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【熱門】讀后感的作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文600字 篇1
前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后我深受感動和啟發(fā)!稅垡蛩固钩晒Φ拿卦E》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實際地去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時間,而是在瞎忙。成功,這是一個多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動是重要的,艱苦的勞動就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。愛因斯坦小的時候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題,他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那些問題。他成功的另一個秘訣就是會“擠時間”,別人喝咖啡的時間他會去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個等式:天才=90%的勤奮+10%的'智力。我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明,但考試成績卻比我好,是因為她努力了。我雖然比她聰明,但沒有努力,所以我的成績不如她。我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過努力和勤奮而成的。
讀后感的作文600字 篇2
我是一個很喜歡閱讀的女孩,我尤其喜歡讀有關(guān)動物的書,其中我最喜歡的一本書名叫《夏洛的網(wǎng)》,它是美國一名叫做懷特的作家寫的。在淡綠色的封面上寫著一行大字——“擁有一冊,感動一生!蔽液闷娴卮蜷_書看了起來。書中動物的深厚感情深深地抓住了我的心,似乎把我?guī)У搅斯适轮小?/p>
《夏洛的網(wǎng)》所描寫的故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉里,在那兒生活著許多動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在那里朝夕相處,建立了深厚的友誼,成為了形影不離的朋友。當(dāng)小豬威爾伯聽說自己的命運是被人類變成薰火腿的.時候,感到悲痛欲絕。但是他毫無辦法,只能接受殘酷的命運?墒强此泼煨〉南穆鍏s決定想辦法救救自己的朋友。它在威爾伯的豬欄上織出了被人類視為世界奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,并用智慧使威爾伯在集市動物大賽上獲得了冠軍,從此小豬威爾伯的命運改變了。這時它多想和它的朋友夏洛一起分享它的勝利。但這時,夏洛卻因得了重病生命走向了盡頭。最后威爾伯只能含著悲痛將夏洛的子女帶回谷倉培養(yǎng)長大。
我合上書想蜘蛛夏洛雖然渺小,在困難面前卻表現(xiàn)得很偉大毫不屈服。它用智慧的網(wǎng)保護(hù)了朋友的生命,卻獻(xiàn)出了自己的生命。這是多么令人感動的故事!我們的一生也會像威爾伯那樣碰到許多不公平的事和困難,這時有朋友的幫助是一件多么令人感到欣慰的事!我們一定要學(xué)會戰(zhàn)勝困難,也學(xué)會珍惜友誼,就像威爾伯和夏洛那樣。夏洛雖然離去了,但它永遠(yuǎn)活在威爾伯的心中,也活在我們每一位讀者的心中。
讀后感的作文600字 篇3
“有一把火曾把恥辱烙在了祖國人的臉上,同時在每一個祖國人的心里烙上了了深深的仇恨。這把火騰空燃?xì)獾臅r候,一個曾擁有黃河與長江滾滾波濤的名族,一個擁有幾億雙有力的手和眼淚汪汪的名族,卻只能握著空拳,眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼……”
這是法國作家雨果在1861年對我國圓明園被毀滅的評價。當(dāng)今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后,“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。
那先秦時代的青銅禮器,那珍貴的名人書畫,那琳瑯滿目的奇珍異寶,那一園林的藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,那……所有的一切都被英法聯(lián)軍燒毀了,多么宏偉的`圓明園啊,任憑英法聯(lián)軍去踐踏;好一個古老的名族啊,任憑英法聯(lián)軍搶奪……
“落后就要挨打!”這句話說的太對了。貧窮落后就要受到欺辱,何況當(dāng)時貧窮落后的祖國還擁有著那么多的奇珍異寶?難怪他們垂涎三尺,難怪英法聯(lián)軍會如此地肆無忌憚!
但我們會永遠(yuǎn)在敵人的鐵蹄下生活嗎?不,不會的!經(jīng)過100多年的許許多多的前輩的犧牲和努力,新祖國成立了!強(qiáng)大了!不僅在建國初期研制出了“兩彈一星”,而且進(jìn)入二十一世紀(jì),我國的航天技術(shù)也發(fā)展迅速,神五、神六、神七、神八成功飛天,還成功的舉辦了奧運會,我國的奧運健兒在北京奧運會上大顯身手,獲得了51枚金牌,比第二名的美國多了14枚;亞運會我國也是得到了第一,祖國終于翻開了歷史的新篇章!祖國人終于可以揚眉吐氣了!
“落后就要挨打”,古往今來都是這個道理。古人云,讀史可以明智,讀書可以興替,前事不忘,后事之師。不忘記歷史,我們才能有更強(qiáng)的韌性和更強(qiáng)烈的愛國熱情,共同來建設(shè)我們可愛的祖國。
讀后感的作文600字 篇4
少年時代或許是一幅絕妙的畫;或許是一條曲折的路;或許是一首催人淚下的歌曲……每個人擁有不一樣的少年時代,但能珍惜今天努力學(xué)習(xí)的少年時代能成就美好的未來!
《我的少年時代》講述了肖復(fù)興、洪三泰、蘇步青、雷鐸、伍美珍、柯巖等人的童年故事,他們后來都成為成功的人。他們都有著一個印象深刻的童年,雖然有些是坎坷的,有些是順利的,但相同的是他們努力把握了童年,煉就了吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的意志,從而成就了美好的未來,體驗到了生命的價值!
《梨園記憶》中的紅線女,她的童年是在艱辛中度過的。她從小喜歡唱歌跳舞,在她12歲時拜何芙蓮為師,跟她學(xué)戲。每天,她總是練得汗水濕了一身又一身。剛開始時,兩條腿又痛又酸,但她一滴眼淚都沒掉。讀到這些內(nèi)容,我早已被紅線女的精神和意志力深深地震撼了!多么頑強(qiáng)刻苦的女孩,那時的.她只有12歲而已!經(jīng)過少年時代的刻苦努力,長大后的紅線女終于成為著名的粵劇表演藝術(shù)家,真是“皇天不負(fù)有心人”!
前輩們生活在艱苦的環(huán)境中都能如此奮發(fā)進(jìn)取,何況生活在今天優(yōu)越環(huán)境中的我們呢?我們更應(yīng)該珍惜機(jī)會,做一個有準(zhǔn)備、能自強(qiáng)的好少年,不負(fù)祖國、父母和老師們的期望!古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是值得我們銘記的警句。在競爭無處不在的今天,我們難道不應(yīng)該發(fā)奮努力嗎?難道不應(yīng)該為我們的未來做好一切準(zhǔn)備嗎?
《我的少年時代》這本書讓我受益匪淺。本書中的人物擁有不一樣的童年,卻有著成功、美好的未來。成功只屬于珍惜今天努力學(xué)習(xí)的人,成功只屬于有準(zhǔn)備的人,我決心向童子、伍美珍、趙靜、龐婕蕾、郁雨君、王勇英等人學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,爭取實現(xiàn)自己的理想。
只要你肯下苦功,成功其實離你并不遙遠(yuǎn)!作文
讀后感的作文600字 篇5
《駱駝祥子》是老舍先生的一部語言力作,他在寫作時,曾多次請教北平口語中的字和詞,因此,那別具一格的語言把我深深地迷住了。
主人公祥子,一位健壯的車夫,起初被大兵抓走,后來逃了出來,并且好順手牽羊帶了幾匹駱駝回來,開始了艱苦的生活。好不容易,他用自己一點一滴存下來的錢買了輛車子,可卻被那可惡的偵探騙子敲詐了。經(jīng)過長時間的反醒,他終于再一次找回了自我,發(fā)奮圖強(qiáng)起來。但如果他再一次有車時,那卻是用和虎妞的畸形婚姻換來的'。命運再一次的玩弄了祥子,虎妞死于難產(chǎn),小福子也死了,他悲憤,最后也玩弄生活。
老舍通過祥子寫出了城市貧民的悲劇命運,反映了舊中國城市底層人民的苦難生活,揭示了一個破產(chǎn)了的農(nóng)民如何成為一個社會病胎里的產(chǎn)兒的,又如何被社會拋入流亡民無產(chǎn)業(yè)者的過程的,以及這一過程中所經(jīng)歷的精神毀史悲劇。和祥子比起來,我們過的日子那真是太好了!如果我們遇到挫折時,我們應(yīng)該去想想祥子的命運,我想,和他的挫折比起來我們的挫折應(yīng)該來的容易些。因此,如果我們被命運玩弄時,千萬不能自暴自棄,我們應(yīng)該站出來,勇敢的來面對它。
書中不僅寫了祥子一人的命運悲慘,還有許多大雜院里的人。比如祥子最喜歡的小福子,他先是被自己的父親賣給別人,后來為了養(yǎng)活自己的兩個弟弟,照顧經(jīng)常喝醉酒的父親,就不得不把自己如果商品推銷出去,最后就進(jìn)了白房子,吊死在小樹林里。哎,這么好的一名女子最終竟是這樣。就作品描寫的生活情況及主要的典型而言,這部作品的確有助于人們認(rèn)識二三十年代中國城市社會的黑暗圖景。然而假如更近一步的去探究就會發(fā)現(xiàn)這部小說有更深入的意蘊,那就是對城市文明病與人性關(guān)系的思考。
老舍這位杰出的語言大師用他那只“神筆”把人物塑造的活靈活現(xiàn),個個鮮明自然。他用那簡潔淳樸的語言寫了《二馬》、《離婚》、《四世同堂》等精彩的書籍,等待你我一同去細(xì)細(xì)品味。
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