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《傳承文明》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《傳承文明》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《傳承文明》讀后感1
最近，我讀了《傳承文明健康成長(zhǎng)》這本書。這本書分為“祖國在我心中”、“探索樂無窮”、“誠信是一生的財(cái)富”、 “守法自律光榮”、“心中有他人”等八個(gè)篇章。
其中，“祖國在我心中”的一個(gè)故事使我非常感動(dòng)。 里面講了我國享譽(yù)世界的著名水稻專家——袁隆平的事跡。在他童年的時(shí)候正是我們的祖國飽受外敵鐵蹄的'踐踏，他隨父母四處遷移，逃難中飽嘗艱辛，看到無數(shù)悲慘的景象沖擊著他幼小的心靈。磨難和山河破碎的殘酷現(xiàn)實(shí)使他或多或少懂得了舊中國苦難的原因，激發(fā)了他努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的志向。 他畢業(yè)以后當(dāng)上了一名農(nóng)校教師�？吹搅宿r(nóng)民生活艱苦，但一年到頭總吃不飽肚子。
作為一名農(nóng)學(xué)系畢業(yè)的學(xué)生，感到有責(zé)任用自己學(xué)到的知識(shí)解決這個(gè)問題。他決定，搞水稻雜交研究。經(jīng)過他不懈的努力，終于在他43歲的時(shí)候在世界上首次育成三系雜交水稻。產(chǎn)量從三百公斤提高到五百公斤。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)、也非常佩服他。他不僅圓了他的水稻高產(chǎn)夢(mèng)，還解決了我國人民的吃飯問題。而且也為下世紀(jì)可能出現(xiàn)的世界性饑餓問題提供了解決的法寶。 特別是袁隆平出名后，國際上很多機(jī)構(gòu)都想高薪聘請(qǐng)他，但都被他婉言謝絕了，他說：“我的根在中國�！彼嵌嗝吹膼鬯淖鎳剑� 讀完了這篇文章后，使我明白了許多。家是小家、國是大家，為了人民的安康，祖國的強(qiáng)盛，我們要從小立志成才，報(bào)效祖國。
《傳承文明》讀后感2
讀了《傳承文明健康成長(zhǎng)》這本書，我知道了許多偉人的故事。其中令我印象最深刻的一個(gè)故事是主要講了一個(gè)美國小男孩，正與他的伙伴們踢球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑了出來，大聲責(zé)問是誰干的？伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低頭向老人認(rèn)錯(cuò)，并請(qǐng)求老人寬恕。
可老人十分固執(zhí)，小男孩委屈地哭了，最后老人同意小男孩回家拿錢賠償�；氐郊�，闖了禍的小男孩把事情的經(jīng)過告訴父親，父親并沒有責(zé)罵他，因?yàn)樗挲g還小而開恩，便給他了十五美元給老人賠償，而且還要小男孩還給父親十五美元，在當(dāng)時(shí)，十五美元可不是一個(gè)小數(shù)目了，小男孩一邊刻苦地學(xué)習(xí)，一邊利用空余時(shí)間打工掙錢還給父親，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，終于掙到了十五美元，并自豪地交給了父親。
從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：勇于負(fù)責(zé)的精神是改變一切的`力量，它可以改變你平庸的生活狀態(tài)，使你變得杰出和優(yōu)秀，它可以幫你贏得別人的信任和尊重，從而強(qiáng)化你的人際關(guān)系，從而扭轉(zhuǎn)向上的人生軌跡。
《傳承文明》讀后感3
文化是做人的根本；文明是做人的精華，讀一本好書更是一生的幸福。讓我們走進(jìn)《傳承文明》，來領(lǐng)略中華文明的魅力吧！
在《傳承文明》中讓我印象最深的是《唐太宗教子尊師》講述的是：唐太宗李世民，是我國歷史上一個(gè)少有的明君，開創(chuàng)了“貞觀之治”的'盛世。李世民懂得國家要興望發(fā)達(dá)，長(zhǎng)治久安，對(duì)子女教育非常重要。因此，他給幾個(gè)兒子選擇老師都是德高望重，學(xué)問淵博的人。而且，李世民一再告誡子女一定要尊重老師。
一次，太子的老師李綱因患腳疾，不能行走。怎么辦呢？在封建社會(huì)里面，后宮森嚴(yán)，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎，其它官員不要說坐轎，就是出入也是誠惶誠恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué)，并詔令皇太子親自迎接老師。
后來，唐太宗又叫禮部尚書王珪當(dāng)他第四個(gè)兒子魏王的老師。有一天，他聽到有人反映魏王對(duì)老師不尊敬。唐太宗十分生氣，他當(dāng)著王圭面批評(píng)兒子，說：“以后你每次見到王珪，如同見到我一樣，應(yīng)當(dāng)尊敬，不得有半點(diǎn)怠慢�！睆拇耍和跻姷嚼蠋熗醌�，總是畢恭畢敬，聽課也認(rèn)真了。
由于唐太宗家教很嚴(yán)，他的幾個(gè)兒子對(duì)老師都很尊敬，從不失禮。唐太宗教子尊師也被后人傳為佳話。
這讓我異常驚訝，一個(gè)皇帝竟然會(huì)如此教育他的子女，教他的子女如此尊師，再想想我自己的行為，真讓我羞愧。老師在上課時(shí)，我會(huì)吃零食；會(huì)和同桌說悄悄話；還會(huì)常常不聽老師的教導(dǎo)。老師的嚴(yán)厲批評(píng)，我反倒當(dāng)作是故意找麻煩。上課時(shí)，我還會(huì)找老師頂撞。記得有一次，老師叫我回答題目，可是我回答不出來，老師罵了我?guī)拙�，心中的怒火直燒，我就和老師回嘴�，F(xiàn)在想想看，真的很好笑。不過，我讀了《傳承文明》之后，我要學(xué)會(huì)尊重老師，不讓老師為我們操心。
《傳承文明》這本書真的很好，如果大家有興趣也找來讀讀吧！絕對(duì)受益頗多。
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