有關名著讀后感作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的名著讀后感作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名著讀后感作文 篇1
今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。
它不僅讓我們懂得怎樣做一個好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。
從書中可以看出傅雷是一個對自己要求比較嚴格甚至是比較刻薄的人,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴厲家教。在細節(jié)上修煉自己的品德,雖然家書中是許多教育兒子的話,但實際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。其實,我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得他們的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的`子女可以健康的成長。
從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實令人擔憂,許多孩子的自主能力越來越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應社會,不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,最好要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會,以及這個家庭等一切一切他應該了解的東西。永遠不要說:等你長大了你就明白了。之類的話。那樣他會不珍惜童年。沒有最好。只有更好。再說人自己一輩子都活不明白,有時候只能順其自然。你給予了他生命,有責任。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,父母無法去替代,去承擔。清華大學曾辭退了一個學生,原因是該生在學校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報道說,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會有這樣的孩子。
溫室里的花朵是弱不禁風的,大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風暴雨。
名著讀后感作文 篇2
今天,我讀了《塔克的郊外》的1-6章。讀完后,它使我為生活在大草原的各種動物捏了一把汗。
因為那么多動物即將失去它們最珍貴的家園。我們?nèi)穗x開故鄉(xiāng)時,都會依依不舍,但是我們還是可以重回故鄉(xiāng),甚至還是可以買下一套房子在故鄉(xiāng)生活。但是如果動物的家園被破壞了,修復或重建便很難了。雖然有些動物不需要“家”,但是,家對于更多的弱小的動物來說,可謂棲身之所。如果變成了樓房幢幢,那么,有許多動物就必死無疑了!
被茂密的草和樹所覆蓋的草原,是動物的天堂。而且,美麗草原的重任可不止有這些。如果人類亂砍濫伐,會使草原急速變成沙漠,因為就連撒哈拉大沙漠以前也是一片綠洲!草原變成沙漠的結(jié)果是什么呢?是數(shù)以萬計的.人類與家禽會餓死。在1982年至1985年之間,因饑餓而死去的人數(shù)甚至達到了數(shù)百萬之多,這些龐大的數(shù)字都證實著人類的過度開發(fā)會有巨大的惡果!
名著讀后感作文 篇3
讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。三國里的人物,性格各異。說魏國是第一大國,一點兒也不為過。曹操用兵無雙,但他太多疑;司馬懿太過陰險。但是他們也招到了魏國五子良將——張遼、張郃、徐晃、樂進、于禁。這五人與蜀國的五虎上將、東吳的五猛將有得一拼。
要說蜀國我最佩服的人那肯定是關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。如果要說蜀國里誰的'智謀最高,那非諸葛亮莫屬。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止!皽喩硎悄懟⑼䦟,七進七出闖當陽!边@句話描寫的正是全心全意為主公,蜀國五虎上將之一,常勝將軍---趙云趙子龍。
吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。魯肅從小喪父,靠祖母撫養(yǎng)。他少有大志,輕財好施,喜歡習武騎射,所以,在當?shù)仡H有名,袁術在壽春稱帝,特任命他為東城長。
魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。
名著讀后感作文 篇4
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中!闭f到這首詞,就不能不提起《三國演義》。今年寒假,我讀了這本名著,像是走進了萬花筒世界,不禁絕為之震憾,為之拍案叫絕。
《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事,還有一些讓人感動的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風,擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計,六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。
最能表現(xiàn)義氣的是關羽,他身在曹營心在漢,為找劉備,他過五關斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會,水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅貞不屈,誓死捍衛(wèi)了他對劉備的忠心。
讀了《三國演義》,我從中得到了很多啟發(fā),要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發(fā)脾氣。有時,做作業(yè),遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著冷靜,胸有成竹,把問題處理得比較得體。
當然,我更要從小努力學習知識,廣泛閱讀,不斷擴大自己的知識結(jié)構,理論知識和實踐相結(jié)合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個對國家,對社會有用的人。
我也要學會辨證地一分為二地看問題,不要人云亦云,鸚鵡學舌,沒有自己的觀點和看法。
我更要像諸葛亮和關羽那樣,對自己的`國家要熱愛,“天下興亡,匹夫有責”。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家,許多重擔還等著我們?nèi)ヌ簦覀儜摕釔蹏、國徽,熱愛祖國美麗的一山一水,絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內(nèi)政,絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領土。
古人也說得好:“讀書百遍,其義自見!薄芭c君一席談,勝讀十年書” ,今后,我還要不時地多讀讀《三國演義》,多與“君”談談。
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