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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感作文500字 篇1
那一天全班在圖書館內(nèi)閱讀品味書香時(shí)無(wú)意中看到了挨鞭童這本書。起初我并沒(méi)有想到要看這本書的內(nèi)容因?yàn)樗姆饷嬖O(shè)計(jì)看起來(lái)灰灰暗暗并不迷人。不過(guò)經(jīng)由玉香老師的介紹說(shuō)這本書十分精采故事情節(jié)遠(yuǎn)較乞丐王子更曲折好奇心的趨使使我決定一窺究竟打開(kāi)這本書便被深深吸引。挨鞭童這本書主要是在說(shuō)教育和友誼的重要。書里的主角是搞怪王子和挨鞭童吉米二人。王子是一個(gè)被國(guó)王徹底寵壞喜搗蛋惡作劇不愛(ài)讀書的男孩。他很瞧不起吉米總認(rèn)為他只不過(guò)是個(gè)沒(méi)人要的小孩能從流浪兒變成挨鞭童穿絲絨衣服就很不錯(cuò)了。而吉米原本是個(gè)快樂(lè)的游街童不幸被帶到王宮里當(dāng)王子的代打人他聰明伶俐同樣也看不起不會(huì)寫自己名字的王子。有一天王子對(duì)王宮一成不變的生活感到無(wú)聊於是逼迫被囚禁的吉米和他一起離開(kāi)王宮展開(kāi)一段驚險(xiǎn)刺激且改變他們兩人生命的冒險(xiǎn)之旅。故事中的王子傲然任性但在遭到綁架為了逃脫匪人追逐時(shí)卑賤的挨鞭童挺身而出說(shuō)明自己是真正的王子期盼真王子趁隙能脫困。在下水道逃竄狂奔時(shí)是挨鞭童拉著王子的手躲避肥壯的巨鼠。這讓從來(lái)沒(méi)來(lái)握過(guò)手的王子第一次強(qiáng)烈感受到人與人之間的基本溫暖。全文生動(dòng)的文字流暢的敘述快節(jié)奏的情節(jié)讓人舍不得闔上書頁(yè)。我覺(jué)得這個(gè)故事里的王子有點(diǎn)像乞丐王子書中的愛(ài)德華王子。他們都是走出了溫室般的皇宮才體察到外面實(shí)際的`生活情景進(jìn)而得到前所未有的人生啟示。如果王子沒(méi)走出皇宮他就沒(méi)有辦法了解到：其實(shí)自己在這世界上是多麼的渺小即使是擁有尊貴的地位純金的皇冠若只光靠著階級(jí)地位自己卻一味任性行事以地位身分取舍朋友最后終將失去所有的同伴而令自己陷入無(wú)邊的孤寂。
讀后感作文500字 篇2
這幾天我一直在家看沈石溪爺爺?shù)淖髌罚骸肚楸脊馈�，不知道你們�?duì)沈石溪的作品了解有多深，不過(guò)今天，我要介紹這本有史以來(lái)令我最感動(dòng)的一篇故事！就讓我鄭重的給大家介紹這本書吧！布哈依是一頭5歲的公豹，生活在的紅盈江峽谷亞熱帶叢林里的金錢豹。這天它外出尋食后回到自己的窩“大肚子石洞”前，發(fā)現(xiàn)一群脾氣暴躁的象群堵住洞門，一看就是遭了秧，惹惱了大象們�？扇f(wàn)分沒(méi)想到自己親愛(ài)的妻子——香格莉此時(shí)還藏在洞內(nèi)，香格莉可是懷著豹崽呢。為了讓母子能夠平平安安的'擺脫險(xiǎn)境，布哈依只有用自己的生命去拼搏。布哈依被象群打傷，最后身負(fù)重傷，下肢無(wú)法動(dòng)彈，成為一只殘豹。就在當(dāng)天夜晚，收了驚嚇的香格莉提前分娩了，產(chǎn)下了4只小豹崽。
雖然他們夫妻過(guò)上了安詳?shù)厣�，可使食物卻不能缺少。布哈依已經(jīng)是頭殘豹了，再也不能找食物了，更無(wú)法保護(hù)香格莉和孩子們。因?yàn)闆](méi)有足夠的奶水，死了一只小豹崽。不哈已不能忍受讓自己妻子冒生命危險(xiǎn)保護(hù)她，此時(shí)這有一個(gè)辦法，讓對(duì)面的一只公豹來(lái)養(yǎng)活香格莉和豹崽們。布哈依覺(jué)得是個(gè)拖累，再也擔(dān)任不起這個(gè)家的責(zé)任。于是，他為了妻兒，割舍綿綿親情，放下雄性的尊嚴(yán)，讓位給了另一只公豹。二香格莉并不能忍受這種痛苦，他把那只公豹趕出洞，布哈依為了妻子能被保護(hù)，他依然拖著足跡殘廢之軀，與野豬同歸已盡……
這是一個(gè)多么感人的故事，這里的布哈依是一只多么高尚的公豹！這種為愛(ài)情現(xiàn)身的，才叫真的愛(ài)情！
讀后感作文500字 篇3
前幾天，我讀了一位外國(guó)作家寫的一篇文章——《狩獵》。讀完以后，我真是感慨萬(wàn)千。
這篇文章主要講了一個(gè)叫小伊的男孩子，他為了通過(guò)成人儀式去森林中狩獵。不一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單獨(dú)出來(lái)覓食的獵物，看上去很是兇猛，但小伊為了通過(guò)成人儀式，還是勇敢地扣動(dòng)扳機(jī)。沒(méi)想到，槍里面沒(méi)有子彈，而他這一舉動(dòng)卻激怒了那頭獵物，最后那頭獵物把小伊殺死了，看到這兒真讓我同情小伊，為了那愚昧的儀式失去了生命。
這篇文章的結(jié)尾，有一句話發(fā)人深�。骸艾F(xiàn)在扣動(dòng)扳機(jī)的人太多了，跟咱們那個(gè)時(shí)代不一樣了�！笔前�，現(xiàn)在的人，為了利益，可以不顧別人的生命，為了掠奪，可以親手滅掉一個(gè)個(gè)鮮活的生命……可是，一但扣動(dòng)了扳機(jī)，就無(wú)法回頭了。就像張愛(ài)玲小說(shuō)《半生緣》中的一句話“我們回不去了”。現(xiàn)在的人，遠(yuǎn)不如以前的`人那樣純真，戰(zhàn)爭(zhēng)的一次次爆發(fā)，更是說(shuō)明了這一點(diǎn)。日本侵占釣魚島，菲律賓侵占黃巖島，哪一次不是為了利益?為了金錢，曾一次次丟掉自己的良知，每一次的理由都冠冕堂皇：“良知能值幾個(gè)錢?”可是，當(dāng)你達(dá)到權(quán)力的頂端時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)踏入了孤獨(dú)，沒(méi)有人尊敬你，沒(méi)有人愛(ài)戴你，有的只是害怕和仇恨……也許，你也想和他們說(shuō)說(shuō)話，可是他們對(duì)你說(shuō)的永遠(yuǎn)不是實(shí)話，也不會(huì)相信你，這時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，我們的良知已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
為了讓世界和平起來(lái)，我們不能失去良知，要讓痛苦變成幸福，讓悲傷變成快樂(lè)!
讀后感作文500字 篇4
這天，我們看了一場(chǎng)電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習(xí)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文課，但這節(jié)課并不是枯燥無(wú)味的，而是豐富搞笑的。在學(xué)校看電影的經(jīng)歷，再一次發(fā)生了，這感覺(jué)好極了。
小時(shí)，我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息�！彪娪盎咎m跟學(xué)過(guò)的這首詩(shī)并不太相像，但也無(wú)妨，最終都襯托出花木蘭的英勇�？吹竭@個(gè)電影，我腦海中浮現(xiàn)出“誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類的話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發(fā)揮無(wú)限的'想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬啊！當(dāng)然，這些動(dòng)物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的趣味性。
當(dāng)然，我還不忘說(shuō)這篇影片的中國(guó)元素。其實(shí)，我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭�；咎m所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國(guó)元素。最明顯的，當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人，也許是因?yàn)樗袝r(shí)做事也會(huì)出錯(cuò)，也生活在一個(gè)普普通通的年代，這讓人覺(jué)得她是一個(gè)生活在我們身邊的普通的人，很真實(shí)�？赐赀@部影片，我更對(duì)花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個(gè)人，但是，她的精神卻會(huì)被我們傳承下去。你的執(zhí)著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀后感作文500字 篇5
看完羅亭后，心里久久縈繞一股難以言喻的悲傷感觸，也許就是小說(shuō)中男女主人公凄美抑郁的結(jié)局而帶來(lái)的絲絲的憂傷..一段即將呈現(xiàn)光明的純潔愛(ài)情卻因?yàn)楸舜碎g命運(yùn)的不得已而悄然無(wú)奈的消逝，愛(ài)情因此深埋海底之淵�？墒�，最令人心痛哀婉的卻是這份深沉明鏡的愛(ài)情不會(huì)因?yàn)榉獬梁５状偈箖蓚�(gè)相愛(ài)之人減輕絲毫的痛苦，而是更加的令人黯然神傷。橫亙?cè)谒麄冮g的.愛(ài)其實(shí)沒(méi)有消褪而只是因?yàn)槊\(yùn)所迫轉(zhuǎn)向了心靈的交流，從此忍受著天各一方的思念煎熬，借著往事回憶，借住星光點(diǎn)點(diǎn)傳達(dá)給對(duì)方的遙遠(yuǎn)牽掛，一直到死的那一刻！這是多么殘忍凄涼的經(jīng)歷，是怎樣一道深陷的傷疤劃在戀人們的心里，刻骨銘心……
羅亭，頎長(zhǎng)的身材，天賦才情，學(xué)識(shí)深厚，卻因?yàn)榍优吃谒顬槿A美的時(shí)段未能闖出一番真正轟轟烈烈的事業(yè)，而把寶貴的時(shí)光耗費(fèi)在與人高談闊論上……空有一腔熱血……他雄辯直爽，思維敏捷，在談?wù)撈饑?guó)家大志、民生疾苦乃至哲學(xué)人倫時(shí)是那么的激情洋溢，熱血沸騰，豪情壯志，可待到要行動(dòng)時(shí)卻畏縮彷徨，言行舉止判若兩人……不能不讓人一聲嘆息……幸運(yùn)的是，羅亭最后終于勇敢地踏上了一條光輝的革命道路，為了偉大的事業(yè)獻(xiàn)出了生命，生命因此得到升華……
然而，他的愛(ài)也因?yàn)樗膽?yīng)聲倒下永遠(yuǎn)凄婉而悲涼的隨風(fēng)散去，無(wú)跡尋覓……他最初的軟弱使他的情人娜塔莉亞憤然決然地離他而去。這是他最最痛惜卻無(wú)法挽回的美好，深深留下烙印。在他后半生奔波忙碌之余，受盡磨難之際，留存他心中的那份唯一且最真摯的愛(ài)從未消淡過(guò)，而是至始至終深嵌心間。那份愛(ài)的遺憾一直伴隨著他進(jìn)入了天堂……
讀后感作文500字 篇6
苦兒流浪記寫了主人公雷米是一個(gè)可憐的孩子，四處流浪，在流浪的過(guò)程中，交了許多的朋友，有聰明可愛(ài)的馬西亞，還有善良的麗絲，不，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是雷米喜歡的人。雷米從小就被人拋棄，是他的養(yǎng)父母把他帶大的。他七八歲就離開(kāi)養(yǎng)父母，跟著一位老人闖蕩在外面。認(rèn)識(shí)了許多小伙伴和小動(dòng)物，比如說(shuō)卡倫，心靈美的都是雷米的伙伴，雖然它們只是一只狗或一只猴子。也許雷米在流浪的過(guò)程中會(huì)有一點(diǎn)苦難，但他一直堅(jiān)持著。最后他又先后被警察抓走，又見(jiàn)到了自己心愛(ài)的人------麗絲。于是，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于和撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母、自己的.親生母親團(tuán)聚。后來(lái)，他又和麗絲結(jié)了婚，有了孩子，把自己今生所學(xué)和經(jīng)歷的事情統(tǒng)統(tǒng)告訴了兒子，告訴他自己是多么了不起！
我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該形成自立能力，就像書中的小雷米一樣，四處流浪、賺錢。雖然我們不能闖南闖北，但可以盡量做自己能做的事。我平時(shí)只會(huì)玩，沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到賺錢的辛苦和不容易，今后，我要多幫家里做家務(wù)活。做第2個(gè)小雷米，他七八歲就能去流浪，我十一歲，應(yīng)該不比他差，所以更應(yīng)該好好努力。書中的雷米沒(méi)有錢買書，只認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字我們將來(lái)要比他認(rèn)識(shí)得更多。千萬(wàn)不能做那些壞人，最后還不是被判了刑，跟書上的那些人一樣，變得一無(wú)所得。
讀后感作文500字 篇7
這個(gè)假期我讀了張旗的《龍馬神燈》，讀完《龍馬神燈》這本書，讓我深深的愛(ài)上了它，因?yàn)樗軒е腋A裔男孩——漢子一起穿越時(shí)空，來(lái)到中國(guó)的古代看一看歷史世界。有一個(gè)古老的傳說(shuō)，地球大洪水之后，幸存的人類修建了一座巴別塔，作為登天之路，但是愚昧和貪念，讓大家言語(yǔ)不和，各奔東西。巴別塔，沒(méi)有修建成功，但是在停工的巴別塔西面，人類留下了一部蘊(yùn)藏著智慧與哲理的神話只要后世子孫找到這部神書，就能幸福美滿的生活。很多年過(guò)去了，盲詩(shī)人荷馬，引領(lǐng)眾人，發(fā)現(xiàn)了壓在獅身人面獸斯芬克斯肚皮下的這部神書，那就是《古希臘神話》。而在東方，也有一本神書，這本神書更為璀璨。它原本藏在圣壇三星堆的太陽(yáng)樹下，后來(lái)卻迷失了。21世紀(jì)，有一個(gè)叫漢子的男孩偶然發(fā)現(xiàn)了，它的蹤跡......這本書主要講述華裔男孩——漢子，是一個(gè)有一雙不同眼睛的人，他能用眼睛看到一個(gè)不平常的'世界，在他的眼睛中可以看妖魔鬼怪。也是他擁有了龍馬神燈，并用他的智慧戰(zhàn)勝了太空魔，也找到了一點(diǎn)關(guān)于東方神書的線索�！洱堮R神燈》是一部十分好看的書，洋洋灑灑數(shù)十萬(wàn)字，讀起來(lái)卻讓人手不釋卷�！洱堮R神燈》虛構(gòu)了一個(gè)以華夏神話為譜系的時(shí)空，描寫了一位華裔男孩帶領(lǐng)孩子們——表妹當(dāng)當(dāng)、朋友萊利、死黨湯姆和電腦奇才強(qiáng)納森暢游中國(guó)古代神話世界的故事。華裔少年——漢子是用龍馬神燈來(lái)了解歷史。而我們可以用書來(lái)了解歷史。書是我們自己的龍馬神燈，讓我們開(kāi)啟它吧！
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