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讀后感小作文

時(shí)間:2022-08-21 17:21:04 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感小作文八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感小作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】讀后感小作文八篇

讀后感小作文 篇1

  通過(guò)閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無(wú)際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢(mèng)幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對(duì)我們充滿神秘和未知而深邃的藍(lán)色海洋……

  可是現(xiàn)在,人類為了發(fā)展工業(yè),無(wú)節(jié)制地濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長(zhǎng)江,一直流入海中……君不見(jiàn),昔日清澈見(jiàn)底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長(zhǎng)江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。

  人類不珍惜自己的`家園,同樣會(huì)遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對(duì)人類更加肆虐,“非典”就是對(duì)人類敲響的警鐘;各種廢氣排入空中,使得地球越變?cè)脚,冰川不斷融化、沙漠不斷擴(kuò)張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議。

  在地球上,還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來(lái)越多,他們決不會(huì)和我們做朋友,只會(huì)把人類看成他們的敵人,到那時(shí),我們美麗的地球?qū)⒆兂蔁o(wú)聲無(wú)色的世界,如果我們失去了鳥語(yǔ)花香,我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義?

  朋友們,從我們自己做起吧,我們愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不亂扔垃圾,做一個(gè)平凡的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍(lán)的鉆石一樣熠熠生輝!

讀后感小作文 篇2

  一位位革命列士就像雨花石,為新時(shí)代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實(shí),他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!

  在河北淶源的一個(gè)小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

  在王二小十三歲時(shí),鬼子又來(lái)掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個(gè)山洞里,可是這個(gè)山洞也不安全,這時(shí),王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見(jiàn)了山坡上的王二小,把他抓過(guò)來(lái),讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機(jī)把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長(zhǎng)眼起來(lái)了。

  讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒(méi)有革命列士的努力,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的`生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點(diǎn)困難和小病,就沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個(gè)時(shí)代的話,我敢保證每天都會(huì)過(guò)的心驚膽戰(zhàn)。

  千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  長(zhǎng)大了我也要報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)出輝煌!

讀后感小作文 篇3

  寒假里,我閑來(lái)無(wú)事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語(yǔ)道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認(rèn)真地看了起來(lái)。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認(rèn)為有趣的事。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個(gè)缺點(diǎn),以后會(huì)努力改正。還有一點(diǎn),我寫的字不好。我一定會(huì)認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)孩子一樣,上課專心聽(tīng)講,多看好的.課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀后感小作文 篇4

  今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周,令人不可思議的是六六的能耐不可估量,他臉上叫人害怕的藍(lán)色雀斑恰恰是魔力的中心,《小怪物六六》讀后感600字。有了這,“六六”就是無(wú)往不利的六六,就是永遠(yuǎn)能把困難套進(jìn)絞索的六六。盡管每件事都已艱難和不愉快作開(kāi)始,可接下來(lái)那些充滿神秘性、標(biāo)奇立異的轉(zhuǎn)折,總能讓結(jié)局美妙圓滿,讀者的襟懷也得到了安慰。

  里面的角色有啤酒瓶?jī)合壬、紅菜花太太、啤酒瓶?jī)合壬睦习鍤W伯施泰因先生和小怪物六六,六六還有一個(gè)名字叫魯濱遜·啤酒瓶?jī)。有一天啤酒瓶(jī)合壬咴诖蠼稚希龅搅肆,六六長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),臉上有綠色的雀斑,鼻子像豬鼻子一樣,啤酒瓶先生猜對(duì)了六六的名字,六六就和啤酒瓶先生回家了,一直到啤酒瓶先生上班的時(shí)候,歐伯施泰因先生的鑰匙找不著了,只好讓啤酒瓶先生回家休息,他和六六到百貨超市買衣服,最后給六六拿了一件縮身潛水服。六六還去了學(xué)校當(dāng)了老師,上了一節(jié)作詩(shī)課。后來(lái)他還和一些小朋友講了南太平洋的故事,由于這是假的,因此六六就編了一個(gè)關(guān)于南太平洋的`故事。

  最后的一部分是一周中的最后一天,當(dāng)啤酒瓶先生告訴六六臉上有一顆綠色的雀斑不見(jiàn)了,原來(lái)是啤酒瓶先生許了一個(gè)愿望,啤酒瓶先生還許愿要下雪、融化雪、馬上邊干和變出一臺(tái)許愿機(jī)器……

  就這樣六六離開(kāi)了啤酒瓶先生,不過(guò)等到下一個(gè)星期六,六六就會(huì)回到啤酒瓶先生的身邊,那時(shí)候六六的臉上就會(huì)有很多綠色的雀斑了,啤酒瓶先生就能夠把他的許愿機(jī)器按上一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)按鈕了,因?yàn)樽詈笠粋(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)有開(kāi)關(guān)的許愿機(jī)器,所以就啟動(dòng)不了。

  這本書非常好看,值得我們?nèi)タ础?/p>

讀后感小作文 篇5

  在抗日時(shí)期,發(fā)生了許多故事。小偵查員信子發(fā)生的故事給我的印象尤為深刻。

  那是一個(gè)炎熱的五月,可惡的日本侵略者對(duì)膠東沿海地區(qū)開(kāi)始了瘋狂的清剿和掃蕩。日本軍大肆搜刮村民們的東西,讓年僅十歲的信子對(duì)日本鬼子又怕又恨。一天,他與小伙伴們到后廟里去玩耍,無(wú)意中卻數(shù)起了一只只槍,決心做一個(gè)小偵查員為紅軍提供信息。他將日本軍的據(jù)點(diǎn)看得十分透徹,并將他們的行蹤“報(bào)告”給中國(guó)軍隊(duì)里的人。一個(gè)月的時(shí)間里,日本軍統(tǒng)統(tǒng)倒下。

  看完這個(gè)故事,我深有感觸。對(duì)小小年紀(jì)的信子充滿了敬佩。為了村里的人,為了中國(guó)能勝利擊退日本,每天總能見(jiàn)到一個(gè)光著屁股的小孩跑上北山向我國(guó)的軍隊(duì)報(bào)告?zhèn)刹榍闆r。他只有10歲,卻有這么大的勇氣!一個(gè)機(jī)警的'小偵查員,做事謹(jǐn)慎,一絲不茍,在日本皇軍發(fā)覺(jué)不到的范圍內(nèi),將藥撒在他們的面里,讓他們像螃蟹似的一個(gè)一個(gè)倒下。假若換做我們,也許連日本軍的營(yíng)地也不敢踏進(jìn)去,生怕遇到什么危險(xiǎn)。信子,你的勇氣令我佩服!

  讀到這里,我不由得想起我自己。記得上次旅游的時(shí)候,我們?nèi)ヅ廊A山。那天太陽(yáng)不饒人,沒(méi)爬一會(huì)兒就大汗淋漓。我望著遠(yuǎn)方的山頂,下定決心一定要登上山峰,可沒(méi)走多久,就看到一個(gè)90度垂直的天梯,要是踏空了就會(huì)從高空落地。我望望離我不遠(yuǎn)的山頂,再看看眼前的天梯。我躊躇不定,一直沒(méi)有勇氣踏上天梯。想想那么多的 人,都爬上了唯一通往山頂?shù)穆,我又有什么不敢呢?我鼓起勇氣,抓緊兩旁的鏈子,一步一步爬著……我領(lǐng)略到爬上天梯的快樂(lè),我跨出了新的一步,我創(chuàng)造了新的勇氣!

  這又讓我想到之前的黃巖島和最近的我國(guó)領(lǐng)土事件。黃巖島本來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,可是菲律賓不僅炸毀島上的中國(guó)標(biāo)志,還綁架并槍殺中國(guó)漁民;我國(guó)領(lǐng)土一事更是令中國(guó)人氣憤,先是登上我國(guó)領(lǐng)土,還把日本國(guó)旗掛在我們中國(guó)的領(lǐng)土上,并譴責(zé)中國(guó)的保釣人士不該登上“日本的我國(guó)領(lǐng)土”。不論是中國(guó)的歷史書或日本的書上都明明白白地記載著我國(guó)領(lǐng)土是中國(guó)的領(lǐng)土,而日本要用20.5億日?qǐng)A將它購(gòu)買并國(guó)有化!為什么這種事件頻頻發(fā)生呢?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人弱小嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)能力嗎?不是,是勇氣不夠!十歲的信子都能有勇氣當(dāng)一個(gè)小偵查員,我們一定要讓勇氣充滿心靈,像他那樣勇敢去對(duì)付與我們國(guó)家搶東西的人!只有勇氣,才能使我們中國(guó)變得更加讓團(tuán)結(jié);只有勇氣,才不會(huì)讓外國(guó)人說(shuō)我們是東亞病夫;只有勇氣,才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!

  多么勇敢,多么機(jī)智的信子!信子的故事,深深印在了我的心里.

讀后感小作文 篇6

  我看了一本書《小桔燈》,特別令人感動(dòng)。文章寫的是作者十幾年以前的事。

  作者帶了點(diǎn)橘子到了小姑娘的家,作者探望完她的媽媽,又把橘子給了她們,就準(zhǔn)備走了。小姑娘把橘子皮做了一個(gè)燈,遞給了作者。作者提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在漆黑的.山路上走著,這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多少,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無(wú)限光明。

  我想學(xué)習(xí)作者和小姑娘的善良,這就是我的感想。

讀后感小作文 篇7

  我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。

  這本書是金波寫的長(zhǎng)篇童話作品,作品“小綠人”可愛(ài)的形象,展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛(ài)小葉子,也寫了對(duì)環(huán)境無(wú)情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險(xiǎn)阻!可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,的`家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來(lái)呢?金波的這本書不要讓覺(jué)醒嗎?不要讓保護(hù)綠色嗎?

  讓一起行動(dòng)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

讀后感小作文 篇8

  《白雪公主小劇團(tuán)》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發(fā)。

  這本書說(shuō)的是學(xué)校開(kāi)展了一次藝術(shù)節(jié),馬小跳班上準(zhǔn)備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請(qǐng)求,馬小跳成功當(dāng)上了“白雪公主”小劇團(tuán)中的團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)是很辛苦的,不僅要陪演員訓(xùn)練,還有準(zhǔn)備各種道具,為此他拿出家里的傳家寶當(dāng)魔鏡,還奉獻(xiàn)了媽媽的婚紗。

  在我心中,馬小跳一直是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光、活潑、自信的一個(gè)小男孩,他永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,性格永遠(yuǎn)不會(huì)變。這個(gè)故事讓我明白了只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。果然,最后這個(gè)話劇獲得了一等獎(jiǎng),為了這次話劇的'成功,張達(dá)不結(jié)巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺(jué)得他們都有同樣一種目標(biāo),那就是——團(tuán)結(jié)一心,永不放棄!

  和馬小跳相比,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體的人。作為一班之長(zhǎng),我愿意把更多機(jī)會(huì)謙讓給同學(xué)。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學(xué)參加,老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給我了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備著。后來(lái),班上的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是……”聽(tīng)了他的心里話,我想:自己是一班之長(zhǎng),應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還夸獎(jiǎng)了我一番。那次比賽,我雖然沒(méi)有參加,但心里卻非常開(kāi)心。

  是的,馬小跳一個(gè)心里裝著集體、裝著同學(xué)的人,也因?yàn)槿绱,他一直那樣開(kāi)心、快樂(lè),我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會(huì)慢慢向他靠攏的。

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