這也挺好的，要是和同學們一起釣魚，我一條也沒釣到，他們又該嘲笑我了，還不如借此機會練習練習，可是練習的成績一次比一次一人在河邊的一棵柳樹下坐著，他身邊只有那只小鐵桶陪著他，鐵桶里邊有一只螺獅，孤零零的在那里躺著，后來他釣到了寶葫蘆，然后就是他和寶葫蘆的故事了。
我通過這個故事，是知道了，不能常常和同學們吵架，要和同學們和諧共處，這是我在，這個故事里知道的知識。
寶葫蘆的秘密讀后感 6
我讀過一本書，叫寶葫蘆的秘密，講的是一個叫王葆的學生，他喜歡吃零食，愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆的'朋友約他去釣魚，可是王葆到了那兒的時候，同學們都走了，然后他就一個人去釣魚，釣著釣著就釣到了寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷，從此王寶變成了一個“閑人”。
自己不用做任何事，全部的事情都有寶葫蘆來做，但是還不夠完美，王葆收到接二連三的麻煩，一次次在同學面前出丑，尷尬，讓他的朋友傷心，別人對他誤解，甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為，王葆也覺得自己很不安，朋友對他的關心，愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來王寶實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，就把寶葫蘆拋棄了，最后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，非常慶幸自己是在做夢，明白了不勞而獲，不動腦筋，依靠別人的行為是不對的，他決心要做一個好學生。
我想，不管是故事，還是學習，生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，因為如果靠別人，我們逐漸會變得懶惰，依賴，遲鈍這樣我們就無法掌握自己的學習生活了，還要被別人嘲笑被誤會，我們應該學習開闊思維善于思考，做一個好學生。
寶葫蘆的秘密讀后感 7
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。
王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他的關心、愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。
后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，然而他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，下定決心做一個好學生。
我想，不管是故事還是學習、生活，我們都不能抱有不勞而獲的.想法。因為如果只靠別人，我們逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌控自己的學習、生活了，還要被別人嘲笑、誤會。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維、勤于思考，做個勤學好問的好孩子。我們在學習、生活中要腳踏實地，任何時候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動的矮子，而要切切實實，為自己的夢想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密讀后感 8
大家聽說過無所不能的寶葫蘆嗎？著名文學家張?zhí)煲砉P下《寶葫蘆的秘密》中，給我們描述了一個讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。
主人公王葆，在一次偶然的情況下?lián)斓搅艘粋�寶葫蘆，并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現(xiàn)愿望，可令他沒有想到的是，這個寶葫蘆卻竊取了他人的勞動成果，再轉給他。這不但沒有實現(xiàn)王葆的愿望，還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手實現(xiàn)的愿望。
在我們的學習中，也有許多同學平時貪玩不努力學習，到了考試時，想考出好成績。這可能嗎？我認為想要取得好成績，就要認真踏實，多下苦功夫，才有可能實現(xiàn)自己的`目標。
生活中有許多人渴望過上幸福的生活，但又游手好閑、好吃懶做。他們無所事事，只是依靠父母。這些人可能會幸福一時，但不會幸福一世。想要過上好日子，就要用自己的雙手去創(chuàng)造，去工作，去拼搏，這樣的生活才會美好長久。
讀完此書，我內心感慨萬千。更深刻明白了，做任何事情都要腳踏實地，通過孜孜不倦地努力，獲得的成功才是喜悅的，甘甜的。
寶葫蘆的秘密讀后感 9
最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書講的全是王葆夢見的景象。
有一天，王葆的同學約他去釣魚，到了約定的地方，沒有一個人。于是自己釣了起來。在釣的過程中，無意釣中了一個沉甸甸的東西，一看，原來是傳說中的寶葫蘆，你要什么就給什么。有一次數(shù)學考試，王葆不會做題，心里就吩咐寶葫蘆把答案填上，轉眼間答案都出來了。交卷的'時候，他的同學的卷子不見了，老師也認出來不是王葆寫的字。他終于明白了寶葫蘆只會拿別人的東西來滿足主人的心愿，他最終把事情的來龍去脈全都說了一遍。寶葫蘆失效了，王葆也醒了。
從中我明白了做任何事情不能光依賴別人，世界上沒有任何捷徑可走，做任何事都要通過自己的努力才能實現(xiàn)。每個人都有夢想，只有為夢想付出了汗水，才會無愧于心。
寶葫蘆的秘密讀后感 10
今天，我看了一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆，一個平凡得不能在平凡的小學生，在一次偶然的機會，王葆遇見了一個寶葫蘆……
王葆聽他的奶奶說過寶葫蘆得故事，據(jù)說有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此，王葆非�？释约阂灿幸粋�寶葫蘆，一天，王葆去河邊釣魚，忽然一個很重的東西拉住了魚鉤，王葆就使勁的拉，終于一個寶葫蘆越出水面了，王葆因為沒有見過寶葫蘆，所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來，王葆看見寶葫蘆站著沒有動靜，就過去看了一下，發(fā)現(xiàn)他就是傳說中的寶葫蘆，心里高興極了。于是，王葆告訴寶葫蘆：”寶葫蘆，聽說你什么事情都可以做到，這是不是真的啊？“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說了一句 ：”我要河里的魚�！邦D時，河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里，這下王葆可開心了，因為他知道這個世界上他想要什么就會有什么。所以王葆什么事情都不做，全都交給寶葫蘆來做，后來有一天，寶葫蘆不見了，老師和同學們讓王葆做的事都還沒有做好，這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“，”丁零零“……王葆從夢中驚醒，幸虧這是一場夢。
起初，我很羨慕王葆，居然有一個這么好的寶貝，我也在幻想我又一個這樣的.寶貝�？墒强吹胶竺�，我也不覺得這個寶貝有多么好，靠別人獲取的東西并沒有那么珍貴，還是用自己的創(chuàng)造的東西才是無比珍貴的，幸虧王葆的事告訴了我，我們做事不能靠爸爸媽媽，要自己去動手做。
寶葫蘆的秘密讀后感 11
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、 做模型、考試……讓同學們對他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒 有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學考試時，寶葫蘆害了 他的主人，讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑；因為寶葫蘆的胡作非 為王葆還失去了朋友，最后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學習，按時完成作業(yè)， 積極參加課外活動，成了校內數(shù)一數(shù)二的好學生，還重新找到了朋友，擁有了快 樂。
這本書反映了現(xiàn)代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡 的`魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會判斷事情 的對與錯，不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“，那就是潛 能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天 上不會掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上， 要放在學習上，學習成績肯定會提高�！�
看了這本書王葆明白了，我也明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做一個愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。 只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實！
寶葫蘆的秘密讀后感 12
在富有激情的童年中，我們會有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西，獲得一張張獎狀、一枚枚獎牌等等。
但是，我們千萬不能不切實際的幻想著，而不付出勞動的汗水，這樣，自己的夢想只會竹籃打水一一場空�？催^《寶葫蘆的秘密》時，我受益匪淺。
這本書描述的.是這樣一個故事，一個叫王葆的學生，在一次偶然的機會中，釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如：王葆想要金魚，寶葫蘆就給他金魚，可是被大家認為是買來的。于是，王葆就開始了他的撒謊之路，王葆下象棋時，想把馬吃掉，結果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后，王葆沒有讓寶葫蘆干什么，寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情，王葆由原先的開心到恐懼，撒了一個又一個謊。王葆知道，雖然寶葫蘆能完成自己的心愿，但是畢竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他終于領悟到了，拋棄了寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己原來是做了一場夢。
這個故事讓我們看到王葆本來是一個好孩子，他不愿干壞事，關心集體，愛護同學。雖然他身上有這么多優(yōu)點。但是由于他非常懶惰，當遇到麻煩事就不想做了，才會讓寶葫蘆有機可乘。王葆最后也明白了，不能隨意偷別人的成果，這行為十分不好，所以把它拋棄了。
讀了這本書，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，只有一點一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實！
寶葫蘆的秘密讀后感 13
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都夢想有一個寶葫蘆，結果在夢里實現(xiàn)了這個愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認識到什么事都依靠寶葫蘆是錯誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經常好心做錯事，所以給自己帶來了很多麻煩。結果王葆生氣地把它扔進了河里，再也不要它了，決定靠自己的`努力取得好成績。
電影里老師說了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓，不能什么事也不干，遇到難題時光依靠別人，要靠自己的努力，勤動腦筋勤動手，才能贏得老師和同學們的信任，才能有更大地收獲！
寶葫蘆的秘密讀后感 14
大家聽說過這么一件寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對，就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我深受啟發(fā)。
主人公王葆在一次偶然的情況下揀到了寶葫蘆，并和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現(xiàn)他的愿望，可是令他沒有想到的是，這個寶葫蘆是竊取了他人的'勞動成果，再轉給他，這非但沒有讓王葆實現(xiàn)愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后，王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手，實現(xiàn)自己的愿望。
這個寶葫蘆，就是不勞而獲的代名詞。在我們的學習中，也有許多同學平時貪玩、不努力學習，到了考試時卻又希望能夠考出好成績。這可能嗎？當然不可能。我認為想要取得好成績，就要認真、踏實、多下苦功夫，才有可能實現(xiàn)自己的目標。生活中有些人奢望過上幸福的生活，但他們整天游手好閑、好吃懶做、無所事事，只是依靠父母生活。這些人可能會幸福一時，但不會幸福一世，想要過上幸福的生活，就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造，努力工作、努力拼搏，這樣生活才會更加美好。
所以，在我們的學習和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng)造。學習上能夠奮發(fā)圖強，生活上能夠自主自立。不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要期望著不勞而獲，要記住，財富是靠雙手爭取過來的。
寶葫蘆的秘密讀后感 15
《寶葫蘆的秘密》是現(xiàn)代著名作家。文學評論家張?zhí)煲韺懙摹９适碌闹魅斯踺崾且粋�非常喜歡聽故事的'人，做一他的奶奶總是個他講寶葫蘆的故事，因此王葆常�；孟耄喝绻矣幸粋�寶葫蘆的話，它可以幫我做數(shù)學題，可以幫我種向日葵，幫我做電磁重機……有一天，他做夢在釣魚時，釣到了寶葫蘆，一開始他以為耳朵不小心聽錯了呢，不過他剛說要一桶金魚，就讓他弄來滿桶金魚，他才發(fā)現(xiàn)世界上真的有寶葫蘆。于是他要什么就有什么了，想要一輛自行車，寶葫蘆就變出一輛，想要吃的，它就變出來吃的。
可是擁有寶葫蘆可是一個不可告人的秘密。寶葫蘆知道王葆的心思，他心里想什么，寶葫蘆就變出什么，不管是在老師同學朋友家長面前，有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂。喜是可以得到自己所有想要的東西，憂是他什么都不能告訴別人，他還騙了他最親愛的奶奶和爸爸。后來王葆才知道寶葫蘆擁有的不是異能而是拿別人的東西。
讀完這本書我的得了世上沒有不勞而獲的東西。無論做什么事用自己的努力勞動來取得才有意義！
寶葫蘆的秘密讀后感 16
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個小男孩叫王葆，他奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個寶葫蘆，結果美夢成真了，他在釣魚的時候釣到一個寶葫蘆。之前他對寶葫蘆不信任，后面對它慢慢有了信任。他們還吵過幾次架，談判過幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情，比如說，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的，還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的.東西都是從別人那里拿來的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無損，最后王葆發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
我覺得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 17
今年暑假，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這里面的故事深深吸引了我，居然不到一天的時間，就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來的“特殊幸�！弊屚踺岢员M了苦頭。在和寶葫蘆相識的地方，王葆和寶葫蘆展開了一番對話，這番對話讓王葆大吃一驚，原來寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那里拿過來的，寶所謂的神奇能力不過就是偷別人的東西，把別人用心換來的'好東西變成自己的，這樣的手段十分惡劣。
王葆認清了寶葫蘆的真面目，不知還要不要繼續(xù)信任它、依賴它。而王葆和寶葫蘆之間的關系也變得大不如前。
這個故事讓我知道了一分耕耘才能換來一分收獲，不勞而獲的行為和偷盜沒有區(qū)別，世界上也沒有天上掉餡餅的好事，因此我要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶，做一個誠實的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感 18
這次我來說趙六是怎么找到寶葫蘆的？
一天趙六正在家里的'地里鋤著地，突然一位老爺爺出現(xiàn)在他面前，趙六說：“您是誰��？”“我是土地公老爺爺�！崩蠣敔斦f。“您有什么事，可以讓我?guī)兔Φ膯�？”“我看你這么辛苦，就送你一個寶葫蘆吧！”
趙六想：這也不知道是怎么用。說著說著突然好渴，這時候要是有一杯涼白開水，該多好��！說著說著，手上就有一杯涼白開，原來它還有這個功能啊。
過了幾天，趙六想要什么就有什么。在他手中，想要幾座大房子，就有一座大房子來，想更最新款手機就有最新款手機，想要車有車，要錢有錢……他過上無憂無慮的生活。
但是過了幾天，他雙手和雙腳無力極了，他這時才明白老葫蘆只會讓他越來越懶，于是他決定開始干活，日子一天天過去了，趙六越來越勤快，一天回家，他發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不見了，只留下一張信，信上說：你越來越勤勞了，寶葫蘆我拿走了。
趙六的故事講完了，你們也來講一講故事吧！
寶葫蘆的秘密讀后感 19
今年暑假，我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個名叫王葆的小學生，因為奶奶經常給他講寶葫蘆的故事，所以天天盼著自己也能擁有一個寶葫蘆，在一次釣魚時，他真的釣到一個萬能的寶葫蘆。
王葆有了寶葫蘆的幫助，真的過上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學比賽下棋，心里想著“吃馬”，寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進了王葆的嘴里；王葆想進電影院，就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進了電影院；一次數(shù)學考試，王葆因為不會做題，一籌莫展，寶葫蘆探得王葆心思后，把同學蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前，王葆以為寶葫蘆幫他寫出了答案，趕緊寫上自己的名字就交給了老師，結果被老師同學發(fā)現(xiàn)了；寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了：自己的'事情一定要自己做。
“寶葫蘆”是王葆做的一個夢，讓我明白了，在學習、生活中，我們不能抱有不勞而獲的念頭，要腳踏實地的去做好每一件事。
寶葫蘆的秘密讀后感 20
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P中外的著名小說。
這部小說的'主人公是一個小學生——王葆。有一天，他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是，他便開始使用這個神奇的寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些并不屬于他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西，王葆卻并不快樂，他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆，可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來，王葆鼓起勇氣，在全校公開了寶葫蘆的秘密，讓寶葫蘆完全失靈了。這時，王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個夢。
看完我上面的介紹，你明白了嗎？寶葫蘆可不是什么好東西，我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想：剛上學時我希望每天有人為我寫作業(yè)，看來，是無法實現(xiàn)了，天下真沒有不勞而獲的事呢！
寶葫蘆的秘密讀后感 21
在國慶長假中，我看了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。
這本書主要講了一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，一次他夢見釣魚時，釣到了一個寶葫蘆，之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力，結果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學和朋友．
以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了，你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關而生的，如果難關已經被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價值呢？你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的'飯是誰煮的？都是他們！
我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，我要自己的事自己做，飛向屬于自己的一片藍天。
寶葫蘆的秘密讀后感 22
在國慶長假中，我看了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。這本書主要講了一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，一次他夢見釣魚時，釣到了一個寶葫蘆，后來他什么事都依靠寶葫蘆的神力，結果他不光丑態(tài)百出而且還他讓他失去了同學和朋友。
以前我也想要一個可以幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了，你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關而生的，如果難關已經被你借助別人的'力量沖過去了那人生又有什么價值呢？你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！
我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，我要自己的事自己做，飛向屬于自己的一片藍天。
寶葫蘆的秘密讀后感 23
這幾天，我看了《寶葫蘆的秘密》。這篇故事主要講了一個叫王葆的同學和寶葫蘆之間發(fā)生的有趣故事。
我印象最深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……而這時躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里，還納悶地問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆邊吐著棋子邊難受地說：“這棋子不能吃�！蔽易x這里時的短短的幾分鐘，一直都在哈哈大笑。
數(shù)學考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的同學的答案全部轉移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的`名字也一同轉移了過去，讓王葆在老師和同學面前出丑了。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。
寶葫蘆的秘密讀后感 24
《寶葫蘆的秘密》這本書上有這么一個故事：有一次，王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，他便也想要一個寶葫蘆，這樣就能要什么有什么。而偶然一次去釣魚的機會，他終于得到了想要的'寶葫蘆。
寶葫蘆幫王葆變出許多東西，有零食，有魚，有植物，有書……可是王葆并不覺得很高興，反而越來越苦惱。因為他被誤解、冤枉、懷疑，還出了丑。最后，他對寶葫蘆厭惡極了，要把它扔掉。就在這時，他醒了過來發(fā)現(xiàn)一切都是夢，他決定以后都不再這樣做了。
其實，我也有過這樣的想法。我設想過發(fā)明多功能機器人，什么事情都能由它來解決，多舒服呀，我可以想玩就玩，想怎樣就怎樣……那該多好！要寫作業(yè)了，機器人也許早就幫我寫完了……可是，就在我想的入神時，突然醒悟過來，我可不能不勞而獲��！
確實，生活中，學習中，任何時候我們都不要想著不勞而獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 25
這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,講的是王葆在河邊發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,它會說話,想要什么就有什么,也惹出了許多麻煩,最后又回到了現(xiàn)實的事。我還發(fā)現(xiàn)有一點不可思議,王葆竟差不多睡著在夢里度過了一個月。
我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結果交給老師卻發(fā)現(xiàn)根本不是他的字體,而是前桌同學的.字體,前桌同學的卷子卻丟了,大家覺的是王葆偷了同學的卷子。
有時王葆會向寶葫蘆要東西。最后,有幾家小店經常丟東西。說到這里,你自然就知道寶葫蘆的秘密了吧!它要什么有什么是因為它全是從別的地方拿的。在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢里度過一個月,要不不怎么會寫出一厘米厚的書。我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的秘密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!
不可思議,一場夢竟能寫出一本書!
寶葫蘆的秘密讀后感 26
寶葫蘆是一個可以讓人夢想成真的神奇寶貝，但讀完這本書，我卻怎么也喜歡不起來這個寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個葫蘆開始，便產生了不勞而獲的想法，也讓他從此對寶葫蘆有了強烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事，從而讓同學們刮目相看。
這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習，還讓他換來了老師的'嚴厲批評和同學們的嘲笑。但慶幸是場夢�？赐赀@本書，王葆明白了，我也明白了，天上不會掉餡餅，要想收獲豐碩的果實，必須付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收獲。做為成長中的青少年，我們要做個愛勞動，愛學習;不偷懶，不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感 27
《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書！它描述了一個神奇又有趣的故事。
在夢里，王葆一個人在孤零零地釣魚，釣著釣著，無意中釣到了一個有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆，王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的變化：只要王葆想要什么，寶葫蘆就能變化出來，什么吃的、玩的、用的……應有盡有。王葆心里樂開了花！寶葫蘆給王葆帶來快樂的同時，也給他增添了很多煩惱。因為王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問自取的。他羞愧得無地自容，決定跟寶葫蘆絕交�？墒菍毢J無論是刀砍還是火劈，始終不肯離開。經過一番思想斗爭，王葆向同學、老師、家人坦白了寶葫蘆的.秘密。最后，王葆才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
夢里的一幕幕讓我印象深刻，尤其是王葆主動說出寶葫蘆的秘密，承認錯誤。這個故事告訴我們：不勞而獲只能帶來煩惱和不安，我們只有腳踏實地地學習，用自己的勞動換取豐收的果實，才能獲得真正的快樂！
寶葫蘆的秘密讀后感 28
我非常想要一個寶葫蘆，因為如果我有一個寶葫蘆，我就會讓它給我變一個手機，再配上無線Wi-Fi，這樣我就可以整天整夜、隨時隨地打游戲了。
可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后，就不是這樣認為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說：他和同學下象棋，為了想贏，心里想著要把對方的棋子吃掉，而寶葫蘆，就真的把棋子變到他的嘴里去了。
童話跟現(xiàn)實世界上是不一樣的，你實現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實現(xiàn)。可時間長了，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個麻煩，寶葫蘆變出來的東西有真也有假，他都分不清哪些東西是真的，哪些東西是假的了。而一睜眼，這只是一個美夢，世界上沒有不勞而獲的`寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書，讓讀者跟著寶葫蘆上天入地，那么生動、有趣。
開始，我還以為寶葫蘆什么都能干，原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時有這種幻想嗎？
寶葫蘆的秘密讀后感 29
《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲�，我非常喜歡看。王葆是一位愛玩手機的同學，現(xiàn)在誰不愛手機呢！王葆學習上愛偷懶，不勤奮，總是被別人說三道四的。但是，王葆格外喜歡釣魚，有一次在釣魚時意外得釣到一只萬能的寶葫蘆。從此，他就高枕無憂讓寶葫蘆代他學習，寫作業(yè)，做模型，考試。王葆的變化讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的'。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會偷懶，學會說謊，終于在一次數(shù)學考試時，寶葫蘆使用魔法把班長的試卷上的答案全部移到了王葆的空白試卷上，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這是一場夢！夢醒后的王葆終于明白了靠別人是不行了，自己努力最重要。
讀完后我很受啟發(fā)，王葆這種知錯就改，學習精神深深鼓舞了我，同時也教育我們無論做什么事情不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。
寶葫蘆的秘密讀后感 30
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時，王寶轉過頭說：“你并不是騙人的東西�！焙J說：“你還沒有答應不把我的秘密告訴別人�！蓖鯇毘兄Z絕對不會傳出寶后樓這個秘密，從此，王寶成為了寶后樓的'主人。
這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。
故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說，但在制作電子起重機的時候和同學們吵架，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會成為他的。
他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個堡壘。后面的故事會更精彩。我很期待
寶葫蘆的秘密讀后感 31
《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生，他特別討厭數(shù)學要么沒預習功課，要么考試不及格，經常拉小組里的后腿，小組里的同學都不喜歡他。
王葆特別愛做夢，有一次他做夢夢到了他奶奶經常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說：“他可以滿足王葆的任何要求。”王葆總是想干一些不勞而獲的事情，寶葫蘆總是幫他的.忙，但總是幫倒忙，總是鬧出很多的笑話，大家總是嘲笑他、諷刺他，搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力去爭取，才能取得進步、取得成功。最后他靠自己的努力，頑強拼搏，終于在游泳比賽中為他們小組贏得勝利，奪取了冠軍。
通過觀看這部影片，使我懂得了凡事不可能不勞而獲，天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印，靠耍小聰明、投機取巧是不行的，終究會害人又害己。
寶葫蘆的秘密讀后感 32
暑假里,我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書,這本書十分有趣。
故事里的`主人公王葆平時好吃零食，學習成績也不怎么樣，奶奶經常給他講關于寶葫蘆的故事，他希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝。
一天，王葆出去釣魚時，意外釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆說只要你不把我的秘密說出去，我就幫你實現(xiàn)愿望。王葆答應了他，于是后來，王葆想要什么就有什么。作業(yè)不用自己寫，書、玩具……，只要想要的馬上就會得到。可有一次考試,他用自己的空白卷與別人完成的考試卷互相對換，被老師發(fā)現(xiàn)了，使他十分難堪，王葆一氣之下，把寶葫蘆扔進了小河里，并把真相告訴了大家，王寶終于感到了真正的快樂。
讀完這本書，使我懂得了做事要腳踏實地，不能投機取巧。
寶葫蘆的秘密讀后感 33
《寶葫蘆的秘密》講述的是王葆與寶葫蘆之間的故事。王葆是一個天真活潑，富于幻想的少年。有一天他無意中得到了一個神奇的`寶葫蘆，不管他想要什么，寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)�？墒锹�，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來了很多麻煩，而且寶葫蘆所變出的東西都是偷來的，王寶最終說出了真相，放棄了寶葫蘆，這個精彩的故事原來只是一場夢。
這篇神奇的故事讓我對勤勞和誠實方面有了啟發(fā)。勤勞：勤為無價之寶，世界上的每一件東西都不會憑空冒出來，只有自己辛勤勞動創(chuàng)造出來的東西才是最寶貴的，因為這里面凝聚了自己的努力。誠實：魯迅曾經說過：“偉大的人的素質，重要的是一個“誠”字�！闭\實是一個人立世的根本，為人誠實才能得到別人的信任。
如果大家喜歡這本書，也可以去閱讀哦！
寶葫蘆的秘密讀后感 34
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的'魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，祂們才不吵架了。
有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給祂帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時，王葆醒了。原來這只是個夢。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀后感 35
電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。
看，他今天又做白日夢了。
王葆的媽媽今天出差，王葆睡醒后，急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別后，他就上學去了。
看來他今天學習過程不順利�。☆A習沒預習、手工手工沒做……
他喜歡釣魚，卻總是釣不到魚。直到有一天，他釣到一個寶葫蘆，于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。
寶葫蘆他全身都是寶，可上天摘星、可入地尋寶，任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇，他沒有腦子，所以主人想要的`東西他也只能肓目地變到那里。
寶葫蘆幫王葆寫作業(yè)、偷書、偷試卷上的字（相當于偷試卷）……
可到了最后，寶葫蘆終于明白了一件事，那就是：不要想著不勞而獲是最好的，因為天上不會掉餡餅，有些事情如果你認真去做的話就可能會成功，你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂！
寶葫蘆的秘密讀后感 36
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的'神態(tài)，還有他們倆的對話，也有他們心里想什么，說什么。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因為他認為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做。
所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎章，寶葫蘆就想：我應該讓王葆過個更幸福，更快樂，有時候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來的時候，查明了真相，原來寶葫蘆是不存在的。
寶葫蘆的秘密讀后感 37
今天和媽媽去了圖書館，在圖書館我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的故事書。故事很長我只讀了一半，雖然沒有讀完，但也讓我受益匪淺。
這本書主要寫有一個叫王褒的小孩，總是想著不勞而獲，不愿意動腦動手。一天，他睡覺夢到自己釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆有著非凡的魔力，能幫助自己得到想要的一切，但結果卻鬧出了許多笑話，使王葆感到無窮的苦惱。王葆覺得凡是得靠自己努力才能道道回報，一氣之下就把寶葫蘆扔到了小河里，最后王葆開始刻苦學習，成為了一名好學生，最后找到了真正的'快樂。
老師說過：天上不會掉下免費的餡餅，想要成功就要自己努力�？刹荒艽嬖诓粍诙@的心里，自己努力付出換來的才是成功的。其實我也很想要有一個這樣神奇的魔法葫蘆，但是媽媽說過：一分耕耘一分收獲。自己付出了就會收獲更好的。
寶葫蘆的秘密讀后感 38
這個暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個叫王葆的同學在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要魚，寶葫蘆就變出了許多魚；王葆想要書，就有了書；想要飛機模型，就有了飛機模型……
可是這個想要什么就有什么的日子沒有一點意思，反而使王葆感到無聊和苦惱：他和朋友下象棋的時候，王葆心里想著要吃掉對方的車，沒想到寶葫蘆以為真的'要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標簽，可是寶葫蘆也不認識，亂插標簽，后來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。
最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆再也不想要它了。
同學們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學習，從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現(xiàn)夢想。
寶葫蘆的秘密讀后感 39
這幾天《寶葫蘆的秘密》讀完這本書后，我感觸很深。
這個故事主要是關于一個叫王婆的孩子的，有一天他在河邊釣魚的.時候抓住了要塞。從此以后，他工作時不動腦子，不知道想要什么，想做什么，都用這個堡壘代替他完成，成為不工作得到的孩子，同時讓他失去了友誼。
通過這個故事，我想起了我以前做過的一件事。那天我在家做作業(yè)的時候看到了難題。那時我連想都沒想就準備問爸爸，但我又想了。如果我這樣問，我一點都沒動腦子嗎？我還是先想想我自己。所以，我不斷地計算，畫畫，我最終在計算圖中找到了解決問題的方法。我按照上面的方法有條不紊地計算，最后做出來給爸爸看，果然是對的。我很高興
事實上，人生中很多人喜歡問，而不是自己想的。經常有很多東西可以自己想出結果。
寶葫蘆的秘密讀后感 40
寶葫蘆是一個能給人們帶來幸福的寶貝。誰不想有寶葫蘆？然而，在這本書中，它在數(shù)學考試中傷害了它的主人王寶。就這樣，我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了當?shù)厍嗌倌瓴粍诙@的想法。有一次，王寶在釣魚的時候偶然發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆，就釣到了寶葫蘆。從那以后，他放心了，讓寶葫蘆為他學習、做作業(yè)、做模特、考試......讓學生們刮目相看，卻讓他學會了懶惰和撒謊。最后，在一次數(shù)學考試中，寶葫蘆用魔法把別人的.論文給了王寶，這讓王寶受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸運的是，這只是一個夢。
幸運的是，王寶仍然有良心。得知寶葫蘆里的東西都是別人做的后，他毅然扔掉了寶葫蘆。不管寶葫蘆怎么求，王寶都拒絕讓寶葫蘆回來。
讀完這本書后，我知道一個事實：努力工作和收獲，我們應該努力學習，不懶惰，不撒謊，我也知道世界上沒有什么不勞而獲，必須用手和大腦去爭取，只有努力工作，才能成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 41
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的`時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢�，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了了?快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具都送回去了�！皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感 42
王葆在班級成績很不好，上課總是走神兒，經常被同學嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會說話、做動作，想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚�！闭f完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的.同學去看，同學們都紛紛贊揚他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進河中。
最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費的午餐呀！”
寶葫蘆的秘密讀后感 43
我這個星期看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
其中我最喜歡一個名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點就是我最喜歡他的地方。
其中我最討厭一個名叫楊栓兒的小男孩，因為他整天都逃課，還偷東西。他那雙賊亮的眼睛盯上了誰，那他這一生都不會高興起來，因為楊栓兒會像磁鐵一樣吸引著你，讓你做很多壞事，例如幫他偷東西，砸窗戶……
這本書里還有一個能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因為寶葫蘆總是做錯事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會快樂的。
寶葫蘆雖然是一個寶物，但我們不能貪心，靠自己的`努力就可以扭轉命運，創(chuàng)造自己的成就，自己的幸福生活！
寶葫蘆的秘密讀后感 44
我讀過的書就像沙灘上的貝殼，最特別、最讓我印象深刻的是這張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密。
自從有了這本書，我就愛不釋手，天天抱在手里讀。
這本書主要是關于王寶是一個學習不好的學生。自從他聽奶奶說世界上有寶葫蘆，他就期待著整天有這么神奇的`東西。一天晚上，當王寶做夢時，他夢見自己在湖邊釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆給了他一桶珍貴的魚。他更喜歡寶葫蘆。從那時起，他過著“幸福”的生活。每天放學回家都有好吃的，想要什么就要什么。但寶葫蘆也給他的生活增添了很多麻煩：下棋時，別人的國際象棋要么少，要么少，打牌時不能和別人打得很好。更可笑的是，楊栓認為這些東西都是偷來的，佩服五體投地，要拜他為師，王寶更是哭笑不得。在數(shù)學考試中，王寶問寶葫蘆要答案，它竟然拿了蘇明鳳的論文，結果王寶被老師訓練了一頓。最后，王寶再也忍不住把寶葫蘆說了出來。最后，王寶才得知這是一個夢。
寶葫蘆的秘密讀后感 45
這幾天，我津津有味地看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，它是用幽默風趣的語言講述了一個富有深刻道理的精彩故事。
故事講述了一個叫王葆的學生，因不滿同學對他的看法，所以自己去河邊釣魚從而意外獲得了一個寶葫蘆。寶葫蘆大顯神通，王葆從此過上了“幸�！钡纳�，而且不是一般人能享受的幸福。但這些“幸�！钡纳顓s給王葆帶來了不少麻煩，還經常把他弄得狼狽萬分，時常陷入尷尬的境地，讓他嘗到了失去自由的滋味，王葆開始意識到富有“魔力”的寶葫蘆并不是什么好寶貝，最后下定決心與之決裂。
這個故事讓我明白：世界上并沒有天上掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的`幸福。只有今天的付出，才有明天的成功。
假如是我釣到了一個寶葫蘆，我絕對會拒絕當它的主人，因為我要靠我自己堅持不懈的努力而得到我想要的幸福！
寶葫蘆的秘密讀后感 46
這個月，我讀了一本書，書名叫《寶葫蘆和秘密》，這本書給了我很大的感受。
這本書的主要內容是：有一天，一位奶奶給名叫王葆的人說了一個故事，也是關于寶葫蘆的故事，王葆信以為真，么天等啊等啊……
有一天，王葆去釣魚，在拉魚時，拉上來的是寶葫蘆，王葆高興極了，就把寶葫蘆帶回家跟自己一起生活，寶葫蘆幫王葆實現(xiàn)了每一個夢想，可王葆還是不滿足�？蓪毢J不懂王葆是什么意思而做錯了事，王葆把寶葫蘆大罵后就各自分開了。分開后王葆很后悔，而王葆為了報答寶葫蘆，找到了寶葫蘆的好朋友青蛙和燕子。每天對它們都很好。
這給了我一個非常大的感受，做什么事情都要動腦子，不能像王葆一樣貪得無厭然后失去了那么要好的寶葫蘆而后悔。在自己的貪心下放棄了來之不易的`朋友。而我們要做的是要珍惜它，愛護它。如果不這樣做到那時就后悔也來不及了。
寶葫蘆的秘密讀后感 47
當我看到《寶葫蘆的秘密》時，我便已經知道主人公的名字叫王葆一個想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中，王葆借助寶葫蘆的魔力，使自己變得那么厲害，但是這樣是毫無意義的。
因為，他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會的.無用之人，并且你不會感受做任何事情的樂趣。你還會越來越寂寞無聊。是你最后成為一個冷漠的人，也會讓你成為一個懶惰的人。
經常也會有一些麻煩事，例如，王葆考試時他什么題也不會等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學的答案給他填上，但是，世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個同學的名字寫在試卷上。
總之，不要全部依賴別人就對了。因為，毛主席說過一句名言是：世上無難事只要肯登攀！
寶葫蘆的秘密讀后感 48
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對話，也有他們心里想什么，說什么。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因為他認為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的.去做，所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎章，寶葫蘆就想：我應該讓王葆過個更幸福，更快樂，有時候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來的時候，查明了真相，原來寶葫蘆是不存在的。
寶葫蘆的秘密讀后感 49
最近，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書中的'主人公是王葆，他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天，他和同學鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡著了。夢中，他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么�？墒且掺[出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次，王葆數(shù)學考試，因為寶葫蘆不會數(shù)學，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型，結果被老師識破了。
讀了這本書，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會有收獲一定要用自己的努力來得到勞動的結果。
寶葫蘆的秘密讀后感 50
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲懙�。文中的主角是一個叫王葆的小學生，他天真活潑，富于幻想，當他在學習上碰到困難的時候，當他在課余生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠實現(xiàn)仍何愿望的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆帶來許多東西。
后來，王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白，只懂盲目聽從，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的'。其實人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲，異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 51
最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙�。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學出去釣魚，同學釣了一桶的魚，他什么也沒釣到，卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說：“只要你答應我不把我的秘密說出去，我就答應你實現(xiàn)你從今日開始的所有愿望。”王葆答應了它。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之后，他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天，他把寶葫蘆的`秘密說了出來。突然，他從這場“美”夢中醒了，開始了平凡的生活。
讀完這本書，我明白了表面上的完美終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那必須是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實地，用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 52
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經常給他講寶葫蘆的.故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會有什么。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一個寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，他們才不吵架了。
有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給他帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時，王葆醒了。原來這只是個夢。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
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