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小英雄雨來讀后感（精選28篇）
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小英雄雨來讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小英雄雨來讀后感 1
我讀了《小英雄雨來》這篇課文，深深地被小英雄雨來的高尚精神所感動。文章講述了12歲的小英雄雨來掩護李大叔和鬼子斗爭的動人故事，體現(xiàn)了小英雄雨來熱愛祖國挺身而出、遇事機智勇敢的可貴品質(zhì)。
雨來出身在抗日戰(zhàn)爭時代，那時國家遭受日本鬼子侵略，國破山河碎。出生在蘆花村的雨來，孩提時代，夏天，雨來很喜歡游泳，但媽媽不讓雨來耍水，怕他出危險，但是他卻悄悄瞞著媽媽學(xué)會了游泳，而且水性很好。秋天，雨來讀書上了夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！币惶欤碜佑謥頀呤幋迩f了，聰明的雨來就機智地把李大叔藏在了大缸下面的地洞中，結(jié)果沒有逃脫的雨來被日本鬼子們抓住了。鬼子們問雨來剛剛跑進來的李大叔在哪里？可是，雨來寧死也不說出李大叔的下落，鬼子又送給他一顆糖和一只金戒指，可是雨來不屑一顧，更沒有接過他的小禮物。鬼子見雨來不吃這一套，就把雨來打得鼻青臉腫�？墒潜M管如此，雨來還是沒有說出李大叔的下落，氣得鬼子大喊：拉出去槍斃！
蘆花村里的人聽到槍聲，傷心地哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋，雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子這才往水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
我覺得這個故事非常感人，小英雄雨來不顧生命危險，寧死保護著李大叔，在金錢利益面前不動搖意志，不出賣同胞中國人。他還非常勇敢機智，騙過敵人，安全地逃脫了敵人的魔爪。
在現(xiàn)實中，如果有一天，敵人來到我家，也是先用金錢禮物引誘，然后再用威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢？這怎能保護同胞？怎能保護我們的祖國呢? 在雨來挪開那口大缸時, 盡管很費力，可為了掩護李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實，我們這些整天被人伺侯的”小皇帝”、“小公主”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢？看看小英雄的.一言一行，無不讓我感嘆，真是時事造英雄�？磥硪粋�人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對。
讀了這篇課文，我懂得了兩個道理：一是遇到敵人不能輕易軟弱投降，更不能嬌氣，應(yīng)該不屈不撓、機智勇敢，做一個敢于擔(dān)當重任的男子漢；二是好好珍惜現(xiàn)在和平時期的生活，在學(xué)校做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！我還要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國不畏強敵的精神，在現(xiàn)實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前！
小英雄雨來讀后感 2
在上一個星期，我們觀看了一部電影，名叫《小英雄雨來》。 電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用自己熟悉的環(huán)境，與日本侵略者斗智斗勇的故事。
9歲雨來是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他經(jīng)常逃學(xué)、遲到，是有名的“孩子王”。有一天，他又因為玩水而遲到，老師批評雨來時，雨來竟然編造理由逃避責(zé)任，而且還利用青蛙來嚇老師，真是個‘頑劣’的學(xué)生。
利用一次郊游的'機會，老師對雨來進行了適當?shù)囊龑?dǎo)。老師問同學(xué)們喜歡的顏色，有喜歡黃色的，有喜歡白色的…..，當問到雨來時，雨來說：“我喜歡藍色，竇爾敦的臉是藍色的，大海是藍色的，天空也是藍色的�！崩蠋熣f：“藍色代表了性格剛直、桀驁不馴，但同時也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、國家和國家都要互相尊重……�！庇陙砩钍芙逃�，同時也希望自己成為一個機智、勇敢的小英雄。 有一次在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把老師抓走，還教他們唱日本國歌，但是他們并沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員，寧死不屈。雨來被老師所感動，發(fā)誓一定要救出老師。雨來利用自己的智慧，給日本鬼子在酒里下瀉藥、用彈弓打鬼子、用繩索吊起鬼子……鬼子吃盡了雨來的苦頭。當鬼子把老師押走時，雨來利用自己水性好的優(yōu)勢，用木頭撞翻了日本鬼子的船，成功救出了老師。當大家伙都以為雨來在與日本鬼子斗爭中犧牲時，他卻躍出水面。
電影中的雨來比課本中的更真實、勇敢、機智。我對雨來、對課本都有了更深的認識�？赐赀@部電影，我既要批評雨來的調(diào)皮、搗蛋、跟老師“斗心機”的壞毛��；另一方面我有欣賞雨來臨危不懼、機智頑強的精神。同時，我也要反省自己，作為一個同齡的孩子，我要改正雨來那種調(diào)皮搗蛋的惡習(xí)，學(xué)習(xí)他機智勇敢、熱愛祖國、尊重老師的好品質(zhì)。
小英雄雨來讀后感 3
今天，我讀完了《小英雄雨來》這篇文章后。本來是漫不經(jīng)心地看著，但看著看著，卻不由自主地被吸引住了。讀完后，我不得不對小雨來佩服得五體投地，沒想到小小年紀竟此地勇敢和機智，面對兇殘的日本小鬼子，他從容不迫，出乎人的意料是，他竟然能在鬼子槍口底虎口逃生。從他的種種事件中，都透露了他的勇敢和機智，使我打心眼里佩服他。
如今想想，這個世界對人太不公平了。雨來是個小孩，他比我還小，本應(yīng)該坐再寬躺的教室里上課，然而他卻生長在戰(zhàn)亂紛紛的抗日時期，溫飽問題雖然得以解決，但他卻不能在教室里上課，還要和兇殘的日本鬼子做斗爭，還險些死于鬼子的槍口下。
而我，每天無所事事的背書包去上學(xué)，坐在明亮的教室里，老師的精彩講課卻很少聽得進去。老師們教我語文、數(shù)學(xué)、英語，還教會了我做人的道理和分辨什么是美與善，什么是丑與惡，可我卻常犯錯誤�；氐郊依镉泻贸缘娘埐�，做完作業(yè)，溫習(xí)功課后，又能看電影，動畫片，連續(xù)��；假日時，又能去公園玩；天冷時，父母怕我們冷著了，又給我們穿上美麗的大衣，可我卻還常對父母發(fā)脾氣，使性子。真是不應(yīng)該啊！
雨來，一個從小生長在戰(zhàn)亂紛紛的世界里，鍛煉了他的意志，使他能夠獨立的生活，而我們呢？卻甘愿過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的'甚至連一些簡單的活都干不了。和小小的雨來想比我很慚愧。
我門要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)他那獨立的精神，勇于和困難做斗爭的精神。
讓我們一起向雨來學(xué)習(xí)，成為一批全面發(fā)展的“小英雄雨來”。
小英雄雨來讀后感 4
伴隨著時間的流逝，我越來越喜歡看書了，而且?guī)缀趺刻於伎�。最近我讀了《小英雄雨來》，雨來的所作所為讓我感受到了他的愛國之情。
故事中雨來為了掩護八路軍通訊員李大叔，他和鬼子周旋，鬼子又是威逼利誘，又是用武力，可雨來卻毫不動搖。鬼子氣憤得臉色都成豬肝色了，決定要把雨來給槍斃了，可是雨來憑著水性好和機靈，逃過了一劫。
讀了這書后，我對愛國深有感觸——愛國不僅僅是熱愛自己的國家，還要為了國家做出貢獻，才不會辜負祖國對我們的期望。雨來熱愛自己的祖國，不是嘴上說的，他也在行動上。為了掩護李大叔，不顧個人安危，為了祖國抗戰(zhàn)的勝利，差點獻上自己的'生命。這難道不值得學(xué)習(xí)嗎？我們今天的幸福生活，難道不是眾多像雨來的愛國精神的將士換來的？我們現(xiàn)在在享受著美好和平的生活，更應(yīng)該珍惜�，F(xiàn)在中國的島嶼統(tǒng)治權(quán)日益緊張，如果我們不強大，就要被欺負。我們國家現(xiàn)在處于發(fā)展中，還需要有很多人挺身而出，為了祖國發(fā)展做出貢獻。我們是共產(chǎn)主義接班人，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才可以在以后更好的為祖國做出貢獻。
我們愛國之情還體現(xiàn)在升國旗這一習(xí)以為常的事上。又是一個星期一，我們還像以前那樣到操場，準備舉行升旗儀式。我也象之前那樣站在我的位置上，可是過來一會兒，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看到我時，都用詫異的眼神看著我，然后議論紛紛。我后面一個同學(xué)說：“你趕緊到后面去�！蔽乙苫蟛唤獾膯枺骸拔覟槭裁匆胶竺嫒ツ兀俊蔽液竺娴耐瑢W(xué)說：“全班全部戴紅領(lǐng)巾了，就你沒戴，而且你又在第三位，那么顯眼，你趕緊到后面別給我們班添丑�！蔽衣犃耸裁匆膊徽f了，灰溜溜的跑到最后一排，因為我醒悟到，這也是對我們國旗的不尊重。從那以后，我每次升旗，都戴上了干凈的紅領(lǐng)巾。
我們從小就愛國，讓雨來的精神一代一代傳承下來。也應(yīng)熱愛國家，尊重祖國，尊重國旗。我們是祖國的花朵，民族的希望，我從小愛國，學(xué)好本領(lǐng)，長大后，才能對國家做出巨大的貢獻。這些都是我看來《小英雄雨來》所感悟到的。
小英雄雨來讀后感 5
周末，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。書中寫了12歲的雨來掩護解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事，里面講了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
有一次，鬼子進村，正好碰見雨來在放牛，要他領(lǐng)路。雨來一會兒把敵人領(lǐng)到田地里，一會兒又領(lǐng)到大路上，最后把他們領(lǐng)到一片假地雷陣，在這片假地雷陣里。雨來故意扯開嗓子大喊一聲：“小心地雷呀！”一個鬼子正好踩到松軟的土地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，倒在地上。整個鬼子軍團全都“忽啦啦”地閃到一邊，“嘰里咕�！迸肯聛�，“哇哇”亂叫。趴了一會兒，不見雷響，才松了口氣站起來。很多鬼子，因為剛才把頭埋進土里，弄得滿臉沙土，只露著滾動的小眼睛。鬼子們?nèi)伎s頭縮腦驚慌的.樣子，仿佛嚇掉了魂。讀到這里，我哈哈大笑，感覺很解氣。
雨來的勇敢，深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個下著雪的冬天，我無意間看見一幫比我大很多的人，在欺負一個小男孩，見到此景，我內(nèi)心立即充滿了氣憤，可是他們?nèi)颂嗔�，我又轉(zhuǎn)念一想：反正不關(guān)我的事，如果我多管閑事，還可能會被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景，不禁打了個哆嗦，趕緊裝作什么都沒看見，大步大步的往前跑去，這時，在我腦中，什么樂于助人啊，什么拔刀相助啊，通通拋在腦后。就在這時，我遇到了一位五大三粗的叔叔，我急中生智，叫住了這位叔叔：“叔叔，前面有一群哥哥在打一位小弟弟，你過來幫忙制止他們一下�！笔迨迓犃�，趕忙跑上前去。大喊一聲：“你們干什么？”那群人聽了，趕緊把這位小弟弟放了，灰溜溜的逃走了。
我們要像雨來一樣，要勇敢，要機智。遇到困難不要退縮，而是迎難而進。
小英雄雨來讀后感 6
同學(xué)們，你們知道雨來的故事嗎?《小英雄雨來》這本書將雨來的英雄事跡一一放大。在作者管樺的筆下，小英雄雨來顯得機智勇敢、熱愛祖國，他就是抗日戰(zhàn)爭時期全國千千萬萬少年兒童的縮影，是他們的代表，更是抗日小英雄。書中雨來的一些奇聞趣事，你也許還不知道，讓我來告訴你吧!
自從雨來給杜紹英送了一封雞毛信后，發(fā)生了一場大戰(zhàn)，雨來下定決心不肯走，坐在一旁“觀戰(zhàn)”。日本鬼子中了我軍埋伏，傷亡慘重，而我軍安然無恙，只有雨來不見了。大家認為雨來十有八九犧牲了，非常傷心。
但其實雨來在混亂中，只顧著往前鉆，和敵人混在一塊了，嘴里還喊著“繳槍不殺，繳槍不殺!”，好一會兒才反應(yīng)過來，這是警備隊!被敵人給抓住了，但嘴卻非常硬，咬著敵人的手不放，當他們問他的槍在哪，他竟然說：“我要有槍早把你們打死了!”，這氣勢把敵人嚇得不行，恨不得立馬斃了他，但吉人自有天相，他們的總領(lǐng)隊山田大佐卻想讓雨來當漢奸，留住了他的命。不過，八路軍略施小計，在敵方安插了幾個臥底，把雨來救了出來，這只自投羅網(wǎng)的`“小鷹”終于獲得了自由。
雨來和幾個小孩子一起去幫八路軍埋地雷，但雨來在去草屋偵查時卻被敵人捉住了，被迫給他們帶路。雨來眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出個好主意。在一片假地雷陣上，故意扯開嗓子喊了一聲：“小心地雷呀!”一個鬼子兵正好踩到松軟的地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，趴到在地。這一叫，整個鬼子大隊都呼啦呼啦閃到一邊，嘰里咕嚕趴下來，吱哇亂叫。鬼子們一個個縮頭縮腦，仿佛都嚇掉了魂。
鬼子所搶奪的土地，馬上就要變成他們冰冷的墳?zāi)梗驗橛陙硪呀?jīng)把他們帶到了真正的地雷陣。田里的所有莊稼，都仿佛瞪著眼睛，等著看鬼子怎樣踏到地雷上。離第一個地雷只有幾尺遠了，雨來向鬼子指揮官說：“前面，地雷的沒有啦!”隨后，故意邁空腳步，滾進河里。
就在這時，一個地雷山崩地裂似的爆炸了，河堤上升騰起來的濃煙，卷著沙土和炸碎的鬼子衣片�！稗Z!轟!轟!……”一個個地雷連環(huán)炮似的響起來。啊!憤怒的土地，把已撕碎的敵人拋上天空，扔進滾滾的煙塵中。鬼子和特務(wù)，除了炸死的和亂槍打死的，只逃走三十多人。雨來爬上河岸，向戰(zhàn)場跑去……
同學(xué)們，請閱讀它吧!了解更多雨來的趣事，感受雨來那種富貴不能移、威武不能屈、英勇頑強、視死如歸的愛國精神吧!
小英雄雨來讀后感 7
第一次讀《聽媽媽講那過去的事情》這本書，對于書中的主人公小英雄雨來我一直存著一種敬佩的心態(tài)，沒想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書，頁頁地翻閱，細細地品讀。
抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村，雨來就生活在這個村莊里，雨來不僅喜歡游泳，而且他的游泳本領(lǐng)在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校，在老師的教導(dǎo)下他知道了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句樸實的話語。
在這個小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來趴在炕上念《識字課本》，不料，鬼子再次開始掃蕩，忽然，聽到街上有人大聲喊叫，雨來急忙把書放在懷里想出去看看，他剛想邁出門檻，卻擠來一個人．他抬頭一看，是李大叔，隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開，跑進洞里，雨來幫忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子就闖了進來，雨來為了掩護李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去槍斃�！弊訌楋w出了蛋殼，之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的.泣不成聲，老人們都說：“有志不在年高�！辫F頭說，我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧！就在這時，水面上露出了一個小腦袋，小聲問道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死。”原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里，從河底游到了遠處。
這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。
學(xué)習(xí)他的愛國行為，也希望會有更多的人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí)，辜負了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣，雨來學(xué)習(xí)卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個對國家有
小英雄雨來讀后感 8
我在假期里讀了《小英雄雨來》這本書，故事的小主人公就叫雨來，他經(jīng)常和小伙伴去長著很多蘆葦?shù)暮永镉斡�，好像一群魚。雨來仰浮的本領(lǐng)最高。但是他的媽媽不讓他耍水，怕有危險。雨來還是喜歡去游泳。秋天，雨來的`爸爸讓他去夜校念書，老師教讀：我們是中國人，我們愛自己的祖國。
一天，雨來一個人在家里念書，交通員李大叔跑進來搬開缸鉆進地道，讓雨來把缸搬回原來的地方，快到別的院里去，對誰也不許說。十二歲的雨來拿出吃奶的力氣，才把缸搬回原來的地方。雨來剛到堂屋，日本鬼子就唔里哇啦地拿著帶雪亮刺刀的槍進來，雨來被抓住捆綁起來，鬼子裝出溫和的樣子，叫人給雨來松綁，還拿出雪白的日本糖塊和金戒指給雨來，讓他說出剛才跑進來的那個人在那兒。雨來沒有接他的糖說：我在屋里，什么也沒看見。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，他們把雨來打的腦袋嗡嗡叫，眼冒金花，鼻子流血，還嗷嗷吼叫拉出去槍斃。河沿上響了幾槍。人們含著淚順著河沿找雨來，忽然小伙伴鐵頭叫起來：啊!雨來!雨來!在蘆葦里，水面上露出個小腦袋。還像個小鴨子那樣抖著頭上的水，向岸上的人問道：鬼子走了?原來槍沒響以前，雨來就趁鬼子不防備，冷不防扎到河里去，鬼子慌忙向水里打槍，我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
我要向機智，勇敢的小英雄雨來學(xué)習(xí)。雨來一面和敵人斗爭，一面堅持學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們在漂亮的學(xué)校，明亮的教室學(xué)習(xí)是多么幸福呀!少年強則中國強。我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國更加繁榮富強。
小英雄雨來讀后感 9
今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文，我感受很深。和我同齡的雨來，竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個名叫雨來的孩子，雨來游泳本領(lǐng)高強，聰明機智又勇敢。鬼子來掃蕩，他成功的掩護了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘和軟硬兼施，雨來沒有屈服，寧死也不說出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時我的心都提到了嗓子眼。雨來陳鬼子不防備，扎到河里游到遠處，逃出了魔掌時，這時我懸著的心才算放了下來。
當我讀到鬼子打的累了，雨來仍是咬著牙說：“沒看見！”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱，雨來是多麼堅強，勇敢無畏，要換做是我，估計連誘惑這一關(guān)都過不了。課文中反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國人，我們愛自己的`祖國�！边@句話第一次出現(xiàn)時是女老師交給雨來的，這正是雨來掩護交通員李大叔，和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次是雨來受到鬼子毒打時，表明雨來不屈服于敵人的威逼利誘，毒打威脅，他是雨來能經(jīng)受各種考驗的精神支柱。
在日常生活中也有許多“英雄”，最美司機吳斌，他用生命換來了乘客的安全；最美教師張莉莉，她用雙腿換來了學(xué)生的安全；最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他三闖火場排險燒傷；最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩，在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的，平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關(guān)頭，不惜用自己的生命，譜寫了一曲曲英雄的壯歌。
我真想對雨來說，正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳；真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人，我們愛自己的祖國；”真想與你一起和鬼子作斗爭�？上覀儾辉谕粋�時代，現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國的富強而讀書！
小英雄雨來讀后感 10
一個同齡人，他有著足夠的勇氣，還有著超人的智慧，他是誰？他是小英雄雨來。最近，我讀了管樺的著作《小英雄雨來》這本書，閱讀之后我的心久久不能平靜，書中的每一個故事，都深深地吸引著我，使我明白了許多……
在這本書中，讓我感觸最深的是，在八路軍打了敗仗后，日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上，一位身負重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進入了雨來和他媽媽的房屋，幸虧小雨來及時發(fā)現(xiàn)，救了這位身負重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋，想出了一個辦法，把八路軍叔叔安全地送出了危險地。后來，小英雄雨來被日本鬼子抓后，他用智慧戰(zhàn)勝了日本鬼子，并與八路軍們共同消滅了可惡的日本鬼子。小雨來雖然只是一個孩子，但是他遇到日本鬼子卻能憑著自己的勇敢與智慧，與鬼子們頑強戰(zhàn)斗，再想想自己，生活中，我沒有他的臨危不懼，沒有他的智慧過人，只會讓爸爸媽媽來幫助我。
每當困難來臨，我總是會退縮，不能勇敢地去面對；每當困難來臨，我是總會驚慌失措，亂了腳陣；每當困難來臨，我總是不能鎮(zhèn)定下來，冷靜地用腦思考……正像上一次，我正在做一道簡單的奧數(shù)題，其實，我是會做的，可能是題目的已知條件太多，我沒有理清條件 ，所以我覺得太難了。我一直用筆頭敲打著我的小腦袋。我越是沒有頭緒，解不開，越是心情煩躁，難以鎮(zhèn)定下來。過了好久，我也沒有解出來，一氣之下，打算不做了！可是，我又想：不行，我不能就這樣放棄了。于是，我便仔細地反復(fù)地讀題目，經(jīng)過我的`努力，這道坎兒我成功地跨過去了。
多少年過去了，小英雄雨來的故事沒有被抹去，而是被世人永遠的記在了心中。他的故事，使我明白了：不管遇到任何困難，都要鎮(zhèn)定，要鼓起勇氣，去迎接挑戰(zhàn)。小英雄雨來永遠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小英雄雨來讀后感 11
放假的時候，我讀了小英雄雨來，書里講述了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開了激烈的斗爭。
雨來和他的小伙伴們雖然年紀小，但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛，不屈不撓地與敵人斗智斗勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來很害怕，害怕遇見大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：“越膽小越害怕，越膽大越不怕�！弊詈蠼K于把信送到了杜隊長手里，圓滿地完成了任務(wù)。
在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中，一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊了，隱藏在雨來家，可雨來家還住著日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來卻想了一個好辦法，讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的.羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉(zhuǎn)移了�？吹竭@一章時，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來擔(dān)心著，可雨來對日本鬼子的機智應(yīng)答，讓我放下心來，為雨來暗暗叫好。
雨來和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進了地雷陣，然后機智地逃脫了追捕，真是個膽大心細的小英雄。可在后來的一場戰(zhàn)斗中，雨來卻在沖鋒時不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒有屈服，后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出，并且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小游擊隊員。
看我這本書，我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個年頭，可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的，我們要牢記歷史，珍惜這來之不易的和平，堅定自己的信念，肩負起對時代的承擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大以后更好的為社會貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。
小英雄雨來讀后感 12
前段時間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。學(xué)完了這篇課文，我的感受非常大。
這篇課文主要講了：一個十二歲的兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國主義的教育下，雨來非常愛國。在日本人的“掃蕩”中，雨來把交通員大叔隱藏起來，并頑強地與鬼子作斗爭。在鬼子的威逼利誘下，雨來咬著牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文，我真慚愧。雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境一點也不好，可是他們卻認真學(xué)習(xí)，沒事還看書。看看我們吧，坐在寬敞明亮的教室里，有些人卻不認真聽課，上課分心走神，一有時間就抱著手機電腦玩，根本不去碰一下書本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來他們的不知道要先進幾百倍，可我們在這么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí)，這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來一樣認真學(xué)習(xí)。
文中還提到了面對鬼子的威逼利誘，雨來毫不屈服，咬著牙挺了過來。在這里，我們既感受到日本鬼子的喪盡天良，也感受到雨來的勇敢堅強。再看看我們，平時一點兒累，一點兒苦也受不起，整天過著衣來伸手飯來張口的生活，偶爾老師把作業(yè)布置得多一點兒，就抱怨連天。以后，我們都要像雨來一樣有種勇敢的.明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后，我們要做一個獨立的孩子，不要什么事情都指望著父母，更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。
在日本鬼子不注意的時候，雨來冷不防扎到河里去了，成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機智，懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險。我們還要學(xué)習(xí)雨來的機靈：在有些情況下，要抓住機會，有的時候也要為自己創(chuàng)造機會。
我們有很多地方不如雨來，因此我們要學(xué)習(xí)雨來許多美好的品質(zhì)：如堅強，如自立，如愛國……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友，它將是我們一生的財富。
小英雄雨來讀后感 13
我第一次看到《小英雄雨來》，就被深深地吸引住了，這本書的封面上是一個小孩拿著一把長矛，機警地看著前方的敵人。我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。
書中講了一個振奮人心的故事。在抗日戰(zhàn)爭時期，一個叫蘆花村的村子里住著雨來和他的小伙伴們，他們一起對抗鬼子。雨來幾次被敵人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敵人斗智斗勇，不僅全身而退，而且依靠智慧當上了游擊隊員！
讀到這里，我非常的感動，雨來只是一個小孩子，但是敢做這么危險的事，他為了共產(chǎn)主義的勝利，甘愿付出一切�？吹竭@，我不禁聯(lián)想到了自己，平時總是遇到一點兒困難就放棄，再想想雨來，我非常地愧疚，雨來的身上有一種不放棄，敢于拼搏的精神。一次打仗，他一個不留心跑到了敵人的.地盤，被捕之后，敵人審問他，他堅決不透露一丁點兒信息，敵人要打死他，他也不怕，一下子咬到敵人的手，最后他靠著自己的英勇和智慧離開了那里。其實，雨來只是萬千抗日戰(zhàn)士的縮影，他們無謂犧牲，奮勇殺敵，他們無論遇到什么困難都保持必勝之心，他們比愛自己的生命更愛這個祖國！
到這里，我又想到了自己，我平時不愛學(xué)習(xí)，不愿意動腦子，跟雨來完全不一樣，我佩服他的智慧，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我知道了很多的東西。在戰(zhàn)爭中他用生命來愛國，在和平年代，我卻連好好讀書，報效國家都做不到，我十分愧疚。
讀了這一本書讓我明白了：人一定要愛自己的國家，所以我們要好好讀書，報效自己的祖國。
小英雄雨來讀后感 14
最近暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書，里面的小英雄雨來讓我印象深刻。
抗戰(zhàn)時期，雨來的爸爸是個民兵，經(jīng)常很晚才回來。這天晚上，雨來爸爸回來了……
雨來在朦朧中聽到了爸爸媽媽的對話�！肮碜佑謥頀呤帯耍癖嫉絽^(qū)上集合，要一兩個月才能回來。哦，對了，明天你到他姥姥家去，告訴他舅舅，就說區(qū)上說的，叫他把村里的民兵帶來集合�！薄皡^(qū)上在哪”？“去哪問問就知道了”。說完，爸爸就走了！
第二天，媽媽吃完早飯就到東莊去了，還說要到晚上才能回來，雨來只能在家里看家。突然聽到街上有人在“咚咚咚”的跑，雨來拿起書就往外跑，抬頭一看，是李大叔，只見他把缸一挪開，雨來一愣！啥時候在我家挖的坑？李大叔說：“把缸挪回去，等會誰問都別說！”雨來挪回去后，日本鬼子就嗚哩哇啦的來了，剛進來就把雨來抓住，問：“剛剛那個人在哪，說出來就把金戒指給你！”雨來沒有理他。扁鼻子軍官見了，壓制住火氣，對雨來說：“死了死了的沒有，我的不叫，我大大地喜歡小孩。你看見的沒有？說啊！”雨來說：“我在屋子里頭，啥也沒看見�！北獗亲榆姽偻蝗淮蠼衅饋�！“拖出去，出去，槍斃斃了！”
讀了這篇文章，我被雨來的這種不畏艱險，舍己為人，熱愛祖國的精神感動了！特別是面對敵人的誘惑，作為孩子的雨來不為所動，面對敵人的打擊恐嚇，雨來更是鎮(zhèn)定自若。我被小小年紀的`雨來震撼了，他是一個偉大的小英雄。
我們的祖國現(xiàn)在富強和平，但雨來的精神仍然需要我們小學(xué)生去學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)雨來的這種不畏艱險的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難；我還要學(xué)習(xí)雨來這種舍己為人的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格小助手！
小英雄雨來讀后感 15
讀了《小英雄雨來》這篇文章，讓我感受到雨來熱愛祖國、機智勇敢、堅強不屈的那種精神。我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《小英雄雨來》一文寫的是抗日戰(zhàn)爭時期，一個十二歲的兒童，他的名字就叫“雨來”。雨來為了掩護交通員李大叔，同敵人英勇斗爭的故事。但文中有一個精彩的片段讓我感到雨來的精神：雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，喔喔的叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。但這句話讓我們可以學(xué)習(xí)他的愛國精神，雨來的那種愛國精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
雨來的那種愛國精神當然值得我們學(xué)習(xí)呀！因為他代表著村子里所有人的希望啊，但是他也是我們中華人民共和國的希望。
雨來為了保護交通員李大叔，卻自己把鬼子引向了葦塘。雨來被綁住了，可鬼子用中國人的話對雨來說：“小孩兒，問你話，撒謊的.不許”！這時，識字課本從雨來的懷里掉了，鬼子一把抓在手里，翻著看了看，問他：“這個東西是誰給你的”？雨來就說：“這是我從地上撿來的”！鬼子露出了滿口的金牙，就做個鬼臉，假溫和地對雨來說：“害怕的不要！小孩兒，皇軍大大的愛護”！說著說著，鬼子就叫了人替他松綁。
扁鼻子軍官用手摸著雨來的腦袋，說：“這個到底是誰給你的，關(guān)系的沒有，我的不問了。別的話你要統(tǒng)統(tǒng)告訴我！剛才有個人跑進來，看見沒有”？雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見”！
雨來的愛國精神是中華民族的象征，他的堅強不屈真的很令我是驚嘆不已，雨來熱愛祖國、機智勇敢……不知不覺我心中聳立起了熱愛祖國的小英雄：小男孩兒夜鶯、王二小、海娃、張嘎等人。
我們一定要學(xué)習(xí)雨來的愛國精神，我們要做出自己的好榜樣！讓我們一起學(xué)習(xí)雨來做一個愛國的人！
小英雄雨來讀后感 16
有志不在年高，無志空長百歲。
在這個清明假期，我重溫了一本叫做《小英雄雨來》的書。這本書著重寫了雨來和他的小伙伴們，八路軍們與敵人斗智斗勇，雨來因此成為了一個八路軍小戰(zhàn)士的事。贊美了中國人民應(yīng)有的民族氣節(jié)，全國內(nèi)外同仇敵愾，團結(jié)一致抵御外敵的美好品質(zhì)。
讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國，是黑暗的，自私的，每個人都是為了自己的利益的，可是人們卻能夠意識到要抵御外敵。真讓人驚訝：原來中國是有希望的。
這本書寫了很多內(nèi)容，如：……但是，我最喜歡的還是這一篇。主要內(nèi)容是：雨來被日軍逮到了，要求他引路，去找八路軍。聰明機智的雨來把敵人引到了地雷區(qū)，結(jié)果，幾百人的隊伍被地雷炸得和被埋伏著的八路軍打的只剩三十多個人。你說，這不能反應(yīng)雨來的聰明機智么?
其實，雨來不僅是一個，他的形象代表絕大多數(shù)參加兒童團的孩子。每一個孩子都這么聰明，讓中國強大起來還沒有希望么?
但是，在現(xiàn)代的浮躁的`生活中，大家不覺得少了些什么嗎?如果你生活在過去，想見高的本事逃脫的。
雨來在上夜校的時候受到了愛國的教育。有一天，日本鬼子來蘆花村‘掃蕩’雨來因為掩護李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財寶給雨來，讓雨來說出游擊隊的下落，可是雨來是個特別聰明的小孩，沒有被鬼子利用。于是鬼子就不擇手段的折磨雨來，但雨來還是個特別勇敢的小男孩。他寧愿死沒有告訴鬼子游擊隊的下落。因為雨來時刻牢記著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”
想想我，以前，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯的一塌糊涂，姑父檢查出來了，告訴我這是錯的，我還是不知道是怎么錯的，姑父說了我兩句，我就大哭起來。我后來學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文，我就對自己說：“你一定能做好的，只要自己善于開動腦筋。困難就是你的敵人，你戰(zhàn)勝它，克服困難�！币獙W(xué)雨來一樣克服困難戰(zhàn)勝敵人。他真的稱得上是一個一位小英雄!現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，我要像雨來一樣好好學(xué)習(xí)，為國家爭光。
小英雄雨來讀后感 17
如果說有哪部小說，能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味，我覺得管樺先生的《小英雄雨來》，應(yīng)算其一。
打開書本，如同展開一幅長長的畫卷，彎彎曲曲的還鄉(xiāng)河葦絮飄飛，傍河的那個小村莊，炊煙或者晨曦中忙碌的人們，還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨，甚至草葉上的青霜，村子外的土溝，誰家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都躍然紙上。對于我來說，那是我最熟悉的故鄉(xiāng)，最難忘的童年記憶；對于孩子來說，河面上轉(zhuǎn)動的漩渦與粼粼波光，晨曦中一團團白棉花般的羊群，還有深藏在蘆葦中的那一葉小船，一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉(xiāng)村背景，一下子抓住了父子兩代人的心。
“我們是中國人”、“我們愛自己的祖國”，這是雨來識字課本里的兩句�？此坪芎唵危稍跀澈髴�(zhàn)爭的背景下，這兩句話一下子若有千鈞重的分量。即是對鬼子莊嚴的宣告，也是對漢奸有力的鞭撻，更是對同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識字課本，因這兩句話而投射出磅礴正氣，讀了這兩句話的雨來，甚至不惜自己的.生命，去保護那本書，英勇無畏地表明我們愛自己的祖國。
小英雄雨來機智的形象，也給我們留下深刻記憶，為了保護交通員被鬼子抓住，河岸上準備槍斃他的時候，冷不丁跳進河里逃走，鄉(xiāng)親們找來的時候，水鴨子一般頭伸出水面，調(diào)皮的樣子活靈活現(xiàn)。引鬼子進地雷陣，然后機靈地裝落水，并且水性很好的他，竟然裝出一點不會水的樣子喊救命。后來找八路軍，被敵人抓進碉堡，并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過這一個個故事敘述，那位鬼怪機靈，活潑可愛的小英雄，很生動地微笑在我們眼前。
書讀過了，可我們還是忍不住時常翻回去看，那片穿越時代的村莊，那張穿越時代的笑臉，還有識字課本中那兩句激揚的話，依舊讓我們回味無窮。
小英雄雨來讀后感 18
這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書。它教會了我機智、勇敢，使我受益匪淺。
《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，雨來成長的過程，他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭。他還會游泳，他仰浮本領(lǐng)很高，還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢，是個家喻戶曉的小英雄。
但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方說有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問題，他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來那時候面臨著敵人的`槍、刀等武器，面臨著生命的危險，但他還是毫不猶豫的參加了游擊隊，你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學(xué)。再說了，同學(xué)們也不會笑話你的，為什么不會大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣，因為我怕嗆著，但是自從我戰(zhàn)勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因為我覺得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂。有一次，我去公園玩，有一個爬網(wǎng)的游戲，那網(wǎng)有約6米高，爬上后還要翻閱橫桿從對面下去。剛開始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后來爸爸媽媽鼓勵我，我鼓起勇氣準備爬第二次，這一次我成功了!我非常高興，因為我終于戰(zhàn)勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并與好多小朋友進行了比賽，還通過比賽結(jié)交了好幾個朋友。
雨來的機智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個故事，一個小女孩在回家的時候發(fā)現(xiàn)有一個小偷在撬她家的門鎖，她家住在四樓，她假裝繼續(xù)往樓上走，過了一會兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語：“怎么沒有人在家呀?”就這樣，她逃離了小偷的視線，接著又下樓報警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來一樣，熱愛我們偉大的祖國，要有愛心，做一個勇敢、機智的好孩子。
小英雄雨來讀后感 19
暑假里我讀了一本紅色經(jīng)典小說名叫《小英雄雨來》。書中12歲的雨來給我留下了深刻的印象。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)北部蘆花村。雨來12歲才上了夜校，在夜校，他不僅學(xué)習(xí)文化知識，更重要的是接受了愛國思想教育，“我們是中國人，我們愛自己的祖國，”這句話深深地印在了他的心里。正因為這股強烈的愛國熱情，參加革命后的雨來憑借自己的機智勇敢多次掩護游擊隊員，幫助他們躲避敵人的追擊，與敵人頑強作斗爭。
書中有兩處情節(jié)讓我印象最深，有一次敵人抓住了雨來，對他威逼利誘甚至毒打，只想讓他交代出交通員李大叔的下落，但是雨來寧愿犧牲自己也沒有透露半點消息。
還有一次游擊隊長杜紹英不幸落入敵人手上，勇敢的雨來不顧自身安危，以最快的速度將杜紹英被捕的消息帶給了李政委，為李政委的營救贏得了寶貴時間。
雨來雖然生活在條件艱苦且動蕩的年代，但是在他身上所展現(xiàn)的愛國、自信和勇敢的精神很值得我們每個人學(xué)習(xí)。他面對敵人的生死威脅絕不透露一絲情報，他勇敢而堅定的站在敵人面前，在他心中祖國就是他的全部！這就是“雨來”精神，我相信“雨來”精神會激勵我們一代又一代人。
12歲的雨來和我年齡相仿，相比他的勇敢，說起來我會有些慚愧，到現(xiàn)在我都不敢一個人睡覺，總覺得房間里面有可怕的東西。躺在床上胡思亂想，幻想著怪物要把我吃掉，呵，我是多么的.幼稚呀！讀了雨來的故事我受到了鼓舞，我要用雨來遇事的魄力激勵自己，克服心中的恐懼，做個勇敢的少年。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。正因為有了許多像雨來這樣堅強不屈，勇于奉獻，不怕犧牲的人，才有了新中國，才有了我們現(xiàn)在美好的生活。常言道：有志不在年高，從此刻起，我們應(yīng)該發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，克服困難勇往直前，弘揚偉大的愛國精神，為開辟更加美好的未來貢獻自己的力量！
我們是中國人，我們愛自己的祖國。
小英雄雨來讀后感 20
懷著敬佩之情，我讀完了《小英雄雨來》這本書，我被雨來的英雄事跡深深地打動了。
雨來的故事很多，其中有兩處場景，給了我特別深的印象。
第一處是雨來上夜校，那里沒有什么教學(xué)設(shè)施，包括桌椅，雨來跟著老師讀“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國。”他那認真專注的樣子讓我很是敬佩！想想自己身邊，現(xiàn)在上課的環(huán)境、條件，比他們那時不知要好多少倍，應(yīng)有盡有，可我們卻時常不認真聽講、東張西望、做小動作……我真是感到羞愧。
第二處場景是一個中午，區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追逮，當時雨來看到，卻不明情況，沒想到他很快反應(yīng)過來，勇敢地幫助掩護李大叔逃走，留下自己獨自跟敵人斡旋，這份膽量讓人佩服！面對敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口，雨來始終臨危不懼，只三個字“不知道”。鬼子見硬的不行，就來軟的，拿出糖來引誘雨來。看到這，我的心提到了嗓子上，既怕雨來受不住誘惑出賣了李大叔，又怕他不被誘惑而被鬼子殺害……我屏住呼吸往下看，哈，真是智勇雙全！雨來竟趁敵人不備，一頭扎進蘆葦塘里，成功逃脫了。“吁——”我緊繃的臉蛋放松了許多，回想那個場面，如果換成我，可能被嚇得除了哭，恐怕再也沒有然后了，想到這，我不禁對雨來的機智和勇敢更加佩服了！
讀完全書，我看出來雨來不僅機智勇敢，更難能可貴的`是，他從小就知道熱愛祖國，懂得凝聚力量來保護祖國這個家園。唉，看看自己吧，身在福中不知福，上學(xué)有人接送，回家還埋怨學(xué)習(xí)煩，吃飯?zhí)羧龗摹瓘默F(xiàn)在起，這些不好的習(xí)慣我要努力改變，向雨來看齊！
這個暑假，通過一本本紅色經(jīng)典書籍的閱讀，我慢慢懂得了新中國來之不易，是千千萬萬個像小英雄雨來一樣的革命者用鮮血換來的。我下定決心，我一定向他們學(xué)習(xí)，做一個德智體全面發(fā)展的好少年，長大讓祖國更加強大、繁榮昌盛！
小英雄雨來讀后感 21
讀了《小英雄雨來》這本書，雨來的精神和行為深深地感動了我，他的機智勇敢，讓我受到了啟發(fā)。
聰明的雨來從小就會游泳，一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家，李大叔跳進了一個早已挖好的洞里，鬼子進家里，看見雨來，便瞪著眼，惡狠狠地問有沒有人進來，十二歲的小雨來，并沒有慌亂，沉著地說了聲沒有，在鬼子的威逼利誘下，雨來還是寧死不屈，嘴里不停的喊：“沒看見就沒看見�！弊罱K把鬼子徹底惹惱了，大喊要把雨來殺掉，聰明的雨來在這樣危急的情況下，并沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾到了河里，趁機逃脫，鬼子一看，上了小八路的當了，就趕緊撤退，可是已經(jīng)來不及了，只聽得“轟”的`一聲，地雷炸響了，鬼子們被炸上了天，僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書告訴了我，小英雄雨來的聰明、勇敢，在敵人面前能夠不求饒、不膽怯，而是積極地想辦法、想對策，既能安全逃脫敵人的控制，又能機智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭，可我們的生活中會有少數(shù)惡人的存在，倘若遇到危及個人及他人生命、財產(chǎn)時，我們也要學(xué)習(xí)雨來的機智勇敢，提高警惕的同時積極地想辦法解決、脫險。
書中，還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里，我不禁有些慚愧，我在心底暗暗發(fā)誓：我會從今天改變，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。
再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了!
讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來維護我們的家園!
小英雄雨來讀后感 22
今天，媽媽從書店為我買來一本叫《小英雄雨來》的書，封面上有一個小男孩拿著根長矛，手握拳頭，看上去很勇敢的樣子，我迫不及待的打開這本書，里面居然還有精美插圖和注音，這一下激發(fā)了我的興趣，于是我便認識了這個勇敢、機智、愛國的抗日小英雄雨來!
那是在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)北部有一個小村莊叫蘆花村，雨來的家就在那里。雨來喜歡游泳，練就一身好水性。后來他上了夜校，第一天就學(xué)到了"我們是中國人，我們愛自己的'祖國"這樣振奮人心的話語。
有一天，鬼子出來掃蕩，雨來一個人在家讀書，突然闖進來一個人，原來是交通員李大叔，只見他急忙的搬開水缸，躲進了洞里，小雨來費盡九牛二虎之力把缸搬回了原處。這時，十幾個鬼子拿著刺刀沖了進來，雨來為了掩護李大叔，在鬼子的威逼利誘下，堅強不屈，守口如瓶，既不懼怕也不心動，堅決不肯吐露李大叔的下落，軍官氣急敗壞，嗷嗷直叫"槍斃!槍斃!拉出去!"緊接著，河邊響起幾聲槍響。
敵人走后，鄉(xiāng)親們邊哭邊一股勁地向河沿跑去，到了河沿，別說尸體，連一滴血也沒見到，大家都猜測雨來肯定是被鬼子打死扔到河里沖走了，于是大家便順著河岸向下找，突然，蘆葦叢里露出個小腦袋，"啊!"大家都高興地叫起來"雨來沒有死!雨來沒有死!"原來槍響以前，雨來趁鬼子不防，一頭扎進了河里，鬼子慌忙向水里開槍，可是我們的小英雄雨來早就已經(jīng)從水底游到遠處去了。
在現(xiàn)實生活中，我們也要向小雨來一樣，面對危境時，首先要勇敢堅強，不畏恐懼，在誘惑之下，為人要正直，不能見利忘義，作為新時代的少先隊員，我們更要學(xué)習(xí)雨來的愛國主義精神，認真學(xué)習(xí)，長大盡自己的努力報效國家!
小英雄雨來讀后感 23
有一個少年，只有12歲，卻有著一顆普通人難有的愛國心，沒錯，他就是--小英雄雨來。
雨來是一個調(diào)皮，活潑，機靈的孩子，有一次，鬼子掃蕩，雨來的爸爸去當民兵，媽媽去了東莊，晌午，他覺得外面有點動靜，就跑出去，正好和交通員李大叔撞了個滿懷，李大叔叫雨來躲起來，隨后，躲進了一個大缸里，可鬼子還是抓住了雨來，雨來沒有透露一絲信息，鬼子想把雨來給槍斃了，結(jié)果，雨來趁鬼子不注意，“撲通”一聲就跳進河里自救了。
雨來的勇氣，深深地刻在我的心里，雨來的勇氣，讓我想起了自己的懦弱膽小，那是一個萬里無云的下午，我們一家人去游樂園玩，突然爸爸用嚇唬的口氣說：“去不去玩過山車！”我當時嚇傻了，因為過山車看起來太高了，我支支吾吾地說：“不……用……了�！眿寢屨f道：“那你在售票處等著，我和爸爸去刺激刺激！”我點了點頭，無意間，看見一個年齡比我小的男孩也在玩過山車，我頓時有點佩服小男孩，回到家，我的心里一直在想這件事，為什么我不能去玩過山車？我給了自己一個答案：因為我沒有勇氣，我下了一個決心，今后不論干什么，必須要有信心！
雨來有著一顆忠于革命的心，因為他的心里一直有著這么一句話：我們是中國人，我們愛自己的.祖國！就是因為這句話，讓他對所有的困難都不恐懼，讓他有了當八路的信念，這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？戰(zhàn)爭時期，雨來他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，桌子，椅子都有裂縫，書本是黑白的。而我們呢？整天坐在窗明幾凈的教室里，書本都是彩色的，卻不珍惜，上課做小動作，還愛交頭接耳，甚至厭倦上學(xué)，違反班級紀律，真的是很不值得，我們現(xiàn)在的生活，不就是那些戰(zhàn)士用自己的性命換來的嗎？
小英雄雨來還有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他熱愛祖國，不怕犧牲，都值得我們?nèi)ゾ磁澹?/p>
小英雄雨來讀后感 24
在暑假期間，我閱讀了作家管樺所著的《小英雄雨來》這本書。我被主人公雨來的英雄事跡深深感動了。雨來既頑皮可愛，又機智勇敢，還信守諾言，不畏強敵，雨來這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在抗日時期，12歲的雨來生長在晉察翼邊區(qū)一個叫蘆花村的小村莊。雨來和鐵頭，三鉆兒等其他小伙伴，一起上樹觀察敵情，為八路軍們通風(fēng)報信，成了戰(zhàn)斗中不可小看的一股強大力量。而且，雨來具有高超的游泳本領(lǐng)，讓他幾次從敵人的手里死里逃生。
在書中，我印象最深的故事是：雨來掩護交通員李大叔。
在夜校里，雨來受到了愛國主義教育，因此他堅定了自己的信念，決定長大以后要參加八路軍，去保衛(wèi)祖國，與敵人抗戰(zhàn)。有一天，雨來獨自在家，只見常來他家落腳的李大叔沖進來，什么都來不及說，就搬開了墻角的缸，跳進了洞里，先把自己藏好了。雨來剛把缸搬回原處不久，鬼子就沖進來了。他們到處搜索一番，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是，他們先是拿東西誘惑雨來，見雨來不為所動，就露出兇狠的面孔，把雨來狠狠地打了一頓……看到這里，我的心被狠狠地揪住了，特別是后面鬼子說要把雨來槍斃，我既擔(dān)心雨來，又對鬼子的兇殘深惡痛絕。但后來，在鬼子押雨來到河邊槍斃的途中，他機智地潛到水里逃跑了，看到這里，我才深深地松了一口氣。
在以后的戰(zhàn)斗中，雨來運用他的智慧與勇敢，和敵人的幾次正面交峰，都戰(zhàn)勝了敵人，他的英雄事跡深深印在我們心里，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚光大。
在這本書，看到了雨來和他的小伙伴在艱苦的戰(zhàn)斗歲月中，堅持學(xué)習(xí)，頑強戰(zhàn)斗，他們的`精神讓我們這些生活在和平時代的少年兒童，深感欽佩，也讓我們知道祖國今天的繁榮昌盛來之不易，它是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
小英雄雨來讀后感 25
這個暑假，我讀了《小英雄雨來》，合上書，眼前依舊浮現(xiàn)著那個聰明可愛的小英雄。
雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄，他是個小機靈鬼，游泳本領(lǐng)高強，聰明活潑，招人喜愛。當他不聽話被媽媽教訓(xùn)時，會淘氣的扎進里，像條魚兒一樣游走了;當他看到別人入了八路軍，有槍有軍帽的神氣樣，立馬和伙伴們?nèi)ふ野寺奋姴筷犚髤④?當他看到李大叔被追捕，幫助李大叔隱藏好后，不懼敵人的威逼利誘，誓死守住秘密;當他看到敵軍出動，不顧自身安危，急切地為八路軍通報消息……他的事跡讓我敬佩不已，其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代，仍追求進步，努力的讀書，只因為”我們是中國人”。
雨來的父親為了讓雨來識字，決定讓雨來上夜校。在夜校，雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本，愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布，把書包好，并鄭重的.寫上歪歪扭扭的名字“雨來”。雨來特別愛讀書，經(jīng)常在上夜校回來后躺在炕上讀書，一遍遍的：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國�！蹦遣徽撬男穆晢�?在雨來被捕時，在他發(fā)高燒神智不清時，仍在想著讀書的情景，仍在跟著老師念著“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。
雨來嘴里讀著、心里念著、行動上也在證明著“我是中國人，我愛自己的祖國”。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信，他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時，他毫不畏懼地說：“我要是有槍早把你們打死了”。
我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，有著先進的教學(xué)設(shè)備和多才多藝的老師，上課時卻經(jīng)常東張西望，心不在焉。想到這兒，我感到深深的羞愧，并在心底暗下決心：以后一定要珍惜大好時光，認真學(xué)習(xí)。因為我是中國人，讀書是我愛國的最好方式。
小英雄雨來讀后感 26
優(yōu)美生動的語言，百看不厭的內(nèi)容，扣人心弦的情節(jié)，栩栩如生的人物，都給人一種身臨其境的感覺。這，就是著名詩人、作家管樺筆下的抗日戰(zhàn)爭小說《小英雄雨來》。
管樺筆下年僅12歲的雨來生長在蘆花村，擁有出色的游泳本領(lǐng)，雖然十分頑皮，但是那樣熱愛祖國、堅強不屈！為了掩護交通員，無論敵人怎樣的威逼利誘，雨來都毫不動搖自己的意志，堅決不說出交通員的下落。雨來這種寧死不屈、勇于犧牲的精神令人佩服。當我讀到“雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@處細節(jié)描寫，作者將鮮血和愛國巧妙地聯(lián)系在一起，更加表明了雨來誓死保護交通員，和敵人斗爭到底的決心和堅強意志！
隨著全民族抗日局面的形成，雨來抗日熱情不斷高漲，他幫助游擊隊埋地雷，參加八路軍，偵察敵情，還把敵人帶進地雷陣，給游擊隊長送雞毛信……雨來憑借自己的`機智和勇敢，一次次地死里逃生。
《小英雄雨來》這本書中，“憤怒的土地”這篇文章里的一段話讓我印象深刻：“轟！轟！轟！一個個地雷，像連珠炮似的響起來。�。嵟耐恋�，把撕碎的敵人拋上天空，扔進滾滾的煙塵中。我深深地感受到了，作者賦予土地感情和動作，強烈地表達了作者對侵犯家園的敵人的憤怒和憎恨！
雨來機智勇敢、熱愛祖國的美好品質(zhì)深深感動并激勵著一代又一代人�？谷諔�(zhàn)爭年代，有無數(shù)像雨來這樣的少年和革命先輩，他們用鮮血和生命換來了今天的幸福生活。我們要學(xué)習(xí)“雨來精神，”積極上進，奮發(fā)圖強，為祖國貢獻力量！
同學(xué)們，你們是不是也想讀一讀本書呢？快快走進書中的抗日戰(zhàn)爭年代，激起你的愛國之心吧！
小英雄雨來讀后感 27
近日，一位令人欽佩的小英雄雨兒走上了講臺，為我們講述了一堂生動而感人的課。作為一名編輯人員，我深受啟發(fā)，被這位小英雄的勇氣和智慧所打動。在這篇文章中，我將為大家分享雨兒的課稿內(nèi)容以及我個人的感悟。
首先，雨兒同學(xué)選擇的題目為“分享與關(guān)愛”。她通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們，當我們愿意主動分享，關(guān)心他人時，不僅能夠帶給他人快樂，也會讓我們自己感到滿足和幸福。雨兒以自身幫助他人的經(jīng)歷為例子，讓我們明白通過付出細微的行動，我們也能成為別人生命中的小英雄。
其次，雨兒引用了一句深有啟發(fā)的名言：“滴水之恩，涌泉相報�！彼嬖V我們，即使我們只能做出微小的善舉，但它們也會在某個時刻得到加倍的回報。她自己就是通過幫助一只受傷的小貓咪，而得到了陌生人的幫助和友誼。雨兒的故事讓我深深地明白了善行一定會產(chǎn)生積極的連鎖反應(yīng)。
最后，雨兒提醒我們，關(guān)愛并不僅僅是通過物質(zhì)上的幫助，也包括了心靈上的關(guān)懷。她以一個真實的例子告訴我們，當我們能夠傾聽他人的`內(nèi)心，主動給予關(guān)心和支持時，我們就能成為別人生命中的陽光。雨兒以自己親身經(jīng)歷激勵我們每個人，在日常生活中要關(guān)注他人的需要，幫助他人走出困境。
在聽完雨兒的課后，我深深被她所傳遞的正能量所感染。作為一名編輯人員，我深知文字的力量，也明白向讀者傳遞正能量的重要性。雨兒的課稿不僅展示了她的勇氣和智慧，同時也教會了我們應(yīng)該如何關(guān)愛他人，讓我們每個人都能成為別人生命中的小英雄。
最后，我希望能通過這篇文章，將雨兒的故事傳遞給更多的人。讓我們在日常生活中，多關(guān)注他人的需要，主動給予關(guān)愛和支持。就像雨兒所說的那樣：“一個微笑，一個問候，一個援助的手，都能成為他人生命中最溫暖的存在。”讓我們一起成為小英雄，用愛點亮這個世界。
小英雄雨來讀后感 28
自從課文里學(xué)到了《小英雄雨來》這一課后，我就一直很懷念雨來。這天，我突然找到了一本《小英雄雨來》，如獲至寶，迫不及待地看了起來。
雨來十分機智勇敢。有一回，他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時間，一旁的大人們都犯了難�？墒�，我們的小雨來卻機智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中。這樣，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨來趕著羊群，沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問，成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過了敵人的哨卡。
現(xiàn)在的社會雖然太平，但也有許多壞人混在人群中。我們小學(xué)生遇到壞人時，也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的.性別、年齡、身高、服飾、發(fā)型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼，逃跑方向、速度等。以便于報警時告訴警察叔叔。
雨來殺掉，聰明的雨來在這樣危急的情況下，并沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾到了河里，趁機逃脫，鬼子一看，上了小八路的當了，就趕緊撤退，可是已經(jīng)來不及了，只聽得“轟”的一聲，地雷炸響了，鬼子們被炸上了天，僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書告訴了我，小英雄雨來的聰明、勇敢，在敵人面前能夠不求饒、不膽怯，而是積極地想辦法、想對策，既能安全逃脫敵人的控制，又能機智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭，可我們的生活中會有少數(shù)惡人的存在，倘若遇到危及個人及他人生命、財產(chǎn)時，我們也要學(xué)習(xí)雨來的機智勇敢，提高警惕的同時積極地想辦法解決、脫險。
書中，還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里，我不禁有些慚愧，我在心底暗暗發(fā)誓：我會從今天改變，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。
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