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酷蟲學(xué)校讀后感

時(shí)間:2022-09-12 06:32:37 讀后感 我要投稿

酷蟲學(xué)校讀后感(15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的酷蟲學(xué)校讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

酷蟲學(xué)校讀后感(15篇)

酷蟲學(xué)校讀后感1

  《酷蟲學(xué)!肥且惶准扔腥び煮@險(xiǎn)的科普類故事書,它吸引了成千上萬(wàn)昆蟲迷來(lái)閱讀。

  《酷蟲學(xué)校》已經(jīng)出了九本。前三本講了甲蟲班的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和熱情好客;中間三本講的是飛蟲班的足智多謀和互相謙讓;最后三本講的是雜蟲班的爭(zhēng)強(qiáng)好勝和永不言敗,F(xiàn)在,甲蟲班,飛蟲班和雜蟲班的`故事都已經(jīng)結(jié)束,但在接下來(lái)即將亮相的幼蟲班中還會(huì)出現(xiàn)他們那熟悉的身影。

  酷蟲學(xué)校的校長(zhǎng)——蝗蟲校長(zhǎng),為了守住這里的歡聲笑語(yǔ),不惜一切手段保住自己的王位?嵯x學(xué)校里的老師也在盡心盡力地工作,雖然拿著低價(jià)的工資,但它們卻毫無(wú)怨言,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝粋(gè)生機(jī)勃勃,充滿綠色的舒適環(huán)境下教書。雖然同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在意學(xué)習(xí),光想著捕獵、睡覺(jué)、說(shuō)話,但老師們覺(jué)得,那才是生命的真諦。

酷蟲學(xué)校讀后感2

  最近,我迷上了一本書,它叫《酷蟲學(xué)校》,這是一本講述昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書,學(xué)校里有各種各樣的昆蟲班,書里不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí),而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無(wú)窮。

  我最喜歡雜蟲班了,雜蟲班是什么樣的班級(jí)呢?我來(lái)給大家介紹下,甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生大部分都很軟弱,無(wú)聊的時(shí)候可以欺負(fù)他們一下;飛蟲班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生全都很無(wú)能,沒(méi)事的時(shí)候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù);幼稚班的駱駝蟲同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生個(gè)別很美味,嘴饞的時(shí)候可以抓來(lái)一只嘗嘗!對(duì)此,雜蟲班的捕鳥(niǎo)蛛老師說(shuō):管理好班級(jí)是班長(zhǎng)的責(zé)任!雜蟲班的班長(zhǎng)水蛭卻說(shuō):哪位有野心的同學(xué),快來(lái)篡了我的權(quán)吧!雜蟲班的'同學(xué)們只好哭著說(shuō):老天爺呀,我們?cè)趺催@么倒霉呀!多有趣的雜蟲班呀,如果你想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲班里將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情,歡迎你也加入酷蟲學(xué)校,甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來(lái)!

  書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),也讓我對(duì)大自然有了深刻的了解,讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學(xué)校。

酷蟲學(xué)校讀后感3

  最近這段時(shí)間,我讀了《酷蟲學(xué)!愤@本書。這本書不但語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,還讓我獲得了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),而且,我還從中學(xué)到了很多寫作的方法。

  “就在這時(shí),一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來(lái),‘救命啊!救命啊!’接著食氬蠅同學(xué)撲閃著翅膀沖進(jìn)了教室,‘拿命來(lái)!拿命來(lái)!’蜜蜂同學(xué)緊跟著沖了進(jìn)來(lái)!碑(dāng)我看到這一段的時(shí)候,笑得在床上打滾,作者能把蟲子寫得像人一樣,而且寫得這樣幽默、生動(dòng),我真是佩服得五體投地。

  看了《酷蟲學(xué)!愤@本書之后,我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了幾種平時(shí)很少見(jiàn)的昆蟲,甚至還有一些稀有昆蟲,它們不但外形千差萬(wàn)別,而且各有各的生活習(xí)性?戳诉@本書,我再也不害怕昆蟲了,我覺(jué)得這本書不亞于法布爾的《昆蟲記》。

  這本書中,在描寫昆蟲時(shí),采用了許多修辭手法:比喻、擬人、排比,我還學(xué)會(huì)了怎樣承上啟下,怎么寫人物的'對(duì)話等寫作方法,對(duì)我寫作文有很大的幫助。真是一本好書!

  我非常喜歡《酷蟲學(xué)!愤@本書,它增添了我對(duì)昆蟲的熱愛(ài),我現(xiàn)在散步的時(shí)候,總要東張西望,看看樹(shù)上有沒(méi)有樹(shù)葉模仿者“葉蟲”,竹林里有沒(méi)有竹子模仿者“竹蟲”,看看樹(shù)上有沒(méi)有吸食樹(shù)汁的楸甲、獨(dú)角仙、長(zhǎng)戟大兜蟲。可惜都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不過(guò),我對(duì)昆蟲的喜愛(ài)有增無(wú)減。我要感謝這本書的作者,是她讓我熱愛(ài)昆蟲,帶我走進(jìn)一個(gè)陌生而新鮮的世界。

酷蟲學(xué)校讀后感4

  好詞:多此一舉、必輸無(wú)疑、無(wú)精打采、東倒西歪、閃亮登場(chǎng)、無(wú)濟(jì)于事、刀砍斧剁、千錘百煉、遙遙領(lǐng)先、獨(dú)一無(wú)二、唯我獨(dú)尊、大驚小怪、拔刀相助、精神飽滿、爭(zhēng)先恐后、議論紛紛、熱淚盈眶。

  好句:好在他精通高難度的仇恨轉(zhuǎn)嫁法,他把同學(xué)對(duì)他的厭惡、憤怒、憎恨全部一股腦地轉(zhuǎn)嫁到了龍虱的頭上,因此他自己也就不會(huì)有任何內(nèi)疚的感覺(jué)了。

  他們忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)共同的敵人竟然削弱了他們彼此間的仇恨,十分鐘以后……他們成了無(wú)堅(jiān)不摧的好朋友。

  蟑螂選手雖然在氣質(zhì)上大大遜于虎甲,但他卻是抱著一股不要命的精神,或者說(shuō)是抱著一種在逃命的精神來(lái)參加比賽的。

  我看《酷蟲學(xué)!愤@本書,在享受爆笑樂(lè)趣的'同時(shí),也知道了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),真是一舉兩得呀。我還知道了許多我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲。這本書真是棒極了!

酷蟲學(xué)校讀后感5

  在甲蟲班最受歡迎的老師—金鳳蝶老師又開(kāi)始在課上嘮叨了,這里是甲蟲們最愛(ài)聽(tīng)的聲音。

  “我忽然想起我媽媽一共生了四百一十二個(gè)孩子,有三十九個(gè)先天發(fā)育不足而死,被螞蟻偷了四十七個(gè),白蟻搶走了四十個(gè)”,金鳳蝶老師一邊回憶一邊說(shuō)。“還有二百八十七個(gè)”龍虱說(shuō):“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個(gè),獵蝽吃了二十七個(gè),有二十二個(gè)被蜘蛛吃了!薄斑有二百零七個(gè)。”龍虱說(shuō),“后來(lái)又被貓吃了三十一個(gè),被長(zhǎng)腳蜂抓走了四十六個(gè),被鳥(niǎo)吃了六十九個(gè),還有三十個(gè)感染了病菌,最后病死了!薄斑有三十一個(gè)!饼埵f(shuō)!坝卸䝼(gè)化蛹失敗了,六個(gè)羽化失敗,只有三個(gè)了!边@種情況在大自然中是非常常見(jiàn)的,弱小的生物要想在大自然中活下來(lái),不被滅絕,就要有自己的生存法則,有的生物就是大量產(chǎn)卵,你能吃我?guī)讉(gè)、幾十個(gè)卵,但我有成千上萬(wàn)個(gè)卵,你怎么辦。正所謂——蟻多咬死象

  《酷蟲學(xué)!返摹闯吵臭[鬧的'甲蟲班〉用非常生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,樸實(shí)的文字向講述了一個(gè)重要的自然法則。

酷蟲學(xué)校讀后感6

  你知道《酷蟲學(xué)!肥窃鯓右槐緯鴨?我來(lái)告訴你吧。

  《酷蟲學(xué)!肥且月嫷姆绞阶屛覀兞私夂苁煜さ胁簧厦睦ハx,他也會(huì)告訴你這個(gè)昆蟲的特點(diǎn)或者是這個(gè)昆蟲是由哪些部分組成的,比如蜈蚣有幾條腿之類的。

  《酷蟲學(xué)!防锩孢有一些你可能會(huì)喜歡的細(xì)節(jié),每個(gè)單元結(jié)束后都會(huì)有兩個(gè)昆蟲做比較的例子,從這些例子中我們明顯可以看出這些昆蟲的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  《酷蟲學(xué)!防锩娴腵人物以一些奇怪的形象出現(xiàn),比如,天星牛,擁有全校最長(zhǎng)最美的觸角,還有一副強(qiáng)壯的身軀;埋葬蟲,他最然膽小如鼠,但敢在漆黑的夜晚埋葬老鼠、小鳥(niǎo)、小兔、小青蛙等之類的尸體;龜甲蟲,長(zhǎng)相奇怪,外殼像一個(gè)游泳圈,但你卻想不到他竟然是個(gè)女孩;鐵甲蟲,也是個(gè)女的,但他身子的兩端卻長(zhǎng)有尖利的硬刺,他個(gè)子高還能當(dāng)盔甲用,平時(shí),表現(xiàn)的狂熱,如果敢小看女生的話你就倒大霉了。

  從這本書里我們可以了解到許多昆蟲知識(shí),由于這本書已經(jīng)出了6冊(cè),可以讓你了解更多的昆蟲類知識(shí)。也可以了解到不常見(jiàn)的昆蟲。

  這本書讀起來(lái)真的很有趣,希望大家都可以借來(lái)看一看。

酷蟲學(xué)校讀后感7

  《酷蟲學(xué)!肥且槐究破招≌f(shuō)類的圖書,里面不僅講了爆笑故事昆蟲百科,也講了昆蟲百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲。這本書把昆蟲寫活了,它讓你覺(jué)得仿佛真地來(lái)到了昆蟲的世界里。在這本書里,我最喜歡甲蟲班。其中,我最喜歡屎殼郎,因?yàn)樗呐笥眩ㄍ瑢W(xué))有困難,它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。

  屎殼郎被公認(rèn)為是甲蟲班“無(wú)敵笨蛋”、“超級(jí)白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說(shuō)它腦殘不是開(kāi)玩笑的,因?yàn)樗芟胍粋(gè)問(wèn)題而想一天,夠牛吧!和智商相反的是,它擁有無(wú)敵強(qiáng)大的自信心,它不喜歡一切蔑視它的家伙。如果你想欺負(fù)它,那就等著瞧吧,最后崩潰的.肯定是你。

  《酷蟲學(xué)校》不是一套枯燥乏味的生物書,它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語(yǔ)言、心理和行為,以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏,情節(jié)離奇卻又覺(jué)得合情合理,使得我在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了昆蟲知識(shí),所以在這里,我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲學(xué)!罚娴暮芎每,哪怕是不喜歡蟲子的你也會(huì)被吸引。

酷蟲學(xué)校讀后感8

  爸爸給我買了一套《酷蟲學(xué)!返臅,可有趣啦!書中介紹了各種各樣的蟲子,有鹿角蟲、狼蛛、虎甲、龍虱等等,它們各有各的特長(zhǎng),各有各的性格,它們?cè)诳嵯x學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活,鬧出了不少笑話。下面我就給大家介紹一下吧!

  “酷蟲學(xué)!钡男iL(zhǎng)——蝗蟲校長(zhǎng),它是一個(gè)素食者,既沒(méi)有堅(jiān)硬的鞘翅,也沒(méi)有強(qiáng)壯的大顎,既沒(méi)有威風(fēng)的頭角,也沒(méi)有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們,它只能拼命地制定校規(guī)。

  甲蟲班的班主任——“彩臂金龜”老師,它有天生的長(zhǎng)手臂和大塊頭,使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢(shì),但是甲蟲班的`同學(xué)們太淘氣了,總是讓它頭痛不已。

  “金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛(ài)戴的老師,它走路的姿勢(shì)就像在翩翩起舞,它說(shuō)話的聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  甲蟲班的學(xué)生們有哪些呢?他們是:狼蛛001(班長(zhǎng))、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨(dú)角仙等等。它們平時(shí)打打鬧鬧、互相欺負(fù),不守校規(guī),令校長(zhǎng)和老師們擔(dān)心。但是,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,它們團(tuán)結(jié)一致,想方設(shè)法,為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  看完這本書,我認(rèn)識(shí)了許多蟲子,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。同時(shí),我覺(jué)得它們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致的精神值得我學(xué)習(xí)。

酷蟲學(xué)校讀后感9

  “搓搓搓,我愛(ài)搓糞糞,糞糞也愛(ài)我……”這是“酷蟲學(xué)!钡氖簹だ稍谧粤(xí)課上一邊哼著歌,一邊搓糞糞。這可是世界上最酷的學(xué)校了。

  從前的我是一個(gè)害怕蟲子的'膽小鬼,有一次,爸爸讓我摸飛蛾,我嚇得臉都白了,不敢摸,爸爸說(shuō)我不像男子漢。

  自從我看了《酷蟲學(xué)校》這本書后,覺(jué)得讓人討厭的蒼蠅變得可愛(ài)起來(lái),我特別喜歡甲蟲班的班長(zhǎng)狼蛛001,它雖然有大毒牙,但它充滿正義感,不讓自己的同學(xué)受欺負(fù)。還有搞笑的虎甲同學(xué),它在比賽輸給了對(duì)手,于是下挑戰(zhàn)書,可等大家到比賽地點(diǎn)一看,原來(lái)是在玩紙牌……

  看完這本書后,看起來(lái)很嚇人的蟲子變得可愛(ài)多了,我也喜歡上小蟲子,不再怕它們了。你有興趣的話,不妨來(lái)讀讀這本書,相信你會(huì)喜歡它的!

酷蟲學(xué)校讀后感10

  我對(duì)《酷蟲學(xué)!肥指信d趣,雖然這套書只出了五本,但我已經(jīng)看了N遍。

  這套書里把昆蟲擬人化了,講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事,其人物多達(dá)幾十個(gè),對(duì)人物的介紹也很有趣,比如介紹屎殼郎:它是甲蟲班的無(wú)敵白癡,大腦弱智的代表人物,和它智商相反的是它擁有無(wú)敵強(qiáng)大的自信心,它藐視一切藐視它的.家伙,制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛(ài)好,如果你想欺負(fù)它,那就等著瞧吧,最后崩潰的一定是你。另外還有甲蟲班班長(zhǎng)狼蛛001,飛蟲班班長(zhǎng)豆娘,雜蟲班班長(zhǎng)水蛭都有精彩的描寫。

  在這套書中有很多詼諧的語(yǔ)言,比如:在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們順利地迷路了;本來(lái)同學(xué)對(duì)沫蟬還有一線希望,現(xiàn)在卻只剩下絕望了;在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下,同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語(yǔ)言讓我看了總是大笑不止,有趣極了。

  這套書里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲知識(shí),讓我受益匪淺:昆蟲是有六足、翅膀、有觸角,蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外,我還知道了白角弧蟬,認(rèn)識(shí)了花金龜和樹(shù)葉螳……

  我期待著其他七本《酷蟲學(xué)校》的出版,我非常喜歡這套書,強(qiáng)力向大家推薦!

酷蟲學(xué)校讀后感11

  暑假前,我看了一本有趣的講述昆蟲的書——《酷蟲學(xué)!。這是一本與眾不同的昆蟲百科全書。書中的插圖特別有意思:動(dòng)漫的形象、卡通的表情,書中的語(yǔ)言也特別的幽默,讓人一看就忍不住笑出聲來(lái)。我在笑聲中不知不覺(jué)地認(rèn)識(shí)了很多昆蟲:有狼蛛001、鐵甲蟲、獨(dú)角仙、鬼甲蟲、竹象鼻蟲……

  我最喜歡的昆蟲是甲蟲班班長(zhǎng)狼蛛001。它是一只長(zhǎng)著可怕毒牙的雜蟲,它特別的有勇氣,還懂得關(guān)心同學(xué)。記得有一集是:麻皮蝽?yè)屪吡思紫x班同學(xué)們所有的班費(fèi)。班長(zhǎng)狼蛛001決定教訓(xùn)一下麻皮蝽,為大家?jiàn)Z回班費(fèi)。當(dāng)它見(jiàn)到麻皮蝽時(shí),決定用可怕的毒牙“親吻”它一下,誰(shuí)知麻皮蝽忽然放出了一股臭氣,熏的狼蛛001差點(diǎn)窒息而死。勇敢的班長(zhǎng)最終還是沒(méi)有拿回班費(fèi)……書中還有很多蟲子之間的.故事都特別的有趣!

  《酷蟲學(xué)!纷屍綍r(shí)可怕的蟲子變得可愛(ài)起來(lái),讓我懂得了每種生命都有自己存在的價(jià)值。我喜歡讓人爆笑的《酷蟲學(xué)校》!

酷蟲學(xué)校讀后感12

  一想到蟲子,就會(huì)想到那軟軟的惡心的蟲子。一想到蟲子的世界,就會(huì)想到野蠻,弱肉強(qiáng)食的世界。

  可是,這本書可不是這么想的呦。當(dāng)你翻開(kāi)這本書時(shí),你便會(huì)隨著作者的思緒走進(jìn)一所學(xué)校,它究竟是一所怎樣的學(xué)校呢?這是一所世界上獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到甲蟲班。你就會(huì)看見(jiàn)一群甲蟲,健忘的彩臂金龜教師老師正給同學(xué)們上著課呢!班上有哪些學(xué)生呢?有學(xué)霸獨(dú)角仙、號(hào)稱“蟲中之獵豹”的虎甲,有一陣高溫屁便能將你威風(fēng)殺光的氣步甲,有情報(bào)天才又是班中大力士的星天牛,有頭腦簡(jiǎn)單卻四肢發(fā)達(dá)的鉗子手鹿甲蟲,還有班長(zhǎng)雖說(shuō)是一種毫不起眼的雜蟲但卻無(wú)人敢歧視的超級(jí)老大狼蛛001……

  他們會(huì)讓你面臨重重困難,也會(huì)讓困難一一結(jié)決,他們知道自己同學(xué)面臨困難時(shí)會(huì)挺身而出幫助隊(duì)友,也會(huì)一起合作幫助教師。他們雖野蠻,卻又團(tuán)結(jié)友愛(ài);雖有時(shí)調(diào)皮搗蛋,卻乖巧聽(tīng)話;雖有時(shí)頭腦簡(jiǎn)單,卻在危險(xiǎn)關(guān)頭變得極其聰明;雖兇狠、不講道理,卻又充滿同情心。

  我雖然害怕蟲子,可是自從我看了這本書后,我漸漸地喜歡上了昆蟲。它讓我懂得每一種生物都有它存在的.價(jià)值,作為人類的我們,應(yīng)該保護(hù)地球上的任何一種。《酷蟲學(xué)!凡粏螁螢槲覀兞_列了關(guān)于昆蟲的知識(shí),同時(shí)它的故事波瀾起伏,情景離奇又安排得合情合理。

  昆蟲的世界外表雖然野蠻,但里面卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘。

酷蟲學(xué)校讀后感13

  老師布置了一項(xiàng)寫讀后感的作業(yè),剛好,寒假初,爸爸給我買了一本《酷蟲學(xué)校》。

  當(dāng)我接過(guò)書,興致盎然地翻到第一頁(yè)時(shí),被嚇了一跳:上面畫著毛茸茸的蒼蠅放大圖。我趕緊合上書,哆哆嗦嗦地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我最害怕蟲……蟲子了,你還給我買這……這……這種書?您又不是不知道!”

  爸爸一聽(tīng),笑了:“呵呵,正是你害怕蟲子,才給你買呀!”

  在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我終于適應(yīng)了這個(gè)恐怖的蟲子圖,原來(lái),這是為了講解蒼蠅的結(jié)構(gòu)才畫上去的。

  我非常喜歡這種圖文并茂的書,克服了恐懼,我開(kāi)始高興地看了起來(lái),了解了昆蟲的.各種習(xí)性,知道了許多我不知道的昆蟲。爸爸一邊陪我看一邊對(duì)我講述他捉蟲子的經(jīng)歷。

  我看了這本書,感受很多。首先是我經(jīng)過(guò)讀書,克服了對(duì)昆蟲的恐懼感;其次,我懂得了,昆蟲界也很殘酷,只要一不留神,就可能掉進(jìn)其它蟲子的肚子里;最后,也是最重要的,我解開(kāi)了許多我不知道的昆蟲世界的謎,比如:龍虱在水里生活;虎甲帶著一股香味兒;鹿角蟲長(zhǎng)著大顎;獨(dú)角仙很厲害等。

  嘿!聽(tīng)到這,你想不想看呢?想看就趕快找我借吧!

酷蟲學(xué)校讀后感14

  讀了同學(xué)的《酷蟲學(xué)!泛螅乙恢蹦钅畈煌。這本書不僅講了在酷蟲學(xué)校發(fā)生的許多新奇有趣的事情,還告訴了我們各種有關(guān)昆蟲的知識(shí)。

  讀這本書之前,我不知道雄蜜蜂沒(méi)有蟄針,雌蜜蜂的蟄針是產(chǎn)卵管退化后變成的;也不知道各種昆蟲的食物和生活習(xí)性;更不知道枯葉蛾成蟲之后食管會(huì)退化,從而導(dǎo)致枯葉蛾餓死;不知道……看完這本書之后,我不但讀到了許多豐富有趣的故事而且也學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲的.知識(shí)。我不得不說(shuō):這本書真好!

  以前我總聽(tīng)人說(shuō),蜜蜂蟄了人之后就會(huì)死而黃蜂卻不會(huì)。我卻不知道為什么。直到讀了這本書后,我才知道:原來(lái),蜜蜂的蟄針上有倒長(zhǎng)的小鉤,它蟄了人之后,小鉤就被掛住了。蜜蜂的使勁一拽,不但拔不出蟄針,反倒把腸子拉了出來(lái),所以就死了。而黃蜂的蟄針上沒(méi)有小鉤,因此它不會(huì)死?吹竭@里,我不禁感嘆:昆蟲世界真奇妙!

  怎么樣?看完我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?那就快來(lái)看看《酷蟲學(xué)校》這本書吧!

酷蟲學(xué)校讀后感15

  假期里,我讀了《酷蟲學(xué)!愤@套書,在里面認(rèn)識(shí)了很多昆蟲,還懂得了很多知識(shí)。

  從這套書中,我知道了蜂蜜是怎么來(lái)的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來(lái),再給另一些工蜂吸到肚子里,之后又吐出來(lái),就這樣重復(fù)很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的`,只有幾周的時(shí)間,但它卻把短暫的生命中釀造出的最寶貴的蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們。

  讀了這套書還讓我感受到昆蟲其實(shí)是很聰明的,為了生存,它們有很多方法來(lái)保護(hù)自己。假死的豆蕪菁會(huì)以肢體僵硬姿勢(shì)墜落,片刻之后,便突然逃走或飛走了;假死的金龜子會(huì)兩條腿后伸,一動(dòng)不動(dòng)的停在葉片上;叩頭蟲也會(huì)假死,受到驚嚇時(shí),會(huì)六足蜷縮,仰面朝天,躺在地上不動(dòng),然后突然將自己彈到空中逃走。其實(shí),蟑螂是最會(huì)裝死的昆蟲之一。

  以前我很害怕小蟲子,自從看了《酷蟲學(xué)!愤@套書之后,不僅不害怕它們了,還覺(jué)得它們其實(shí)也挺可愛(ài)的,它們還保護(hù)了環(huán)境,維護(hù)了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲學(xué)!愤@套書。

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