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《上下五千年》讀后感精選15篇
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《上下五千年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《上下五千年》讀后感1
今天我讀了《上下五千年》這本書的第1、2章,它門分別是《盤古開天地》和《神農(nóng)嘗百草》。
《盤古開天地》這篇文章主要講的是再宇宙出生的時(shí)候,天地還是混沌一片像個(gè)大雞蛋,但是里面正在發(fā)生一件奇妙的事-------盤古出生,數(shù)百年以后,長大的盤古開始對(duì)這個(gè)混沌的世界感到生氣,于是就抓起他的大板斧,把混沌的世界一分為二,輕的那一部分升上去成為了天,重的那一部分沉下去成為了地,就這樣,天地誕生了。
這篇文章讓我撥開時(shí)間的迷霧看見了遠(yuǎn)古時(shí)代人們對(duì)初生的天地美好的遐想與贊美,同時(shí)我也看到了遠(yuǎn)古人類是懷著感激的.心情去接受天地給予他們的東西。面對(duì)著神奇又美麗的天地,遠(yuǎn)古人類醞釀出了這贊美天地的壯麗篇章。
《神農(nóng)嘗百草》這一文章主要講的是在一個(gè)食物緊缺,還沒有藥物的年代,一個(gè)叫神農(nóng)的人歷盡千辛萬苦找到了很多可以食用的的植物和很多可以治病的植物但最后因?yàn)檎`食毒草而死。這個(gè)故事讓我體會(huì)到那時(shí)人們的無私,只要是為大家的利益就算自己犧牲也在所不辭。
《上下五千年》讀后感2
我們祖國有著五千年的悠久歷史,這么強(qiáng)大的生命力,這么久遠(yuǎn)的歷史,我們?cè)撛趺慈チ私猓ヌ剿髂?不用愁,《上下五千年》這本書會(huì)告訴你。“上下五千年”原是已故林斯達(dá)教授的一份未完成的遺稿。林先生生前曾打算寫一套包括整個(gè)古代時(shí)期的故事。由于他過早地離開了人世,他只寫到東漢以前的故事。
這個(gè)暑假,我就看了這本書,哪么厚,哪么重的'一本陪我過完了整個(gè)暑假。這是一本歷史書,記載著我們祖國上下五千年來發(fā)生的事情。很多已是我耳熟能詳?shù)牧恕S小按笥曛嗡薄叭A佗治病”“開天辟地的神話”。
其中有一個(gè)故事讓我印象深刻,它就是完璧歸趙。主要講得是藺相如答應(yīng)趙惠文王如果秦王交了城,他把和氏璧留在秦國,不然他一定完碧歸趙?墒撬搅饲貒墒裁赐鯖]有一點(diǎn)誠意用城池有交換的意思,他急中生智,成功將中、璧拿到手要求秦王將城池交出來,秦王答應(yīng)五天后給城池。他害怕又上當(dāng)了,就讓一個(gè)隨從把璧帶回趙國,秦王見得不到璧,讓藺相如回去了!吧舷挛迩辍眴柺20多年,這部書伴隨代代表少年的成長,滋潤著我們求知若渴的心靈,使我們從少年時(shí)代起,就潛移默化地感受源遠(yuǎn)流長的中國歷史文化的魅力,可以說我們對(duì)中國文化的了解和深厚的興趣,是從這部書開始的。
也讓我明白了我們現(xiàn)在的美好生活是先祖?zhèn)冇悯r血和汗水換回來的。
所以我們一定要加倍珍惜。
《上下五千年》讀后感3
《上下五千年》,蘊(yùn)含著中華民族豐富多彩的文化,其中,我最感興趣的是唐太宗。
因?yàn)樘铺诤軈柡,他很有?jì)策,他父親李淵幫助隋朝的時(shí)候,是他改變了李淵的觀點(diǎn),一同反抗腐敗的隋朝。在唐朝之前,許多人才都因?yàn)樗哪懽R(shí)和義氣都來投奔他,把對(duì)隋朝政治不利的'人殺掉了,鞏固了隋朝的統(tǒng)治,也為后來唐朝一統(tǒng)天下建立了基礎(chǔ)。
剛真不阿,開始的時(shí)候,他與自己的兄弟李建成和李元吉同樣的地位,但建成、元吉總是奉承上司,經(jīng)常在皇帝面前拍馬送禮,而李世民卻不這么做,可是皇帝喜歡禮物,漸漸地疏遠(yuǎn)了李世民。但是李世民最終還是因?yàn)樽约焊遗已、大義滅親的愛國意識(shí),當(dāng)上了唐太宗:建成、元吉為了陷害李世民,想要調(diào)開他手下的猛將,然后再去殺害李世民。還好李世民早已知道,和長孫無忌商量對(duì)策,最終只好忍痛殺掉自己的兄弟。
唐太宗為了國家、國民日夜操勞,他非常重視民間百姓們的疾苦。還出現(xiàn)了貞觀之治,全國上下萬眾一心,把唐朝一窮二白的面貌改變了,建立了唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)代,出現(xiàn)了許許多多的人才,這些人才都得以重用,為唐朝后期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺得那些總是奉承上司的人是沒有真才實(shí)學(xué)的人,因此他們只能用禮物來彌補(bǔ)、掩蓋住自己的無知和愚蠢,也是很貪圖爵位的人,而那些飽學(xué)之士,不貪圖富貴,而是赤膽忠心地為國家勞動(dòng)。
所以唐太宗是我在《上下五千年》中最崇拜的一個(gè)君主。
《上下五千年》讀后感4
我國已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級(jí)學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是:唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。
打開《中國上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《中國上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的`長路上留下了自己的足跡……
在《中國上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事,和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個(gè)唐。讀完之后才明白原來不是“唐”,是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個(gè)唐字我明白是唐王朝。
在《中國上下五千年》中,我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城,才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。后來的各個(gè)朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。
全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時(shí)代背景,介紹歷史常識(shí),使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌,讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了!
《上下五千年》讀后感5
《上下五千年》這書講的是我國悠久的時(shí)代戰(zhàn)爭的場面,書上有著五代十國到宋元明的故事。這些朝代有官污吏和保家衛(wèi)國;愛國愛民的中國好男兒。
污吏中大家最熟悉的'當(dāng)然是秦燴。他是個(gè)賣國賊。他被金朝俘后,又狡猾的騙過金王,當(dāng)上南宋里的內(nèi)奸,最后被放;剡^后他又騙人,還去搞岳飛,逼的岳飛不得不退兵,秦儈恨岳飛,把岳飛等三人嚴(yán)刑審問,他們也不說,秦儈就把岳飛等二人害死,明顯出賣了國家,他真是個(gè)狗賊草民,把國家都害了。
好男兒中我們最熟悉的是岳飛,他背上刺了“精忠報(bào)國”四大字,他19歲就成了敢死戰(zhàn)士,愛國愛民 ,奮力抵抗金軍,最后組成了一支強(qiáng)大的“岳家兵”又用五百人馬打敗了兀術(shù)的十萬大軍,立大功,但幾年后被秦儈那個(gè)狗賊用毒酒害死了。他一生精忠報(bào)國,奮力抗金,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是中華的勇士。
《上下五千年》這書讓我更加了解五千年前的戰(zhàn)爭時(shí)代發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事,讓我的到了更加豐富的古代知識(shí),讓我在學(xué)習(xí)的道路上又邁了一大步。
《上下五千年》讀后感6
讀書中能體味人生,感悟生命;在讀書中能陶冶情操、健全人格。我愛讀書。我愛讀書,尤其是《中華上下五千年》,它告訴我,我們中華民族是一個(gè)歷史悠久、燦爛文化的國家。這本書主要記載了,在華夏廣袤的大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力河曲大的凝結(jié)力世世代代繁衍生息,歷經(jīng)磨難,從元古走到現(xiàn)代,從蒙昧走向文明。五千年來,中華民族走過了一條的道路,鑄成了燦爛的現(xiàn)代文明。我們的'祖國是一個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的國際。
我們了解了祖國的過去,使我更加熱愛祖國的現(xiàn)在與將來,追隨歷史的發(fā)展軌跡,觸摸五千年的文明脈搏,看我國五千年的巨大大變化。從唐朝氣象到晚清危機(jī)。從這些過往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈搏和自強(qiáng)不息的精神。我為我身為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫而感到驕傲與自豪。
《上下五千年》讀后感7
寒假里,我讀了《上下五千年》這本書。我從中華民族上下五千年的悠久歷史中,看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴,從而激發(fā)了我的民族自豪感和愛國主義熱情。
中華民族有五千多年的歷史,從三皇五帝開始一直到如今,這是一個(gè)民族的傳承,也是一個(gè)民族的延續(xù)。即使在這幾千年的歷史中,中華民族有過輝煌、榮耀,也有過低谷、屈辱,但總而言之,文明沒有斷絕,一脈相承的華夏文明屹立于世界的東方,已然五千多年。
歷史記錄了一個(gè)個(gè)感人的故事,也成就了一位位報(bào)國英雄。我認(rèn)識(shí)了大義滅親的林則徐、臥薪嘗膽的勾踐、脫穎而出的毛遂、三過家門而不入的大禹、神機(jī)妙算的諸葛亮等。但我最欣賞蘇武,是因?yàn)樗磺粨希词顾酪膊辉敢饨o漢朝丟臉。有一次,蘇武奉命以中郎將持節(jié)出使匈奴,但不幸被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘,欲使他投降,但蘇武都沒有答應(yīng);單于后來將他遷到北海邊牧羊,說哪一天公羊能下小羊,才可以釋放他回國。蘇武手持漢朝符節(jié),死活都不答應(yīng),只記得他是漢朝的'使者。蘇武歷盡艱辛,留居匈奴十九年持節(jié)不屈。至始元六年,方獲釋回漢。蘇武去世后,漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一,彰顯其節(jié)操。這些名垂青史的歷史英雄,有的令我們自豪、有的令我們反思、還有的值得我們學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們國家的歷史才會(huì)變得豐富多彩。
中華民族這個(gè)地大物博的大家庭,是華夏兒女經(jīng)過幾千年的苦難與挫折,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就,才換來了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源,一代代傳承至今,才能讓我們站在前人的肩膀上,創(chuàng)造更加輝煌、美好的未來。
《上下五千年》讀后感8
讀了《上下五千年》這本書,我知道了我們的祖國是一個(gè)偉大的國家,我們的民族有著悠久燦爛的歷史。
在翻閱這本書的過程中我深受震動(dòng),我看到了忍辱負(fù)重發(fā)奮著書的司馬遷:大公無私的包青天;舍小家,顧大家的大禹……
其中留給我印象最深的就是司馬遷,司馬遷在遭到酷刑之后,不忘父親囑托,忍辱負(fù)重,耗費(fèi)了13年時(shí)間終于寫成了輝煌巨著《史記》。司馬遷這種為完成父親遺志矢志不渝的'精神值得我們學(xué)習(xí)。其中讓我印象最深的是這樣一句話:“他想:人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛!痹谒氖澜缰,他認(rèn)為為了人民事業(yè)而獻(xiàn)身的,則死的重于泰山,有的人對(duì)人民沒有貢獻(xiàn),甚至于有害于人民,他們的死則輕于鴻毛。司馬遷發(fā)奮著書,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,表現(xiàn)了司馬遷將榮辱置之度外,事業(yè)高于一切的可貴品質(zhì)。
我還喜歡越王構(gòu)踐這個(gè)人物,因?yàn)樵酵豕篡`在被俘后,受盡吳王折磨和羞辱。三年后勾踐回國,不忘雪恥報(bào)仇,此柴草為被褥,每天舔嘗膽汁,激勵(lì)自己,最后終于滅了吳國。這個(gè)故事告訴人們只要痛下決心,不怕吃苦,不忘恥辱,刻苦努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)也是一樣的,考得不好或受到挫折,也要象越王那樣,發(fā)奮圖強(qiáng),決不放棄,就一定能成功。
在我們的生活中也有許多的困難和挫折,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)坦然面對(duì),而不是逃避。當(dāng)我們碰到過不去的坎,就讀讀這本書吧,看看古人在困難面前表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)和意志力,想想自己的言與行,也就放開心,微笑面對(duì)人生。
《上下五千年》讀后感9
今天,我讀了一本好書,既是一本歷史書,也是一本教育人的書。那就是——《上下五千年》。
一開始,我對(duì)這本書不太感興趣,還是一次偶然的機(jī)會(huì),聽老師介紹這是一本好書時(shí),我才看的。后來,我很喜歡這本書,因?yàn)檫@本書記載了人類社會(huì)迄今存在的二三百萬年的歷史文化。在這段漫長的歷史進(jìn)程中,難免會(huì)出現(xiàn)關(guān)愛與殘殺、進(jìn)步與倒退、輝煌與悲涼、興盛與衰亡、陽光普照與暴風(fēng)驟雨、風(fēng)河日麗與腥風(fēng)血雨。一個(gè)個(gè)英雄豪杰、仁人志士,以其鮮明的`形象活在人們心里,流芳百世;而又有多少政客屠手,丑行敗類,成為匆匆而去的過客,永遠(yuǎn)沉浮史海。
這還是一本百科全書式的教科書。它記錄成功與失敗,它蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn),它潛藏著一個(gè)個(gè)道理。讀史書對(duì)每一個(gè)人都是受益匪淺,F(xiàn)在成功人士都是因?yàn)樗麄儼盐宅F(xiàn)在,創(chuàng)造未來,而最重要的就是他們會(huì)向歷史請(qǐng)教。因此,歷史是重要的,所以世界各國的哲學(xué)家、政治家、軍事家,大多都是博古通今的人,有的甚至就是歷史學(xué)家,或者其經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)足可以同歷史學(xué)家相媲美的學(xué)者。他們讀史的一個(gè)顯著特點(diǎn)是能掌握其[來源]精神實(shí)質(zhì),并加以熟練運(yùn)用。俗話說得好,不知中國歷史的人不是一個(gè)真正的中國人。其實(shí)我們現(xiàn)在擁有美好生活,那都是因?yàn)槲覀兡軓氖窌袑W(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn),吸取古人的教訓(xùn),運(yùn)用古人的頭腦,來創(chuàng)造我們美好的生活。
我建議每個(gè)人都看看《上下五千年》吧,那些深刻的道理,將幫助我們走好人生的每一步。
《上下五千年》讀后感10
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替”,《中華上下五千年》這本書可以說是中國歷史上一顆璀璨的明珠。從遠(yuǎn)古的炎黃部落到如今的泱泱大國,五千年悠悠而逝,期間的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆不已,陰霾衰落使人扼腕嘆息。
滔滔黃河孕育了華夏文明,滾滾長江孕育了華夏子孫,巍巍長城記錄著歷史的滄桑,悠揚(yáng)的青銅編鐘奏響了華夏的樂章……在這本書中,不計(jì)其數(shù)的英雄豪杰、文人墨客都在歷史的漫漫路上留下了各自的足跡。了解華夏的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在與未來。在漫長的歷史進(jìn)程中,發(fā)生了無數(shù)轟轟烈烈的事件,也涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物,他們各領(lǐng)風(fēng)騷,最終造就了一個(gè)偉大的。了解這些可以拓寬我們的視野,提高我們的文化素養(yǎng),增強(qiáng)我們的愛國情懷。
每個(gè)時(shí)代都賦予了”英雄”不同的含義,比起載入史冊(cè)的他們,在我們現(xiàn)在的'和平年代,在新型冠狀病毒疫情嚴(yán)重的當(dāng)下,成千上萬奔向防疫最前線的白衣戰(zhàn)士就是我們的英雄;84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶就是我們的英雄,是讓我們國人依靠的一座山,是他們讓我們更加堅(jiān)信:只要全國人民一條心,就一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為中華民族的后代,我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪;也為我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。
而在疫情當(dāng)前,作為新中國的花朵,新時(shí)代的接班人,身為小學(xué)生的我們又能為戰(zhàn)爭做些什么呢?首先要做好防疫工作:少出門、勤洗手、戴口罩,不吃野生動(dòng)物;其次要自主學(xué)習(xí),空中課堂認(rèn)真聽講、積極參與,空余時(shí)間做抗擊疫情的小報(bào),錄制視頻、音頻為中國加油!珍惜今天來之不易的幸福生活,沐浴著陽光雨露,好好學(xué)習(xí),用自己的努力為祖國美好的未來添一份色彩!
《上下五千年》讀后感11
最近,我讀了《上下五千年》,我收獲很大!渡舷挛迩辍分v的是,從盤古開天辟地這個(gè)傳說開始,一直到新中國成立之間,中華民族五千年的偉大歷史。
《上下五千年》中,最讓我感動(dòng)的是《文天祥正氣浩然》這個(gè)故事。文天祥從小就博覽群書,立下大志,精忠報(bào)國。此時(shí),宋朝北方強(qiáng)大的.元軍正在侵略他的祖國,文天祥主張用戰(zhàn)爭打退元軍,抵抗到底,然而卻遭到了投降派的迫害,他上戰(zhàn)場保衛(wèi)宋朝江山,精忠報(bào)國的愿望實(shí)現(xiàn)不了了,但他始終不背叛宋朝,他臨危受命,去與元軍談判,他不肯投降,惹怒了元朝的丞相,被囚禁起來。不久,南宋皇帝和太后投降了。文天祥抓到機(jī)會(huì)逃走了,來到南方與張世杰會(huì)和,抗擊元軍。不料一次元軍突然來到,抓住了他,張世杰也被打敗了,元朝的大臣對(duì)文天祥說,宋朝正式滅亡了,讓他趕快投降。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜椴豢贤督,最后,他被處死了,慷慨就義。
讀了這個(gè)故事,我被文天祥的愛國主義精神感動(dòng),即使他主張抗戰(zhàn)受到了投降派的迫害,但他也沒有因此放棄宋朝這個(gè)國家,就算死也不會(huì)背叛它,就算死也要抗戰(zhàn)到底。
《上下五千年》讓我了解了中國的歷史,讓我知道了中華文化的博大精深。
《上下五千年》讀后感12
我翻開書冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。
我閱讀,我與歷史人物共席對(duì)話。我閱讀,我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。我思,我問:是誰推動(dòng)著歷史的車輪?
我掩卷沉思,我若有所悟。從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦畎祝跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)!
然而,這就是答案么?歷史,就是英雄好漢的演兵場嗎?
偉人的話在我耳旁回響:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。
是那些無名的平民,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,在虎門灣引水銷煙……是那些樸實(shí)的百姓,將心血熔煉成兵馬俑,用汗水鑄就萬里長城……是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推動(dòng)著歷史的'車輪滾滾向前。
我感慨,我贊嘆,那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆暎运麄儾旁跉v史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
當(dāng)我翻到書卷的最后一篇“武昌起義的炮聲”,已是華燈初上時(shí)分,電視里正在熱播連續(xù)劇《走向共和》,屏幕上正在演繹著慷慨悲涼的壯劇。
《上下五千年》讀后感13
《上下五千年》的作者是林漢達(dá),這本書主要講從盤古開天辟地后,原始時(shí)代到現(xiàn)在的事件。這本書里出現(xiàn)了許多歷史人物:秦始皇、華佗、武則天等。也有許多經(jīng)典故事:大禹治水、屈原沉江、黃巾軍起義等。還講了許多發(fā)明的'誕生:地動(dòng)儀、指南車、水碓磨等。
其中,使我印象最深的故事是《驪山上的烽火》,主要講褒珦被周幽王關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,褒家人買了個(gè)姑娘,教她唱歌跳舞,把她獻(xiàn)給周幽王,她叫褒姒。褒姒在宮中沒笑過一次,周幽王下令誰讓褒姒笑一次,就賞一千兩金子,虢石父讓周幽王燒烽火把大臣們都騙過來,褒姒笑了,虢石父就得了一千兩金子。一天,周幽王聽到犬戒進(jìn)攻的消息,連忙讓人點(diǎn)烽火,可這一次卻沒人相信他。
這個(gè)故事告訴我們:做人要誠實(shí)守信,不能說謊;一個(gè)國君,首先要把國家放在心中,不能總是兒女情長。
《上下五千年》讀后感14
中華民族有著悠久的歷史,勤勞善良的中國人民,創(chuàng)造了光輝的中國文化。五千年的漫長歷程,為后人留下了許多美麗的故事和難忘的經(jīng)歷。
中華民族自古流傳著女媧黃土造人的故事,但這必竟是一個(gè)動(dòng)人的神話。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今日,我明白人類最早的祖先是一種從古猿轉(zhuǎn)變而來的猿人。我國最早的原始人是距今有170萬年的云南元謀人,之后在北京周口店龍骨山山洞里又發(fā)現(xiàn)了山頂洞人。
歷史見證一個(gè)時(shí)代,一個(gè)王朝的.興衰。秦,結(jié)束了數(shù)百年的分裂割據(jù)。成為了一個(gè)強(qiáng)大的帝國。也成就了一代暴君秦始皇。窮奢極欲,修阿房宮,驪山墓,橫征暴斂,竭澤役民,焚書坑儒,迫害忠良,秦帝國成了人間地獄。這樣的暴政最終導(dǎo)致秦末農(nóng)民大起義。存在了五年的秦國滅亡了,成了短命的王朝。
三國分爭,八王之亂,安史之亂,從統(tǒng)一到分裂。中華大地就在一代代帝王的爭奪下,強(qiáng)權(quán)掠奪下,經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難。
封建帝國主義的壓迫,外國列強(qiáng)的侵略,民族危機(jī)日益嚴(yán)重時(shí),出現(xiàn)了維新變法,辛亥革命,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民革命。涌現(xiàn)出大批得英雄,譜寫了中國史上可歌可泣的悲壯篇章。
人類在提高,社會(huì)在發(fā)展。今日的中國日新月異的提高,見證了中華民族的振興和強(qiáng)大。
《上下五千年》讀后感15
提到神字,大家一定會(huì)想起神仙,通過讀《上下五千年》我又認(rèn)識(shí)了一位讓人起死回生的“神人,”——扁鵲。
扁鵲,可是神通廣大?赡苁澜缟蠜]有幾個(gè)能跟他一樣能讓人起死回生的“魔法”。扁鵲,去給一個(gè)人看病。那個(gè)人并沒有死,而是昏迷,擁有“魔法”的扁鵲給他扎了幾針,又給他吃了點(diǎn)藥,神了,這人竟然活了。
提到故事中的'桓公午(是扁鵲接觸的一個(gè)病人),我就感覺桓公午瞧不起人。他瞧不起扁鵲。瞧不起人,這事就上我來說一個(gè)例子吧!
村里有個(gè)小女孩,叫:孫玉婷。她家買了一輛汽車,從汽車二里可以看出她家挺富。就是因?yàn)楦,她家里的爸爸和媽媽都瞧不起人。中午一到,孫玉婷的媽媽就開著騎車去接她,媽媽好心好意跟孫玉婷的媽媽說話,可她當(dāng)做沒有聽見一樣,不理睬媽媽。切!不理就不理唄!我在心里默默說。
醫(yī)生,大家對(duì)他都不生疏吧!但是,能讓人起死回生的醫(yī)生確實(shí)少見。不要以為醫(yī)生為了掙錢就騙你,因?yàn),人命比金錢更重要。就是桓公午不聽扁鵲的話,才導(dǎo)致了自己死亡的地步,但世界上沒有面后悔藥的。認(rèn)命吧!我相信世界上沒有這么自私的醫(yī)生。
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