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【精華】讀后感的作文300字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我讀了青銅葵花這篇文章后，心里非常感動(dòng)。文中的葵花有一個(gè)對(duì)她關(guān)心備至的哥哥青銅,就算葵花想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，青銅和葵花并不是從同一個(gè)娘胎出來(lái)的。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花成了兄妹，一起生活、一起成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)家里太窮了只能供一個(gè)孩子上學(xué)，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi)，竟然把腳上穿著的唯一一雙棉鞋也買(mǎi)了出去，在冰天雪地里光著腳回家。妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒(méi)有燈，只能到同學(xué)家做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門(mén)，哥哥知道后，就捉了很多螢火蟲(chóng)放在南瓜花里，許多漂亮、明亮的南瓜花就在家里亮堂堂的照著，多么好的一個(gè)哥哥。當(dāng)我看完這篇文章心里非常想哭，因?yàn)槲矣X(jué)的.親兄妹的感情也只是這樣。
讀后感的作文300字 篇2
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫(xiě)了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè)天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財(cái)主等…認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠，亨利貓，以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開(kāi)了一次派對(duì)后就開(kāi)始學(xué)習(xí)人類(lèi)的歌曲給瑪利歐，一家?guī)?lái)了熱火朝天的紅火生意，并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的明星，然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受，它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它，雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化，他明白了柴斯特不再快樂(lè)，便對(duì)他的媽媽說(shuō)：“如果現(xiàn)在的生活使它（柴斯特）難過(guò)的.話，我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖，我也有著一群和我十分要好的朋友，在處處關(guān)心著我，也讓我非常溫暖和開(kāi)心。
讀后感的作文300字 篇3
今天我們進(jìn)行了一次單元測(cè)試，《一條軍毯》是試卷上的閱讀文章，我讀完以后很有感觸。
《一條軍毯》主要講述了在1942年2月一名戰(zhàn)士護(hù)送劉*奇同志到山東路上發(fā)生的關(guān)于“一條軍毯”的故事。當(dāng)時(shí)是2月份，我們都知道北方的2月份是格外的寒冷啊。劉*奇同志體恤戰(zhàn)士，往往都要等到戰(zhàn)士們有了住處才會(huì)走進(jìn)自己的住處。當(dāng)晚，這名戰(zhàn)士將身上的軍毯給劉*奇同志，可是次日發(fā)現(xiàn)劉*奇同志可能是在夜間等到這名戰(zhàn)士睡下以后又重新將軍毯蓋回到這名戰(zhàn)士身上的。
這篇閱讀文章，通過(guò)一個(gè)士兵的視角，真實(shí)、樸實(shí)地還原一個(gè)體恤戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)人形象。劉*奇同志愛(ài)著自己的士兵，寧愿自己受凍也不忍心戰(zhàn)士受凍，而且在寒冷的夜晚依舊在看書(shū)，體現(xiàn)出他的崇高品質(zhì)。文章末尾寫(xiě)到次日士兵去見(jiàn)劉*奇同志，士兵與劉*奇同志的對(duì)話當(dāng)中我又能夠感受到劉*奇的待人謙和、幽默與開(kāi)朗積極的'心態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，《一條軍毯》不能說(shuō)是非常感人，讓我們真實(shí)、深切地感受到了劉*奇那一顆關(guān)心、體恤士兵的心。
讀后感的作文300字 篇4
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作品主要描寫(xiě)了男孩子刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或者直接參與了一連串看似平常但催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的.執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲塑迷離而又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾紛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年，也是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧，蕩漾于整個(gè)作品的悲斕情懷。在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成年人閱讀的兒童文學(xué)。
讀后感的作文300字 篇5
我第一次看到《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)名字的時(shí)候,我的腦中就充滿了重重的疑問(wèn)，千古年來(lái)，人們對(duì)海底的`了解依舊很少，帶著一份好奇心，我隨著鸚鵡螺號(hào)開(kāi)始了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的海底之旅。
這部書(shū)的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。本書(shū)主要說(shuō)明了1866年茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”,人們出動(dòng)了林肯號(hào)驅(qū)逐艦，作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中，“我們”發(fā)現(xiàn)龐大的“海怪”廬山真面目竟然一般不為人的潛水艇!“我”與助手康賽爾和捕鯨手尼德，并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里在由地游，邀游見(jiàn)見(jiàn)一望邊的大海，見(jiàn)到了許多海洋生物，同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難，，，，，，可是到最后鸚鵡螺號(hào)被大海吞沒(méi)，但是“我們”三個(gè)幸運(yùn)獲救。
看完這部書(shū)，我真有一種身臨其境的感覺(jué)，就好像我真真切切地跟隨教授他們一起做了一次驚心動(dòng)魄的海底之旅。
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