冬不拉讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的冬不拉讀后感，歡迎閱讀與收藏。

冬不拉讀后感1

　　自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一直感受頗深，以至于一星期后的今天寫(xiě)這篇文章時(shí)，仍是感慨萬(wàn)千。 文章講了哈薩克族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國(guó)王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想知道兒子的下落，可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的`消息，最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王悲劇的發(fā)生。讀了這一課，我發(fā)現(xiàn)，我所需要的一些精神就在這課里。

　　我敬冬不拉王子的勇，當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí)，他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí)，他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn)，全族人生活便不會(huì)有安寧，國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展，如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái)，便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī)，他為什么去冒險(xiǎn)，全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!想想我，到公園玩時(shí)當(dāng)滑車從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。

　　我敬阿肯的智慧，當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王悲劇時(shí)，他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法，并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。 我敬國(guó)王的情，當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí)，他苦苦勸阻，當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí)，他坐臥不寧，愁得頭發(fā)胡子全白了，當(dāng)他明白王子犧牲時(shí)，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選擇......，這是多么可貴的父親情啊! 總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。

冬不拉讀后感2

　　《冬不拉》是一篇民間故事，它可精彩啦!我很喜歡這篇文章。冬不拉是什么呢?讀讀下面你就知道了。

　　很久以前，在哈薩克有個(gè)大瞎熊，國(guó)王叫好多獵人去殺瞎熊，可瞎熊都把獵人咬死了。

　　國(guó)王的兒子叫冬不拉，冬不拉知道爸爸因殺不死瞎熊而心急如焚，就去殺瞎熊了。

　　王子在瞎熊的必經(jīng)之路下了捕獸夾，做了偽裝，把自己隱蔽了起來(lái)。瞎熊來(lái)了，它很聰明，把捕獸夾的陷阱識(shí)破了，拿石頭砸它。冬不拉趁這時(shí)候射利箭，射到了脖頸，又射，射到了前胸，第三次射時(shí)，瞎熊來(lái)了，王子拿出匕首，捅去，而瞎熊的'熊掌也向王子擊來(lái)……

　　國(guó)王為得知下落王子，下了重賞令，很多人去找王子，找到了王子和瞎熊的尸體，把瞎熊剁成肉醬，把王子安葬。眾人在冥思苦想，而阿肯利用樂(lè)曲彈出音樂(lè)讓國(guó)王得知王子——死了。但國(guó)王重賞了阿肯。

　　從此，阿薩克族有了這種樂(lè)器，并把這種樂(lè)曲叫做“冬不拉”，為了紀(jì)念王子而取的并把使用這種樂(lè)器的人叫阿肯。

　　讀了這篇文章，我知道了“冬不拉”一是一位王子的名字，二是樂(lè)器的名字，冬不拉這位王子可真聰明、勇敢啊!

冬不拉讀后感3

　　自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一直感受頗深，以至于一星期后的今天寫(xiě)這篇文章時(shí)，仍是感慨萬(wàn)千。

　　文章講了哈薩克民族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國(guó)王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想知道兒子的下落，可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息，最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王悲劇的發(fā)生。讀了這一課，我發(fā)現(xiàn)，我所需要的一些精神就在這課里。

　　我敬冬不拉王子的勇，當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí)，他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎？當(dāng)熊掌擊向他時(shí)，他難道不會(huì)躲嗎？可如果他不去冒險(xiǎn)，全族人生活便不會(huì)有安寧，國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展，如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái)，便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī)，他為什么去冒險(xiǎn)，全憑他過(guò)人的.膽識(shí)和大無(wú)畏的心！想想我，到公園玩時(shí)當(dāng)滑車從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。

　　我敬阿肯的智慧，當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王悲劇時(shí)，他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法，并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。

　　我敬國(guó)王的情，當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí)，他苦苦勸阻，當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí)，他坐臥不寧，愁得頭發(fā)胡子全白了，當(dāng)他明白王子犧牲時(shí)，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選擇……這是多么可貴的父親情�。�

　　總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。

冬不拉讀后感4

　　“瞎熊巨大的熊掌擊向王子，王子的匕首也捅向瞎熊······”這天，我讀了冬不拉一文，思緒萬(wàn)千，受益匪淺。

　　《冬不拉》是新疆的一個(gè)民間故事，寫(xiě)了在山上，有個(gè)瞎熊傷害人畜，王子不畏艱險(xiǎn)，犧牲自己殺死瞎熊的感人故事。

　　也許，有人會(huì)埋怨王子說(shuō)他傻，笨，既然是王子，那就拍別人去打好了，何必犧牲自己呢?但是我想，你錯(cuò)了。身為王子就要有個(gè)帶頭作用，有很好的素質(zhì)與崇高的精神。為人民服務(wù)，犧牲自己，造福百姓。這一點(diǎn)，王子做出了很好的`英雄榜樣。

　　王子早已經(jīng)將生死置之度外，他為了百姓們的幸福生活，而犧牲自己的精神，大大使我感動(dòng)。

　　生活中，也有許多這樣的人。清代六旬老人左宗棠，收復(fù)祖國(guó)邊境——新疆，清末官兵鄧世昌，與日本軍船在海上展開(kāi)了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的甲午大戰(zhàn)，最后犧牲······

　　我欣慰，這種精神無(wú)處不在;我高興，正是這種精神換來(lái)了我們這天的幸福生活;我呼吁，讓這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒女!

冬不拉讀后感5

　　“琴聲一開(kāi)始雄渾激昂，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)低回婉轉(zhuǎn)，像是在訴說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)……”這邊是我最喜愛(ài)的文章——冬不拉。

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我學(xué)過(guò)近兩百篇的課文。有些風(fēng)景的，寫(xiě)人物的，寫(xiě)故事的……各種各樣，五花八門(mén)�？晌易钕矚g的文章，便是冬不拉。

　　第一次讀冬不拉，我便被王子舍己為人的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。課文講的是：“有一只瞎熊，傷害人畜。王子不顧人們的勸阻，毅然決然的與瞎熊戰(zhàn)斗。不顧自己的生命，視死如歸。王子與瞎熊同歸于盡……”

　　有人會(huì)說(shuō)：“王子真傻，白白丟了自己的生命�！笨晌也徽J(rèn)為。王子的精神是偉大的，為我們做出了英雄榜樣!真不愧是王子，太棒了!

　　王子不顧危險(xiǎn)，勇敢地與瞎熊搏斗使我內(nèi)疚萬(wàn)分。我，一個(gè)男子漢，作出了榜樣了嗎?連考試都怕，沒(méi)有一點(diǎn)自信心!與王子比起來(lái)，連個(gè)螞蟻都不是。

　　王子設(shè)計(jì)為人的精神被人們贊揚(yáng)，他會(huì)永遠(yuǎn)的活在人們的心中。也會(huì)活在我的心中，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)出一份力。

　　我喜歡王子，在于他的奉獻(xiàn)精神。也許冬不拉只是人們編造出來(lái)的'，但是體現(xiàn)了人們思想的期盼。

　　在我們身邊，不也是有這樣的人嗎?在嚴(yán)寒酷暑下，清潔工頂著烈日。冒著嚴(yán)寒在清潔衛(wèi)生，打掃街道;郵遞員為各家送著報(bào)紙，也不舍得喝口水，又去送報(bào)了……這些人，不也是我們的“英雄”嗎?

　　王子啊，你的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，你永遠(yuǎn)活在人們的心中!!!

冬不拉讀后感6

　　自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一向感受頗深，以至于一星期后的這天寫(xiě)這篇文章時(shí)，仍是感慨萬(wàn)千。文章講了哈薩克族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國(guó)王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想明白兒子的下落，可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息，最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王杯具的發(fā)生。讀了這一課，我發(fā)現(xiàn)，我所需要的'一些精神就在這課里。

　　我敬冬不拉王子的勇，當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí)，他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎當(dāng)熊掌擊向他時(shí)，他難道不會(huì)躲嗎可如果他不去冒險(xiǎn)，全族人生活便不會(huì)有安寧，國(guó)王父親會(huì)一向愁眉不展，如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái)，便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī)，他為什么去冒險(xiǎn)，全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!想想我，到公園玩時(shí)當(dāng)滑車從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。

　　我敬阿肯的智慧，當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王杯具時(shí)，他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法，并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。我敬國(guó)王的情，當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí)，他苦苦勸阻，當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí)，他坐臥不寧，愁得頭發(fā)胡子全白了，當(dāng)他明白王子犧牲時(shí)，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選取......，這是多么可貴的父親情啊!總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。

冬不拉讀后感7

　　“瞎熊巨大的熊掌擊向王子，王子的匕首也捅向瞎熊……”今天，我讀了冬不拉一文，思緒萬(wàn)千，受益匪淺。

　　《冬不拉》是新疆的一個(gè)民間故事，寫(xiě)了在山上，有個(gè)瞎熊傷害人畜，王子不畏艱險(xiǎn)，犧牲自己殺死瞎熊的感人故事。

　　也許，有人會(huì)埋怨王子說(shuō)他傻，笨，既然是王子，那就拍別人去打好了，何必犧牲自己呢?但是我想，你錯(cuò)了。身為王子就要有個(gè)帶頭作用，有很好的素質(zhì)與崇高的精神。為人民服務(wù)，犧牲自己，造福百姓。這一點(diǎn)，王子做出了很好的英雄榜樣。

　　王子早已經(jīng)將生死置之度外，他為了百姓們的`幸福生活，而犧牲自己的精神，大大使我感動(dòng)。

　　生活中，也有許多這樣的人。清代六旬老人左宗棠，收復(fù)祖國(guó)邊境——新疆，清末官兵鄧世昌，與日本軍船在海上展開(kāi)了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的甲午大戰(zhàn)，最后犧牲······

　　我欣慰，這種精神無(wú)處不在;我高興，正是這種精神換來(lái)了我們今天的幸福生活;我呼吁，讓這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒女!

冬不拉讀后感8

　　冬沒(méi)有拉是一篇?jiǎng)勇?tīng)的文章，讀了那篇文章，我被冬沒(méi)有拉那種損人利己的`精神深深吸引了。

　　文中由瞎熊出出，人畜遭到威逼，到冬沒(méi)有拉奮怯戰(zhàn)瞎熊，戰(zhàn)壯烈犧牲，描畫(huà)了一個(gè)怯敢、機(jī)靈、損人利己的年夜英雄形象。

　　作者用精致的筆鋒深上天描述了全部經(jīng)過(guò)，深受讀者回味。

　　那篇課文有一段話讓我深受感動(dòng)，“琴聲一開(kāi)初雄渾鼓舞感動(dòng)如同英雄舍身殉難，要上疆場(chǎng);一會(huì)兒低徊悠揚(yáng)像是在述講危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)。一會(huì)兒音韻鏗鏘，仿佛公布戰(zhàn)斗已爆發(fā);一會(huì)又如泣如訴，仿佛是在述講一個(gè)杯具的終局戰(zhàn)人們對(duì)英雄的依戀戰(zhàn)眷念。”那段話利用了排比腳法戰(zhàn)劣好詞語(yǔ)，讓我愛(ài)沒(méi)有釋腳。

　　讀完那篇文章，我對(duì)冬沒(méi)有拉的敬愛(ài)也更深了。終局是冬沒(méi)有拉犧牲了，卻拯救了千千千萬(wàn)個(gè)黎平易近嫡平易近，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便將阿誰(shuí)樂(lè)器叫“冬沒(méi)有拉”。

　　《冬沒(méi)有拉》那篇平易近間故事很搞笑，所有的平易近間故事皆很搞笑，我愿我是一縷清風(fēng)，隨著平易近間故事飄整，我愿我是一只小鳥(niǎo)，隨著平易近間故事翱翔，我愿我是一朵陳花，隨著平易近間故事把花瓣集往，我愿我是……

冬不拉讀后感9

　　冬不拉是一篇感人的文章，讀了這篇文章，我被冬不拉那種舍己為人的精神深深吸引了。

　　文中由瞎熊出沒(méi)，人畜受到威脅，到冬不拉奮勇戰(zhàn)瞎熊，和壯烈犧牲，描繪了一個(gè)勇敢、機(jī)智、舍己為人的大英雄形象。

　　作者用細(xì)膩的'筆鋒深刻地描寫(xiě)了整個(gè)經(jīng)過(guò)，深受讀者回味。

　　這篇課文有一段話讓我深受感動(dòng)，“琴聲一開(kāi)始雄渾激昂如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場(chǎng)；一會(huì)兒低回婉轉(zhuǎn)像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)。一會(huì)兒音韻鏗鏘，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會(huì)又如泣如訴，好像是在述說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的依戀和懷念�！边@段話運(yùn)用了排比手法和優(yōu)美詞語(yǔ)，讓我愛(ài)不釋手。

　　讀完這篇文章，我對(duì)冬不拉的敬愛(ài)也更深了。結(jié)局是冬不拉犧牲了，卻拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黎民百姓，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便將那個(gè)樂(lè)器叫“冬不拉”。

　　《冬不拉》這篇民間故事很有趣，所有的民間故事都很有趣，我愿我是一縷清風(fēng)，隨著民間故事飄蕩，我愿我是一只小鳥(niǎo)，跟著民間故事遨游，我愿我是一朵鮮花，跟著民間故事把花瓣散去，我愿我是……

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