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冰心讀后感作文

時間:2022-08-28 11:16:31 讀后感 我要投稿

【必備】冰心讀后感作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的冰心讀后感作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】冰心讀后感作文三篇

冰心讀后感作文 篇1

  當我讀《冰心》這本小說卷中的“冰心生平年表簡編”這篇文章時,驚人的發(fā)現冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說了。想當年我5歲的時候,會認字就不錯了,冰心奶奶卻5歲時就學會了我上學才會干的事,讓我實在佩服冰心奶奶無話可說了。4歲就在海邊度過童年的冰心奶奶進一步證實了“窮人家的孩子早當家”這句古話,也反映了我們有些人生在福中不知福!年以78歲的冰心奶奶仍不望寫作,相繼發(fā)表《三寄小讀者》10篇,陸續(xù)在《兒童時代》上刊登。84歲的冰心奶奶,雖然以老,但仍不望記那些可愛的.孩子。自己不能寫,但為了孩子冰心奶奶號召中青年作家,尤其是以成名的作家,來為孩子寫作。92歲時,為希望工程捐款13000元。這筆不小的數目反映了冰心奶奶多么的大公無私!99歲那年,2月28日21時,冰心奶奶在北京醫(yī)院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99歲。

  冰心奶奶曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫!边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。

  本書的前幾頁,記錄著冰心奶奶一生的照片,其中有一張照片是冰心奶奶到美國不久,冰心奶奶就患支氣管擴張吐血,便住進了美國青山沙鑲?療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱,盡管病的很嚴重,但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青,面容十分相象的母女倆在一起,早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了!

  這本小說寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”

  “陶奇的暑假日記”這一篇文章記錄這陶奇在一個暑假里每一天的故事。每一篇都寫著陶奇一天的遭遇或開心事、悲傷或情感……

  這本小說卷十分好看,假若你是個讀書迷,那就趕快看這本書吧!

冰心讀后感作文 篇2

  漫步在田野中,兩旁黃燦燦的油菜花在風中搖曳,飄來淡淡的花香。風兒拂過天空,不帶走一片云彩,這些云朵交錯著糾結在一起,不一會兒又散開了,看著有說不出的明朗。

  我讀冰心女士的作品即有這樣的感受。我覺得讀她的作品時,她仿佛離我很近很近。她的散文中寫著許多有深意的事,一片片的,像純白的雪覆蓋在心頭,雖然很輕很輕,但能使人從心底里顫抖起來。那純白的雪在心坎里一點點的融化,滲透進去,滲透到每一滴血液中,然后就流淌在我的體內,與我相伴一生。

  聽過這樣一句簡單而美麗的話:雪融化后即是春天。這樣一種生機勃勃的感覺也能夠在冰心的作品中體會到。她給人一種希望,一種不需言明卻可領悟的希望。冰心不僅在作品中表達出她細膩的情感,同時也有著許多獨到的見解。我感觸很深的一篇文章是《我和玫瑰花》。玫瑰花是美的化身。但原本我所知道的只是玫瑰的外形美,而從未真正發(fā)現它的內在美,只知道有色彩繁多的玫瑰,花語也隨著各色的顏色而有所不同。我對它有著一般的認識,一般的喜愛,當然也就有著一般的看法:玫瑰的寓意只是本身而言,可是它本身并不帶有任何感情色彩,對于生活它不是重要的。花開,花謝,它生命的.燦爛只是在于花期。而冰心所贊美的玫瑰不僅是既濃艷又有風骨,更多的是它所傳遞的一種情感,是人與人之間的心靈言語。這其間充滿著世間溫情,即使它凋落了,深滿在土里,可是它留有誠摯之情。即使它不復存在,它所到過的地方,觸摸過的東西都會留下這不會被抹滅的印跡。正如文中所言“又紅又香”,誰人不愛……

  冰心也有著愛“美”之心,她愛玫瑰,但是她愛得可貴。她不僅將玫瑰看作一朵花,她更把它當作人與人之間的情感使者。她在現實的生活中有著不一樣的感性。她愛玫瑰,愛的很透,很徹。

  想著,想著,不知不覺已到了傍晚。天邊的太陽已落下大半,余輝將天空的盡頭染得通紅,與淺淺的灰色交相輝映。遠處有一對母女牽著手在田埂上歡樂的說笑,不禁想起,冰心女士也寫過她的母親。

  大意是這樣:有一天下起了雨,冰心看著院中的紅蓮被雨水打著,心中不是滋味。后來她發(fā)現一片大荷葉側倚著荷花,葉片覆蓋在紅蓮上,雨水打著荷葉而荷花卻安然無損。這是一個很普通的現象,而冰心卻想著她是雨中的紅蓮,母親便是那側倚的荷葉。不經意的下雨,不經意的擊打,卻激起了作者愛的浪花。這不是偶然,而是她對母愛的真情流露。文中經?吹剿钜沟饶赣H歸來的身影,這些描寫讓人心悸,讓人心靈顫動……

  天空黯淡下來,月亮掛在了梢頭,它的銀灰將大地照得同樣精彩。冰心的散文亦是如此。文中沒有華麗的詞藻,其間卻透著真性情,那種情感讓人感覺很溫馨。她給了我許多心靈的觸動,讓我明白心靈原來也可以那樣美麗,圣潔。晚風吹拂著那片有著濃郁色彩的竹林,吹拂著這片田野,也吹拂著我的心……天空亦是這般明朗

冰心讀后感作文 篇3

  《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內容是冰心平時隨便記下的"隨時隨地的感想和回憶"。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

  "聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。"詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現實,我那時學習就是因為"愛想而不愛做"變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現詩中的含義,同時也鞭策著人們,讀后感《冰心《繁星春水》的讀后感?》。如這首:

  老年人對小孩說:

  "流淚罷,

  嘆息罷,

  世界多么無味呵!"

  小孩笑著說:

  "饒恕我,

  先生!

  我不會設想我所未經過的事。"

  小孩子對老年人說:

  "笑罷,

  跳罷,

  世界多么有趣啊呵!"

  老年人嘆著說:

  "原諒我,

  孩子!

  我不忍回憶我所已經過的事。"

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經衰老,想到以前的事,只有一個詞"不堪回首"。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

  我其實不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!

  這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的'感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著--深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

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