科學(xué)世界讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的科學(xué)世界讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)世界讀后感1
我們?nèi)祟?lèi)生活的家園—地球,它是我們目前生存的一個(gè)天體,在這個(gè)神秘而又奇幻的天體里,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),奇妙的現(xiàn)象,奇幻的空間,都引領(lǐng)著我們不斷探索,不斷發(fā)掘……
《科學(xué)世界》這是一本介紹了關(guān)于自地球出現(xiàn)以來(lái),所有地球生物的科學(xué)技術(shù)知識(shí),很好地向我們展示了科學(xué)給我們帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣與神奇,倡導(dǎo)者我們運(yùn)用正確的科學(xué)方法,激發(fā)我們的科學(xué)的思索和探索,引領(lǐng)著我們科學(xué)健康的生活。讀完這本書(shū)后,我感到非常的高興,這本書(shū)運(yùn)用著簡(jiǎn)潔流暢的文字,多種精美的圖片,圖文并茂,使我對(duì)科學(xué)的探求欲順勢(shì)提高。
在這本書(shū)中,我印象最深的就是介紹了科技發(fā)展的利弊。有人說(shuō)科技給人們的生活帶來(lái)了極大的利益,目前科技在不斷的發(fā)展,由此使得各種人們生活中的用品在不斷更新,不斷改進(jìn),極大的改變了人們的生活質(zhì)量。同時(shí)也有說(shuō),雖然科技在不斷發(fā)展,再給我們帶了利益的同時(shí),也給我們帶來(lái)了弊端,不斷的發(fā)展,不可能總是一直順利的,如果發(fā)展不好,只會(huì)浪費(fèi)資源,消耗人們的體力,甚者最后直接影響到人們的生存,到那時(shí),地球日益萎縮,人們將面臨的就是滅亡……這就就像水一樣,水可載舟亦可覆舟,所以,我們也不能盲目的去發(fā)展科技,盲目的去發(fā)掘,我們應(yīng)該正確、有序地發(fā)展,有原則地不斷更新。請(qǐng)保護(hù)好我們的美好家園,不要讓我們的地球面臨毀滅……
因此,當(dāng)我們面對(duì)科學(xué)時(shí),我們應(yīng)該保持著一種正確,健康,合理的心態(tài)。
原則,道德,這更我們必須要有的',如果沒(méi)有了這些,那你就不算是個(gè)生產(chǎn)商,發(fā)明家,科學(xué)家,地球是靠大家共同保護(hù)的,想要?dú)绲厍,那是輕而易舉的事,但真真要好好保護(hù)地球,真的是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。我想,現(xiàn)在的科學(xué)家都是非常有道德,有原則,他們是不會(huì)做出違反職業(yè)道德的事。由此,保護(hù)地球的重要人物,還是使用用品的人——我們。
由上文中說(shuō)道的心態(tài)與道德,我進(jìn)了深一步的思考,那就是教育,只有我們受過(guò)高等教育的人,才能懂得這些,了解這些內(nèi)涵,一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有學(xué)位,根本不重要,真正重要的是一個(gè)人的素質(zhì)與道德。
一個(gè)國(guó)家,為何能持續(xù)發(fā)展,為何能不斷進(jìn)步,為何能聞名于世,關(guān)鍵在于人的教育,從小教起,從每一件事教起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)教起。一個(gè)國(guó)家如果能重視教育,重視學(xué)生的素質(zhì)教育,那么每一個(gè)學(xué)生以后不管從事什么職業(yè)或工作,就一定能把它做得很好,很出色,每一個(gè)人都向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),引導(dǎo)著國(guó)家積極,健康的發(fā)展。相反,如果一個(gè)國(guó)家不重視學(xué)生的道德教育,一味的要求學(xué)生死讀書(shū),學(xué)習(xí)所有書(shū)本知識(shí),那么這個(gè)國(guó)家一定是落后的,正在一步步走向低谷,而那些學(xué)生必將成為毀滅國(guó)家的重要成員。為了國(guó)家,為了世界,為了地球,我們必須懂得內(nèi)涵與道德的重要性。
現(xiàn)今,我們的國(guó)家,正在不斷發(fā)展,科技在不斷創(chuàng)新,如果我們能堅(jiān)持著這方面的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng),不斷鞏固,我們的國(guó)家必將達(dá)到世界頂尖級(jí)的水平,所以,在發(fā)展科學(xué)的同時(shí),也要注重人才的培養(yǎng)…………
至此,我希望我們國(guó)家能夠多加強(qiáng)人的的教育,都培養(yǎng)有道德,有內(nèi)涵,有原則的人,讓我們一起努力,解決不必要的問(wèn)題,快速發(fā)展我們的國(guó)家,積極正確的發(fā)展科技,更新科技,讓科技給我們的生活帶來(lái)積極影響,為我們的生活貢獻(xiàn)一份力量!?
科學(xué)世界讀后感2
“文文,過(guò)來(lái)洗手啦,要吃飯了!”媽媽的“大喇叭”響起,我不情愿地走到水池旁。趁媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身,我迅速打開(kāi)水龍頭,隨意沖了兩下手,又關(guān)上了水龍頭。媽媽聽(tīng)到了水聲,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭走開(kāi)。我得意地甩甩手,走向飯桌……要知道我最不愛(ài)的就是洗手,因?yàn)榭雌饋?lái)手上干干凈凈的,為什么還要每天那么麻煩去洗手?
但當(dāng)我讀了《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》后,我便明白了洗手的重要性,《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》并不是指封面臟,而是其中的內(nèi)容和插頭十分令人惡心,但又包含科學(xué)道理。如果我們不常洗手,那么蛔蟲(chóng)、絳蟲(chóng)等蟲(chóng)子就會(huì)在它們的“別墅”——大腸里興風(fēng)作浪。此時(shí)我很像戴上顯微鏡一樣觀察我的手,仿佛就能看到一大堆蟲(chóng)子在上面得意地爬來(lái)爬去,令人作嘔……可見(jiàn),洗手都不能完全“消滅”細(xì)菌,更何況不洗手?那將會(huì)引起大腸里的“天翻地覆”!這本書(shū)還讓我知道起床時(shí)不要急著疊被子,要先把床上的濕氣去掉,因?yàn)閴m螨喜歡溫暖潮濕的地方,我們每天睡覺(jué)的床就是它們的最?lèi)?ài)!此外,我們要經(jīng)常曬被子,因?yàn)檫@也是避免塵螨滋生的好辦法。注重個(gè)人衛(wèi)生,就是科學(xué)生活的第一步!
夏天到了,蚊子便也開(kāi)始猖狂起來(lái),它們飛來(lái)飛去一點(diǎn)兒也不害怕人類(lèi)。一開(kāi)始,我認(rèn)為所有蚊子都吸血,但《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》告訴了我:只有雌蚊子吸血,為了給自己的孩子補(bǔ)充必要的蛋白質(zhì)。所以,我們?cè)谙奶炖飸?yīng)做到睡前洗澡,換內(nèi)衣,穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣睡覺(jué),使用蚊香或滅蚊器,來(lái)保護(hù)自己免受“敵人”侵害?梢(jiàn),科學(xué)知識(shí)可以讓我們的`生活更舒適和方便!
這本書(shū)也改變了我生活中的許多錯(cuò)誤觀念,比如,很多人認(rèn)為尿是很臟的東西,但事實(shí)上,剛剛排出的尿液差不多和水一樣干凈。尿的臊味是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了和空氣中的細(xì)菌結(jié)合了起來(lái),細(xì)菌把尿分解成氨,使尿隨著水分的變少還會(huì)形成一種叫做尿色素的東西。所以在5·12汶川大地震中,許多被困者靠喝自己的尿液生存下來(lái)也不在少數(shù),他們是憑自己的堅(jiān)強(qiáng)救了自己。可見(jiàn),科學(xué)知識(shí)在危難情況下可以使人自救!
《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》告訴我們,世界上所有的東西都有它們存在的理由。通過(guò)讀這本書(shū),你就會(huì)明白:為什么蚊子咬吸血?我們?yōu)槭裁磿?huì)有鼻屎二號(hào)眼屎?有多少蟲(chóng)子生活在我們臉上,又有多少蟲(chóng)子住在我們的肚子里……然后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上根本就不存在臟的東西,那些所謂的臟東西里居然隱藏著那么多神奇的科學(xué)知識(shí)!
科學(xué),就是為了讓人們更好地生活。我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》!
科學(xué)世界讀后感3
據(jù)說(shuō)今天雨夾雪,可是沒(méi)見(jiàn)到雨也沒(méi)見(jiàn)到雪。倒是很有下雪的氣氛。
又做展板。關(guān)于奧運(yùn)。還好這次六個(gè)人,做一張。還好,這社會(huì)總算有點(diǎn)進(jìn)步。去年這么寒冷的時(shí)候,也有和六個(gè)人中的其中兩個(gè)賢惠的姐姐一起做展板。輪回埃
本來(lái)以為明天要交政治作業(yè),忙別人的事情告一段落之后,打開(kāi)了“勞動(dòng)在從猴子到人中的重要作用”和關(guān)于它的參考文獻(xiàn)一篇,驚恐于該參考文獻(xiàn)的優(yōu)秀,不敢同日而語(yǔ)并駕齊驅(qū),就想另尋生路。
于是打開(kāi)了很早以前就準(zhǔn)備好可是每次看每次都沒(méi)看完第一句的“神靈世界中的自然科學(xué)”,徘徊在懂與不懂之間死撐著看完,心想來(lái)篇邪乎一點(diǎn)的吧。但是這個(gè)又是抨擊神靈世界的,并且是很犀利的語(yǔ)氣,寫(xiě)讀后感的.話,贊同也不是反對(duì)也不是。贊同的話對(duì)我們自然科學(xué)中的神靈世界有點(diǎn)大不敬,況且我還是有點(diǎn)覺(jué)得天網(wǎng)恢恢疏而不漏,相信冥冥中自有天注定,喜歡“天堂里的鴨子”這個(gè)故事的;反對(duì)恩先生的這篇論文……就是對(duì)分?jǐn)?shù)的大不敬,說(shuō)不定還會(huì)被我們偉大的黨組織叫去談話:上午幫組織做展板,晚上就反對(duì)格斯,簡(jiǎn)直是特務(wù),開(kāi)除出積極分子的行列,開(kāi)除學(xué)籍,開(kāi)除人籍,鞭尸一百遍……還是寫(xiě)點(diǎn)井水不犯河水的吧,關(guān)于猴子到人吧。我是這么的隨和。
又聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)候再交作業(yè)也可以,于是又一次放下不寫(xiě)了。我是這么的隨和。
這天,我看了《走進(jìn)科學(xué)世界》這本科學(xué)圖書(shū)中的“人與自然”的‘誰(shuí)在破壞我們’的家園這系列的文章。在這系列的文章中,《空氣不新鮮》告訴了我們不要污染環(huán)境,《大氣溫室效應(yīng)》告訴了我們要是再這么下去,南北極都會(huì)消失,《動(dòng)物沒(méi)有了家》告訴了我們要和動(dòng)物和平共處,《漫天飛舞的黃沙》、《一望無(wú)際的沙漠》都告訴了要保護(hù)樹(shù)木……
我覺(jué)得,這些文章都告訴我們:要保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物、植物的共同家園——地球。我覺(jué)得地球是非常弱小的,如果我們不去保護(hù)它,不去愛(ài)護(hù)?傆幸惶欤厍蚓腿淌懿涣巳祟(lèi)的重量、數(shù)量而毀滅,所以,我們要從身邊起,做好自己愛(ài)護(hù)每一種動(dòng)物、植物,讓世界更美好。最終還是害了自己,最后一個(gè)消失的物種也是現(xiàn)在地球上橫行霸道的人類(lèi)。
我很想告訴其他人,我們的衣、食、注行無(wú)不依賴(lài)地球,還有大氣、森林、水,是我們的生存必要,但這些都是地球母親送給我們的。說(shuō),這不是我們大家真正的母親嗎?可我們,卻把地球媽媽弄成這么難看,讓地球傷痕累累。道還對(duì)得起我們的母親——地球嗎?
我希望我們?nèi)祟?lèi)能從這一刻開(kāi)始,開(kāi)始會(huì)保護(hù)地球上的每一樣?xùn)|西、每一棵樹(shù)、每一滴水、每一只動(dòng)物,每一個(gè)人環(huán)境,讓地球重新煥發(fā)青春,使我們的生活更加美好!
科學(xué)世界讀后感4
人們對(duì)未知事物總是充滿(mǎn)了好奇,仿佛冒險(xiǎn)家一般總是喜歡到那些未被探索過(guò)的幽暗的洞穴。于是科學(xué)就應(yīng)運(yùn)而生,它是在黑暗中摸索的先輩們開(kāi)出的一條通向光明的道路,也是指引后人在浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游的的明燈,它指引人們不斷的探索,不斷的前進(jìn)。有人說(shuō),科學(xué)是枯燥無(wú)味、單調(diào)無(wú)聊的。誠(chéng)然,這是一種片面的認(rèn)識(shí)。雖然繁多的公式會(huì)使人眼花繚亂、心煩氣躁,但是科學(xué)的魅力毋庸置疑,科學(xué)的樂(lè)趣在于它的創(chuàng)新性、趣味性。當(dāng)你決定探索新的科學(xué)領(lǐng)域時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒你的實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)生什么樣的情況,會(huì)有哪些令你意想不到的現(xiàn)象。這種不確定性能為科學(xué)研究帶來(lái)許多樂(lè)趣以及更深層次的思考。亦或者,你腦中一閃而過(guò)的靈感被付諸實(shí)踐,并且最終改變了世界,這并非是天方夜譚,而是真正有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這本書(shū)名為《可怕的科學(xué)》,其實(shí)并不可怕,內(nèi)容非常幽默,讀起來(lái)使人感到非常的輕松。書(shū)里面配有大量有趣的漫畫(huà)插圖,它以一種通俗易懂的語(yǔ)言闡釋了很多抽象的道理,向人們講述了世界上著名科學(xué)家的事跡和他們所做的一些改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這本書(shū)很貼近生活,向人們介紹了一些在生活中通過(guò)借助常見(jiàn)的生活用品就可以完成的實(shí)驗(yàn)。
總之,這本書(shū)內(nèi)容充實(shí)、布滿(mǎn)懸疑、顛覆傳統(tǒng),讓人們真真切切地體會(huì)了科學(xué)的樂(lè)趣。通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了不僅僅是科學(xué)方面的知識(shí),更為重要的是培養(yǎng)了自己對(duì)于未知事物的態(tài)度以及對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度。人只有常常對(duì)未知事物保持一顆好奇心、探索之心,才能發(fā)現(xiàn)別人未曾發(fā)現(xiàn)的事物和科學(xué)原理。人的一些對(duì)于未知現(xiàn)象的想法只要經(jīng)過(guò)不懈的探索,就很可能改變?nèi)说?生活,改變世界。一個(gè)人,只要有夢(mèng)想,就要不斷地奮斗。電磁鐵的發(fā)明者威廉·斯特爾基小時(shí)候家境貧窮,甚至有時(shí)候要靠乞討維持生計(jì),但是他立志研究電,經(jīng)過(guò)不斷的研究,最終發(fā)現(xiàn)了一系列的電現(xiàn)象并發(fā)明了電磁鐵。誠(chéng)然,科學(xué)的樂(lè)趣還不止這些。在那些看似枯燥的公式定理后面還隱藏著一些更為深刻的東西,這些都有待于每一個(gè)愛(ài)好科學(xué)的人去研究、去發(fā)現(xiàn)。正如艾薩克·牛頓所說(shuō):“我只是一個(gè)在沙灘上拾貝殼的孩子,為拾到一個(gè)美麗的貝殼欣喜不已,卻忽略了眼前浩瀚的真理的海洋。”廣闊的海洋里面還有黑暗的區(qū)域未被燈光照亮,因此,只有堅(jiān)定不移、勇往直前、富有不屈不撓、敢于創(chuàng)新、善于發(fā)現(xiàn)精神的人才有機(jī)會(huì)踏入這片未知的海域。
到那時(shí),他會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不曾發(fā)現(xiàn)的美麗的風(fēng)景,這意味著他開(kāi)始了自己新的探索的旅程。在探索的道路上,他不會(huì)滿(mǎn)足自己既得的成果,他會(huì)喊著更為嘹亮的號(hào)子,彎下自己堅(jiān)實(shí)的脊梁,蓄足氣力,精神抖擻地向下一片未知的海域進(jìn)發(fā)。在這一路上,對(duì)未知世界額好奇和探索之心始終伴隨著他,所以,他從不抱怨什么,哪怕有再多的險(xiǎn)阻,因?yàn)樗嘈,他所做的是他畢生的事業(yè)。最平凡的事物里面往往會(huì)蘊(yùn)含許多深邃的道理,因此,只要處處留心,做一個(gè)生活的有心人,那么就會(huì)學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)。科學(xué),作為理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門(mén)學(xué)問(wèn),在通過(guò)人們不斷的探索中逐漸被完善,科學(xué)的樂(lè)趣也被清晰地呈現(xiàn)在世人的面前。
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