《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【精】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎大家分享。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不喜歡讀書(shū),非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物,所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書(shū),等爸爸、媽媽走后,他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈,尼爾斯用捕蟲(chóng)網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過(guò),他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì)大吃一驚,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走,一下跳到雄鵝的.背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了,尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴,用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股,狐貍痛的丟掉了大雁,大雁趁機(jī)飛走了,狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯,尼爾斯跳了下來(lái),和狐貍兜起圈子,跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹(shù),狐貍在樹(shù)下等著尼爾斯想抓住他,等著等著狐貍就睡著了,雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯,大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對(duì)尼爾斯感激不盡,從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要幫助周?chē)枰獛椭娜,才能成為人們喜?ài)的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。整本書(shū)圍繞一個(gè)叫尼爾斯的十三四歲男孩,變成精靈以后騎家鵝隨大雁群旅行的故事展開(kāi)情節(jié),用尼爾斯旅行途中的所見(jiàn)所聞,用生動(dòng)有趣的文字詳細(xì)的給讀者介紹了瑞典的自然風(fēng)光,人文歷史,自然現(xiàn)象,是一本融趣味、科學(xué)、人格道德與一體的科普讀物。書(shū)中字里行間都滲透著滿滿的愛(ài)國(guó)主義情懷,一山一水,一草一木,在作者的筆下都是那么美,那么讓人喜歡!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)不同于其他童話書(shū),不是完全的虛幻,而是完美的`把虛幻和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),虛幻是尼爾斯變成小精靈,懂動(dòng)物語(yǔ)言,其他都是用現(xiàn)實(shí)來(lái)注釋。這是其他童話書(shū)所不能比的,可以說(shuō),這是一本現(xiàn)實(shí)版的童話書(shū)。這本書(shū)的語(yǔ)言活潑有趣,敘述自然流暢,故事轉(zhuǎn)承起合注意細(xì)節(jié)聯(lián)系,把瑞典社科、人文、自然一一道來(lái),不枯燥,不乏味,讀之引人入勝,是難得的佳作。
尼爾斯本來(lái)是一個(gè)調(diào)皮頑劣,愛(ài)撒謊,愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,自從他變成小精靈以后,成了一個(gè)到處受威脅,被欺負(fù)的對(duì)象,境地的轉(zhuǎn)變,讓尼爾斯的思想也開(kāi)始了轉(zhuǎn)變。在旅行途中,通過(guò)出現(xiàn)的各種各樣的狀況,尼爾斯慢慢轉(zhuǎn)變了自己的思想,變得積極陽(yáng)光起來(lái),遇事不畏懼,不退縮,積極想辦法解決問(wèn)題。我覺(jué)得,在生活中,什么事都怕?lián)Q位思考,做事前,先設(shè)身處地的替對(duì)方著想,什么事解決的就輕松多了。
另外書(shū)中還提到鐵廠與野生動(dòng)物共處的矛盾,荒火與持續(xù)種植樹(shù)木的可持續(xù)發(fā)展,在一百多年前,作者就有這種理念,在現(xiàn)在看來(lái),十分難得。
我覺(jué)得一部好的作品,首先要言之有物,要有充沛的真摯情感,其次才是文章寫(xiě)作的技巧。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),就用平實(shí)的語(yǔ)言,構(gòu)建出一個(gè)邏輯縝密,情感飽滿,內(nèi)容豐實(shí)的故事框架,不討巧,不堆砌華麗辭藻,不引經(jīng)據(jù)典,實(shí)在難得。這部作品能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),確實(shí)是名副其實(shí)。
我喜歡的作家汪曾祺先生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話,很適合評(píng)價(jià)塞爾瑪·拉格洛芙的這本書(shū),摘錄如下,作為本篇的結(jié)束語(yǔ)。
“我認(rèn)為作家的責(zé)任是給讀者以喜悅,讓讀者感覺(jué)到活著是美的,有詩(shī)意的,生活是可欣賞的。這樣他就會(huì)覺(jué)得自己也應(yīng)該活得更好一些,更高尚一些,更優(yōu)美一些,更有詩(shī)意一些。
語(yǔ)言要和人物貼近,寫(xiě)對(duì)話就應(yīng)該普普通通,家長(zhǎng)里短,有一點(diǎn)人物性格,神態(tài),不能有多少深文大義。作者的態(tài)度、感情不能跳出故事去單獨(dú)表現(xiàn),只能融化在敘述和描寫(xiě)之中,流露于字里行間!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
自從我們的班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)張后,大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書(shū)籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。
這本書(shū)的主人公是尼爾斯,他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次,他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng),期望能找到小精靈,向它道個(gè)歉,求它把自我變成人。他沒(méi)有找到小精靈,但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走,尼爾斯拉住了它。結(jié)果,他們都飛上了天空。于是,尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上,他們見(jiàn)識(shí)了很多很多……
讀這本書(shū),你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系:這本書(shū),以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群,把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒,為自我方便而剝奪無(wú)數(shù)動(dòng)物的家園……
讀這本書(shū),你不能不想到“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子,大家都不喜歡他。然而,在他那調(diào)皮搗蛋的`后邊,卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂(lè)于助人的心。
可是,我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候,總有一條兩全其美的路,只要你敢于去做——
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深,但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天,他無(wú)意中得知,只要能將莫頓帶回家,讓它被母親殺掉,自我就能夠變回人。有一天,出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面:莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里,立刻就要被母親殺掉——它一被殺掉,尼爾斯就會(huì)變成人;但這樣,尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯僅有兩條路可走:一是靜觀其變,二是跑去敲門(mén)阻止——但這樣,尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),其后果不言而喻。怎樣辦?怎樣辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門(mén),自我突然變回了人;之后,他又說(shuō)服母親,保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!
讀這本書(shū),我感覺(jué)自我好像在和一位長(zhǎng)者談話。它告訴我,用心照顧一個(gè)小生靈,體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得,而是付出。
《尼爾斯騎鵝旅行記》
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是周末我去書(shū)店時(shí)無(wú)意間看到的,這個(gè)作品的動(dòng)畫(huà)片我小的時(shí)候有看到過(guò),現(xiàn)在只記得一些小小的細(xì)節(jié)了。這次我又專(zhuān)門(mén)去看了這本書(shū)。它的作者是意大利作家塞爾瑪·拉格洛夫。
故事講的是尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常虐待小動(dòng)物。一天,他捉弄了一位有法力的小精靈,被變成了一個(gè)小人。變小后他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,曾經(jīng)被他欺負(fù)的小動(dòng)物,紛紛對(duì)他進(jìn)行報(bào)復(fù),他也開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤。于是,在公牛的`指點(diǎn)下,尼爾斯騎著家鵝,跟隨大雁漂泊遠(yuǎn)方,踏上了尋找小精靈以求得寬恕的漫長(zhǎng)旅行。
雁群的隊(duì)長(zhǎng)名叫阿卡隊(duì)長(zhǎng),在旅途中阿卡隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他們特別的關(guān)心,尼爾斯他們也在雁群里度過(guò)了許多美好的時(shí)光,在雁群里尼爾斯親身體會(huì)到了動(dòng)物們的感受,像完全變了一個(gè)人,他便開(kāi)始漸漸地開(kāi)始愛(ài)護(hù)動(dòng)物們了,他幫了雁群不少忙,有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ龆窢?zhēng),還有一次他幫兩個(gè)孩子,找到了失蹤已久的爸爸,還有一次他成功救獲了松鼠一家,還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了。
尼爾斯已經(jīng)徹底改變了,他有了愛(ài)心、同情心,但不免也會(huì)想家的,后來(lái)有一天隊(duì)長(zhǎng)告訴尼爾斯,你可以恢復(fù)原形了,但是這必須要付出莫爾典的生命,尼爾斯不同意,他說(shuō)寧可不回家,也不能犧牲莫爾典,但此時(shí)的莫爾典還一無(wú)所知,后來(lái)他們到了離尼爾斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息,尼爾斯的選擇是:寧可不恢復(fù)原樣,也不犧牲莫爾典的性命,于是尼爾斯讓阿卡隊(duì)長(zhǎng)載著自己準(zhǔn)備和家里告別,臨走前隊(duì)長(zhǎng)要尼爾斯在海邊等它,但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住,這時(shí)尼爾斯也在,就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候,尼爾斯馬上來(lái)到門(mén)口拼命地敲門(mén),就在媽媽打開(kāi)的一瞬間,尼爾斯突然變回原形了,他請(qǐng)求爸爸不要?dú)⒛獱柕洌职执饝?yīng)了,后來(lái)尼爾斯在床上美美地睡了一覺(jué),快天亮的時(shí)候,他突然想起了隊(duì)長(zhǎng)的話,于是他急忙穿好衣服,跑到海邊,真的看見(jiàn)了隊(duì)長(zhǎng),可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形,他們語(yǔ)言不通了,不能再進(jìn)行交流了,只能擁抱在一起,凌眀到了,隊(duì)長(zhǎng)不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來(lái),叫了幾聲,然后戀戀不舍得飛走了。
讀完這本書(shū),我感受到作者的想象力豐富,我們要像尼爾斯一樣勇敢,即使前面充滿了危險(xiǎn)和痛苦,也要勇敢面對(duì),另外我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,人與自然和諧相處。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),讓我感動(dòng)的淚流不止,動(dòng)情之中,鼻子是酸酸的。
故事的大概是這樣的: 尼爾斯以前是一個(gè)調(diào)皮的孩子,總愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物,讓它們不得安寧。后來(lái)有一天,他因?yàn)檫^(guò)分的貪心,激怒了妖精,妖精要懲罰尼爾斯和他的小倉(cāng)鼠,就施法把他們一起變小了,這時(shí)尼爾斯有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):他能聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。這時(shí)有一群大雁飛來(lái),尼爾斯家中有一只名叫莫爾典的鵝,竟然也跟著飛了起來(lái),于是尼爾斯便抓緊它脖子上的繩子,騎到了鵝的背上,一起飛了起來(lái),就這樣他開(kāi)始了他的旅行。雁群的隊(duì)長(zhǎng)名叫阿卡隊(duì)長(zhǎng),在旅途中阿卡隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他們特別的關(guān)心,尼爾斯他們也在雁群里度過(guò)了許多美好的時(shí)光,在雁群里尼爾斯親身體會(huì)到了動(dòng)物們的感受,像完全變了一個(gè)人,他便開(kāi)始漸漸地開(kāi)始愛(ài)護(hù)動(dòng)物們了,他幫了雁群不少忙,有一次他為了一只雁而去比他大很多的.狐貍?cè)プ龆窢?zhēng),還有一次他幫兩個(gè)孩子,找到了失蹤已久的爸爸,還有一次他成功救獲了松鼠一家,還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了,他已經(jīng)徹底變了,他有了愛(ài)心、同情心,但不免也會(huì)想家的,后來(lái)有一天隊(duì)長(zhǎng)告訴尼爾斯,你可以恢復(fù)原形了,但是這必須要付出莫爾典的生命,尼爾斯不同意,他說(shuō)寧可不回家,也不能犧牲莫爾典,但此時(shí)的莫爾典還一無(wú)所知,后來(lái)他們到了離尼爾斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息,尼爾斯的選擇是:寧可不恢復(fù)原樣,也不犧牲莫爾典的性命,于是尼爾斯讓阿卡隊(duì)長(zhǎng)載著自己準(zhǔn)備和家里告別,臨走前隊(duì)長(zhǎng)要尼爾斯在海邊等它,但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住,這時(shí)尼爾斯也在,就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候,尼爾斯馬上來(lái)到門(mén)口拼命地敲門(mén),就在媽媽打開(kāi)的一瞬間,尼爾斯突然變回原形了,他請(qǐng)求爸爸不要?dú)⒛獱柕,爸爸答?yīng)了,后來(lái)尼爾斯在床上美美地睡了一覺(jué),快天亮的時(shí)候,他突然想起了隊(duì)長(zhǎng)的話,于是他急忙穿好衣服,跑到海邊,真的看見(jiàn)了隊(duì)長(zhǎng),可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形,他們語(yǔ)言不通了,不能再進(jìn)行交流了,只能擁抱在一起,凌眀到了,隊(duì)長(zhǎng)不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來(lái),叫了幾聲,然后戀戀不舍得飛走了,我流淚了。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人和人之間,只要以誠(chéng)相待,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,要全力以赴地幫助他,當(dāng)自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì)真心幫助你的,這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的,最難分難舍的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
今天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到圖書(shū)館,當(dāng)我們來(lái)到圖書(shū)館時(shí),看見(jiàn)那里的書(shū),一本一本整齊地排放在書(shū)架上,真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂。這時(shí)突然眼前一亮,我看見(jiàn)一本書(shū)名很奇怪的書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,咦!小鵝也會(huì)飛嗎?帶著一個(gè)一個(gè)的疑問(wèn),我迫不及待地讀起書(shū)來(lái)。
讀完后,我才知道尼爾斯是一個(gè)喜歡捉弄?jiǎng)游、并且調(diào)皮的小孩,他每天都惹是生非,家里的農(nóng)場(chǎng)被他搞得雞飛狗跳。小動(dòng)物見(jiàn)了他就躲,就連小朋友們都害怕他,別人是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),而他是人見(jiàn)人跑,花見(jiàn)花枯呀!
其實(shí),我和尼爾斯一樣喜歡捉弄小動(dòng)物,我家的小貓和小狗都被我捉弄了好多次,就連小動(dòng)物的.毛絨玩具我也不放過(guò)。就說(shuō)上一次吧,我心情原本很好,就因?yàn)樯献魑陌噙t到了,被作文老師修理一頓,我的好心情一下就被破壞了,回到家后,我想讓自己開(kāi)心起來(lái),聽(tīng)說(shuō)喝果汁可以讓自己的心情變好,所以我就試了試,誰(shuí)知果汁放在茶杯的旁邊我剛拿果汁,一不小心,就把茶杯給就摔了下來(lái),打破了。這下原來(lái)的好心情全都沒(méi)有了,這時(shí)我特想找個(gè)人來(lái)撒氣,可是家里一個(gè)人也沒(méi)有,我只好對(duì)著玩具小貓撒一撒氣,我把它放在地上踩了又踩,可是自己還是不解氣,這時(shí)我突然看見(jiàn)被我扔在地上的玩具小貓,在微笑地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我都成這樣了,你還不解氣呀!”看著它那樣,你說(shuō)我再想生氣也生氣不出來(lái)了。就因?yàn)檫@樣,全家人都給我起了個(gè)外號(hào)“中國(guó)的尼爾斯”……
但是一件事讓我對(duì)小動(dòng)物們徹底改變了看法。有一天夜晚,月黑風(fēng)高,我正在聚集會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),突然,聽(tīng)到一陣“吱吱吱”的叫聲,這可把我嚇壞了,我立馬站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)不知從那里跑來(lái)一只老鼠,當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候,“咪咪”跑了過(guò)來(lái),猛地一撲,把它給逮住了,然后津津有味地吃了起來(lái)。這一來(lái)讓我覺(jué)得“咪咪”太棒了。
從那以后,我仿佛也像書(shū)中的尼爾斯一樣,把小動(dòng)物們當(dāng)成了自己好朋友,去保護(hù)它們,再也不去捉弄它們了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書(shū),作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書(shū)而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過(guò)程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開(kāi)始了騎鵝旅行。在這個(gè)過(guò)程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛(ài),要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話令我記憶猶新。她說(shuō):人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類(lèi)的.追捕,連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類(lèi)能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的,人類(lèi)不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過(guò)癮,我太喜歡這本書(shū)了!作文
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的作者是瑞典的女作家拉格洛夫?qū)懙倪@本書(shū)中的主角是一個(gè)愛(ài)搗蛋,喜歡惡作劇這一個(gè)小男孩兒。
這個(gè)小男孩他叫尼爾斯,他因?yàn)閷?duì)小精靈惡作劇,而被小精靈懲罰變成了一個(gè)小狐仙。跟著雄鵝莫頓王北飛在北非的旅程中,他從一個(gè)無(wú)惡不作的壞男孩變成了一個(gè)樂(lè)于助人,無(wú)人不曉的.好男孩兒。
我認(rèn)為尼爾斯還是很重情重義的:有一次尼爾斯被卡爾木帶到一座城市里,他知道他有變回人的機(jī)會(huì)是他有無(wú)數(shù)次想要回家去看看爸爸媽媽?zhuān)墒钱?dāng)他想到莫頓的時(shí)候,他想到莫頓是他互相幫助的好朋友時(shí),他在變回人與不變回人這兩個(gè)選擇中,他選擇了放棄放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗,?dāng)他走后,莫頓會(huì)遇到各種各樣的困難,他不想忍受好朋友遇到這樣的困難,所以他放棄了。
當(dāng)我也遇到了和尼爾斯一樣的情況的時(shí)候,我有可能會(huì)選擇變回人,回到人的世界,不用在這荒郊野里受凍挨餓;氐郊抑,回到溫暖的被子里好好的睡一覺(jué),這一切就像是夢(mèng)一樣,什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
尼爾斯還特別樂(lè)于助人:他們到了一個(gè)叫做厄蘭島的地方,在一次出去的時(shí)候,他們遇到了暴風(fēng),在這次他們又飛到了一個(gè)山羊的洞中休息,當(dāng)看到山羊們一個(gè)個(gè)臉上都很焦急的樣子,大雁領(lǐng)袖阿卡知道山羊們一定是遇到了什么困難,這時(shí)尼爾斯也知道,他就和阿卡同時(shí)問(wèn)的問(wèn)山羊遇到那什么困難,在夜里尼爾斯靠著他,夜里能看見(jiàn)這一特點(diǎn)幫助山羊們趕走了狐貍,讓狐貍掉進(jìn)了深淵中,再也出不來(lái)。
我也很樂(lè)于助人,但是沒(méi)有他這么機(jī)智,他知道只要狐貍掉進(jìn)了深淵里,就再也不能來(lái)騷擾山羊了,可如果我也遇到了那種情況,我肯定只是趕走了山羊,但沒(méi)有想到無(wú)力之后還會(huì)不會(huì)來(lái)騷擾山羊了。
而且尼爾斯還特別有愛(ài)心:在厄蘭島的時(shí)候,莫頓發(fā)現(xiàn)了一只小灰燕,并且莫頓還一直守著他,當(dāng)尼爾斯發(fā)現(xiàn)小灰燕鄧芬的時(shí)候,尼爾斯經(jīng)常幫助他,給他帶吃的還幫著把骨頭移到正位上,在東風(fēng)回故鄉(xiāng)時(shí),他兩個(gè)姐姐又想害他時(shí)尼爾斯提醒了大雁阿卡還救回了小灰燕鄧芬。
讀完了這一整本書(shū),我認(rèn)識(shí)了善良有愛(ài)心,有責(zé)任心的尼爾斯,有愛(ài)心信心勇氣的莫頓,他們互幫互助,也讓我知道了朋友之間的友善。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙兂闪撕托⊙粯哟笮〉娜,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類(lèi),從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū),我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。
愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么;愛(ài),讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對(duì)待別人,別人也不會(huì)好好對(duì)待你,僅有你好好對(duì)待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些,只是有愛(ài),就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活,明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
讀了這本書(shū),不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢的應(yīng)對(duì)。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,可是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智打敗了斯密萊,解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一克服了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的.亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒(méi)有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò),其實(shí)也十分舒服。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕,不敢,好像那就是一個(gè)困難,可是我勇敢的滑了過(guò)去,勇敢的應(yīng)對(duì),最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么,是絕對(duì)的,僅有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們從此刻開(kāi)始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級(jí)的推薦書(shū)目,一開(kāi)始,我就被這本書(shū)的名字吸引住了。
在閱讀之前,我對(duì)這本書(shū)有很多疑問(wèn):尼爾斯是誰(shuí)?為什么要騎鵝旅行?他去過(guò)哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?
所以,在五、一節(jié)假期中,我便把這本書(shū)讀完了,書(shū)一讀完,也解了我心中許多疑惑。
尼爾斯一開(kāi)始是一個(gè)粗野、頑劣的搗蛋鬼,他總愛(ài)戲弄家畜。一個(gè)小精靈為了懲罰尼爾斯,便把它變得比家畜還小。
尼爾斯變小以后,去找家畜來(lái)幫忙,而家畜們因?yàn)槟釥査箾](méi)變小以前老是捉弄他們,所以家畜們都不愿意幫助他。
這時(shí),大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了,想與大雁一起飛,尼爾斯想要攔住它,卻因?yàn)樽约鹤兊糜中∮州p,被莫丁帶上了天空,開(kāi)始了旅行。
我想,這應(yīng)該就是書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的原因了吧。
在旅行的路上,尼爾斯變得不再欺負(fù)弱小,而是盡自己最大的力量去幫助弱小。從此,尼爾斯騎鵝旅行便在動(dòng)物中傳開(kāi)了。
在旅行中,尼爾斯結(jié)識(shí)了許多好朋友,從前對(duì)尼爾斯很討厭的動(dòng)物們也都改變了對(duì)他的看法。
雖然尼爾斯一開(kāi)始頑劣粗野,但在旅行當(dāng)中,他為救出的朋友舍生忘死,他為幫助朋友奮不顧身。
最后,小精靈說(shuō)只有讓尼爾斯的父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來(lái)?僧吘鼓釥査购湍∫黄鹑チ撕芏嗟胤,建立起了深厚的友誼。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁,大白鵝沒(méi)有死掉,尼爾斯也變了回來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的故事就到此結(jié)束了。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了,我們要珍惜友情,文中的.尼爾斯雖然頑劣,但有著一顆樂(lè)于助人的心。這一點(diǎn),是我們所有人都要向他學(xué)習(xí)的。
動(dòng)物是我們的好朋友,我們都要保護(hù)它們,朋友之間我們還要互相關(guān)心,這就是我讀這本書(shū)之后的收獲。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
張開(kāi)翅膀 放飛夢(mèng)想和希望
----讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
坐在天鵝的背上,陪他們一起遨游四方,那感覺(jué)一定非常地美妙吧。我們都幻想有一雙美麗的翅膀,在深藍(lán)的天空中自由自在的翱翔,可是你知不知道,我們的背后始終有一雙翅膀,那是隱形的翅膀,那是夢(mèng)想的翅膀,我愛(ài)我的這雙翅膀。不管什么翅膀,都有受傷的那一天,到那時(shí)候,請(qǐng)不要沮喪,不要傷心,翅膀的傷口終究會(huì)好的,而且會(huì)變得更美更漂亮。讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),他真的是讓我愛(ài)不釋手,晚上睡覺(jué)時(shí)還戀戀不舍,雖然我很愛(ài)看書(shū),但我從沒(méi)像看這本書(shū)一樣看其他書(shū)。這本書(shū)對(duì)我影響之甚大,他讓我看到了背后的那雙美麗的,隱形的翅膀。我愛(ài)我的這雙翅膀。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他真是讓爸爸媽媽操不完的心。有一天,尼爾斯的爸爸和媽媽要出門(mén)了,雖然一而再再而三的囑咐尼爾斯要在家里聽(tīng)話,可是調(diào)皮的尼爾斯就是左耳朵進(jìn)右耳朵出啊,哪里會(huì)謹(jǐn)記心上啊,這不,出事啦。當(dāng)尼爾斯剛睡醒時(shí),就看見(jiàn)了一個(gè)小人,看來(lái)又什么事情吧。尼爾斯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼圈,想了個(gè)壞主意,他拿了個(gè)盒子,一下子把小人蓋住了,可他曾知道,這個(gè)小人就是一個(gè)什么都會(huì)的小精靈啊,他被小精靈施了魔法,暈了過(guò)去,小精靈自己則跳了出來(lái),當(dāng)你爾斯醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)家里什么東西都變得又大又高了,其實(shí)是自己變得又小又矮了。他這才發(fā)現(xiàn),他變成了和小精靈一樣大小的人了。而且能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話的意思。小精靈突然跳出來(lái)說(shuō):“這是對(duì)你的懲罰,當(dāng)你找到屬于自己的夢(mèng)想的'翅膀的時(shí)候,魔法會(huì)自動(dòng)解除的,你就會(huì)變成原來(lái)的摸樣但不一樣的自己了。"尼爾斯不愿意讓爸爸媽媽看到自己的這個(gè)樣子,最后就和鵝群成為好朋友,隨鵝群一起在天空翱翔,尼爾斯還幫鵝群度過(guò)了重重的難關(guān),找到了么夢(mèng)想的翅膀,找到了真正的自我。
在我看這本書(shū)之前,根本不知道每天是為了什么而活著,也同每個(gè)人一樣想擁有一雙美麗的翅膀,所以,我看了這本書(shū)才知道,每個(gè)人都有一雙夢(mèng)想的翅膀。
背后的那雙隱形的翅膀,是天神的賜賞,是人生路的橋梁,就讓我們珍惜它,愛(ài)護(hù)它,還要謝謝他。我也謝謝《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),是他讓我懂得了這么多人生的道理,過(guò)去的無(wú)知也罷,過(guò)去的無(wú)邪也罷。就讓我們張開(kāi)的翅膀,放飛夢(mèng)想和希望。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
最近我看了一本書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,一打開(kāi)這本書(shū),它就帶著我走到了閱讀的仙境。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富,扣人心懸。這本書(shū)主要也一個(gè)頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,被小精靈變成了一個(gè)螞蟻個(gè)頭的小人兒,坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無(wú)際的天空,跟隨著大雁們?nèi)ツ戏揭粋(gè)美麗的小島去度過(guò)整個(gè)冬天。每當(dāng)大雁群暫時(shí)離開(kāi)尼爾斯時(shí),尼爾斯總是在一旁默默的哭泣,因?yàn)樗J(rèn)為再也見(jiàn)不到他的朋友和家人了。
在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣,許多冒險(xiǎn)的事情,如:它們一起看到了美麗的山川大地,也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時(shí)在旅行中,尼爾斯和動(dòng)物們建起了友誼的橋梁,再也不是那個(gè)頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的尼爾斯了,而是洗心革面做一個(gè)善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼爾斯達(dá)到了要求,變成的原來(lái)的模樣,但他再也聽(tīng)不懂動(dòng)物之間的談話了,也再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲,聊天了,這神奇美好的時(shí)光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
讀完了這本書(shū),讓我一時(shí)難以平靜下來(lái)。首先,我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個(gè)很不好的小男孩兒,但通讀了全文以后,使我意想不到的是:尼爾斯竟變成了一個(gè)懂事的'好孩子了,這使我對(duì)尼爾斯有了新的看法,同時(shí)使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個(gè)深刻地的道理:尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái)。最后尼爾斯善良,樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心,他之所以能從一個(gè)淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個(gè)懂事,樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂(lè)的!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
今年暑假,我分批讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
原本我沒(méi)有指望這本書(shū)寫(xiě)的有多精彩,但是現(xiàn)在,我錯(cuò)了。這本書(shū)中有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。它深深的吸引了我。撰寫(xiě)這部偉大作品的是來(lái)自瑞典的塞爾瑪·拉格格芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。
這本書(shū)講述了小主人公尼爾斯因?yàn)樽约旱念B皮和貪心惹急了一個(gè)小精靈,小精靈為了懲罰他,將他也變?yōu)樾【`。然后一群大雁從天上飛過(guò),騙家鵝們一起到雪山高原去旅行。尼爾斯家里的雄鵝莫頓正準(zhǔn)備飛翔,被尼爾斯一把抱住了脖子。但尼爾斯畢竟是個(gè)小人兒,莫頓遍把他也帶上了天空,和大雁阿卡、雄鵝莫頓、小灰燕鄧芬等等成為了好朋友。
在這次長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,也使他增長(zhǎng)了不少知識(shí),同時(shí)自己也經(jīng)歷了不少困難,從動(dòng)物身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。最后,尼爾斯為了拯救即將被媽媽爸爸殺去的莫頓和鄧芬,無(wú)奈變成了一個(gè)正常人,再也無(wú)法和動(dòng)物們一起說(shuō)話,也不能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ),他只能一次又一次擁抱阿卡,擁抱莫頓,然后一次又一次的惆悵。
其實(shí)尼爾斯學(xué)習(xí)到的,我們也可以學(xué)習(xí)。他和鳥(niǎo)群遇到困難不低頭,一個(gè)朋友遇到困難,其他伙伴就會(huì)舍身相救。這正是我們需要的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也是我們需要的.將心比心。
這真的是一本好書(shū)!它讓我們學(xué)到了很多。人生路途遙遠(yuǎn),你一定要遇到無(wú)數(shù)的磕磕絆絆。但是無(wú)論前方的絆腳石有多大,都應(yīng)該想辦法克服。智慧將是我們最有利的武器,只要你敢于嘗試,幸運(yùn)女神一定會(huì)站在你這一旁的。
這本書(shū)還告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。就像尼爾斯沒(méi)有變成小人兒之前,他常常自己家的家禽,所以變成小人兒聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言時(shí),沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他。在他誠(chéng)心誠(chéng)意幫助了阿卡一番后,雁群才慢慢認(rèn)可了這個(gè)小伙伴。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,如果人與動(dòng)物能像人與人那樣成為朋友,那該有多好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
我是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,因?yàn)闀?shū)中會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,讓我在其中自由自在地遨游。其中,我最?lèi)?ài)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),它令我百看不厭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯,他因?yàn)樵诩依镒脚诵【`被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行,途中看到了祖國(guó)的大好河山,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣,在長(zhǎng)久的磨煉中,他變得樂(lè)于助人,變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁,又從動(dòng)物園里救出了狐貍,還拯救了城堡;氐郊液螅謳椭惩锐R治好了傷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經(jīng)頑皮、冷漠、懶惰,雖然被變成了拇指大小的人,但他改掉了身上的惡習(xí),樂(lè)觀積極地面對(duì)生活,最終成為了一個(gè)好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶,她那樂(lè)觀積極的生活態(tài)度深深地打動(dòng)著我。細(xì)想之下,我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的`坎坷,會(huì)受到各種外界的誘惑,我也應(yīng)該像尼爾斯,像老奶奶一樣,戰(zhàn)勝挫折,樂(lè)觀向上。
每到周末,我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時(shí)間可以休息,打打游戲,看看電視;惱的是每個(gè)周末的作業(yè)都是那么多。想到這,我無(wú)力地癱在床上?赊D(zhuǎn)念一想:今天才星期六呢!還有一天,作業(yè)就明天寫(xiě)吧!正想著,回頭看了看圓球形的書(shū)包,猛得一直身:不行!明天有明天的事,同學(xué)們肯定都在做作業(yè),我不能偷懶!于是我拉開(kāi)書(shū)包,把書(shū)拿出來(lái),正準(zhǔn)備做,又想:反正還有一天,今天就玩兒吧!心底的聲音推動(dòng)著我,坐在電腦前,興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時(shí)間,叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時(shí)候,我像被什么打中,頭腦瞬間清醒了:不行不行,我要做作業(yè)!不能偷懶!我坐在書(shū)桌前,正寫(xiě)了一個(gè)字,輕輕瞥了一下電腦,剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕,一片花花綠綠的樹(shù)葉飄進(jìn)了我的心里,蕩起一圈圈漣漪:要不?就一下下?一下下就好了!不過(guò)分吧!
我剛想起身,媽媽推門(mén)而入,看看坐在書(shū)桌前拿著筆的我,又看看那閃閃的電腦,笑了笑。我的臉?biāo)查g就紅了,覺(jué)得非常慚愧。媽媽不動(dòng)聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)放在我的手中,我頓時(shí)覺(jué)得那書(shū)有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我發(fā)誓,我一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝誘惑,戰(zhàn)勝懶惰。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙,變成了和小妖精一樣大小的人,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最后,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類(lèi),從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū),我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。
愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自我到底就應(yīng)做什么;愛(ài),讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對(duì)待別人,別人也不會(huì)好好對(duì)待你,只有你好好對(duì)待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些,只是有愛(ài),就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活,明白就應(yīng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
讀了這本書(shū),不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢的應(yīng)對(duì)。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,但是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智打敗了斯密萊,解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一克服了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒(méi)有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò),其實(shí)也十分舒服。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕,不敢,好像那就是一個(gè)困難,但是我勇敢的'滑了過(guò)去,勇敢的應(yīng)對(duì),最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么,是絕對(duì)的,只有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們從此刻開(kāi)始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
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