《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感1
荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
——題記
在我五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)叫保爾柯察金的人走進(jìn)了我�？虏旖鹦r(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打，他在眾人眼中是個(gè)“壞孩子”。但他憑著毅力和堅(jiān)強(qiáng)，仍然堅(jiān)持生活，在食堂干了多年艱苦的勞動(dòng)。保爾長(zhǎng)大后受到了老一輩的栽培和教育。自身又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！雙目失明和多處傷痕不能阻擋他內(nèi)心那一顆火熱的心！
從保爾聯(lián)想到我自己的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在的我每天總是在抱怨作業(yè)太多，考試太多，壓力太大�？蓪⑽易约旱纳钆c保爾一對(duì)比，那簡(jiǎn)直就是在天堂！每當(dāng)我考試失利，帶著灰色的`成績(jī)單回家時(shí)，總感覺(jué)前途一片迷茫，幾欲放棄；每當(dāng)我做作業(yè)到九點(diǎn)半的時(shí)候，總?cè)滩蛔〈蚝乔�，想把功課放在一邊�？杀柲兀慷嗌賯�(gè)日日夜夜，他都在寒冷，饑餓與孤獨(dú)中度過(guò)。保爾遇到的困難使我們無(wú)法想象的。既然那么大的困難保爾都戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢？世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難，只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生！
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的人！
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感2
暑假終于在同學(xué)們的盼望中來(lái)了！可把同學(xué)們樂(lè)壞了，放假了終于可以做自己喜歡的事了，特別是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，由于平時(shí)功課緊，讀課外書(shū)的時(shí)間很少，現(xiàn)在終于可以專(zhuān)心致志地讀課外書(shū)了。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)有塊“鋼鐵”叫保爾，終于有機(jī)會(huì)尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了，我被書(shū)中的主人公深深地震撼了，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，鋼鐵般的毅力，出現(xiàn)在了我的眼前。保爾在經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火的`洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗(yàn)后，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力。
保爾在風(fēng)雪中成長(zhǎng)著……
保爾在與病魔的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)著……
保爾在與敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)著……
貧窮、苦難、病痛，自責(zé)不但沒(méi)能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出
耀眼的光華，使他的生命綻放開(kāi)更加絢麗的花朵。
今天，雖然我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)火的磨難，但保爾戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志仍然值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)后，使我慚愧不已，更是自嘆不如，我不懂得珍惜今天的幸福生活，不能吃苦受累，還總希望吃好的穿好的，常常責(zé)怪父母沒(méi)本事，嫌這嫌那，我還抱怨讀書(shū)苦、學(xué)習(xí)累，和保爾相比，我真是無(wú)地自容，慚愧至極。
感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，讓真正理解了生命的真諦……“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”
我即將升入五年級(jí)了，也不再是那個(gè)調(diào)皮、不懂事的淘氣包了，今后我一定要向保爾學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難和挫折，刻苦學(xué)習(xí)，牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感3
今天我讀了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說(shuō)，這是一篇讓人感動(dòng)的小說(shuō)。故事中的主人公“保爾.柯察金”的精神讓人敬佩，他的名字，至今仍像一座豐碑，樹(shù)立在人們的心里。
書(shū)中的主人公“保爾.;柯察金”有一種頑強(qiáng)的毅力在他生命垂危的時(shí)候他還想著前線(xiàn)，可真是愛(ài)國(guó)如饑渴呀，這時(shí)候我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)他換繃帶時(shí)，他不叫一聲，而一般人在這個(gè)時(shí)候常常會(huì)不斷的呻吟或發(fā)脾氣，因?yàn)樗倪@種忍耐力又一次讓我感動(dòng)了。
書(shū)中有一句話(huà)使我對(duì)“保爾.柯察金”又多了一份尊敬“每天都在瘋狂的激戰(zhàn)里，保爾.柯察金已經(jīng)與群眾融為一體了，他每天都像個(gè)戰(zhàn)士一樣，已把”我“字給我忘了，只知道”我們“——他們說(shuō)：我們的團(tuán)，我們的騎兵連，我們的旅�！边@句話(huà)使我感到十分慚愧，記得在4年級(jí)的時(shí)候，老師叫我去到垃圾，我嘟嘟嘴，很不樂(lè)意的去倒垃圾，老師看出了我的心思，親切的對(duì)我說(shuō)：“那寫(xiě)革命烈士為了國(guó)家，犧牲了自己的生命，你難到連這一點(diǎn)小事都不愿意做嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，頓時(shí)我的紅的像一個(gè)熟透的`大蘋(píng)果紅通通的。我立刻把垃圾倒掉了。這時(shí)想起著件事心中充滿(mǎn)了自責(zé)，老師說(shuō)的對(duì)，革命烈士為了國(guó)家，不惜犧牲自己的生命，而我連為班級(jí)做一件雞毛蒜皮的小事都不肯……
“保爾.柯察金”和那些革命烈士，都不顧一切和敵人展開(kāi)來(lái)決斗，他們是偉大的無(wú)名英雄，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要感謝的人，我們幸福的生活是他們用無(wú)數(shù)條生命換來(lái)的，“千里之行，始于足下”為了感謝他們，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
看了（（鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說(shuō)讓我深有感受，也讓我明白了許多道理。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感4
我有個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得挺新鮮的，就每天早起讀單詞，過(guò)了幾天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味無(wú)趣就不學(xué)了。媽媽見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意去書(shū)店買(mǎi)了 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)給我看，希望我能從中受到啟發(fā)。
一天晚上，我一口氣讀完了這本書(shū)。這本書(shū)中的主人公——保爾.柯察金，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難、病床上的痛苦等等考驗(yàn)。在重重挫折面前，他展現(xiàn)出了一股驚人的力量，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，最終把自己鑄就成一塊“鋼鐵”。
這本書(shū)讀完后，我突然明白了，是什么動(dòng)力在支配著保爾.柯察金，他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。就是這種力量使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
書(shū)里的一幕幕情節(jié)令人感嘆，催人奮進(jìn)的情景時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。保爾.柯察金能在重重困難，危機(jī)四伏時(shí)用毅力戰(zhàn)勝一切。再想想自己，想想我們生活在美好的'時(shí)代里，吃穿不愁各方面條件那么優(yōu)越。怎能不好好去珍惜一切?好好學(xué)習(xí)呢?于是，我下定決心，改掉“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。在拼讀英語(yǔ)單詞上，我堅(jiān)持不懈的練讀，終于有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ);在寫(xiě)字上，我堅(jiān)持每天書(shū)寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在把字寫(xiě)得既工整又漂亮;為了“煮書(shū)”，我先從語(yǔ)文入手，每天清晨起來(lái)，放聲讀幾遍，仔細(xì)品讀一番......。
挫折是毅力的父親，在今后人生道路上，不管遇到多少困難與挫折，我都要向保爾.柯察金學(xué)習(xí)，用智慧和毅力去克服戰(zhàn)勝一切，使自己也鑄就成一塊“鋼鐵”。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感5
每個(gè)人的生命都是寶貴的。保羅的價(jià)值體現(xiàn)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)中，我們的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？
保羅說(shuō):“生活對(duì)人們來(lái)說(shuō)是最珍貴的。每個(gè)人的生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì)后悔浪費(fèi)時(shí)間。他也不會(huì)為自己的平庸而感到羞恥，因此當(dāng)他去世時(shí)，他可以說(shuō):我的一生和我的全部精力都奉獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！笔堑模Ａ_為了他的`革命理想犧牲了愛(ài)和健康。保羅使他的生活，雖然不偉大，但堅(jiān)韌，閃耀著最燦爛的光芒。他生命的最大價(jià)值體現(xiàn)在解放事業(yè)中。
回顧古今，有多少人竭盡全力讓生命有價(jià)值？他們要么偉大，要么平凡，但沒(méi)有一個(gè)人讓自己平庸。
中華人民共和國(guó)成立前的革命烈士就像保羅一樣。他們的生命價(jià)值體現(xiàn)在解放中國(guó)的偉大事業(yè)中。他們不怕死亡、傷害或分離嗎？不，他們只是在國(guó)家處于危險(xiǎn)之前放下了他們的愛(ài)和個(gè)人利益。正是因?yàn)樗麄�，我們才能像現(xiàn)在這樣過(guò)上好日子。我相信所有在革命前線(xiàn)戰(zhàn)斗過(guò)的勇士都是無(wú)悔和自豪的。
最近，30位消防英雄的事跡廣為流傳，他們的生命價(jià)值最集中于為人民和國(guó)家服務(wù)。他們大多數(shù)是18或9歲的男孩。當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，比我們大幾歲的他們已經(jīng)犧牲了寶貴的生命來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)。他們的生活被固定在他們最美麗的年齡。如果他們不愿意，一定會(huì)有的。但是說(shuō)對(duì)不起，我相信他們不會(huì)后悔的。因?yàn)樗麄儼炎约旱纳I(xiàn)給了人民和祖國(guó)。他們是人民最堅(jiān)實(shí)的后盾。是這個(gè)國(guó)家最忠誠(chéng)的衛(wèi)士；是世界上最不朽的英雄！
幾千年來(lái)，我不知道有多少有崇高理想的人出現(xiàn)了。因此，像保羅一樣，我們應(yīng)該把我們的生活放在最需要我們的地方。讓我們堅(jiān)持正義，在“正義”和是非面前照亮我們的生活。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感6
那幾天下午，微風(fēng)拂面，春意盎然，我坐在草坪中央，感受著大自然的氣息，感覺(jué)很愜意，領(lǐng)悟著《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的哲理。
該書(shū)塑造了一位英雄人物，他的名字叫保爾柯察金。保爾雖出身于窮人家庭，但他有強(qiáng)烈的求知欲和追求真理的渴望。因?yàn)榉N種原因，保爾十二歲就輟學(xué)了，就整天地為別人做工，為母親分擔(dān)痛苦�？吹竭@兒，不知怎么搞的，我忽然覺(jué)得身體涼涼的，似乎風(fēng)婆婆也在為這個(gè)小男孩感到傷心，為他的'命運(yùn)鳴不平！
在后來(lái)艱苦卓絕的生活道路上，他受到各種各樣嚴(yán)酷的人生考驗(yàn)，同時(shí)也得到了像朱赫來(lái)這樣老一輩革命家的幫助和教育，逐漸變成了一個(gè)成熟的孩子。他敢于冒生命危險(xiǎn)，把朱赫來(lái)從押送的衛(wèi)兵手中拯救出來(lái)。在他被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢的時(shí)候，他同情和關(guān)心一同坐牢的女孩。這個(gè)女孩被感動(dòng)得想以身相許，但保爾斷然拒絕了。這時(shí)，我感到風(fēng)是那樣的輕柔，夕陽(yáng)中的金柳是那樣的嬌美，路旁的小草和小花似乎也伴隨著節(jié)奏在揮舞著手臂……大自然的一切都在為保爾的舉動(dòng)鼓掌。
在后來(lái)的革命斗爭(zhēng)中，保爾把自己融入在集體里面，為祖國(guó)和人民的自由與幸福而戰(zhàn)。即使到后來(lái)，他全身癱瘓、雙目失明，也仍然追尋著自己的人生理想——為人類(lèi)的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。他克服了常人難以克服的困難，努力尋找著讓自己能夠參與祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的方法——寫(xiě)作。他終于寫(xiě)出了一部大受贊賞的書(shū)，成為了一個(gè)專(zhuān)業(yè)作家，成為了一個(gè)仍對(duì)人民有用的人！看見(jiàn)保爾有這樣的成就，我真的為他感到欣慰。但又不免為他雙腿癱瘓，下半生只能在輪椅上度過(guò)而感到傷心！
不過(guò)，保爾卻不是一個(gè)因生活多災(zāi)多難而憂(yōu)郁愁苦、悲觀(guān)失望的人。他永遠(yuǎn)都是含著笑，大踏步地向前進(jìn)！保爾讓我明白了：流水在碰到抵觸的巖石時(shí)會(huì)激起更高的浪花；同樣，人在遭遇困難時(shí)也會(huì)將潛在的力量迸發(fā)。
在生活中，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起保爾，想起那大無(wú)畏的保爾精神。一想到這，我就增加了力量，增添了勇氣，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝一切困難的信心！
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感7
夕陽(yáng)漸漸西下，帶走了天邊的那一抹彩云。夜幕漸漸落下，東邊幾顆明星乍現(xiàn)，隨著點(diǎn)點(diǎn)星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書(shū)桌前，沉沁在保爾一次次與命運(yùn)的斗爭(zhēng)之中，心潮騰涌。那張透著堅(jiān)毅與頑強(qiáng)、沁滿(mǎn)汗水的臉，一次次浮現(xiàn)在我的眼前……星兒作伴，今夜無(wú)眠。
保爾，你如一根野草，一次一次被踩倒，一次一次站起來(lái)。即使遍體鱗傷，也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝钡浇裉�，我才真正地理解了這句詩(shī)的。這是一種多么執(zhí)著的追求啊!23歲，一個(gè)青春煥發(fā)，正享受激情生活的年齡，你卻癱瘓?jiān)诖�，每日與你相伴的只有慘白的天花板。這怎會(huì)磨滅你的信念!你依舊對(duì)生命像火一般的熱情，緊緊握著手中的筆，以堅(jiān)強(qiáng)的意志與積極的`態(tài)度鑄就了《暴風(fēng)雨里所誕生的》。渾身的劇痛，讓每一分每一秒都是煎熬，但你依然以微笑和樂(lè)觀(guān)面對(duì)一切。
輕柔的《月光曲》從我耳邊拂過(guò)，月光如水，緩緩流動(dòng)，又有誰(shuí)會(huì)想到，創(chuàng)作這只樂(lè)曲的人竟是雙耳失聰?shù)呢惗喾?要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服�！奔�(lì)自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域奮斗。這不僅令他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人帶來(lái)了精彩生活的享受。
美麗的蝴蝶必須在破繭的過(guò)程中經(jīng)歷痛苦的掙扎和折磨，才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅，展翅飛翔。同樣，人生也不是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷磨煉、經(jīng)歷挫折，才能呈現(xiàn)出光彩，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值!
美麗之花，人們只驚羨她的明艷。然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。逆境中，讓我們戰(zhàn)勝自我，活出的精彩，像一朵花那樣微笑!
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感8
笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，猶如同一個(gè)道德高尚的人交談�！痹谑罴僦校乙槐橛忠槐榈刈x了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著。讀完之后，我獲益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代地懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數(shù)的非人的折磨和虐待，但他頑強(qiáng)的生活著。后來(lái)他參加了紅軍，英勇奮戰(zhàn)，幾次遭受重傷，幾乎瀕臨死亡，但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明。保爾的一生十分坎坷，但他自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定，意志剛強(qiáng)。
讀著讀著，我不由得想起了在古今中外歷史上還有多少像保爾一樣的.英雄人物，他們身殘志堅(jiān)，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。如：西漢史學(xué)家司馬遷受到腐刑后在獄中寫(xiě)出了史家之絕唱的《史記》；英國(guó)物理學(xué)家霍金，從小就患上了罕見(jiàn)的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，坐在輪椅上一直思考著廣袤無(wú)垠的宇宙，完成了著名的黑洞爆炸理論，對(duì)黑洞物理學(xué)的發(fā)展起了重要的作用。還有美國(guó)的海倫.凱勒從小就喪失了視聽(tīng)的能力，后來(lái)在老師的教育下，她頑強(qiáng)拼搏，掌握了五種語(yǔ)言，大學(xué)畢業(yè)后，她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。這樣的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的心情久久不能平靜：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就能主宰自己的命運(yùn)。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就，我們這些健康的學(xué)生就更應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光和生活，要努力學(xué)習(xí)，克服一個(gè)個(gè)小困難，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好！我還要從中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感9
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)――《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說(shuō)要認(rèn)真地讀，雖然我還沒(méi)有讀完，但這本書(shū)已使我愛(ài)不釋手，保爾？柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書(shū)，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是多么偉大的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。書(shū)中寫(xiě)道：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書(shū)中有段名言媽媽要我背下來(lái)：“人的`生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……�！�
對(duì)照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級(jí)最緊張的時(shí)候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦？我失去了信心，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說(shuō)：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當(dāng)我再次把這本書(shū)翻開(kāi)，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！我不應(yīng)該再讓大人為我操心。我下定決心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你放心地去吧，等你回來(lái)的時(shí)候，我一定給你最好的消息。”媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是個(gè)讓媽媽驕傲的孩子�。 蔽抑钢朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)說(shuō)：“是它教會(huì)我的！”
當(dāng)我遇到困難時(shí)、當(dāng)我受挫折時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終于在十月份，上海音樂(lè)學(xué)院陸級(jí)證書(shū)上良好的考試成績(jī)讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說(shuō)：“保爾，謝謝你！”
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感10
董老師在今天，來(lái)到立德。講起了他小時(shí)候的那段艱難歲月，他為了書(shū)，撿過(guò)香煙盒；為了書(shū)，曾拉過(guò)板車(chē)……他的童年很苦，非常貧窮……
可想想，董老師的童年苦，可他生活在愛(ài)中��！小時(shí)候放牛，他才只有兩三歲，牛和放牛娃都有很多，可是為什么他的母親總能準(zhǔn)確找到他呢；那次喊魂，需在有老虎的夜晚進(jìn)行，他的母親是如何戰(zhàn)勝心中的恐懼呢；那次拉板車(chē)，口渴至及，同樣貧困的小姑娘為何讓他白喝茶水？這一切的謎底都是一個(gè)字——愛(ài)。
一個(gè)人苦不怕，貧不怕，唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)是最可怕的，愛(ài)如清泉，可以滋潤(rùn)人的心靈。在董老師講的多個(gè)故事中，兩個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事使我難以忘懷。
耳邊仿佛傳來(lái)一個(gè)悠遠(yuǎn)的'聲音：“猷寶呀，回來(lái)呀�！睂�(duì)孩子的愛(ài)使得這位母親戰(zhàn)勝了恐懼……在他的母親去世后，他也學(xué)著喊，就像當(dāng)年他的母親一樣，可惜“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，沒(méi)有回應(yīng)，回答他的依然是夜色，依然是一輪明月，顯得那么空、那么靜……。便流著淚。用手中的筆，寫(xiě)下了一個(gè)母親，對(duì)孩子的愛(ài)。
第二個(gè)使我印象深的，便是他說(shuō)拉板車(chē)的故事，赤著腳，在火辣的陽(yáng)光下，拉著板車(chē)，光著背，汗水直流，累了也只能咬牙堅(jiān)持。
董老師拉扳車(chē)，也只是為了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，渴了，買(mǎi)不起西瓜，只能撿西瓜皮，許多野孩子也為撿西瓜而爭(zhēng)著，打著…董老師當(dāng)年緊護(hù)著西瓜皮，是為了帶回家給媽做菜的。人訴說(shuō)曾經(jīng)歷過(guò)的的苦難，總是有一絲酸楚的，老師一邊回憶、一邊訴說(shuō)，看著他的眼睛，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年的董老師，一個(gè)瘦小的小男孩。
生活在幸福中的我們更該努力，那句話(huà)：“不怕慢，只怕站“。成了我的座佑銘。是�。∪瞬慌履_步慢下來(lái)，怕的是停止前進(jìn)啊！不管做什么事都是這樣，人生也是這樣。我會(huì)像董老師一樣“不怕慢，只怕站”地跑下去！
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感11
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，我才真正地明白了什么叫做：“真金不怕火煉，百煉才能成鋼�！�
本作的主人公——保爾，父親早年去世，母親一直在富人家做廚娘，家里一貧如洗。貧窮的他受盡了周?chē)说某靶推缫暎钡秸J(rèn)識(shí)了一位革命者——朱赫來(lái)，保爾的生命軌道發(fā)生了巨大的變化，加入革命的他散發(fā)了無(wú)與倫比的個(gè)人魅力，可命運(yùn)偏僻要和他開(kāi)個(gè)玩笑，先是在戰(zhàn)爭(zhēng)中頭部受到了重創(chuàng)，又因傷寒病而得上了肺炎，當(dāng)肺炎剛開(kāi)始好轉(zhuǎn)時(shí)，醫(yī)生卻在他的脊柱上發(fā)現(xiàn)了早年埋下的致命暗傷。不久，他便完全癱瘓，繼而又雙目失明，徹底陷入了黑暗的世界……
這一切的種種，都不是常人能夠忍受的.，不在沉默中爆發(fā)，就必然在沉默中滅亡！無(wú)疑，你選擇了牽著。哪怕是眼前只能是一片漆黑，你仍靠著摸索發(fā)現(xiàn)并走出了屬于你的輝煌之路。五年的時(shí)間，《暴風(fēng)雨所誕生的》，就是你意志最好的表現(xiàn)！讀后感范文，你保爾·柯察金，你只是普通人中的一員，可你卻用那鋼鐵般的意志，不畏傷痛不懼烈火，由一塊碎石變成了那無(wú)可比擬的，堅(jiān)不可摧的鋼鐵！
我們要向保爾學(xué)習(xí)，當(dāng)你想要去追求你的夢(mèng)想時(shí)，就拋開(kāi)其它雜念，你的心中只擁有著它，你可以為了它，卻承受任何的痛苦，甘愿為此對(duì)經(jīng)歷腥風(fēng)血雨，去經(jīng)歷烈火的鍛造與冰霜的洗禮，對(duì)為了實(shí)現(xiàn)他而遇到的種種困難，你會(huì)笑著去面對(duì)它，對(duì)于別的誘惑，你可以完全的置之不理，你的夢(mèng)想，也許就離你不遠(yuǎn)了。
這時(shí)，我又想起了那段古文，天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。對(duì)啊，早在千年前的古人都總結(jié)出了這番道理，我們又有什么理由不去做呢？
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。我們就應(yīng)當(dāng)百煉成鋼。保爾為了人民的解放而了一輩子，而我們的人物就是將希望的火炬?zhèn)鬟f下去，讓社會(huì)主義的光彩灑滿(mǎn)中華大地，如同高爾基的那句話(huà)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感12
最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，有很多感觸，先說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。
這個(gè)故事的主人公叫保爾。柯察金。保爾出生在一個(gè)窮苦的工人家庭，和媽媽、哥哥一起相依為命。保爾小的時(shí)候上學(xué)，因?yàn)榘褵熌┤鲈趶?fù)活節(jié)面團(tuán)里被神父老師趕出了學(xué)校。不能上學(xué)了，保爾就去工廠(chǎng)做小工，他在工廠(chǎng)里收盡了欺凌，但就在那個(gè)時(shí)候他結(jié)識(shí)了俄羅斯共產(chǎn)黨員，他有了新的人生目標(biāo)。
十月革命以后，滿(mǎn)腔熱血的保爾參加了紅軍。保爾是騎兵，十八歲的他作戰(zhàn)英勇，總是沖鋒在前。在一次戰(zhàn)斗中，保爾被敵人的子彈打中了眼睛，他摔下馬來(lái)，失去了知覺(jué)。保爾傷好后眼睛不行了，不能去前線(xiàn)作戰(zhàn)了，他就到共青團(tuán)做工作，他參加了艱苦卓絕的`修建鐵路的工作，但在修鐵路時(shí)他病倒了，他被送到醫(yī)院搶救。
年輕的保爾受到一次次打擊，他有點(diǎn)感到沮喪了。有天他從醫(yī)院出來(lái)，一個(gè)人落寞地坐在街邊的長(zhǎng)椅上發(fā)呆。突然，他意識(shí)到自己不能這樣，他對(duì)自己說(shuō)：
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�
保爾又振作了起來(lái)，從醫(yī)院出來(lái)后又投入到了新的工作中。后來(lái)，由于傷病發(fā)作，保爾視力嚴(yán)重下降，并且癱瘓?jiān)诖玻柌⒉唤^望，而是開(kāi)始寫(xiě)作，并寫(xiě)出了激動(dòng)人心的作品。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)寫(xiě)的基本上是作者本人的經(jīng)歷，作者奧斯特洛夫斯基就是一個(gè)像保爾這樣的人，他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志的人。《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵(lì)了一代又一代的人，我讀了以后也深受教育。我們現(xiàn)在的生活比保爾的時(shí)代要好很多，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有艱苦的生活，但依然會(huì)有困難，會(huì)有挫折。有很多人在生活中碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就畏縮，就流眼淚。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾，學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志，把我們鍛煉成一個(gè)積極向上、百折不撓的人。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感13
鋼鐵是怎樣煉成的，一個(gè)多么有著震撼力的標(biāo)題啊，它是以作者經(jīng)歷為基礎(chǔ)提煉加工而成的。主人公保爾·柯察金那面對(duì)重重困難而堅(jiān)持不懈的精神令人折服。
保爾·柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事，犯過(guò)軍紀(jì)，在生活中、愛(ài)情上也有過(guò)失望和悔恨，再生命陷入絕境的時(shí)候，他也一度動(dòng)搖、絕望。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于無(wú)知造成的�！�
特別是保爾所說(shuō)的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！比藨�(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時(shí)可以突然結(jié)束他的生命。和保爾站在一起，我們簡(jiǎn)直是太渺小了，以前學(xué)什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學(xué)了沒(méi)一星期就打了退堂鼓，為什么？嫌累�。‖F(xiàn)在，幾乎每家都是獨(dú)生子女，爸媽都當(dāng)寶貝捧著，嬌生慣養(yǎng)�？墒牵垇�(lái)張口，衣來(lái)伸手的.孩子在現(xiàn)在的社會(huì)是根本無(wú)法立足的，今后，我們?cè)诟鞣矫娴暮笥龅皆S多不順利，吃不起苦的人都會(huì)自暴自棄�，F(xiàn)在，保爾·柯察金那種反對(duì)壓迫、反對(duì)以強(qiáng)凌弱、反對(duì)官僚主義、反對(duì)假公濟(jì)私，見(jiàn)義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操。正值得我們學(xué)習(xí)。讀完了這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。被保爾深深的震撼了，我對(duì)他那種對(duì)革命理想的無(wú)限忠誠(chéng)，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度再次折服。
保爾·柯察金，他是一位人類(lèi)精神世界中永恒的強(qiáng)者��！
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感14
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。鋼鐵是怎樣煉成的`讀書(shū)筆記。
保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好�。∥疫�要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾見(jiàn)過(guò)大海，見(jiàn)過(guò)海的萬(wàn)丈波瀾，你定會(huì)明白什么叫生命不息，奮斗不止；如果你曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會(huì)過(guò)保爾柯察金的頑強(qiáng)沉著，你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。
《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感15
《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學(xué)期的必讀書(shū)目。我讀了一遍，深受主人公“保爾·柯察金”可歌可泣的故事感染。
保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概。
在“百煉成鋼”這一章，講了為解決鐵路運(yùn)輸和木材供應(yīng)問(wèn)題，保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作。他們以超人的'意志戰(zhàn)勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環(huán)境。但嚴(yán)寒和匪徒奪走了許多人的生命，保爾得了肺炎兼腸傷寒而且被炮彈炸起的石頭崩傷了脊椎。所有人都認(rèn)為保爾已經(jīng)死去，但他卻以頑強(qiáng)的毅力起死回生。
在“患難之交”和“譜寫(xiě)新章”這兩章中，寫(xiě)了保爾病情嚴(yán)重惡化、全身癱瘓、雙目失明，但依然頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作，最后出版《暴風(fēng)雨所誕生的》，并且病情得到好轉(zhuǎn)。保爾曾想過(guò)自殺，但精神支柱沒(méi)有倒，后來(lái)又娶了達(dá)雅。
保爾坐過(guò)監(jiān)獄，受盡拷打與折磨；當(dāng)過(guò)騎兵，被炮彈彈片擊中頭部昏迷13天……然而他憑著什么讓自己堅(jiān)強(qiáng)活下去呢？是信念！是感情！是毅力！這些給了他無(wú)窮的力量。戰(zhàn)火的洗禮、生死的考驗(yàn)，煉就了保爾鋼鐵一般的意志。從保爾身上，我明白了我們要學(xué)習(xí)保爾鋼鐵一般的精神。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
這本書(shū)中鼓舞、激勵(lì)我的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回收往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨；也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�
而我們現(xiàn)在身處和平社會(huì)，就要為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展做貢獻(xiàn)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)精神，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。
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