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《大腳丫跳芭蕾》讀后感

時間:2022-08-26 11:16:41 讀后感 我要投稿
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《大腳丫跳芭蕾》讀后感5篇

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《大腳丫跳芭蕾》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感5篇

《大腳丫跳芭蕾》讀后感1

  愛跳舞的貝琳達有一雙大腳,誰會想到她能跳舞,而且跳得那么好呢? 說不定我們一不小心也會像書中的評審一樣,對她有先入為主的成見,甚至不給她解釋和證明的機會。然而,貝琳達的大腳其實沒有妨礙她的能力,或許也因為她的努力練習,使她的腳步輕巧靈活。所以,她的問題不是她的腳,而是別人的歧視,尤其是那些有社會地位的權(quán)威人物對她的否定。雖然一般人并不像她有那么大的腳,但是她所遭遇的困難,卻可能也會發(fā)生在我們身上。

  不論我們是大人或孩子,難免遇到不了解我們、不肯跟我們講理的人,讓我們覺得被誤會和輕視。有時那些人比我們有權(quán)力,會實際打擊我們努力的成果,就如貝琳達辛苦了半天卻得不到肯定,我們大概也會像她一樣覺得很挫折。貝琳達不但不能表演,更糟的是,她開始懷疑自己,失去了自信。幸好,她雖然很難過地放棄舞蹈,卻沒有完全放棄自己,還愿意繼續(xù)去做一個有用的人,去過有意義的生活,而且和以前一樣認真努力。從故事后續(xù)的發(fā)展再倒回來想,她對人生的態(tài)度沒有讓一個重大的挫折成為永遠的句號,而是把它變成暫時的休止符。

  當機會出現(xiàn)時,她又勇敢地重新開始。這樣的等待和堅持需要很大的精神能量,其中一定有熱情吧。貝琳達最令人不可思議的恐怕不是她的腳,而是她身體里永遠無法澆滅的熱情,有時如活泉涌現(xiàn),有時如暗流奔竄,使她忍不住要隨音樂打拍子,忍不住要伸展、跳躍。從圖畫上看起來,平常略帶羞怯的貝琳達,跳起舞卻脫胎換骨。她跳舞時的神情姿態(tài)展現(xiàn)出無比的歡愉和自信,就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子,充滿迷人的.生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條,使主角的大腳特征并不突;,整體呈現(xiàn)出優(yōu)雅趣味的氣質(zhì)。

  畫面洋溢著旋律和動感,呼應(yīng)故事的節(jié)奏。貝琳達在大都會劇院舞臺上展露的舞姿,多么美妙啊! 讓人見證了她的熱情、技巧、能力、專注,還有自信。下一頁,她仿佛回到屬于自己的舞蹈世界里,表面上和過去一樣快樂,實際上已是通過成長的考驗而更有自信的人。在最后的掌聲和鮮花中,別人不在乎她的大腳了,她也更清楚自己應(yīng)該在乎什么了。

  是的呀!有毅力什么都可以完成呢!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感2

  《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩,他很喜歡跳芭蕾。但大家都說她的大腳不適合跳芭蕾,她只好放棄跳舞,當上了一個服務(wù)員,她也很喜歡餐廳的老板和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳里來了一個樂團,在他們美妙的音樂里,貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下,貝琳達開始為餐廳的客人跳舞,她跳得美極了,餐廳的客人越來越多。后來來了一個有眼光的藝術(shù)家看到了,并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺,開始為更多的.人跳舞。

  記得有一次,我和姐姐去廣場玩。我看見了大家都在放風箏玩,我也想放。于是,我纏著姐姐說要放風箏,姐姐只好給我買一個漂亮的風箏。我拿到了風箏以后高興極了,立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了,可這風箏和我有仇似的,硬是不肯飛起來。我十分氣憤,怒氣沖天地說:“哼!我不玩了”之后我?guī)讉月都沒有去廣場那里放風箏。

  還有一次,我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了,說:“爸爸,讓我去釣”魚“嘛!鞍职执饝(yīng)了我,我拿來塑料魚竿,搬來凳子,坐在上面,全神貫注地盯著盆里的”魚“?墒牵业攘撕芫,眼睛都看酸了,”魚“卻沒有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時,爸爸鼓勵我,說:”加油!堅持就是勝利!“在爸爸的鼓勵下,我終于釣到了4條“魚”。

  我以后一定要向貝琳達學習,學習她那堅持不懈,永不放棄的精神。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感3

  給思易講過很多繪本,而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

  書中的貝琳達和思易一樣都是個非常愛跳舞的女孩,貝琳達不僅喜歡跳而且跳的非常的好,但是當她參加比賽時,評審委員卻因為她的.腳太大,就認為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達很傷心,她難過了好久好久,將舞裙和舞鞋高高掛起,決定放棄跳舞,于是她開始做餐廳的服務(wù)員,由于認真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機緣,餐廳來了一個樂團演奏,貝琳達跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的舞蹈。由于此事的轟動效應(yīng),大都會芭蕾舞團的指揮也來到了這里,看著她的舞蹈,驚訝,贊賞,感動。邀她到大都會劇院表演,她獲得空前成功。貝琳達用實際行動證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

  其實我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點,有些時候,我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們:當別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點,當我們得不到別人的認可的時候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠解決不了問題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點才會更加閃亮!

  但是有的時候我又有點不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說:有時候過程遠比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽媽媽這么一說,我好想有點明白了。

  《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會越來越棒!從現(xiàn)在開始,我一定會踏踏實實學習,認認真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會越來越棒的。相信有一天,我也會像貝琳達一樣,站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感4

  暑假中,我讀了很多的書,而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

  書中的貝琳達是個愛跳芭蕾舞的女孩,他不僅喜歡跳而且跳的非常好,但是當她參加比賽時,評審委員卻因為她的腳太大,就認為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達很傷心,甚至覺得可能自己真的不適合跳舞!幸運的是傷心過后,貝琳達沒有放棄,一直堅持跳舞,最后終于登上大都會劇院表演,得到了大家的認可。貝琳達用實際行動證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

  我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點,有些時候,我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們:當別人只看到了我們的'缺點看不到我們的優(yōu)點,當我們得不到別人的認可的時候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠解決不了問題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點才會更加閃亮!

  但是有的時候我又有點不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說:有時候過程遠比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽媽媽這么一說,我好想有點明白了。對了,我們學校的校訓也是:做最好的自己哦!

  《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會越來越棒!從現(xiàn)在開始,我一定會踏踏實實學習,認認真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會越來越棒的。相信有一天,我也會像貝琳達一樣,站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感5

  在這個五一假期,朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍,看了之后我深深被震撼到了,書中的主人公是一個名叫貝琳達,十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子,女孩十分喜歡并且跳的十分好,但是在一次比賽中評委卻說她的腳太大不適合,讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾,還是堅持下去,這當中無比徘徊。就像我們一樣,我們也經(jīng)常會遇到兩難的局面,是放棄自己熱衷的,還是堅持下去呢?這沒法回答,不同的人選擇都是不同的。

  在專業(yè)人士的建議下,貝琳達開始彷徨,是選擇堅持自己的夢想,堅持自己的舞蹈,還是放棄呢?最終她選擇了不放棄,在大家都不看好的`情況下,最終登上大都會劇院表演,得到了大家的認可。這個故事告訴我們,不要遇到困難就輕易的放棄,不拼搏一下,怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運女神只會關(guān)照為之奮斗的人。

  就好像我們一樣,為什么總有人成功,是天生的的么?答案肯定還是否定,相信大家都明白,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力,相信他們也會有像貝琳達一樣抉擇不定的時候,有想過放棄,但是他們都最終堅持了下來,只有不斷努力,我們的優(yōu)點才會更加閃亮,不要輕易地放棄。

  認認真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我也會想貝琳達一樣展現(xiàn)自己的風姿!