單片機學(xué)習(xí)心得11篇
單片機學(xué)習(xí)心得1
首先,學(xué)習(xí)單片機要有必須的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),個性是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或C語言。要想成為單片機高手,推薦初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入C語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,可是較C語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點,更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及,不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。C語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,所以要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了C語言,那只是C語言的一部分。在那里給大家推薦一本單片機C語言程序設(shè)計參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的C語言應(yīng)用程序設(shè)計》,要求C語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過C語言,推薦學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的C語言程序設(shè)計,這本書寫的不錯,通俗易懂。
其次,是單片機教材選取。單片機是一門十分重視實踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有必須地了解和感官認識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因為你還缺乏實踐經(jīng)驗。此刻單片機應(yīng)用廣泛,所以各個廠家分別推出了自我的單片機,按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有必須的相似,只要學(xué)精通一款就OK了!尤其是用C語言編程,就幾乎不用分什么派系,可是我們要選取一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說,MCS—51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的'人也很多。給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名:《新編MCS—51單片機應(yīng)用設(shè)計》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機高級教程:應(yīng)用與設(shè)計》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選取。選取一塊適宜的學(xué)習(xí)板,提議吳鑒鷹教師的板子,對于初學(xué)者來說一般無力理解,如果經(jīng)濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟不是十分寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。有興趣的朋友可關(guān)注一下。有了吳鑒鷹單片機教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。以后就得靠自我多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實驗做起,按照你自我的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得十分興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機,真的。不少網(wǎng)站上說搞
定某個實驗,就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自我學(xué)會了單片機,這有點可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機有了必須了解和會使用它了?墒菃纹瑱C能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計出許多意想不到的產(chǎn)品。所以除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最終,在熟練掌握和應(yīng)用后,那能夠說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自我練習(xí)設(shè)計電路,不斷的積累經(jīng)驗。最終,自我完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。時下多家電子類的報刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設(shè)了詳細的單片機教程專欄,對于想學(xué)習(xí)單片機的朋友來說幫忙很大,能夠說此刻的單片機教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也十分充足,相關(guān)的器材又多有便宜。如果每一天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí),快的一個月,慢的三個月就入門拉。
單片機學(xué)習(xí)心得2
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進尾聲了,本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。
說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí),認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。
其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。
最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的'時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。
第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。
對于這次單片機綜合課程實習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴謹。
我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。
第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
在這次難得的課程設(shè)計過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力。
通過題目選擇和設(shè)計電路的過程中,加強了我思考問題的完整性和實際生活聯(lián)系的可行性。
在方案設(shè)計選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機的能力,對單片機的各個管腳的功能也有了進一步的認識。
還鍛煉我們個人的查閱技術(shù)資料的能力,動手能力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測試方法。
再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,是他們讓我有了一個更好的認識,無論是學(xué)習(xí)還是生活,生活是實在的,要踏實走路。
課程設(shè)計時間雖然很短,但我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。
單片機學(xué)習(xí)心得3
一直想寫一個帖子,將自己學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)歷、經(jīng)驗和方法總結(jié)一下,今天終于動手寫了,呵呵,這是我學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)驗、心得、方法。希望對大家學(xué)習(xí)單片機有所幫助。
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問:怎么學(xué)單片機?也常看到有人說學(xué)了好幾個月可就是沒有什么進展。當(dāng)然,受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來會有快慢之分,但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說說我學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)歷和方法。
05年的時候,因為制作FM發(fā)射電路采用了BH1415的芯片,需要用到單片機控制,所以開始接觸使用單片機,雖然以前讀書時作為一門功課學(xué)過,不過也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時是買了一塊實驗板,很簡單的功能,比論壇實驗板還要少功能,還有一個仿真器,也是比較簡單的,SST芯片的。然后開始從大家都知道的流水燈寫起,萬事開頭難,第一個程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門的學(xué)習(xí)資料,寫下第一個程序。然后,在仿真機是單步的看運行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來的效果,很快,對單片機的運作有了一個非常感性的認識,這跟只看書然后自己想象運行是完全兩碼事。然后,是進一步的其它程序?qū)W習(xí),一個月時間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈,數(shù)碼管動態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。通過這個程序的編寫,使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過編寫程序使自己不斷的提高。在學(xué)過匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了C語言學(xué)習(xí),因為以前沒有學(xué)習(xí)過C語言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對C語言有了初步的了解,然后就是嘗試寫上面所說的時鐘,以匯編程序的思路作為參考,以C語言來編寫,花了幾天功夫完成了這一程序,也實現(xiàn)了從匯編編程為主到C編程為主的轉(zhuǎn)變。然后,就是以C語言編寫外圍器件的控制程序,以此來熟悉C的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是C語言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會:
1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時候,不要老是給自己找借口,說KEIL不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。遇到困難要一件件攻克,不會建項目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少,總得建個項目,再配置一下項目,然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、生成HEX,刷進單片機中、運行。必須熟悉這一套工序。個人認為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會好很多,仿真器就看個人需要了。單片機是注重理論和實踐的,光看書不動手,是學(xué)不會的。
2、知識點用到才學(xué),不用的暫時丟一邊。厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結(jié)合實際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點一小點的啃。
3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。最開始的時候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達到什么目的,運行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距……當(dāng)你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。
4、必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運行?然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如KEIL里,可以下斷點啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點,然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。
5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機來控制周邊器件,達到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運作,這個就是解題的思路。要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。舉個例子:數(shù)碼管動態(tài)掃描,沒寫過的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實,就是分時讓每一時間段時只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字,然后延時一下,再下一只顯示數(shù)字,延時,知道是這樣,我們實際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選僅此而已。有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個程序是怎么也寫不出來的。
6、開動腦筋,運用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實現(xiàn)同一功能。這是一個練習(xí)和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點,讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進步的過程。很多知識和經(jīng)驗的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實踐,開動腦筋,經(jīng)驗才能得到積累,編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。這個在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗的人寫出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進步。但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認為自己學(xué)會了,這樣做只會使你退步。
8、嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起,到動態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機大部分的知識,比如有按鍵(IO讀。、動態(tài)掃描(IO輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨寫一個功能的時候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因為你的程序啥也不做,只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起,如何在整個程序運行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個協(xié)調(diào)過程。當(dāng)你有了這個處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。
9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么!皩W(xué)單片機重點在于學(xué)習(xí)解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機多年來感悟出來的。經(jīng)常看到有人說“你會驅(qū)動XX芯片,真牛啊”“你搞過XX項目,真厲害”之類的話,其實這是非常片面的,搞過XX芯片,搞過XX項目,只能說明你做過這一項目,它只是你的業(yè)績,并不是代表能力就一定高。真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題或器件,能利用自己已學(xué)的知識,迅速找到解決問題的方法。”這個才是能力。寫程序的過程就是一個創(chuàng)造的過程,幾乎沒有完全一樣的項目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對新項目時的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過多少項目。當(dāng)然,業(yè)績也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗和水平。
10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的知識,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些是你解決問題的'基礎(chǔ)知識,你把這些知識應(yīng)用得越好,就會發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問題的方法,這就是為什么一個學(xué)計算機專業(yè)的人編的程序和一個非計算機專業(yè)的人編的程序有差異的原因。也是一個菜鳥進軍到高手所要配備的知識。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫具體的代碼,比如控制某某器件的語句;而宏觀編程就是如何對整個程序進行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運行,得出你想要的結(jié)果。如前所說“會控制XX器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥級別,如果面對一個新的器件,你心里沒底,沒把握去寫這個控制程序,那說明你還是一個初級的菜鳥。當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗,控制過相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。而對整個程序進行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點。
11、面對一個新項目時,多自己開動腦筋,不要急于找別人的程序。有不少人面對一個新項目時,第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的代碼,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時間,但絕對不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個新項目時,應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個程序的架構(gòu),想想如何來完成,有可能的話,畫一個流程圖,簡單的可以畫在腦子里,對程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個初步的安排,然后自己動手去寫,遇到實在沒辦法解決的地方,再去請教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動過腦想過,自己有自己的思路,如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠也沒辦法提高,因為你是走在別人的影子里。
12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會提問題。一般來說,學(xué)習(xí)過程中,你遇上的問題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問,發(fā)問也要有目的性,盡量簡單明了的描述問題,讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M的,時間也是有限的。
以上就是我學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)歷和心得體會,希望對大家會有幫助,說得有不好或不對的地方歡迎大家批評指正。
單片機學(xué)習(xí)心得4
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我有幸的參加了學(xué)校的單片機學(xué)習(xí)小組,在小組里我了解了什么是單片機,單片機有哪些用途,利用單片機可以實現(xiàn)哪些功能來方便人們的生活如交通燈,時鐘,還有手機中,電子玩具等等,它們里面都有單片機的存在來實現(xiàn)某種功能。通過在單片機小組里的學(xué)習(xí)我簡單總結(jié)了幾點心得和體會:
第一:萬事開頭難,要勇敢的邁出第一步,不要總找借口說沒有學(xué)習(xí)過就總推脫。凡事都有第一步可以先可簡單的來,然后可以逐步的向深層次學(xué)習(xí)。可以從建項目開始,然后可以找一個簡單的小程序先把它敲進單片機內(nèi)然他運行起來,感覺一下單片機的運行,讓自己了解單片機整個運行。
第二:對于知識點,學(xué)過的要掌握牢固,對于沒有學(xué)的和暫時用不到的先不用學(xué)習(xí)。比如:小燈得點亮就沒有用到中斷可以先不用看。這樣可以避免知識過多記不住的麻煩。對于程序這里的知識點不能只停留在理論層次上,一定要結(jié)合著程序進行學(xué)習(xí)這樣才能掌握的很牢靠,當(dāng)用到哪里的知識點不記得了可以去看書,對于用不到的可以不去看。
第三:程序不要只是看別人得,一定要自己寫過才是自己的。開始不懂可以參考別人的,看看每一句代表著什么意思,能夠?qū)崿F(xiàn)什么現(xiàn)象。明白之后自己再重新寫一遍,你會發(fā)現(xiàn)看別人的能懂到自己寫的時候很困難。當(dāng)你自己能寫出來的時候說明你真懂了。
第四:一定要學(xué)會程序調(diào)試的方法。有時候把程序?qū)懲炅巳缓筮\行時不能實現(xiàn)理想的現(xiàn)象。這時有人就暈了不知該怎么辦,然后就去問別人。當(dāng)別人找出問題出在哪里時就會恍然大悟。其實當(dāng)遇到問題一定要自己嘗試著解決,不能遇到問題就去問別人。自己一定要掌握解決問的方法和思路。
第五:在學(xué)習(xí)初期看別人的代碼,學(xué)習(xí)別人的思路這個很有用。通過看別人的代碼特別是有多年編程經(jīng)驗的人的程序,可以迅速提高自己的編程水平。也可以結(jié)合著別人的手法,與自己的想法結(jié)合在一起寫出更好的程序。但是切記將學(xué)習(xí)變成抄襲,不能認為抄襲別人的你就學(xué)會了,這樣只能使你退步。 第六:面對一個新項目時,自己一定要多想想,不要急著去看別人是怎么寫的。有的人看到新項目時就去找別人的然后抄一小段,自己在寫幾句,放在
一起完成任務(wù),雖然省時間但不利你的`學(xué)習(xí)。當(dāng)你遇到一新項目時你應(yīng)該先想一下程序的構(gòu)架,想想如何來完成。然后自己動手去寫,當(dāng)你遇到實在是沒辦法解決的問題時再去請教別人,看他是怎么處理的,學(xué)習(xí)他的方法。這樣起碼你自己想過了,有自己的思路不會受到別人的影響,這樣更容易提高自己。
在單片機的學(xué)習(xí)開始時感覺很吃力,在不斷的學(xué)習(xí)過程中慢慢的對單片機產(chǎn)生了些好感,而且在編寫程序過程中吃力的感覺慢慢的淡了。在這其中基礎(chǔ)知識掌握牢固是非常重要的,然后在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會提問題和自己解決問題,慢慢的對于學(xué)習(xí)單片機你也會產(chǎn)興趣。雖然在開始學(xué)習(xí)單片機時感覺很青澀,但只要堅定自己的學(xué)習(xí)信心,在付出持之以恒的努力,我相信自己能進一步加深對單片機的了解,在單片機的學(xué)習(xí)道路上走得更遠!
單片機學(xué)習(xí)心得5
第一步:數(shù)字I/O的使用
使用按鈕輸入信號,發(fā)光二極管顯示輸出電平,就可以學(xué)習(xí)引腳的數(shù)字I/O功能,在按下某個按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,但是可以學(xué)習(xí)一般的單片機編程思想,例如,必須設(shè)置很多寄存器對引腳進行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機的一個功能,就要對控制該功能的寄存器進行設(shè)置,這就是單片機編程的特點,千萬不要怕麻煩,所有的單片機都是這樣
第二步:定時器的使用
學(xué)會定時器的使用,就可以用單片機實現(xiàn)時序電路,時序電路的功能是強大的,在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控制中有很多應(yīng)用,例如,可以用單片機實現(xiàn)一個具有一個按鈕的樓道燈開關(guān),該開關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動滅,當(dāng)按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當(dāng)按鈕按下時間超過2s,則燈滅。數(shù)字集成電路可以實現(xiàn)時序電路,可編程邏輯器件(PLD)可以實現(xiàn)時序電路,可編程控制器(PLC)也可以實現(xiàn)時序電路,但是只有單片機實現(xiàn)起來最簡單,成本最低。
定時器的使用是非常重要的,邏輯加時間控制是單片機使用的基礎(chǔ)。
第三步:中斷
單片機的特點是一段程序反復(fù)執(zhí)行,程序中的每個指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動作就不會發(fā)生,這樣就會耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時的下降沿。要使單片機在程序正常運行過程中,對快速動作做出反應(yīng),就必須使用單片機的中斷功能,該功能就是在快速動作發(fā)生后,單片機中斷正常運行的程序,處理快速發(fā)生的動作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時,程序應(yīng)該干什么,中斷完成后,程序應(yīng)該干什么等等。
中斷學(xué)會后,就可以編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當(dāng)然也可以監(jiān)視多個事情,形象的比喻,
中斷功能使單片機具有吃著碗里的',看著鍋里的功能。
以上三步學(xué)會,就相當(dāng)于降龍十八掌武功,會了三掌了,可以勉強護身。
第四步:與PC機進行RS232通信
單片機都有USART接口,特別是MSP430系列中很多型號,都具有兩個USART接口。USART接口不能直接與PC機的RS232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個MAX3232芯片進行電平轉(zhuǎn)換。
USART接口的使用是非常重要的,通過該接口,可以使單片機與PC機之間交換信息,雖然RS232通信并不先進,但是對于接口的學(xué)習(xí)是非常重要的。正確使用USART接口,需要學(xué)習(xí)通信協(xié)議,PC機的RS232接口編程等等知識。試想,單片機實驗板上的數(shù)據(jù)顯示在PC機監(jiān)視器上,而PC機的鍵盤信號可以在單片機實驗板上得到顯示,將是多么有意思的事情。
第五步:學(xué)會A/D轉(zhuǎn)換
MAP430單片機帶有多通道12位A/D轉(zhuǎn)換器,通過這些A/D轉(zhuǎn)換器可以使單片機操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號。學(xué)習(xí)時注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。
使用A/D轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設(shè)計一個電壓表。
第六步:學(xué)會PCI、I2C接口和液晶顯示器接口
這些接口的使用可以使單片機更容易連接外部設(shè)備,在擴展單片機功能方面非常重要。
第七步:學(xué)會比較、捕捉、PWM功能
這些功能可以使單片機能夠控制電機,檢測轉(zhuǎn)速信號,實現(xiàn)電機調(diào)速器等控制起功能。
如果以上七步都學(xué)會,就可以設(shè)計一般的應(yīng)用系統(tǒng),相當(dāng)于學(xué)會十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。
第八步:學(xué)習(xí)USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計
學(xué)習(xí)USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計是非常重要的,因為這是當(dāng)前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。
到此為止,相當(dāng)于學(xué)會15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。即使如此,也算是單片機大蝦了。
單片機學(xué)習(xí)心得6
在過去的二十多天里,我通過自學(xué)的方式,在哈爾濱工程大學(xué)郭天祥老師的視頻為輔導(dǎo)下。自己借了同學(xué)的一塊單片機學(xué)習(xí)實驗板,從單片機最基礎(chǔ)的部分學(xué)起,感覺收獲不少,現(xiàn)將我最近的學(xué)習(xí)心得分享給大家,也希望那些在單片機外面迷茫的同學(xué)們能夠快速入門。以獲得更高的知識儲備。
以前的我對單片機不知迷茫,甚至恐懼。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)喜歡上了單片機。單片機用途太廣泛了,我才發(fā)現(xiàn)基本上沒有哪個領(lǐng)域能離開單片機了。單片機非常好玩,真的能讓人上癮。本著不想虛度大學(xué)生活的想法,我試著開始接觸單片機,現(xiàn)在感覺已不能自拔。郭天翔老師的單片機教學(xué)視頻非常的`棒,真的很感謝郭老師能把這么好的學(xué)習(xí)方法和大家分享。在這個視頻的輔助下,我基本上已經(jīng)對單片機入門了。從點亮第一個LED燈開始,到現(xiàn)在對液晶的熟練使用。一點一點剖析單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。就像郭老師說的一樣,實踐真的很重要,有理論沒實踐的摸索,很困難,而且很枯燥,很難有毅力堅持下去。經(jīng)濟能力許可的話最好買一個單片機快速開發(fā)板或者自己做一個都行。把每一個理論從單片機上顯示出來。你就會越學(xué)越想學(xué),越來越感覺自己會的東西太少了,你就會像餓狼一樣不停的去咀嚼每一個知識點。越學(xué)越有意思。
單片機外圍電路的實驗,可以通過proteus或Altium—design去仿真實現(xiàn),這些軟件非常好用,也非常好學(xué)。更進一步的話,如果學(xué)校實驗室條件許可的話,也可以去實驗室學(xué)習(xí),在這里回收的更多,里面的牛人很多的。因為之前匯編學(xué)的不是太好,我現(xiàn)在直接用的C語言去編寫程序。緊湊程度,方便閱讀,可移植性都是其他語言不能比擬的,而且對幫助快速入門單片機很有幫助。編譯器是KEIL51?删幊,也可軟件仿真。
單片機真的不是太難,但是要學(xué)的東西真是太多了。也希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)順利,獲得更高的知識儲備。
單片機學(xué)習(xí)心得7
這世界似乎總是很喜歡和人開著玩笑,原本對電子方面并不是很感興趣的我在大學(xué)里卻選擇了電子信息科學(xué)與技術(shù)這一個對自己來說相對陌生的專業(yè),開始慢慢接觸各種各樣電子方面的知識,開始慢慢的了解它。
單片機課程是我們專業(yè)十分重要的課程,單片機方面的很多知識都應(yīng)用在電子信息中,因此努力學(xué)好單片機成為了自己的一個主要的任務(wù)。單片機比專用處理器更適合應(yīng)用于嵌入式系統(tǒng),因此它得到了最多的應(yīng)用。事實上單片機是世界上數(shù)量最多的計算機,F(xiàn)代人類生活中所用的幾乎每件電子和機械產(chǎn)品中都會集成有單片機。手機、電話、計算器、家用電器、電子玩具、掌上電腦以及鼠標(biāo)等電腦配件中都配有1-2部單片機。而個人電腦中也會有為數(shù)不少的單片機在工作。汽車上一般配備40多部單片機,復(fù)雜的工業(yè)控制系統(tǒng)上甚至可能有數(shù)百臺單片機在同時工作!單片機的數(shù)量不僅遠超過pc機和其他計算的綜合,甚至比人類的數(shù)量還要多。因此如果自己能夠很好的掌握單片機方面的有關(guān)知識,對于自己將來的發(fā)展有十分大的幫助,因此我開始了自己的單片機學(xué)習(xí)之路。
剛開始接觸單片機是陌生的,里面的很多指令往往讓自己感到厭煩,面對一些冗長的匯編程序,往往不用看到最后就已經(jīng)失去興趣了,甚至瞌睡連綿了,自己也很難想像一些小小的單片機竟然在自己的生活中發(fā)揮著那么多的作用。似乎起初學(xué)習(xí)的記憶往往是那么的苦澀,把書翻閱了幾遍幾乎沒有什么感覺,雖然開始了解單片機編程的一些指令,但對于如何編寫單片機相關(guān)的程序仍然沒有任何眉目。自己請教很多師兄和老師都告訴自己對于單片機的學(xué)習(xí)一定要手腦并用,只是看書并不能很好的掌握它,因此我選擇了在實驗中去練習(xí)一些書本上簡單的程序,慢慢的開始對單片機產(chǎn)生了些好感。漸漸的我發(fā)現(xiàn)通過在實驗中演練所學(xué)的.單片機程序,并且自己嘗試著編寫單片機程序,能夠很好的掌握單片機方面的知識,只有很好掌握了基礎(chǔ)的知識才能幫助自己進行進一步的單片機研發(fā),幫助自己在未來的人生道路上有更好的發(fā)展。
雖然起初的單片機學(xué)習(xí)是清澀的,但只要堅定自己學(xué)習(xí)的信心,再付之以持之以恒的努力,我相信自己能夠進一步加深對單片機的了解,在單片機的學(xué)習(xí)道路上走的更遠!
單片機學(xué)習(xí)心得8
一直想寫一個帖子,將自己學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)歷、經(jīng)驗和方法總結(jié)一下,今天終于動手寫了,呵呵,這是我學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)驗、心得、方法。希望對大家學(xué)習(xí)單片機有所幫助。
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問:怎么學(xué)單片機?也常看到有人說學(xué)了好幾個月可就是沒有什么進展。當(dāng)然,受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來會有快慢之分,但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說說我學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)歷和方法。
05年的時候,因為制作fm發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機控制,所以開始接觸使用單片機,雖然以前讀書時作為一門功課學(xué)過,不過也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時是買了一塊實驗板,很簡單的功能,比論壇實驗板還要少功能,還有一個仿真器,也是比較簡單的,sst芯片的。然后開始從大家都知道的流水燈寫起,萬事開頭難,第一個程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門的學(xué)習(xí)資料,寫下第一個程序。然后,在仿真機是單步的看運行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來的效果,很快,對單片機的運作有了一個非常感性的認識,這跟只看書然后自己想象運行是完全兩碼事。然后,是進一步的其它程序?qū)W習(xí),一個月時間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈,數(shù)碼管動態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。通過這個程序的編寫,使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過編寫程序使自己不斷的提高。在學(xué)過匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語言學(xué)習(xí),因為以前沒有學(xué)習(xí)過c語言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對c語言有了初步的了解,然后就是嘗試寫上面所說的時鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語言來編寫,花了幾天功夫完成了這一程序,也實現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。然后,就是以c語言編寫外圍器件的控制程序,以此來熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會:
1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時候,不要老是給自己找借口,說keil不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。遇到困難要一件件攻克,不會建項目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少,總得建個項目,再配置一下項目,然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、生成hex,刷進單片機中、運行。必須熟悉這一套工序。個人認為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會好很多,仿真器就看個人需要了。單片機是注重理論和實踐的,光看書不動手,是學(xué)不會的。
2、知識點用到才學(xué),不用的暫時丟一邊。厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結(jié)合實際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點一小點的啃。
3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。最開始的時候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達到什么目的,運行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距……當(dāng)你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。
4、必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運行?然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點,然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。
5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機來控制周邊器件,達到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運作,這個就是解題的思路。要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。舉個例子:數(shù)碼管動態(tài)掃描,沒寫過的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實,就是分時讓每一時間段時只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字,然后延時一下,再下一只顯示數(shù)字,延時,知道是這樣,我們實際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選僅此而已。有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個程序是怎么也寫不出來的。
6、開動腦筋,運用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實現(xiàn)同一功能。這是一個練習(xí)和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點,讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進步的過程。很多知識和經(jīng)驗的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實踐,開動腦筋,經(jīng)驗才能得到積累,編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。這個在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗的人寫出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進步。但只讀存儲器rom、i/o接口、定時器/計數(shù)器以及串行通信接口等集成在一塊芯片上,構(gòu)成了一個單片微型計算機,簡稱為單片機。它的應(yīng)用范圍很廣,在工業(yè)自動化中應(yīng)用有數(shù)據(jù)采集、測控技術(shù)。在智能儀器儀表中應(yīng)用有數(shù)字示波器、數(shù)字信號源、自動取款機等。在消費類電子產(chǎn)品中應(yīng)用有空調(diào)機、電視機、微波爐、手機、ic卡、汽車電子設(shè)備等。在通訊方面應(yīng)用有手機、小靈通等。在武器裝備方面應(yīng)用有飛機、坦克、導(dǎo)彈、航天飛機、智能武器等。剛開始學(xué)習(xí)時只能抄寫別人做成功的程序,一遍一遍的寫,從簡單的入手,逐步的積累,一步步的能夠?qū)⑿〉某绦蚪Y(jié)合到一起,拼接成較為復(fù)雜一些的'程序。但是程序不要只是看別人得,一定要自己寫過才是自己的。只有當(dāng)你自己能寫出來的時候說明你真懂了。剛接觸keil時確實很讓人頭疼,使用keil不會建項目、不會使用實驗板。然后可以參考已經(jīng)成功的程序,抄過來,寫一個最簡單的,讓它運行起來,先培養(yǎng)一下自己的感
覺,先建個項目,再配置一下項目,然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、生成hex,刷進單片機中、運行。其實當(dāng)遇到問題一定要自己嘗試著解決,不能遇到問題就去問別人,自己一定要掌握解決問的方法和思路。對一個新項目時,自己一定要多想想,不要急著去看別人是怎么寫的。應(yīng)該先想一下程序的構(gòu)架,想想如何來完成。然后自己動手去寫,理清自己的思路這樣更容易提高自己。
熟悉單片機的人都知道,要學(xué)好單片機可不是一件容易的事,倒不是因為單片機很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的,一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的)。如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機只能靠循序漸進的積累,雖然單片機的課程只上了幾節(jié)就去上班了,但在學(xué)習(xí)的過程中有了一定的了解。下面就本人學(xué)習(xí)單片機的過程和經(jīng)驗做簡要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或c語言。要想成為單片機高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入c語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較c語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點,更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及,不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。c語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語言,那只是c語言的一部分。在這里給大家推薦一本單片機c語言程序設(shè)計參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的c語言應(yīng)用程序設(shè)計》,要求c語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過c語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的c語言程序設(shè)計,這本書寫的不錯,通俗易懂。
其次,是單片機教材選擇。單片機是一門非常重視實踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,
但這并不要緊,因為你還缺乏實踐經(jīng)驗,F(xiàn)在單片機應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機,我們沒必要每樣都學(xué)!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說,mcs-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名:《新編mcs-51單片機應(yīng)用設(shè)計》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機高級教程:應(yīng)用與設(shè)計》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟不是非常寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。有了單片機教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實驗做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機,真的。不少網(wǎng)站上說搞定某個實驗,就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機,這有點可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機有了一定了解和會使用它了。但是單片機能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計開發(fā)各種課題,不斷的積累經(jīng)驗。最終,自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的課題,產(chǎn)品,這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,這大家可能都聽過。
有時候單片機的學(xué)習(xí)很單調(diào),有些知識學(xué)起來很抽象,不容易理解,只能慢慢適應(yīng),一邊學(xué)習(xí)理論知識,一邊編寫程序,將程序刷入單片機進行調(diào)試,通過這種方式才能更快速的學(xué)習(xí)單片機。要堅定自己的學(xué)習(xí)信心,在付出持之以恒的努力,我相信自己能進一步加深對單片機的了解,在單片機的學(xué)習(xí)道路上走得更遠!
單片機學(xué)習(xí)心得9
單片機又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機系統(tǒng)集成到一個芯片上。概括的講:一塊芯片就成了一臺計算機。它的體積小、質(zhì)量輕、價格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開發(fā)提供了便利條件。同時,學(xué)習(xí)使用單片機是了解計算機原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。 單片機在學(xué)習(xí)和講解時可以和學(xué)生已比較熟悉的微機的結(jié)構(gòu)進行對比,因為單片機內(nèi)部也用和微機功能類似的模塊,比如CPU、內(nèi)存、并行總線,還有和硬盤作用相同的存儲器件,在學(xué)習(xí)和講解中要著重強調(diào)單片機在以上相關(guān)芯片部件與微機的異同,應(yīng)用時的差別。 突出講解單片機是一種在線式實時控制計算機的本質(zhì)特征,及有較強的抗干擾能力,較低的成本的特性,并且通過列舉在日常日常生活中的常見的家電產(chǎn)品如全自動滾筒洗衣機、排煙罩、VCD等等,讓學(xué)生對單片機的應(yīng)用產(chǎn)生直觀認識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在進行單片機課程教學(xué)安排時,要遵循一定的'次序,因為學(xué)習(xí)單片機知識需要有一定的基礎(chǔ)。例如要具備一定的電子技術(shù)方面(數(shù)字電路和模擬電路等方面)的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;軟件設(shè)計方面要具備一定的編程語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)(如匯編語言或C語言)。引導(dǎo)學(xué)生要想成為單片機高手,建議學(xué)生首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入C語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較C語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點,更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及,不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。C語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對學(xué)生今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為學(xué)習(xí)了學(xué)校的C語言課程就以為掌握了C語言,那只是C語言的一部分。在教學(xué)中給學(xué)生推薦單片機C語言程序設(shè)計參考書,例如馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的C語言應(yīng)用程序設(shè)計》,要求C語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過C語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的C語言程序設(shè)計,這本書編寫得比較好,通俗易懂。
其次,在教授單片機課程時要注意對單片機教材的選擇。單片機是一門非常重視實踐的技術(shù),雖然看書不是指導(dǎo)實踐最好的方法,但要學(xué)習(xí)單片機首先仍應(yīng)重視對教材的學(xué)習(xí),通過理論學(xué)習(xí)對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一
定地了解和感官認識,F(xiàn)在單片機應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機,按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……教導(dǎo)學(xué)生沒必要每樣都學(xué)!因為上述單片機的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就可以了。一般來說,MCS-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。因此可以引導(dǎo)學(xué)生在教材之外選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易的51參考書。
最后,任何硬件的應(yīng)用都離不開軟件的設(shè)計支撐,因此在講授單片機的課程中要強調(diào)編程的重要性,鼓勵學(xué)生從小程序的編寫設(shè)計開始,從模仿到獨創(chuàng),鍛煉編程能力。并且注意記住單片機的外部引腳,p3口的復(fù)用,相關(guān)寄存器,PSW的設(shè)置,將軟硬件技術(shù)結(jié)合起來,把理論用于實踐中去,實現(xiàn)用單片機控制各個機構(gòu)去做想要實現(xiàn)的事情,把抽象的東西用計算機語言表達出來傳給單片機的最終任務(wù)。
單片機學(xué)習(xí)心得10
熟悉單片機的人都知道,要學(xué)好單片機可不是一件容易的事,倒不是因為單片機很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。
翻一下身邊的單片機教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的,一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的)。
如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應(yīng)用。
學(xué)習(xí)使用單片機只能靠循序漸進的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機的過程和經(jīng)驗做簡要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或C語言。
要想成為單片機高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入C語言學(xué)習(xí)。
盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較C語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點,更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進行精確的控制。
匯編語言在單片機教材里面都會涉及,不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。
C語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了C語言,那只是C語言的一部分。
在這里給大家推薦一本單片機C語言程序設(shè)計參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的C語言應(yīng)用程序設(shè)計》,要求C語言基礎(chǔ)。
如果沒學(xué)過C語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的C語言程序設(shè)計,這本書寫的不錯,通俗易懂。
其次,是單片機教材選擇。
單片機是一門非常重視實踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因為你還缺乏實踐經(jīng)驗。
現(xiàn)在單片機應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機,按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就OK了!尤其是用C語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。
一般來說,MCS-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。
給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。
書名:《新編MCS-51單片機應(yīng)用設(shè)計》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機高級教程:應(yīng)用與設(shè)計》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。
相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。
選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。
隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。
仿真器對單片機初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟不是非常寬裕的人來說是不小的開支。
同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。
隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。
有了單片機教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。
以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實驗做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。
太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機,真的。
不少網(wǎng)站上說搞定某個實驗,就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機,這有點可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機有了一定了解和會使用它了。
但是單片機能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計電路,不斷的'積累經(jīng)驗。
最終,自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機高手拉。
只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。
時下多家電子類的報刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設(shè)了詳細的單片機教程專欄,對于想學(xué)習(xí)單片機的朋友來說幫助很大,可以說現(xiàn)在的單片機教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。
如果每天能抽出兩小時的時間去學(xué)習(xí),快的一個月,慢的三個月就入門拉。
以下是一些經(jīng)驗:
(1)學(xué)習(xí)單片機沒有捷徑,別指望兩三天就學(xué)會,要堅持不懈,重在積累。
(2)別崇拜高手,別相信天才,大部分人都不是天才(相信你也不是)!
(3)單片機是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科,要多動手,多做實驗。
(4)要學(xué)會參考別人的程序,減少自己琢磨的時間,迅速提高自己的編程能力。
(5)碰到問題可以借助網(wǎng)絡(luò)來搜尋答案和對自己有幫助的問題,可以大大減少你的開發(fā)時間。
(6)要多交一些朋友,多交流。
技術(shù)是靠不斷的積累和交流才會進步的,封閉自守只會更加落后。
希望大家多上網(wǎng)看看前輩的經(jīng)驗,可以少走很多彎路。
最后,祝愿大家早日成為單片機高手。
單片機學(xué)習(xí)心得11
在上個學(xué)期學(xué)校舉辦電子設(shè)計競賽,在比賽過程看過一些郭天祥的單片機教程,然后在這個學(xué)期真正的理論。通過上課理論與實踐相互結(jié)合,使我對單片機的認識有了更深刻的理解。系統(tǒng)以51單片機為核心部件,利用匯編軟件編程,通過鍵盤控制和數(shù)碼管顯示實現(xiàn)了基本時鐘顯示功能、時間調(diào)節(jié)功能,能實現(xiàn)本設(shè)計題目的基本要求和發(fā)揮部分。 在平時上課中由于時間有限和本身知識水平的限制,有時做某些作業(yè)時,花上很多時間才能完成!但是在完成后,成功的.喜悅充斥著。 在課上,我認識到計算機有運算器,計算器,控制器,輸入輸出設(shè)備組成。之前都是利用開發(fā)板,進行程序的仿真,F(xiàn)在不斷利用軟件仿真,但兩者的作用是一樣。在仿真過程中,總是會碰到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)比對程序,在不斷修改后,總會成功。
在第一次是點亮LED燈來熟悉,keil軟件的使用和試驗箱上器材。第一次實驗體現(xiàn)了一個人對新事物的接受能力和敏感度。雖然之前做過許多種實驗。但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個很大的問題,對已懂的東西沒耐心聽下去,容易開小差;在聽老師講解軟件使用時,思路容易停滯,然后就跟不上老師的步驟了,結(jié)果需要別人再次指導(dǎo);對軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索,把一個個圖標(biāo)點開,進去看看。
在做實驗中,由于沒有課前準(zhǔn)備的意識,每每都是到了實驗室才開始編程,完成作業(yè),導(dǎo)致每次時間都有些倉促。在與同學(xué)討論,換種思路,換種方法,把問題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐能力是作為我們這個專業(yè)的基本素質(zhì)。依賴性很大,剛開始編程序時喜歡套用書上的語句,卻對語句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時,不知道如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的,沒法知道哪里錯了。但是編程是一件很嚴肅的事情,容不得半點錯誤。在錯誤中不斷摸索中前行。
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