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《力力不喜歡女孩》讀后感

時(shí)間:2022-09-09 23:03:15 讀后感 我要投稿
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《力力不喜歡女孩》讀后感2篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《力力不喜歡女孩》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《力力不喜歡女孩》讀后感2篇

《力力不喜歡女孩》讀后感1

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。說到“書籍伴我幸福成長”,我覺得看書也是一件快樂幸福的事,它們陪伴著我們成長的每時(shí)每刻。

  我小時(shí)候還不會(huì)很多很多字,所以只能看一些圖畫書,但到了一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,我可以看的書籍的范圍一下子就大了許多許多,從圖畫書變到了有拼音的故事書,那時(shí)我一天就可以看幾千個(gè)字了,看來拼音是人小用途大呀!又過了許久,我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字,又可以看一些書了,而且還是沒拼音的了。我現(xiàn)在有時(shí)可以一天就看完一本厚厚的故事片書了。

  我最喜歡看的書中故事書,我覺得書里的故事生動(dòng),有趣,能吸引我繼續(xù)往下讀,比起那些枯燥乏味的百科全書,故事書好看多了,不過我還是會(huì)適當(dāng)?shù)乜匆恍┛破疹惖臅,因(yàn)楫叡M它們還是百科全書,里面有多得數(shù)不清的知識(shí)。

  既然我這么酷愛故事書,那總得介紹一本吧?好,我就講一本我二年級(jí)買的書:《力力不喜歡女孩》。這本書主要講了力力這個(gè)男孩非常不喜歡女孩,覺得她們很煩,但是在他經(jīng)歷過一些有趣的事情后,改變了他的想法,和她們當(dāng)了好朋友的事。我看了這本書后,覺得有一些事物是要經(jīng)歷過一些時(shí)候才能知道它的.好處的。

  有一副對(duì)聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書”。這對(duì)聯(lián)的第一個(gè)好是讀“hǎo”,第二個(gè)好是讀“hào”,后面兩個(gè)則相反,是好(hào)讀書,不好(hǎo)讀書。這對(duì)聯(lián)的意思是:可以讀好書,但不喜歡讀;喜歡讀書,但讀的方法不對(duì),所以我們要好讀書,好讀書。有些小朋友就是好(hào)讀書,不好(hǎo)讀書。他們喜歡讀書,很好,但他們是不分場合,不分晝夜地讀書:上課時(shí)讀書,中午睡覺時(shí)讀書,吃飯時(shí)看書,幾乎每時(shí)每刻都讀,張老師說過:“合適的場合做合適的事情”。我覺得說得很好,午睡時(shí)就睡覺,吃飯時(shí)就吃飯,上課就認(rèn)真聽課?磥碜x書也不能只顧著看,要在里面學(xué)到一些規(guī)矩。

  讓書籍這朵“知識(shí)之花”綻放吧!

《力力不喜歡女孩》讀后感2

  我看了這本書,我覺得力力不喜歡女孩子是因?yàn)樗涣私馀,?dāng)他和女孩溝通了,他們的關(guān)系就好了。其實(shí)他很喜歡女孩子,為什么第一個(gè)故事力力不喜歡丫丫呢?因?yàn)檠狙久刻旃苤α,力力聽到丫丫說他,他聽到都覺得很不耐煩了。

  有一天,上語文課,穿著紅衣服的洪老師讓大家走出課室,在校園里找秋天。

  力力他沒有完成洪老師交給他的任務(wù),他走去一個(gè)地方玩一條死蟲子,這時(shí)候,丫丫走了過來問:“你怎么不去找秋天呀”?力力說:“該你逃了,快逃!”力力用手撿起軟軟的死蟲子說:“不逃,就把它放在你的口袋里”。丫丫一邊叫著:“你壞!你壞!”一邊跑開了。

  有一次,媽媽覺得頭很疼想睡覺。突然,爸爸的手機(jī)響了,說公司有點(diǎn)事要辦,爸爸說:“看你怎樣照護(hù)媽媽,爸爸不在的時(shí)候,力力就規(guī)規(guī)矩矩地守在媽媽床邊。忽然,力力想看電視,害怕吵醒媽媽,他就在一個(gè)角落里玩拼圖。

  我最喜歡最后的故事說古爺爺、古奶奶外出,丫丫、沙達(dá)、周燕、蘇小紅要玩”娃娃家“的游戲,可是為什么丫丫她們要用絲瓜做菜。為什么絲瓜里面有絲瓜精靈!

  我看了這本書力力是喜歡丫丫、沙達(dá)、蘇小紅、周燕的.,可是他覺得丫丫有點(diǎn)煩。我覺得丫丫不要多管閑事,我想對(duì)丫丫說:”不要多管閑事,如果再多管閑事,我就不喜歡你了,叫力力也不喜歡你了,也叫沙達(dá)、周燕、蘇小紅也不喜歡你了!

  我看了這本書,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不要光是看別人的缺點(diǎn),讓我們一起開發(fā)自己身上那些暫未顯現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)吧!

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