《別惹小叮當》讀后感

　　當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《別惹小叮當》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《別惹小叮當》讀后感1

　　放寒假，我便央求媽媽和我一起去買書。媽媽給我買了一本名叫《別惹小叮當》的書我只用了兩天就把這本書讀完了，書中的主要人物小叮當深深感動了我。故事敘述了暑假前發(fā)生在小叮當身上的35個事情�？戳诉@些故事，我感觸很深：一個性格活潑、長相一般、興趣廣泛、樂于助人的10歲小女孩躍然紙上。我和她相比有許多共同點比如：成績一般頑皮好動、知錯不改，而且非常幽默。文中有一個故事名叫《小叮當?shù)?檢討書》：故事說的是一次快期末考試，小叮當因為考試前天天上網(wǎng)、玩耍、看課外書，結果考的佷差，小叮當那個班有68人，她排名第三十，老師要求同學們把成績單拿回家給家長簽字。媽媽看到成績單后，勃然大怒，要求小叮當一小時內(nèi)寫一份檢討書，小叮當把自己關在房間里，半小時就拿出一份檢討書交給媽媽，細心的媽媽讀過后發(fā)現(xiàn)和去年那次考試后寫的檢討書一模一樣。看到這里我忍不住哈哈大笑，真是和我一樣，喜歡投機取巧。文中還有許多小故事，比如《鋼筆水事件》、《今天我值日》、《環(huán)�？袢恕返仍S多故事。體現(xiàn)了小叮當樂于助人、幽默可愛、聰明伶俐惹人愛的小姑娘，這些優(yōu)點我都有，我跟她真是太像了，有時間的話我還想把這本書再多讀幾遍。

　　讀完這本書，小叮當?shù)男蜗笊钌畹赜≡谖业哪X海里。我盼望著和她一起快樂成長，學好本領，做一個對國家有用的人。

《別惹小叮當》讀后感2

　　《別惹小叮當》是一本成長小說，語言風趣幽默，令人哭笑不得。講的是主人公小叮當在生活方面的事情。生活當中的她不大注意自己的一言一行，坐沒坐相，站沒站相，說起話來夸夸其談，口若懸河，眉飛色舞，身體語言異常豐富，時常把大家逗得哈哈大笑。笑歸笑，我還是要對里面的一些人物說一些我的看法。

　　我感覺有的時候，小叮當?shù)募议L做得有點兒不對或者有點兒過分了，比如媽媽沒經(jīng)小叮當?shù)脑试S，就偷看她的日記，有一次找不到日記，竟然當著家人的面就問她日記藏在哪里了。我感覺，如果想看就應該要光明磊落、正大光明的看，更何況是家長，應該給孩子樹立一個榜樣，更可恨的是，竟然不經(jīng)允許就偷看，畢竟日記是屬于個人隱私，其他人沒有權利看。只有經(jīng)過日記主人的允許。爸爸也是的，期末考試過后，他說就知道會考出這樣的成績來，要是考好了，打120都來不及，鼻血早就從四川噴到北京去了。唉，哪有這樣的家長，不鼓勵孩子也就罷了，竟然還打擊她，說出那樣的話！要知道這句話對孩子自尊心的傷害有多大呀！幸好是小叮當，如果是別人的'話，早就沒自信了。 就說李可麗也真是的，就因為自己是尖子生，仗著家里有錢，自己長得好看，就瞧不起周圍的事物。有一次就是因為學習不好，長得又難看的李雪兒一不小心踩了她的鞋子，她就當著李雪兒和所有同學的面，狠狠地罵了她一番。蕭伯納曾經(jīng)說過，人人都應該平等相待，可是到了李可麗這邊，就是好學生瞧不起差學生，我們做人可不能像李可麗那樣小心眼兒、瞧不起人呀！

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