【推薦】讀后感小作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀后感小作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感小作文 篇1

　　你也許從來沒想過壞人離你有多近，或者從沒想過自己會(huì)碰到壞人。但是，很有可能壞人就出現(xiàn)在下一秒。所以，我們要提高防范意識(shí)，讓自己變得強(qiáng)大一點(diǎn)，壞人才會(huì)對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之�，F(xiàn)在，讓我們一起去看看樂多多寫的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧！

　　文章中的胡小鬧和他的死黨長(zhǎng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里，在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇，靠著智慧和勇氣逃出了小木屋，經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。

　　其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備，逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹，他們沒有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后，他們要山洞里過夜。胡小鬧站崗時(shí)，一只小黑蟲飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里，大家剛用手電筒把小蟲引出來，小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團(tuán)結(jié)一次次戰(zhàn)勝各種困難，經(jīng)歷各種奇遇。再后來，他們放火燒了人販子的'木屋引來警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。

　　胡小鬧日記告訴我，遇到困難不要退縮，而要迎難而上，自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(zhǎng)幫我解決，依賴性太強(qiáng)，以后面對(duì)殘酷的生活可要為難了！對(duì)了，我還要告訴大家，千萬不要輕易相信陌生人的甜言蜜語，因?yàn)閴娜硕加幸粡埳谱兊哪�。記得有一次，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔笑著對(duì)我說：“小朋友，你好可愛，我送你個(gè)禮物好嗎？”當(dāng)時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應(yīng)了，幸虧媽媽出現(xiàn)及時(shí)制止了我。

　　好了，同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧，有時(shí)間建議你也來讀讀這本書。這本書充滿了離奇的故事，故事中充滿了智慧，你定會(huì)受益匪淺！

　　老師評(píng)語：讀了這本書后，你不僅增長(zhǎng)了野外生存的知識(shí)還對(duì)壞人提高了警戒心，老師真為你高興。是啊，平時(shí)生活中，危險(xiǎn)可能四處隱藏，很多孩子沒有這個(gè)意識(shí)，真希望更多的孩子都來閱讀這本書！

讀后感小作文 篇2

　　暑假里，我讀了一本叫《少年英雄王二小》的書，講了在一九三七年至一九四五年，在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的史詩中，中國人民忘我奮斗、敢于犧牲、不屈不饒，終于戰(zhàn)勝了艱苦和磨難，取得勝利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

　　讀罷全書，我才初步體會(huì)到那個(gè)年代的慘烈、痛苦與無助。爛漫的少年被戰(zhàn)火洗去稚嫩，拿起武器，用智慧和生命去捍衛(wèi)尊嚴(yán)，捍衛(wèi)名族的命運(yùn)。雨來、強(qiáng)華、孫大興、王二小……這些時(shí)代的英雄人物，已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)紅色的.句號(hào)，深深地印刻在我們的心中，滋養(yǎng)了我們的靈魂。

　　我們現(xiàn)在的童年，充滿了歡笑和快樂。然而，在那個(gè)血雨腥風(fēng)的時(shí)代，童年不僅沒有歡聲笑語，而是血與火的洗禮，是恐懼與堅(jiān)守的交錯(cuò)……我們現(xiàn)在的金色童年，是用他們用寶貴的生命換來的呀！他們?cè)趹?zhàn)火中得到成長(zhǎng)，甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命。而我們卻身在福中不知福，現(xiàn)在我們生活的每一天，都是那些孩子們?cè)趬?mèng)里才能見到的天堂般的生活。我們不要被生活中的小小挫折所絆倒，想想他們，想想那個(gè)時(shí)代受迫害的人們，這一點(diǎn)小挫折又算什么呢？我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗和困難，不要當(dāng)縮頭烏龜，只會(huì)低頭放棄，重新勇敢地拾起勇氣，去挑戰(zhàn)屬于我們的五彩斑斕的明天吧！

讀后感小作文 篇3

　　今天，我讀了《小鵪鶉》這篇文章，讀完后我有很多感觸。

　　這篇文章主要講了“我”的父親是個(gè)打獵迷，每當(dāng)槍一響，鳥一掉下來，“我”都會(huì)很高興，一點(diǎn)不覺得有什么憐憫心。但是當(dāng)“我”看見一只雄鵪鶉為了保護(hù)自己的孩子而犧牲了性命時(shí)，“我”心里卻非常傷心，就是這只雄鵪鶉讓“我”對(duì)打獵沒有了興趣。

　　從這篇文章中的雄鵪鶉我體會(huì)到鳥類和人類一樣，都有一顆溫暖的心，雄鵪鶉為了救自己的孩子，為了不讓獵人捉到自己的孩子，他不惜一切代價(jià)去救自己的孩子，去保護(hù)自己的孩子。

　　有一次，我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥，我一只拿著那只小鳥玩，媽媽讓我放了它，因?yàn)閶寢尵偷乃�可憐，可我并沒有這種可憐之心，直到把它玩死我才把它扔了�，F(xiàn)在，我讀了《小鵪鶉》這篇文章，我就的自己很不好，同時(shí)覺得那只小鳥太可憐了。我想那只小鳥在天堂一定很恨我，它可能一直在想：你為什么不聽媽媽的`話把“我”放了，為什么要“我”死你才甘心，為什么、為什么……他心里可能有一千個(gè)、一萬個(gè)為什么，可是我現(xiàn)在還能為只被我害死的小鳥做些什么呢？

　　讓我們保護(hù)小鳥、保護(hù)鳥類吧，鳥類是我們的好朋友，如果世界上沒有鳥類，那該是何等的可怕啊。那樣就沒有小鳥為我們捉害蟲，沒有小鳥給我們唱歌，沒有小鳥和我們一起嬉戲玩耍，那我們?cè)撌嵌嗝礋o聊、多么傷心、多么后悔��！

　　讓我們行動(dòng)起來吧，從今天、從明天、甚至就從現(xiàn)在，來保護(hù)我們可愛而可憐的好朋友——小鳥吧。

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