《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感9篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感1
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文。讀完文中的故事,我不禁思緒萬(wàn)千。其中,最讓我有感觸的是小紅車車主的一句話:“不,人與人之間還有比金錢更重要的'東西,你給我留下了誠(chéng)實(shí)與信任,這比金錢更重要!
上幼兒園的時(shí)候,爸爸、媽媽,還有老師就給我講過(guò)“狼和小羊”的故事,講“長(zhǎng)鼻子”匹諾曹的故事……讓我明白“誠(chéng)實(shí)”的重要。但是,讓我感到有些慚愧的是,我在家中偶爾會(huì)和家人撒一個(gè)小謊。比如周末不想寫作業(yè)了,就會(huì)說(shuō)自己累了想要休息或想要睡覺了;在學(xué)校因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了作業(yè),見到爸爸媽媽時(shí)卻只字不提;在爺爺家表現(xiàn)得有些調(diào)皮,可向爸爸媽媽匯報(bào)時(shí)總是會(huì)說(shuō)“還不錯(cuò)”……
心里明明知道這些都是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),可有時(shí)候還是會(huì)有些管不住自己。就拿上個(gè)星期六早晨來(lái)說(shuō),爸爸因?yàn)橹芪逋砩霞影嗨猛,所以周六早晨起得有些遲。我始終堅(jiān)持跟媽媽說(shuō):“今天是我叫醒爸爸,他才起床的!
爸爸瞅了瞅我,不悅地說(shuō):“我明明是自己醒來(lái)起床的!”
我遲疑了一下,還是不肯就此罷休:“我是在你的房間門口叫你的。你慢悠悠地起來(lái)穿衣服的……”
“那你說(shuō)說(shuō)我當(dāng)時(shí)是坐在床上的什么位置穿衣服的!睕]想到爸爸居然出了這么一個(gè)“毒招”。
“我,我,我忘了!”眼看著紙包不住火,我只好耍起了賴。
哎,沒想到我讓自己陷入了這樣一個(gè)尷尬的局面。下次,可再也不能隨便撒謊了!否則,我可真要成為爸爸媽媽眼中的“壞”孩子了!
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感2
前幾天,我們學(xué)了《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。
課文主要講的是作者驅(qū)車從外地回布魯塞爾,不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了,但是作者在路燈下寫了一張字條,希望車主與他聯(lián)系。事隔三天,小紅車的主人與作者聯(lián)系,車主被作者的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng),原諒了作者。他很后悔,沒有記住車主的姓名、地址、年齡、職業(yè),但他的話深深印在了作者的腦海里。
是啊,人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠(chéng)實(shí)與信任。
記得我爸爸每天都出去工作,沒有時(shí)間陪我。有一天,我就對(duì)爸爸撒了謊,說(shuō)肚子疼。爸爸就請(qǐng)了假來(lái)陪我!呛髞(lái)知道了真相。大人們都批評(píng)我,說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的.孩子。
古人說(shuō):“與人相處,第一要謙虛誠(chéng)實(shí)!睆(qiáng)調(diào)待人以誠(chéng)是立身之本。唯有誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任。古今中外,有許許多多的故事都贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)這一美好的品質(zhì)。本文的兩位車主就是誠(chéng)實(shí)守信的模范。他們使我懂得了誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要。在生活中不管遇到大事還是小事,我們都要誠(chéng)實(shí)。做一個(gè)有良好品德的人。
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感3
今天,我在語(yǔ)文書上讀了一篇文章叫《誠(chéng)實(shí)與信任》,若有所悟。
作者不小心碰壞了車主的反光鏡,但作者主動(dòng)留下了字條,后來(lái)車主不僅沒有要求作者賠償,還感謝他,使兩個(gè)陌生人拉進(jìn)了距離。
誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人所具備的基本品質(zhì),也是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,是無(wú)法用金錢去衡量的。人們常說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是做人之本”,是啊,做人交朋友最要緊的是誠(chéng)實(shí),大家不都喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?如果你跟《狼來(lái)了》里的小孩子學(xué),那就是不誠(chéng)實(shí),就不會(huì)得到別人的幫助,結(jié)果他自食惡果,得到了喪命的下場(chǎng)。想到這兒,我不禁想起了一位名人。
華盛頓從小就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天,爸爸送給他一把小斧頭,小華盛頓想試一試小斧頭快不快,便把爸爸心愛的櫻桃樹砍了一刀。正巧爸爸當(dāng)時(shí)回來(lái)了,小華盛頓知道無(wú)法掩蓋這個(gè)事實(shí),誠(chéng)實(shí)地走到爸爸面前,低著頭向爸爸認(rèn)錯(cuò)。爸爸雖然心里很心疼他那棵櫻桃樹,但還是笑逐顏開地抱起兒子說(shuō):“一棵櫻桃樹算不了什么,但我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
讀完了這個(gè)故事,我的心里久久不能平靜……
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感4
這學(xué)期,我們語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)了一篇課文《誠(chéng)實(shí)與信任》,這一篇課文主要講了“我”深夜驅(qū)車回家時(shí)自己的車的反光鏡與路邊停著的車的反光鏡相碰而碎,我在無(wú)人知曉的情況下,主動(dòng)給他留下了寫著電話號(hào)碼和姓名的字條,希望車主和我聯(lián)系。后來(lái)車主在電話上感謝我,不用我賠償,并且告訴我人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任,這比金錢更重要,使他深受感動(dòng)。
媽媽也教育我,做人要誠(chéng)實(shí),生活中,媽媽處處要求我,也是這樣做的.。有一次,我與媽媽去菜場(chǎng)買菜,媽媽買了17元的菜,給了50元,結(jié)果賣主找回了83元,媽媽發(fā)現(xiàn)了,立刻把多找的50元還給了賣主。賣主連聲地說(shuō):“謝謝!”媽媽對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不是自己的錢不能拿!
孟子說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!比伺c人之間和諧相處是離不開相互信任的。信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感5
讀完了《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章,我第一個(gè)想到的成語(yǔ)就是:誠(chéng)實(shí)守信。
這篇文章主要寫了作者在深夜里驅(qū)車回布魯塞爾,天很黑,又有點(diǎn)霧,他剛從快事道進(jìn)入慢車道,就撞到了一輛小紅車,作者就寫了一張有自己姓名、電話的字條留給了小紅車車主,事隔三天,小紅車車主來(lái)電話了,作者要把錢給他,他卻不要錢,反而感謝作者給自己留下了誠(chéng)信。因?yàn)樗J(rèn)為誠(chéng)信比金錢還貴重。
誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致。守信,就是遵守諾言,不虛偽!熬右环剑嗰R難追”,誠(chéng)實(shí),是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本品格,而且是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,用金錢是換不來(lái)的。
古時(shí)候,有一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人——曾子。有一次,曾子的妻子要去趕集。他的孩子哭著喊著也要去。妻子就哄孩子說(shuō):“乖,你就別去了,等媽媽回來(lái)給你殺豬吃!彼s集回來(lái)后,見曾子真要?dú)⒇i,妻子連忙上前阻止。曾子卻說(shuō):“你欺騙孩子,孩子也不會(huì)信任你。”說(shuō)完,就了結(jié)了豬的.性命。曾子不欺騙孩子,更用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)了孩子講任用的美好品質(zhì)。
今天我們是校園的學(xué)生,而明天我們就即將成為國(guó)家的棟梁之才。誠(chéng),是誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊,不作弊,不抄襲;信,就是講信用,守承諾,言必行,行必果,遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友,擁有誠(chéng)信的人就可以擁有一切!
現(xiàn)在,讓我們從小事做起,從自我做起,從身邊做起,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感6
課文里說(shuō),人與人之間有比金錢更為重要的東西——那就是誠(chéng)實(shí)與信任。一個(gè)人也只有在誠(chéng)實(shí)面前,才能獲得信任、才能踏踏實(shí)實(shí),才能勇往直前、才能獲得成功。
這篇文章講的是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)與信任的故事。講的是“我”驅(qū)車回布魯塞爾時(shí),在霧中不小心碰碎了一輛小紅車的反光鏡,并在路燈下寫了一張字條壓在雨刷下面,出乎意料的是“我”的誠(chéng)實(shí)竟然得到了小紅車主的信任。大家都知道誠(chéng)實(shí)與信任是相伴而生的,她們就像一對(duì)孿生姐妹,在我們的生活中扮演著重要的角色。雖然是生活中的小事,卻隱含著一些大的哲理,人與人之間的誠(chéng)實(shí)與信任、寬容與諒解就是在不知不覺中油然而生,讓人讀來(lái)溫馨、美麗,甚至對(duì)主人公產(chǎn)生一絲敬意。由這個(gè)故事我想到一些不誠(chéng)實(shí)的人,就像有一次媽媽的車夜里不知被誰(shuí)掛了長(zhǎng)長(zhǎng)的'一條線,害得媽媽花了800 多元錢才修好車,媽媽由此對(duì)許多人都不信任,總是半夜里起來(lái)還要照看一下自己的車;還有些同學(xué)有拿別人東西的壞習(xí)慣,有時(shí)被人捉到了不但不道歉,還像煮熟的鴨子——嘴硬。久而久之,同學(xué)疏遠(yuǎn)了他,信任也離他越來(lái)越遠(yuǎn)……
我們小學(xué)生從小一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣——就是誠(chéng)實(shí)待人、信任他人,就像王老師說(shuō)的“好習(xí)慣對(duì)人一生有益”,相信我們有了誠(chéng)實(shí)與信任相伴,會(huì)一生受益的。
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感7
《誠(chéng)實(shí)和信任》講述的是作者深夜驅(qū)車回家,碰壞了一輛小紅車的反光鏡,在無(wú)人知曉的情況下給車主留下了字條,事后車主與作者取得了聯(lián)系,互致歉意,揭示了世間還有比金錢更珍貴的東西,那就是誠(chéng)實(shí)和信任。
當(dāng)教完課文后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生并沒有因?yàn)槲闹凶髡叩恼\(chéng)實(shí)以及作者與車主的相互信任而有所感動(dòng)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)環(huán)節(jié):
師:現(xiàn)在我們把時(shí)光往前推移,假設(shè)現(xiàn)在你就是作者,剛剛發(fā)現(xiàn)自己的車與那輛小紅車碰撞了,而且發(fā)現(xiàn)小紅車的反光鏡碎了,周圍沒有一個(gè)人,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象以及你的生活經(jīng)驗(yàn),你會(huì)怎么做?再設(shè)想一下事情的結(jié)果。
剛剛有些無(wú)精打采的學(xué)生頓時(shí)來(lái)了勁。
生:如果四周真的沒有一個(gè)人,那我還等什么?先溜了再說(shuō)。說(shuō)不定等車主來(lái)了就不是賠償一塊反光鏡的`事了……
生:這件事又不是我一個(gè)人的錯(cuò),小紅車本來(lái)就超出停車線了,責(zé)任不應(yīng)該由我一個(gè)人承擔(dān)……
生:我可能也會(huì)給車主留字條,但是我是想告訴車子的主人,停車時(shí)應(yīng)該按規(guī)定停放車輛。這次的反光鏡事件是一個(gè)小小的教訓(xùn)……
學(xué)生的想象五花八門,結(jié)果當(dāng)然不會(huì)像課文中的一樣。如果遇到一個(gè)有修養(yǎng)的車主,事情的結(jié)果或許會(huì)好處理些,但是萬(wàn)一遇到的是一個(gè)蠻不講理的,那事態(tài)就難說(shuō)了……
在學(xué)生大膽想象之后,我請(qǐng)學(xué)生再回到課文,把他們?cè)O(shè)想中的人物形象與課文中的作者、小紅車的主人作一下對(duì)比。這時(shí),學(xué)生們才能更深地體會(huì)到文中的作者是那樣的誠(chéng)實(shí),他的誠(chéng)實(shí)和勇氣正是我們難以做到的,正因?yàn)橛辛俗髡叩恼\(chéng)實(shí),才會(huì)有他倆彼此的信任,才會(huì)有文章中的結(jié)局。
教材是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的憑借,是一種重要的課程資源,但它不是唯一的。語(yǔ)文教學(xué)需要我們積極拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的空間,激發(fā)學(xué)生留意觀察周圍的事物,學(xué)會(huì)聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,并使課堂內(nèi)容變得更加豐富。
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感8
《誠(chéng)實(shí)與信任》講述的是作者開車回家的路上,和別人停在不規(guī)范車位上的車相撞的事。事發(fā)后,作者并沒有逃離現(xiàn)場(chǎng),而是勇于承擔(dān)責(zé)任。他誠(chéng)實(shí)地寫下了自己的姓名,電話。同時(shí),他也相信別人不會(huì)亂打電話。這種誠(chéng)信的品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和維護(hù)的。 然而,昨天我卻遭遇了一件極不誠(chéng)信的騙局。
周末放學(xué),我在傳達(dá)室收到一張獲獎(jiǎng)通知單,上面說(shuō)我的作文得了全國(guó)的銀獎(jiǎng)。我開時(shí)認(rèn)為不可能啊,可是一看獲獎(jiǎng)作文的名稱(我喜歡天空)的確是我寫過(guò)的,而且還上過(guò)常州晚)呢 。難道是真的?!欣喜若狂的'我馬上打電話給家里報(bào)喜。
萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,回到家,(.)爸爸一看通知單就說(shuō);“哎呀,騙人的。”當(dāng)時(shí)我并不愿意相信,但老爸一臉嚴(yán)肅,我只好嘴上說(shuō)算了,可心里還暗暗嘀咕:“人家好不容易拿個(gè)獎(jiǎng)。唉,萬(wàn)一是真的呢……”?
吃過(guò)飯,爸爸特意陪我上網(wǎng)去核查這件事,終于發(fā)現(xiàn)了真相:原來(lái)這個(gè)所謂的“中國(guó)青少年作家作品大賽”是一些不法分子精心設(shè)計(jì)的騙局。他們從報(bào)刊和網(wǎng)上搜集發(fā)表過(guò)文章的同學(xué)的校址,然后把所謂的金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng)通知單寄給你,并要求你的爸爸媽媽寄錢過(guò)去出書和領(lǐng)獎(jiǎng)。一但同學(xué)和家長(zhǎng)不能誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的成績(jī),虛榮心作怪的話,就會(huì)落入不法份子的陷阱。
通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到要想維護(hù)社會(huì)的誠(chéng)信,就要向書中作者一樣,對(duì)待自己和對(duì)待他人都要誠(chéng)實(shí),絕不自欺欺人,這樣任何騙局都會(huì)不攻自破的。
《誠(chéng)實(shí)與信任》讀后感9
我讀過(guò)這樣一篇文章,使我深受感觸,名字叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。文章主要記敘了作者驅(qū)車回家,在停車的時(shí)候,不小心把一輛小紅車的反光鏡給撞碎了,在無(wú)人知曉的情況下,主動(dòng)留下一張字條,字條上寫著他的姓名、聯(lián)系電話與住址。事隔三天,小紅車的主人打來(lái)電話,向作者表示感謝,并告訴他“誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要。這句話一直在我的`腦海里回味著。
是啊,金錢是有價(jià)的,但是如果你只擁有許多金錢,而沒有了“誠(chéng)實(shí)與信任,那也就等于沒有了自身的價(jià)值。“誠(chéng)實(shí)與信任是做人最基本的道德品質(zhì),是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,F(xiàn)在,就有許多昧著良心賺錢的敗壞商家們,做坑害老百姓的事,把“誠(chéng)實(shí)與信任踐踏在自己的腳底下,結(jié)果是一些明星企業(yè)就此倒閉,再也沒有辦法立足在這個(gè)社會(huì)了。
我們小學(xué)生也要使自己具有“誠(chéng)實(shí)與信任這一優(yōu)良的品質(zhì),對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。一次,我問同學(xué)借一本書,并向他保證一定會(huì)在一個(gè)星期后歸還他,他同意了?墒,一個(gè)星期過(guò)去了,我還沒能看完那本書,我決定還是如期歸還,當(dāng)我把書還給他的時(shí)候,他對(duì)我友好地說(shuō):“你真是我值得信賴的好朋友,這本書你什么時(shí)候看完就什么時(shí)候還我?,“誠(chéng)實(shí)與信任不光可以受到別人的尊重,還可以增進(jìn)友誼。
金錢是有價(jià)的,但再多的金錢也比不上“誠(chéng)實(shí)與信任這個(gè)最最基本的道德。我一定也要像本文的作者一樣把“誠(chéng)實(shí)與信任這五個(gè)字深深地印在我的腦海里,時(shí)刻提醒我怎樣做人。
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