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《驚天動地》觀后感(精選17篇)
看完一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《驚天動地》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《驚天動地》觀后感 篇1
我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課,老師給我們放映了《驚天動地》這部影片,它再現(xiàn)了中國人民永遠不能忘卻的2008年5月12日那一個個驚心動魄、慘不忍睹的場面。它讓我們重溫歷史,讓我們從中去感悟究竟什么是幸福?讓我們學(xué)會去珍惜!讓我們?nèi)W(xué)會堅強!
影片從開始出現(xiàn)的廢墟一樣的汶川,出現(xiàn)的一個個撕心裂肺呼喊“救命,救救我的孩子”茫然的面孔,讓我們會直接聯(lián)想到那一幕幕山崩地裂的悲壯場景,那一個個淋漓著鮮血祈求生命的目光,那一聲聲呼喊救命的哭泣。是的,生命在這一瞬間是脆弱的,然而,它又是頑強的,它有著神圣的精神與能量。我們的解放軍隊伍就是由一個個鮮活的生命組成,他們是一支堅不可摧的神圣而偉大的組織。他們在沒有地面引導(dǎo),沒有地面標(biāo)識,沒有氣象資料的前提下,實施的.距離地面5000米空降,力挽狂瀾般控制了悲慘再次發(fā)生的局面,第一時間挽救了無數(shù)條生命,讓無數(shù)個死神望而卻步!
更讓我感動的是,當(dāng)唐旅長面對莊嚴的解放軍部隊喊著“誰是獨生子?”無人舉手,當(dāng)又喊著“誰不是獨生子?”整個部隊的戰(zhàn)士同時舉手。此時此刻的戰(zhàn)士都已經(jīng)把自己的生命置之度外,他們已經(jīng)把自己視為人民的子女,視為國家的兒女。他們譜寫了一曲人民子弟兵愛國愛人民的壯麗華章,他們塑造了解放軍這支強大生力軍的形象,他們用生命和更多的勇敢者一起拉開了《驚天動地》的序幕。
在觀看影片的時候,素質(zhì)拓展中心的燈光是關(guān)了的,而且是那么的安靜,雖然以前也有過大家在一起看電影的經(jīng)歷,但是總有那么點不和諧的因素會影響著我們,然而今天,雖然我無法看到大家的表情是怎么樣的,但是我可以很肯定的確定大家都眼含著熱淚,懷揣著一顆顫抖的心,看了影片《驚天動地》。我可以清楚的聽到很多人哭泣的聲音。是的,當(dāng)我們大家看到這樣驚心動魄、慘不忍睹的場面和那些在抗震救災(zāi)的英勇無畏的人民戰(zhàn)士的,沒有人不為之感動,為之流淚。
《驚天動地》影片中一個個悲壯的場面讓我不堪回首,又讓我難以忘記。總而言之,這部影片使我感想頗深,從《驚天動地》的汶川大地震,到《驚天動地》的抗震救災(zāi),乃至到重建家園,蘊含著黨和人民的力量,蘊含著人民子弟兵的堅不可摧的神圣氣勢。今天的《驚天動地》向世界宣告了中華民族有著頑強不屈的精神,萬眾一心永遠是這個民族的核心力量,眾志成城永遠是這個民族的標(biāo)志,堅不可摧永遠是這個民族的思想武器,因為這個民族有一個睿智而英明的共產(chǎn)黨組織,有一支強大而精銳的生力軍!
《驚天動地》觀后感 篇2
上周,我和同學(xué)們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面,真實強烈的自然災(zāi)害場景仿佛讓我身臨其境,看完電影,我心里久久不能平靜,電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放,每一組畫面都是那么的驚心動魄,每一個情節(jié)都讓我深深地感動,個性是李老師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那,他沒有去躲藏,而是像老母雞那樣,將幾個學(xué)生護在自我的身下,結(jié)果自我被壓在廢墟之下。人早已死了,但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著,保護著一個個鮮活的孩子。然而應(yīng)對活著的學(xué)生,又務(wù)必要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到那里,我忍不住流下了感動的眼淚,多好的老師啊!“一切為了學(xué)生!”是啊,李老師活著的時候像一支蠟燭,他犧牲了,但仍像蠟燭那樣,照亮和他一齊走向天堂的.孩子們的心……
田野,是一個獨生的解放軍,當(dāng)他發(fā)此刻廢墟中還有一個生命存在時,便冒著生命危險,鉆進了搖搖欲墜的廢墟中,他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是,無情的余震來時,他沒有退縮,而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去,不顧一切地用自我的身體擋住樓板,為了保護小女孩,他英勇地犧牲了,在他的身軀之下,卻有一個學(xué)生獲得了生的期望……看到那里,我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野,佩服他舍己救人的無私精神,他是我心中的英雄!
還有一個老奶奶,她被壓在一塊水泥板下,為了爭取早點泄洪,她不惜放下與女兒相見的期望,用生命最后一絲力氣,拉動支撐管,果斷地結(jié)束自我的生命,讓更多的人安全撤離,想到那里,我又開始流淚了,老奶奶,你是多么高尚啊!
電影中,那一句句催人淚下的安慰,一幅幅樸實無華的畫面,一次次堅強的求生與無私奉獻,讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后,人們對生命的好處和價值必須會有新的認識,我想,我們就應(yīng)珍惜此刻的完美生活,努力學(xué)習(xí),長大后也要像英雄們那樣,更好地為祖國出力。
《驚天動地》觀后感 篇3
汶川傷,舉國殤!
這是一場怎樣慘烈的災(zāi)難!這是一次怎樣特殊的戰(zhàn)爭!當(dāng)全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻,就注定我們的心將比任何時刻貼得都近,連得都緊,在災(zāi)難面前,我們從沒有像現(xiàn)在這樣感受到使命的可敬,人性的大愛。
當(dāng)兩名被圍攻礦工在地震發(fā)生近20天后奇跡生還時,你感受到生命的'堅韌了嗎?永不放棄的信念,使生命的極限不斷被突破,這是生命的奇跡!在這些奇跡面前,我們有理由不對偉大的生命致敬嗎?生命,在這一刻堅強的無與倫比!
當(dāng)“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊隊禮時,你感受到了那發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?這是生命最真誠的表露,當(dāng)生命從災(zāi)難中被救下,人性中最善良的感恩之情不經(jīng)意間流露,我們還有理由會懷疑“人之初,性本善”的格言嗎?
當(dāng)一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個吧,我還能再救一個”的時候,你受到震撼了嗎?“男兒膝下有黃金”,可是有什么比生命更珍貴!我們無數(shù)解放軍戰(zhàn)友不顧自己的安危,努救援,為人民的生命,他們發(fā)出了最深情的呼喊,貢獻了最強悍力量,親愛的戰(zhàn)友們,我為你們感到驕傲。
當(dāng)潭千秋老師用生命守護四名學(xué)生時,你感受到了由衷的敬意了嗎?地震在上課期間發(fā)生,人民教師的人性光輝讓我們驚嘆!為了救出孩子們,多少老師不顧危險一次又一次沖進搖搖欲墜的教學(xué)樓,他們有的已不幸離開人世,但我們永遠也不會忘記,他們讓我們明白,教師這個偉大職業(yè)的精神內(nèi)涵。
當(dāng)每一個人都自發(fā)地拿起手機,或走上街頭為災(zāi)區(qū)捐款,獻血時,你感受到了大愛的光輝了嗎?我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝,我們捐款,獻血、祈禱……不分地域,不分民族,每個人都強烈地感受到內(nèi)心深處的感動和同情,每個人都感到骨肉相連的痛楚,我們在自己身上感悟著大愛之美!
災(zāi)難無情人有情,汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強大和不可戰(zhàn)勝。在這場空前的災(zāi)難中,我們更感到了生命的力量,人性的光輝。
讓我們懷著真誠的心,向生命致敬,為人性喝彩!
《驚天動地》觀后感 篇4
今天我們懷著沉重的心情,觀看了影片《驚天動地》。它記錄了四川汶川8.0級地震的全過程。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在地震來臨之前,這個并不富裕的地方,生活著勤勞善良的人們。映川的市委書記任玥正規(guī)劃著美好的前景時,一場地震摧毀了一切……
大地開始晃動,漸漸的,樓房出現(xiàn)了一條條大裂縫。頓時,學(xué)校,房屋,辦公樓……轟然倒塌。讓我記憶深刻的是學(xué)校,一張張稚嫩的臉,他們緊張、害怕,一片混亂。有的甚至從樓上跳下來。大家你推我搡,擁堵著,只聽見“轟”的一聲,樓道也塌了,許多人被埋在了下面。最感人至深的是當(dāng)兩名學(xué)生逃不出去時,張老師用自己的身軀抱著自己的學(xué)生。他張開雙臂,像一只雄鷹張開雙翅保護自己的孩子一樣,那一幕定格了……
汶川頓時變成了一片片廢墟,人們驚惶失措,哭喊著。望著眼前的一切,他們驚呆了?粗麄儫o助的眼神,我的心都碎了,我陷入了一種前所未有的痛苦之中。他們此時孤立無援,在地震來臨之后,所有的信號都中斷了。里面亂作一團,外面更是亂作一團。人民解放軍千辛萬苦,頂著風(fēng)雨,日夜不停地趕往災(zāi)區(qū)。路上,災(zāi)難重重,路斷了就徒步前進,為了盡快到達災(zāi)區(qū),他們冒著生命危險,翻山越嶺,路上風(fēng)餐露宿。但是心中卻毫不退縮,為了人民的幸福與生命,他們勇敢的前行!
書記任玥的母親在地震前剛和女兒通過電話,還買了女兒最愛吃的櫻桃。就在地震發(fā)生的.一剎那,這位偉大的母親為了救一個與自己素不相識的嬰兒,自己卻被埋在了廢墟下……殷紅的櫻桃灑落了一地,像一顆顆斷了線的珍珠。
這場地震讓我看到了人間的真情,看到祖國的堅強,看到黨和政府對人民那片熾熱的心,這些又豈是一篇文章所能表達的。觀看影片的過程中我哭了,具體哭了多少次,我已經(jīng)數(shù)不清了,不止是我,回到教室后每位同學(xué)的眼睛都是紅紅的。地震奪去了數(shù)萬人的生命,這是多么慘重的損失啊。但中國人民是堅強的,地震過后,全國人民齊心協(xié)力,幫助四川重建了家園。雖然地震已經(jīng)過去了,但它任然刺痛著每個中國人的心。
最近,災(zāi)難又一次上演,地震震撼著我們的心。天災(zāi)無情,人間有愛,我相信,只要每個人獻出一份愛,幸福就一定會到來!讓全國上下一起分擔(dān)痛苦,一起分擔(dān)重建家園的任務(wù)!用愛串起我們!用愛傳遞力量!
《驚天動地》觀后感 篇5
最近,看了一部電影叫《驚天動地》,是根據(jù)汶川地震改編的,我不敢說它比《唐山大地震》更震撼,我只能說它給了我更多的感觸。畢竟我沒有經(jīng)歷唐山大地震,而汶川地震則通過電視直播清晰地展現(xiàn)在我的面前。
看了電影,仿佛又回到了2008年5月。當(dāng)人們還在工作,當(dāng)孩子們還在教室上課時,地震悄無聲息的來了。在那一瞬間,一座城市變成了廢墟,掩埋了生命。到處是絕望的哭喊,領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生、工人,所有活著的人都團結(jié)起來,"救人,救人"所有人的信念就是救人。當(dāng)人們無助時,解放軍來了,他們朝著映川火速前進。高速公路斷了,他們就走公路,公路不通了,他們就放棄車輛走山路,橋斷了,他們就坐沖鋒舟。電影中有一個情節(jié)讓我記憶猶新:在過河時,旅長問誰是獨生子女的舉手,可是沒有一個人舉手。他又說誰不是獨生子女的舉手,這一次,所有戰(zhàn)士都舉起了手,他走到一個兵的面前,他知道這個兵是獨生子女,他按下他的`手臂,可是那個兵卻又一次舉起了手。他們沒有一句抱怨,在抗震救災(zāi)的一線默默奉獻,因為他們是軍人。第一時間,國家派出了直升機,最地面情況不明的情況下,從五千米的高空空降兵。解放軍到達了災(zāi)區(qū),他們給人們帶去了生的希望。解放軍冒著余震的危險,24小時連軸轉(zhuǎn),不顧疲倦地搶救生命。當(dāng)接到命令,華峰山毒氣泄漏需馬上搶修時,解放軍在沒有任何防滑措施的情況下,進入工廠搶修設(shè)施。當(dāng)洪水就要到來時,他們?nèi)マD(zhuǎn)移群眾和傷員。他們總是為了別人而犧牲自己的利益。在災(zāi)難面前的,是愛。
災(zāi)難無情人有情,面對8級的大地震,人們?nèi)f眾一心,眾志成城,抗震救災(zāi)。我感受到的時人間溫情,是一種自強不息,團結(jié)奮斗的偉大的民族精神。在災(zāi)難面前,一個人顯得脆弱而十三億人團結(jié)在一起,就是震不垮的力量。最后,我想以一首詩歌來作為結(jié)尾(影片最后孩子們念的)
你,擎起一片藍天,讓我們快樂的生活;
你,開拓一翻沃土,讓我們幸福地生活;
你,是我們共同的家園,讓我們和諧的生活。
風(fēng)雪來了,我們不怕,因為我們的背后是祖國;
地震來了,我們不怕,因為我們的背后是祖國;
洪水來了,我們不怕,因為我們的背后是祖國。
大災(zāi)面前有大愛,我們的背后是強大的祖國。
《驚天動地》觀后感 篇6
電影《驚天動地》真實再現(xiàn)了去年汶川大地震的歷史場景,深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災(zāi)的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量,給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。
一開始我們看到了5.12大地震前的場面,那是多么的和諧,一位名叫婷婷的女生今天過生日,她的同學(xué)余陶送她一個福娃作為生日禮物,就在這時在超市里,老奶奶正在給女兒買最喜歡的櫻桃。頓時,山崩地裂,房倒屋塌,一位母親不顧自己安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進講臺下,自己用身體掩護著同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難,親人失散,組織群眾團結(jié)自救互救。一對青年戀人為救災(zāi)奔忙,幾次相遇卻失之交臂。
在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當(dāng)然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。大家都意識到了地震來了,摩步旅旅長唐新生是第一個率領(lǐng)部隊到達災(zāi)區(qū)的,但此時災(zāi)區(qū)映川此時已變成了“人間地獄”,到處是一片片的廢墟,到處都聽到人們那鬼哭狼嚎一般的叫聲,到處都看到人們在流血流淚,當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。
一個人到底能夠為他人付出多少?我想,我會為了親人和朋友甘愿付出吧,如果講到以付出生命作為代價的層次,就要猶豫了。一個人有多關(guān)愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?那些與我們素不相識的解放軍們冒著生命危險在危難中解救人民,他們的這些付出又是多少呢?
同時這部電影給了我很大的觸動,在這樣重大的災(zāi)情面前,我感到我們的'祖國正在進行著史無前例的偉大進步,我們理當(dāng)去堅信,沒有人能比我們的祖國我們的黨做得更好,而我們也還會做得更好,進步得更快,創(chuàng)造出更多奇跡來!我們也理當(dāng)記得那些慘痛的教訓(xùn)和回憶,我們將更加努力地去創(chuàng)造新的生活,我們將更加用心的致力于新中國的建設(shè)中去。為了那些曾經(jīng)經(jīng)歷苦難的人們,也為了那些今后將因為我們而避免遇難的同胞戰(zhàn)友們
團結(jié)就是力量,當(dāng)全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳?shù)臅r候,我們就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界。再一次令人們了解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。而在今后,我們還會創(chuàng)造出更多的震撼與奇跡來,會創(chuàng)造出更輝煌的未來,只要我們心中有祖國,有黨。我們便有著能擊倒一切困難的力量與信念。
《驚天動地》觀后感 篇7
今天,為了慶祝六一國際兒童節(jié),為了增強大家的愛國精神,學(xué)校給我們播放了一部電影《驚天動地》,這部電影主要反映了2008年5月汶川大地震時的團結(jié)、救援情景。
讓我印象最深刻的有兩個地方。
第一個地方就是電影開頭部分:地震剛肆虐結(jié)束,大片大片的房子被震得破爛不堪,許多人流離失所,街上已是一片廢墟,大街上充滿了哭聲、尖叫聲……許多人都聚集在街頭。據(jù)說這次地震相當(dāng)于至少20顆的日本廣島原子彈。大家都知道廣島原子彈的`威力非常大,但20顆加起來,后果更是不堪設(shè)想。這人間慘劇偏偏又發(fā)生在我國四川,許多人被倒塌的房子壓住,生命懸于一旦?吹竭@里,我十分痛心,心里在默默地祈禱:你們一定要堅持住啊!不要放棄希望!我相信你們一定會渡過難關(guān)。果然,隨后的場景顯示,這些陷在廢墟中的遇難群眾,在旁邊脫險群眾的攜手幫助下,團結(jié)一心,共同扒開塌土、推開磚石,慢慢地、慢慢地,一個個從廢墟中鉆了出來,獲救了!
第二個情景是一隊解放軍跳傘去救陷在困境中的群眾。要知道這樣跳傘,一不知道坐標(biāo),二不知道天氣,三更不知道風(fēng)向,跳下去,危險系數(shù)極大,極可能危及生命。但我們?nèi)嗣竦淖拥鼙,為了救援,為了他人的生命,毅然奮勇一跳。在解放軍的奮力幫助下,一個又一個陷于困境中的普通老百姓,被先后救出。團結(jié)是信念,團結(jié)是力量,團結(jié)就能克服一切困難!
平時,我們也應(yīng)該團結(jié)起來,團結(jié)就能成功。就像打籃球一樣,就是一個團體,不是一個人在戰(zhàn)斗,而是場上的五個人在一起戰(zhàn)斗。不管你的技術(shù)有多么出眾,不管你是科比、詹姆斯還是誰,如果只靠個人單打獨斗,是取得不了勝利的。要團結(jié)起來,充分發(fā)揮團體的優(yōu)勢,這樣才會獲得最終的勝利。
團結(jié)起來吧,團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難,團結(jié)勢必走向成功的彼岸!
《驚天動地》觀后感 篇8
今天,我受到了一次心靈的洗禮。
我不知道我是怎樣看完這部電影的。我想哭,卻又哭不出來,一種苦澀的感覺。但不能哭!這也是電影教給我的。作為一個男子漢,不能哭,即使,即使自己賴以生存的家轟然倒塌;即使,即使自己最親一愛一的親人離開人世。
明天是我小學(xué)階段的`最后一個六一節(jié)。慶祝節(jié)日,我們沒有歌舞,而是觀看了一步特殊的電影——《驚天動地》。和它的題目一樣,這部電影的內(nèi)容同樣也是驚天動地的。和其他的災(zāi)難片不同,這部災(zāi)難片則是把視角轉(zhuǎn)向了基層的干部,甚至是老百姓。
如果不是那場災(zāi)難,也許中國人民還不會注意到這個小小的城鎮(zhèn)。它美麗,它幽靜,它樸實。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當(dāng)我在電視上第一次看到災(zāi)難現(xiàn)場時,被嚇了一大跳:一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……
但是,千萬不要以為我們強大的中國會在災(zāi)難面前屈服!古人不是有句老話嗎?“多難興邦”,這次災(zāi)難就很好的向整個世界證明了我們這個偉大的民族真是一個多難興邦的民族。正如影片里開頭時所放的我軍某旅旅長唐新生于演一習(xí)一途中突遇汶川大地震,在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下,以災(zāi)情為最高命令,毅然帶領(lǐng)部隊,沖破重重險阻,趕赴災(zāi)情最重的汶川縣進行生死救援。或許有人會問:“他們不是沒有接到上級的命令嗎?為什么還要去救人呢?”我想他們一定會堅定的說:“因為我是戰(zhàn)士,我是中國人。我有責(zé)任幫助受傷了的中國!”
看完電影后,我們?nèi)嗉湃粺o聲,大家的心中都默默地流著淚。突然,我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經(jīng)爛了的香蕉。問他,卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾,他自豪地回答:“因為我是軍人的兒子,我有責(zé)任幫助人!”我想,如果中國人人都有這樣的意識,中國就一定會一團一結(jié)起來。而且,這部電影的編劇也一定是想讓我們懂得這個道理。
《驚天動地》觀后感 篇9
一個人到底能夠為他人付出多少?我想,我會為了親人和朋友甘愿付出吧,如果講到以付出生命作為代價的層次,就要猶豫了。一個人有多關(guān)愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?在觀看《驚天動地》之前,我認為我給予他人的已經(jīng)夠多了,我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學(xué),可是卻沒有人懂得感激。這時我想起在影片中,一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時,她將幾名學(xué)生護在自己的身下,結(jié)果被壓死了石塊下,保住了3個含苞待放的孩子,她在面臨選擇的一剎那,有考慮過自己的利益嗎?當(dāng)我作為一名獨生女,自認理所當(dāng)然地享受幸福時,又會不禁想起影片中那名解放軍,他也是獨生子,但是卻固執(zhí)的選擇參與救援,在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕,解放軍叔叔陪你”,盡管無情的余震吞噬了他的生命,但是他卻用自己的身體擋住危險,救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌,為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛孩子?如果有一天,我們面對死亡,是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣,為了不連累救援人員的安全而離開這個世界?我想到的只有別人報答了我多少,我所想的只是自己得到的,不思考自身所付出的。世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少,給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳,漸漸丟失了蘆薈般的美德,不僅不再關(guān)心他人,而且還開始學(xué)習(xí)玫瑰,為了外表的'華麗長刺——欺騙、隱瞞,在我看來,地震不僅是地面所引起的震動,也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉,催促人們加快學(xué)會關(guān)愛、看見自己的警鐘。我的靈魂啊,歸宿吧,快尋找你的民族美德,快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
《驚天動地》觀后感 篇10
一個人究竟可以為別人付出是多少?我覺得,我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧,假如提到以付出生命做為成本的層級,就需要遲疑了。一個人有多關(guān)愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?
在收看《驚天動地》以前,我覺得我給與別人的早已夠多了,因為我常常照顧這些有必須的同學(xué)們,但是卻沒人明白感謝。這時候我想到在影片中,一名教師在地震災(zāi)害到來、房子將要坍塌時,她將幾位學(xué)員護在自身的跨下,結(jié)果被碾死了石頭下,挽救了3個含苞欲放的小孩,她在遭遇挑選的一剎那,有考慮到過自身的權(quán)益嗎?
當(dāng)我們作為一名獨女,覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛行腋?鞓窌r,又會禁不住想到影片中那名中國人民解放軍,他也是獨子,可是卻固執(zhí)己見的挑選參加援救,在岌岌可危的混凝土樓板下他一聲一聲地對女生說不害怕,中國人民解放軍大伯陪著你,雖然絕情的余震吞食了他的生命,可是他卻用自身的.人體遮擋風(fēng)險,救下了混凝土樓板中的女生。
我的思緒逐漸奔涌,為啥幾乎都未曾像這位教師一樣英勇付出?為啥幾乎都未曾像那名中國人民解放軍一樣用生命關(guān)愛小孩?如果有一天,大家面對死亡,是不是可以像影片中瀕臨死亡的老太太一樣,以便不拖累援救工作人員的安全性而離去這個世界?
我想起的僅有他人回報了我是多少,我所感的僅僅自身獲得的,不思索本身所付出的。大家一直期待這個世界為自己是多少收益,卻忽視了自身究竟為這個世界付出了是多少,給身邊的人是多少份量的溫暖。天地之間無形的大尺度對每個人都是公平公正的,只有付出才會帶來好處。
大家以便追求完美幸福的生活,逐漸遺失了盧薈一樣的傳統(tǒng)美德,不但已不關(guān)注別人,并且還開始學(xué)習(xí)玫瑰花,以便表面的綺麗長刺蒙騙、瞞報,我認為,地震災(zāi)害不但是路面所造成的振動,也是以便震落內(nèi)心逐漸邁向暗淡的枝干,督促大家加速學(xué)好關(guān)愛、看見自己的警醒。
我的靈魂啊,歸處吧,快找尋你的中華民族傳統(tǒng)美德,快點聆聽想要你的人是怎樣吟誦。
《驚天動地》觀后感 篇11
2008年5月12日14時28分,一場突如其來的地震席卷了四川省汶川縣。它的震級達到了8級,以至于讓無數(shù)人瞬間無家可歸,家破人亡……全世界向汶川投去了無數(shù)鼓勵的目光:“讓汶川重新站起來!”“汶川加油!”“萬眾一心、眾志成城”!
今天我觀看了跟此次地震有關(guān)的影片——《驚天動地》。這部影片是從一支軍隊著手,側(cè)面描繪了汶川大地震。這支軍隊是由唐新生旅長帶領(lǐng),他們出生入死,冒著生命危險救出了許多被困人員。人民群眾也在一起努力,使得更多的人得救。令我感動的,不只是那些解放軍人舍己為人的場面,而是他們?yōu)榱司热嗣袢罕娝I身的精神!他們?yōu)槊癖娸斞;用他們自己的身體擋住了樓板;在廢墟下面給予人們活下去的勇氣和希望……這一切都是為了受災(zāi)人民!不過人民的力量也是強大的,這也讓我感動:有一位老婆婆,在地震來臨的一瞬間,自己沒有抓緊時間往外跑,卻留下來死死地護著一個不是自家的'小嬰兒,在樓板塌下來時,她把孩子推了出去,自己卻永遠地埋在了里面;還有在生死關(guān)頭,用自己的身體和生命護住三個孩子,自己卻永遠地離開了的張亞明老師……
這些數(shù)不清的人民英雄,為了孩子,為了親人,他們放棄逃生的機會,甘愿奉獻出自己的一切!還有一件事讓我記憶猶新:他明明是個獨生子,卻倔強地舉起了自己的手,表示自己不是獨生子;余震即將來臨,他不聽?wèi)?zhàn)友們的勸阻,一定要去救人。卻為了救起一個學(xué)生,不惜用他自己的身體去保護她。這就是人民的好兒子,犧牲自己保護他人的田野……他們是多么無私!面對死亡,他們毫不畏懼!我的心靈,被深深地震撼了……我看得眼淚汪汪。通過這場電影,我知道了:無論是天災(zāi)人禍,還是在生死關(guān)頭,總有一個人不會倒下,那就是解放軍!他們珍惜每一個生命,他們更使我知道了生命的意義:人,無論什么時候,都要珍惜自己的生命。
《驚天動地》觀后感 篇12
四月二十二日下午兩點鐘,我和同學(xué)們一起來到大戲院,觀看了一場驚心動魄的電影,《驚天動地》。在觀看的過程中,真是使我感動不已,流淚不止。
影片講述了四川汶川大地震,發(fā)生的一幕幕感人的事件。一位姓齊的老師,在五月十二日這一天就要結(jié)婚了,不幸的是大地震奪去了他年輕的生命。那天,到處是哭聲,到處是喊聲,到處是驚恐的面容,到處是房倒屋塌。有的人哭著喊著親人的名字,有的人還在廢墟底下,死神正在奪取一個又一個生命。正在這緊急時刻,鐵軍來了,人們吶喊著,人們看到了希望。在搶救傷員過程中,病人急需輸血的時候,突然間沒有了血漿。摩步旅旅長得知后,帶著戰(zhàn)士們第一個為傷員獻血,解放軍叔叔出力出汗搶救傷員,哪里有危險,哪里有困難,他們就出現(xiàn)哪里。他們才真正是一位最可愛的人。
使我最感動的老師是張老師,在我印象中他瘦瘦的,戴著一副眼鏡。在地震來臨的那一刻,在來不急撤離的情況下。他不顧自己的安危,急忙把三個學(xué)生拉到講桌下,用自己的血肉之軀做了一個盾牌。學(xué)生得救,而老師卻獻出了他寶貴的生命。在解放軍要救那三個學(xué)生的時侯,還得要把張老師的身軀鋸斷,才能救出孩子。這是一位多么偉大的老師,他有著一種多么偉大的精神。
每當(dāng)遇到洪水、地震等自然災(zāi)害的.時候,我們身后有一個強大的祖國。祖國有個強大的隊伍,當(dāng)人民遇到困難等自然災(zāi)害的時候,他們總是沖鋒在前。他們不懼危險,不怕困難,時時刻刻為祖國為人民著想。每一次困難來臨的時候,總是他們第一個出現(xiàn)解決困難。他們的勇敢,他們的剛強,他們的無私奉獻,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
看了這部影片,我激動的心情很久不能平靜下來。那些感人的事跡經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,時時刻刻讓我牢記我們所受的災(zāi)難。激勵著我向前向前,好好學(xué)習(xí),將來報效我偉大的祖國。
《驚天動地》觀后感 篇13
一個人到底能夠為他人付出多少?我想,我會為了親人和朋友甘愿付出吧,如果講到以付出生命作為代價的層次,就要猶豫了。一個人有多關(guān)愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?
在觀看《驚天動地》之前,我認為我給予他人的已經(jīng)夠多了,我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學(xué),可是卻沒有人懂得感激。這時我想起在影片中,一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時,她將幾名學(xué)生護在自己的身下,結(jié)果被壓死了石塊下,保住了3個含苞待放的孩子,她在面臨選擇的一剎那,有考慮過自己的利益嗎?
當(dāng)我作為一名獨生女,自認理所當(dāng)然地享受幸福時,又會不禁想起影片中那名解放軍,他也是獨生子,但是卻固執(zhí)的選擇參與救援,在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕,解放軍叔叔陪你”,盡管無情的余震吞噬了他的生命,但是他卻用自己的身體擋住危險,救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌,為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛孩子?如果有一天,我們面對死亡,是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣,為了不連累救援人員的安全而離開這個世界?
我想到的只有別人報答了我多少,我所想的只是自己得到的.,不思考自身所付出的。世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少,給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳睿瑵u漸丟失了蘆薈般的美德,不僅不再關(guān)心他人,而且還開始學(xué)習(xí)玫瑰,為了外表的華麗長刺——欺騙、隱瞞,在我看來,地震不僅是地面所引起的震動,也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉,催促人們加快學(xué)會關(guān)愛、看見自己的警鐘。
我的靈魂啊,歸宿吧,快尋找你的民族美德,快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
《驚天動地》觀后感 篇14
星期五下午,我們?nèi)熒趯W(xué)校觀看了電影《驚天動地》。
這部電影主要講了公元2008年5月12日,中國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了震驚世界的8.3級特大地震。山崩地裂,房屋倒塌,剎那間,這個和諧美麗的地方成為一片廢墟,變成了人間地獄。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,廢墟下可都是受傷的生命,大自然隨時都有可能奪去這些年輕的生命。地震過后,災(zāi)區(qū)陰雨連連,哀鴻遍野,在最無望的時候,唐新生的部隊趕到了;張向川帶著自救隊來了;大部隊也來了。但是,救災(zāi)工作依然困苦艱難,每個人、每分鐘、每秒鐘都在和大自然斗爭。余震中戰(zhàn)士田野為了救中學(xué)生犧牲了;堰塞湖搶險中,一個母親為了讓救援人員盡快撤離犧牲了。在災(zāi)難面前,每個人都表現(xiàn)出了人性中最美,最善良,最堅韌的一面。他們珍惜生命,不輕言放棄,為了別人的安危卻不惜犧牲自己。地震導(dǎo)致危機不斷發(fā)生,唐新生帶著部隊沖進了毒氣彌漫的化工廠,張向川再次跟隨部隊行動,魏霽虹也在隊伍中,為了救出受傷的工人,唐新生和魏霽虹險些雙雙犧牲,張向川在最后的關(guān)頭救出了他們。廢墟上,災(zāi)區(qū)的人民在解放軍和全國人民的援助下,開始重拾信心,重建家園。
看完這部電影,我思緒飛飛:為什么他們那么可憐?為什么大自然要做那么強烈的活動?……為什么?為什么?這么多個為什么在我心中圍繞。給大家?guī)砗夼c愛的是大自然。我恨,因為它奪去了一個個美麗和諧的小家庭,奪去了一個個可愛年輕的'生命。我愛,因為它那燦爛的風(fēng)光,美麗的風(fēng)景贏得了無數(shù)人的贊嘆。我在心中為災(zāi)區(qū)的人民抽泣,悲痛,替他們感到傷心。
《驚天動地》這部電影也教會了我們要堅強,要勇敢,要有愛心。我以后要做一個堅強,勇敢,善良的人。更要保護地球母親,保護我們生存的家園,讓地球母親為我們造福。
《驚天動地》觀后感 篇15
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是一場令人刻骨銘心的災(zāi)難,這就是驚天動地的5.12汶川大地震。今天下午,我校五年級部全體師生就在學(xué)校報告廳內(nèi)觀看了電影《驚天動地》,深刻感受了這場大地震的威力,感受了這場驚天動地的'大地震。
《驚天動地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震后的場面:震前,汶川處處鳥語花香、歡聲笑語,學(xué)校里不時傳來讀書聲,同學(xué)們踢足球、打籃球,玩得不亦樂乎?赏蝗缙鋪淼拇蟮卣鹚查g摧毀了一切,只短短幾分鐘,汶川就變了一個樣:到處是塌陷的樓房,大地扭曲變形了,山石崩塌下來變成了一堵墻,所有設(shè)備被損壞了,哭喊聲、呼救聲響徹云霄,慘不忍睹。接到消息后,解放軍官兵們?nèi)找辜娉腾s赴災(zāi)區(qū),與鄉(xiāng)親們一起搶救傷病員!败娒褚粭l心,友愛喚真情!苯夥跑姽俦鴤儾活欁陨参,過陡崖、爬高山,不顧一切,奮力救人,克服了種種困難,最終取得了初步勝利?赐觌娪埃业乃季w仍在這些畫面中久久回蕩。
其中最令我難忘的有兩個畫面:一個是震后生命探測儀在一片廢墟下發(fā)現(xiàn)有生命跡象時,小戰(zhàn)士田野奮不顧身的鉆進廢墟,發(fā)現(xiàn)了三個孩子。可是這時,6級大余震發(fā)生了,田野緊緊抓住孩子的手不放,并用自己的身體擋住了塌板。最后,三個孩子獲救了,田野卻英勇犧牲了。二是官兵們發(fā)現(xiàn)了一位被廢墟掩埋的老奶奶,但一根鋼管支撐著整塊大水泥石,一動就會塌下來。老奶奶似乎也知道自己快不行了,對官兵們說:“櫻桃……掉在外面了……撿起來,給我兒子吃……吃,他最愛吃了……”說完,一抽鋼管,離開了人世。在這里,我只能對你們說一聲:“遇難同胞們,靜靜地睡吧,我們會永遠記住你們的!”
時隔兩年,那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇犧牲的戰(zhàn)士們,安息吧!
《驚天動地》觀后感 篇16
在學(xué)校的組織下,我們觀看了《驚天動地》這部電影。除了其中那氣勢磅礴的場面令人震驚之外,影片中那一幅幅飽含人間真情的畫面更使人難忘。
影片講述了一支解放軍部隊的官兵突然接到前往汶川地震災(zāi)區(qū)的指令,在與上級失去聯(lián)系的情況下,毅然前往災(zāi)區(qū)救援。即使路途中暴風(fēng)驟雨,仍阻止不了戰(zhàn)士們前進的步伐,表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士甘于奉獻的偉大精神。影片開頭扣人心弦,惟妙惟肖的場面將觀眾帶入了緊張的氣氛當(dāng)中?吹阶匀粸(zāi)害的力量使無數(shù)人失去了生命時,我突然領(lǐng)悟到,在自然災(zāi)害面前,人的生命是那么渺小,就像一棵水草,還未來得及掙扎,就已化為烏有。原來人的生命是如此的寶貴!
地震過后,災(zāi)區(qū)一片狼藉,昔日那美麗的家園轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟。無力的人們哭喊著,絕望著。此刻影片處處展現(xiàn)著人間的真情:一位老奶奶奮力地把一輛嬰兒車推向室外,自己卻被埋在倒塌在樓層底下;書記為了營救群眾,不顧家里人的'安危,在災(zāi)區(qū)四處奔波;一位同學(xué)冒著生命的危險也要找到失散的同學(xué);救援隊趕到了災(zāi)區(qū),無助的群眾又找回了信心與希望。救援隊第一時間的到來,鼓舞了災(zāi)民重建家園的信心。
看完這部電影,我禁不住淚流滿面。電影沒有過多的重現(xiàn)地震來臨的恐慌,而是細致展現(xiàn)了地震過后的場面。人的生命在生死線上徘徊時,人的真情也流露出來。逝者安息,生者堅強,我突然發(fā)現(xiàn)人活著就是一種幸福,要努力地活著,珍惜身邊的每一個人。
生活在這個世界上,我們是幸運的,同時我也為偉大的祖國感到自豪。面對巨大災(zāi)難,人民能夠團結(jié)一致,這都與祖國的日趨強大分不開。因此,我們要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。
常懷感恩之心,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感謝所有人。讓我們現(xiàn)在敞開心扉、消除隔閡、放飛新的希望,讓我們把握青春,讓未來的生活處處是陽光。
《驚天動地》觀后感 篇17
上周,我和同學(xué)們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面,真實強烈的自然災(zāi)害場景仿佛讓我身臨其境,看完電影,我心里久久不能平靜,電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放,每一組畫面都是那么的驚心動魄,每一個情節(jié)都讓我深深地感動,特別是李老師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那,他沒有去躲藏,而是像老母雞那樣,將幾個學(xué)生護在自己的身下,結(jié)果自己被壓在廢墟之下。人早已死了,但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著,保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學(xué)生,又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到這里,我忍不住流下了感動的眼淚,多好的老師!“一切為了學(xué)生!”是啊,李老師活著的時候像一支蠟燭,他犧牲了,但仍像蠟燭那樣,照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野,是一個獨生子的解放軍,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個生命存在時,便冒著生命危險,鉆進了搖搖欲墜的廢墟中,他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是,無情的余震來時,他沒有退縮,而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去,不顧一切地用自己的身體擋住樓板,為了保護小女孩,他英勇地犧牲了,在他的身軀之下,卻有一個學(xué)生獲得了生的.希望……我從心底里佩服田野,佩服他舍己救人的無私精神,他是我心中的英雄!這不禁讓我想起了雷鋒,無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
電影中,那一句句催人淚下的安慰,一幅幅樸實無華的畫面,一次次堅強的求生與無私奉獻,讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后,人們對生命的意義和價值一定會有新的認識,我想,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長大后也要像英雄們那樣,更好地為祖國出力。
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