《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感12篇
讀完一本書以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感1
我很喜歡桐華姐，她寫的書我很喜歡，發(fā)瘋似地喜歡。
我喜歡羅琦琦的倔強(qiáng)，驕傲，還有拽。同時(shí)我也很嫉妒她，嫉妒她有這么好的機(jī)遇，羨慕她可以遇見發(fā)誓會(huì)保護(hù)她一生的許小波，羨慕她可以找到深愛她的張俊，羨慕她有那么多好朋友，包括：玩英語玩得很轉(zhuǎn)的林依然，學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得很拽的楊軍，漂亮大方的關(guān)荷……
很喜歡桐華姐的`話，愛過、疼過、叛逆過、任性過、孤獨(dú)過、高潮過……我們就這樣長(zhǎng)大了！對(duì)��！小時(shí)候，踮腳眺望長(zhǎng)大后的自己。長(zhǎng)大后，獨(dú)自回望純粹年少時(shí)光。年少時(shí)的張狂，當(dāng)我們回首時(shí)，會(huì)心的笑露出臉頰上。很喜歡這句“如何從容自信地愛不完美的自己，是一門比如何愛別人更深?yuàn)W的學(xué)問”。沒錯(cuò)！沒有完美的人，上帝就要我們有缺陷，那又如何？有缺陷我們依然能活得精彩，我們有掌握自己命運(yùn)的能力，重要的是，我們有這個(gè)資格！
對(duì)了，在那里，還有羅琦琦的愛情。我不僅一次為張俊還有羅琦琦扼腕嘆息，為什么呢？為什么要隱藏自己的感情，喜歡就說出來啊，大聲地說出來，至少這樣，十年后，你們都不會(huì)后悔，不會(huì)心里總有一條刺。
羅琦琦記得，張俊曾經(jīng)深深地愛過她。許小波，一個(gè)如此溫柔的男人，一個(gè)曾經(jīng)讓我心動(dòng)的男人，他卻卑微地暗戀著羅琦琦，他卻如此堅(jiān)定地讓一段愛情流逝�？吹竭@樣的他，我落淚了。我恨，我怨，他卑微。
“新的流入，舊的流走，怎么抓也抓不住。似水流年，原來就是這個(gè)意思”當(dāng)我?guī)е贫嵌男那樽x這句話時(shí)。我的腦海里閃過曾經(jīng)的自己，傻乎乎地，臉紅心跳地喜歡一個(gè)不應(yīng)該喜歡的男孩。嘴角竟然揚(yáng)起一抹淡笑。
故事雖落幕，青春不終場(chǎng)。
那些回不去的年少時(shí)光，要用最美的心珍藏！
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感2
從書中我悟到，相似兩個(gè)字，那段燦爛兼灰暗的年少時(shí)代。
也許，我們是老師眼中“差生”，又或者是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。性格孤僻，不愛與同學(xué)相處，再加上老師眼中，成績(jī)好的永遠(yuǎn)只有好學(xué)生，差學(xué)生永遠(yuǎn)是扶不起的阿斗。
羅琦琦是一個(gè)鮮活活的生命表現(xiàn)，更是從她的經(jīng)歷，她的故事，告訴我們，曾經(jīng)的我們，不也正如此，那些經(jīng)歷又是何其的相似。
面對(duì)老師的質(zhì)疑，呵斥，輕蔑，同學(xué)的遠(yuǎn)離，冷漠，嘲笑。一次次的打擊，一次次的成長(zhǎng)，用偽裝掩飾自己的脆弱，膽怯，害怕，別人只看到她天不怕地不怕的一面，卻無法看到她刻意掩飾自己的脆弱，膽怯，害怕的一面。
在被老師誤會(huì)她偷了同學(xué)的鋼筆，在被同學(xué)們用異樣的目光打量著她的時(shí)候，她第一次覺得自己像極馬戲團(tuán)里的小丑，任人觀看，那輕蔑，嘲笑的話蜂擁而上。
為了逃避一切，跑到游戲機(jī)房里看書，由此她認(rèn)識(shí)了李哥，烏賊，許小波，本就沒有半點(diǎn)交集的，兩個(gè)世界的人，從此結(jié)下深深的情誼。她曾懵懵懂懂地開始喜歡一個(gè)人，并藏在心底里面，用冷漠掩蓋自己喜歡一個(gè)人的事實(shí)，因?yàn)樽员�，所以，她比所有人更懂得隱藏自己的感情。
張俊是張琦琦隱藏在心底里的秘密，曉菲是張琦琦生命中最要好的`朋友，關(guān)荷是張琦琦羨慕嫉妒的對(duì)象，并努力去追上她的腳步，趕在前面。
年少的時(shí)候，我們的想法很單純，很美好，卻終究抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷，年少的時(shí)光，既像一把刀，把人切得血肉模糊，痛不欲生，也像一罐蜂蜜，讓人如同飲毒鳩，沉溺其中。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感3
我相信每個(gè)讀過《那些年回不去的少年時(shí)光》的人都不由得會(huì)心一笑，那些鉛筆印出的故事，那些壓在記憶里的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時(shí)光。
時(shí)間都是抓不住風(fēng)的，當(dāng)我們回首時(shí)，歲月就己消失不見了。這本書主要講的`是一位女孩羅琦琦，這位女孩并不是那種得天獨(dú)厚，深得老師、家長(zhǎng)喜愛的學(xué)生，她上小學(xué)初中的成績(jī)并不是那么的優(yōu)秀，甚至和老師的關(guān)系也不是那么的好，初中時(shí)因?yàn)榻o班主任起綽號(hào)被老師罰站，從教室門口罰到乒乓球臺(tái)上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是羅琦琦并沒有，她反而愈挫愈勇，并且最終通過不斷努力考取了清華大學(xué)并且去美國留學(xué)。
羅琦琦的這種精神，用媽媽的話來說這就是打不死的小強(qiáng)精神，我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神，將來那使遇到再大的挫折，也可以站起來，重新開始新的人生。不止如此，學(xué)習(xí)還需要方法，不要盲目運(yùn)用別人方法，適合自己的方法才是最好的方法，我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好，讀幾遍就可以背下來，但是只要我們肯努力，還是會(huì)有收獲的。都說一分耕耘一分收獲，可是他們并沒有考慮到農(nóng)民的稻田會(huì)因?yàn)樘鞖猓h(huán)境等因素而損失。是的，付出了不一定會(huì)有收獲，但不付出肯定沒有收獲。
其實(shí)順境和逆境并沒有什么區(qū)別，順利的總有麻煩的隱患，困境時(shí)總有希望的種子，人在任何時(shí)刻都是禍福相依，而要做到在福中不驕傲，在禍鏡中不迷茫，就要有一個(gè)永不退色的五彩夢(mèng)想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’，雖未得星，卻心納美景，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜當(dāng)下，羅琦琦都可以從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好學(xué)生呢，難道我們不可以嗎？
愿我們珍惜自己的美好的年少時(shí)光。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感4
青春是什么？
是“人不輕狂枉少年”嗎，還是“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”，亦或是“舊游無處不堪尋。無尋處，惟有少年心”？那不過是詩人們對(duì)不平凡的年少時(shí)光的追求，和看淡世事后對(duì)青春的懷念罷了，都不是渺小我們的真正青春。
桐華筆下的羅琦琦，其實(shí)是很多人青春的縮影。在老師為天的小學(xué)時(shí)代，卻不受老師待見；在懵懂的中學(xué)時(shí)代，有熱心的老師和前輩，有三五知心好友，有喜歡的人甚至幸運(yùn)到與他熱戀一場(chǎng)；最后經(jīng)歷一場(chǎng)殘酷的高考，分道揚(yáng)鑣。
在年少時(shí)光里發(fā)生的故事，是我們回不去，帶不走的。我還記得一年級(jí)的時(shí)候，第一次月考，等英語聽力播完了，我才反應(yīng)過來“噢，原來那是英語聽力啊”，考試的結(jié)果自然是很不理想的“56分”，人生中的第一個(gè)不及格。所以，當(dāng)看到羅琦琦被老師不待見時(shí)，我便會(huì)想起一二年級(jí)時(shí)，老是不及格、不那么優(yōu)秀的自己。但很奇怪，那時(shí)成績(jī)不好，也沒有什么煩惱，照樣一天天開心地跑來跑去，踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一個(gè)都沒落下，可快樂了。
中學(xué)時(shí)代，我交了兩個(gè)很好的朋友。從初一到大一，我們一起分享過身邊的八卦；一起因?yàn)榘祽俚哪猩f的一句話，而緊張無措或出謀劃策；一起面對(duì)各種考試、挑戰(zhàn)……我們還在一起，如同羅琦琦和她的.朋友們，有福同享，有難同當(dāng)，即使分隔多方，也會(huì)默默守護(hù)彼此。友誼，是年少時(shí)光里最珍貴的禮物，是一份我們能夠帶到以后歲月里的珍寶，它或許會(huì)平淡，會(huì)褪色，但每當(dāng)想起那些時(shí)光里的故事時(shí)，都有她們的陪伴，都不會(huì)感到寂寞。
青春是我們每一個(gè)人都熱烈活過的日子，即使我們只是普通人，但我們?nèi)該碛袑?duì)自己而言，最不普通的青春；縱使回不去，也會(huì)是彼此記憶里最美的模樣。作者：梁菀茹
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感5
每個(gè)人都擁有著不多的青春，都擁有著不一樣的回憶，成長(zhǎng)的道路沾著不同的色彩，有哭，有笑，有淚，才是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上，你會(huì)遇到無數(shù)的人，他們或許在你的生命中一閃而過，或者陪伴了你許久，你總會(huì)記起他，他們和那些與他們一起做過的事，我感慨，走向未知的世界，盡管有的人已不見，但我從未忘記。她是那樣一個(gè)女孩，沒有特殊的能讓別人記住的'氣質(zhì)，她有了妹妹，感覺自己已經(jīng)沒有了來自父母過多的愛，她默默的承受著那個(gè)可惡的小學(xué)老師，她按照自己的想法活著，不考慮他人的感覺，做著自己。這份不羈和自由讓她遇見改變她一生的人們，如果她沒有走進(jìn)那家放映廳，見到就不會(huì)遇見小波，李哥和烏鴉，如果沒有遇見他們，她打架的時(shí)候可能會(huì)出手過重，她在歌廳可能會(huì)酩酊大醉，她可能會(huì)沒法正常完成自己的學(xué)業(yè)，她遇見了他們，他們縱然與社會(huì)緊密相連，做著當(dāng)時(shí)最前衛(wèi)的別人敬而遠(yuǎn)之的工作，但是她們教會(huì)了琦琦正義，教會(huì)了她擔(dān)當(dāng)，教會(huì)了她堅(jiān)毅，教會(huì)了她忍耐，教會(huì)了她要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，他們從不讓她受委屈，她一直都是他們的妹妹，就算現(xiàn)實(shí)的洪流阻礙了他們，在他們未來很難相見，但這從未讓她忘記與他們一同患難，一起成長(zhǎng)的時(shí)光。他們身在遠(yuǎn)方，但記在心上。
感謝你們，在我的青春的路上愛我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感6
選擇讀這本書是因?yàn)榭吹搅恕澳晟贂r(shí)光”這幾個(gè)字。隨著年齡的增長(zhǎng)內(nèi)心變得感性，總是時(shí)不時(shí)“觸景生情”，回想起年少的快樂時(shí)光。
跟隨著書里的情節(jié)發(fā)展，我也同女主羅琦琦一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶著小學(xué)時(shí)光、中學(xué)時(shí)光、高中時(shí)光。
羅琦琦是不幸的但又是幸運(yùn)的。雖然在家里不能得到爸爸媽媽的'寵愛，被老師誤會(huì)，受同學(xué)們鄙視……但她之后遇到了一推朋友――張駿、小波、李哥、烏賊、妖嬈、沈遠(yuǎn)哲、關(guān)荷等等等等。最重要的是她實(shí)現(xiàn)從學(xué)渣到學(xué)霸的逆襲，性格更是有了很大的改變。羅琦琦經(jīng)歷很豐富。她也會(huì)早戀、打架、頂撞老師、逃課……同時(shí)也會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間研究一道題、早晨五點(diǎn)起床學(xué)習(xí)英文、捧著一本書看一天……
這本書涉及親情、友情、愛情、師生情。
故事的末尾解開了好多誤會(huì)，但是結(jié)局到底怎樣，留給讀者想象。懸念式結(jié)局也很好，我會(huì)勾勒出一個(gè)圓滿結(jié)局。那就是小波與琦琦成為親密的兄妹，張駿與琦琦解開誤會(huì)，重新在一起。因上大學(xué)或者其他原因而分開的同學(xué)們?cè)阽c張駿的婚禮上又重新聚到一起，快樂而幸福的分享著自己的各種趣事。
那些回不去的年少時(shí)光，再也回不去了。在記憶的最深處已找好了一塊地方，將他們都放了進(jìn)去。攜帶著大步走在人生這條路上。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感7
讀了這本書后，羅琦琦這個(gè)可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海，她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識(shí)。
羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長(zhǎng)大，小學(xué)回到父母身邊，特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長(zhǎng)或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活，所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的`我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長(zhǎng)所接觸到個(gè)性各色的人，都仿佛是自己的同學(xué)、朋友，因?yàn)闊o法減弱的共鳴感，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚寶盆、曉菲，關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，六哥等等，他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年，于是羅琦琦長(zhǎng)了一個(gè)童年自我的縮影，她成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的，開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起，又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲，她把我們小時(shí)候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我，能夠考出好成績(jī)，甚至希望無論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評(píng)鑒。
真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，恬靜而獨(dú)立，知性而又對(duì)生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。成長(zhǎng)的道路上有太多的曉菲，有很多關(guān)荷，也有楊軍和林依然，卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追求，甚至面對(duì)。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感8
讀后感這個(gè)詞，應(yīng)該也是我們?cè)?jīng)在學(xué)校時(shí)老師經(jīng)常要求我們寫的。而，主動(dòng)寫的讀后感，才應(yīng)該是真的感慨萬千吧。
終于知道，這種沒有結(jié)局的結(jié)局，有個(gè)名字叫開放式結(jié)局，可是，我很不喜歡這樣的結(jié)局。那種守待花開的感覺，卻被悄無聲息的掐滅，應(yīng)該就是這種感覺吧。峰回路轉(zhuǎn)間，以為終于要柳暗花明，卻發(fā)現(xiàn)原來仍是迷霧一片。胸悶中。
我們都曾有過那些校園的日子，所以讀著文字，勾兌想象著我曾經(jīng)的青澀歲月，應(yīng)該是小說中的默默無聞的群眾演員甲或者乙，但我們也有我們的故事，哪怕那故事平淡無奇，可在我們走過的故事里，我們是女主角，雖然，我也曾想過做聲名鵲起的女主角和萬千矚目的生活。所以，在把生活勾兌在夢(mèng)想中時(shí)，小說里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔軟的部分。雖然我心里，大部分都是柔軟的。
我羨慕個(gè)性倔強(qiáng)聰明和堅(jiān)韌勇敢的奇奇。她能迎風(fēng)飛翔的時(shí)候，我想這我曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神傷。我也喜歡那驚心動(dòng)魄的愛情，深愛自己，為了愛自己能放下自己、懵懂的青春觸動(dòng)，朝夕照顧自己，把自己當(dāng)做公主一樣對(duì)待的哥哥，這是個(gè)多么難的選擇題。我真的想知道，開放式的結(jié)局后面，究竟是怎樣的選擇，我想要個(gè)開心快樂的`結(jié)局。
今天爸爸在外面給我打了2個(gè)電話，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，終于閑下來的時(shí)候，還是不放心在外的孩子。這又觸動(dòng)了我心中的柔軟。
因?yàn)槿彳�，所有有些胡言亂語，我想要一個(gè)完美的結(jié)局。暫時(shí)先到這里，因?yàn)槲页两谧约旱幕貞浝�，走不出來�?/p>
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感9
強(qiáng)烈推薦《那些回不去的年少時(shí)光》～這本書至少看了3遍~雖然結(jié)局看似留下一個(gè)空白藝術(shù)，但無不隱含著羅琦琦與張駿之間的不可能。
作者說的，“往事是用來回憶的，不是用來追尋的�！薄笆甑墓怅帲L(zhǎng)得足夠?qū)⑺麄兯茉斐蓛蓚�(gè)截然陌生的人。他已經(jīng)不是當(dāng)年不管不顧的少年，紅塵的顛簸讓他早已經(jīng)麻木，他連跳下時(shí)光河去追她的勇氣都沒有�！薄翱墒牵麄冎g的距離不僅僅是一座橋，還有一個(gè)太平洋，以及十年的人事光陰、紅塵滄桑。
張駿不再是十九歲時(shí)的他，羅琦琦也不再是十七歲時(shí)的她，他們都已不是對(duì)方記憶中深愛的'那個(gè)人，甚至他們都分不清楚，他們究竟眷戀的是那個(gè)人，還是那段單純真摯的少年時(shí)光。
再相見又如何？再見的你，已經(jīng)不是你，似曾相識(shí)的容顏只會(huì)凸顯出那滄桑的流年和歲月�！�
“那些美麗或不美麗的一瞬又一瞬，有肆意飛揚(yáng)的歡笑，也有壓抑痛苦的哭泣。但漫漫時(shí)光，終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰，溫柔地照拂著我們的生命�！�
這些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心，深深地，難過的感受是如此真切。
作者終究不愿將結(jié)局落個(gè)“有情人終成眷屬”的俗套，但這更是反映了現(xiàn)實(shí)的殘忍。真愛難敵時(shí)光。
為他們深切而又無終的愛情唏噓！
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感10
每個(gè)人都擁有著不多的青春，都擁有著不一樣的回憶，成長(zhǎng)的道路沾著不同的色彩，有哭，有笑，有淚，才是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上，你會(huì)遇到無數(shù)的人，他們或許在你的'生命中一閃而過，或者陪伴了你許久，你總會(huì)記起他，他們和那些與他們一起做過的事，我感慨，走向未知的世界，盡管有的人已不見，但我從未忘記。她是那樣一個(gè)女孩，沒有特殊的能讓別人記住的氣質(zhì)，她有了妹妹，感覺自己已經(jīng)沒有了來自父母過多的愛，她默默的承受著那個(gè)可惡的小學(xué)老師，她按照自己的想法活著，不考慮他人的感覺，做著自己，這份不羈和自由讓她遇見改變她一生的人們，如果她沒有走進(jìn)那家放映廳，見到就不會(huì)遇見小波，李哥和烏鴉，如果沒有遇見他們，她打架的時(shí)候可能會(huì)出手過重，她在歌廳可能會(huì)酩酊大醉，她可能會(huì)沒法正常完成自己的學(xué)業(yè)，她遇見了他們，他們縱然與社會(huì)緊密相連，做著當(dāng)時(shí)最前衛(wèi)的別人敬而遠(yuǎn)之的工作，但是她們教會(huì)了琦琦正義，教會(huì)了她擔(dān)當(dāng)，教會(huì)了她堅(jiān)毅，教會(huì)了她忍耐，教會(huì)了她要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，他們從不讓她受委屈，她一直都是他們的妹妹，就算現(xiàn)實(shí)的洪流阻礙了他們，在他們未來很難相見，但這從未讓她忘記與他們一同患難，一起成長(zhǎng)的時(shí)光。他們身在遠(yuǎn)方，但記在心上。
感謝你們，在我的青春的路上愛我，包容我，有生之年，遇你甚幸。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感11
這是我讀得最快的一本書。
這是一本記錄過去，烙印青春的書。每個(gè)人都是書中的主角。因?yàn)槊總�(gè)人都擁有過一段可能早已被封存埋在床底下卻從未被遺忘的回憶。
誰亦會(huì)隨年變老 方懂得童年多好
小學(xué)的那片藍(lán)天下，連笑容都那么的清純，愛恨異常分明，緣由也十分的簡(jiǎn)單。烈日下一起跳繩的汗水，一起在路邊刮過的“彩票”，省吃儉用存來的一元買到的珍珠奶茶，一切都那么值得懷念。慶幸自己擁有的.不是女主角所不堪的童年，起碼我每當(dāng)我想起，純真還是會(huì)牽動(dòng)著我，溫暖依舊爬上心頭。
無懼雨水沾濕兩眼
少年了。我們會(huì)沖動(dòng)。曾經(jīng)受過的種種傷害被無限放大。感謝年輕讓我們不顧一切。我們不怕與惡霸過招，不怕與不良少年交往，不怕與老師頂撞，不怕與父母吵架。只是因?yàn)槲覀兡贻p，按捺不住探索事物的好奇心。我們懷揣著高飛的夢(mèng)想，不惜一切追夢(mèng)，不向困難低頭，挫折不會(huì)擊敗我們，為夢(mèng)想灑下的汗水浸潤(rùn)著成長(zhǎng)路上的花兒。
若然做人未夠聰明 更要賣力亡命
隨著年月流散，經(jīng)歷的事情越來越多，臉上的稚氣漸褪，換上成熟穩(wěn)重的外殼。我們開始后悔過往為爭(zhēng)寵奪愛付出的時(shí)間，開始取笑自己曾經(jīng)過分看重輸贏，明白攀比名牌手機(jī)包包的幼稚。這時(shí)的我們，懂得要為將來的自己負(fù)責(zé)，開始為現(xiàn)實(shí)奮斗，不再沉浸與追夢(mèng)的執(zhí)著。將自己與他的甜蜜苦澀珍藏心中，然后跟自己說，至少彼此曾經(jīng)真誠過。
記住要趁尚有本錢簽多一些賬單
“這段少年時(shí)間，有誰無悔，大好青春要消耗�！闭l的青春自己里沒有后悔。時(shí)光匆匆，回望那絢爛的年月相信會(huì)更加美好。所以如果你還淘氣，只要你還強(qiáng)壯，就拋開煩惱每日盡心歡騰，只要有力挺起胸膛就盡管好好造反。
《那些回不去的年少時(shí)光》讀后感12
青春，是一本倉促的書，是一條走了就不能回頭的路，是我們可以放縱的時(shí)期。我們笑過、哭過、瘋過、鬧過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段美好的回憶，想起那些回不去的年少時(shí)光。
青春對(duì)每個(gè)人來說都是獨(dú)一無二的。在桐華的這本書里，我見證了羅琦琦的青春：她從處于外公溺愛的狀態(tài)下，到被父母接到身邊，經(jīng)歷了孤獨(dú)的小學(xué)。因?yàn)樗男愿�，甚至連爸爸媽媽都不肯開口叫。她總是終日不說一句話，總是一個(gè)人躲在一邊玩，可能由于父母對(duì)妹妹的偏心，讓她變得比同齡人更加早熟。后來，她又經(jīng)歷了混亂的初中生涯。在她的初中時(shí)期，并沒有和張駿分到一個(gè)班，學(xué)習(xí)也不上進(jìn)，反而一有空余時(shí)間就去歌廳玩，唯一讓人感到溫暖的是性格大大咧咧的曾老師，她總是會(huì)幫羅琦琦，也許是她看透了羅琦琦超過同齡人的深邃思想。
當(dāng)然，她在歌廳時(shí)受到了許小波的'幫助，甚至?xí)驗(yàn)樗囊痪洹拔以诟咧械饶恪本涂炭鄬W(xué)習(xí)，不斷的給自己設(shè)定目標(biāo)。在她的高中時(shí)期，擁有著屬于自己朦朧的愛情，有著自己的小秘密，她是非分明，當(dāng)她的好朋友沈遠(yuǎn)哲成績(jī)下滑時(shí)，她主動(dòng)幫助，并且沒有因?yàn)檎`會(huì)而放棄自己的想法。
在面臨高考的情況下，她也懂得如何釋放自己的壓力，并且在考試中能穩(wěn)居第一。最后的結(jié)局是開放式的，給人留下了無限的遐想。但無論最后羅琦琦選擇了誰，那都是她自己的青春。那些年少時(shí)光也早已一去不返。
在這本書里，也許你會(huì)看到曾經(jīng)的自己。不過，青春的可貴不僅有那年少時(shí)光，還有那充滿勇敢與熱情的心。不怕受傷，不怕付出，我們也應(yīng)該珍惜眼前的青春。我想，無論如何它都是你人生中最為光彩的一幅畫面。
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讀《那些回不去的年少時(shí)光》有感04-27
那些回不去的年少時(shí)光讀后感09-20