吹小號(hào)的天鵝讀后感(集合15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹小號(hào)的天鵝讀后感1
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)……
路易斯出生的時(shí)刻到了,它從殼里跳出來(lái),當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝,路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心,但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。
幾天后,經(jīng)過(guò)爸爸的磨練,把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害,他們會(huì)飛了!路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái),最后的.結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過(guò)去了,小天鵝們都長(zhǎng)大了,路易斯雖然什么也不可以說(shuō),但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫:“薩姆”,薩姆曾幫過(guò)它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方,路易斯想了很久,終于路易斯決定離開(kāi)它的家人,去找薩姆,路易斯起飛了,它找啊找,看見(jiàn)薩姆正從學(xué)校出來(lái),路易斯飛了過(guò)去,薩姆見(jiàn)了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒(méi)有嗓音,就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧,路易斯答應(yīng)了,路易斯對(duì)自己的自信是很大的,它沒(méi)學(xué)完一件事就不肯放棄,非常堅(jiān)持……
讀完這些小節(jié),我覺(jué)得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物,雖然它發(fā)不出任何聲音,但是,路易斯始終還是不放棄自己的人生,而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去,創(chuàng)造自己更美好的人生,它不只給人們驚喜,還給自己一個(gè)新的目標(biāo),在一只天鵝沒(méi)有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題,它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣,路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔,也不?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄,而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
吹小號(hào)的天鵝讀后感2
我在今年暑假收拾書(shū)柜的時(shí)候看到了E·B·懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。其實(shí)說(shuō)到我買著本書(shū)是因?yàn)檎依蠋熥屛覀冏x《夏洛的網(wǎng)》時(shí)看到后封面上寫(xiě)著《精靈鼠小弟》我又買了,又看見(jiàn)《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號(hào)的天鵝》。于是我就買了《吹小號(hào)的天鵝》。挺有意思的吧!
《吹小號(hào)的天鵝》講的是,有一只叫路易斯的天鵝。因?yàn)樗且恢粏“吞禊Z所以不能發(fā)出叫聲。后來(lái)他認(rèn)識(shí)了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學(xué)校,讓老師教路易斯寫(xiě)字。聰明的路易斯雖然學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,但是它忘記了一點(diǎn)———其他天鵝是不認(rèn)字的。
后來(lái),路易斯喜歡上了塞蕾娜,可是他沒(méi)有辦法向塞蕾娜表達(dá)自己的愛(ài)意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來(lái)了一把小號(hào),它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào),用這把小號(hào)來(lái)然公路意思表達(dá)自己對(duì)塞蕾娜的愛(ài)意。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來(lái)的,所以路易斯和它的爸爸都覺(jué)得良心上過(guò)不過(guò)去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢,用這些錢來(lái)賠償樂(lè)器店的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助,同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來(lái)了足夠的`錢來(lái)賠償。在這一段時(shí)間里,路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜,從此它們快樂(lè)的生活在了一起。
在這本書(shū)里有悲歡離合,不過(guò)最后也有了一個(gè)美滿的結(jié)局。我喜歡這本書(shū)同樣也在于E·B·懷特對(duì)動(dòng)物的心理描寫(xiě)有著獨(dú)到的見(jiàn)解。還寫(xiě)了路易斯還小號(hào)錢。
而且這本書(shū)還有許多景色的描寫(xiě),比如描寫(xiě)塞蕾娜居住的公園。這本書(shū)我至今讀了3遍,每一次看著本書(shū)都有不同的感覺(jué),甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書(shū)希望大姐也可以買來(lái)讀一讀。
吹小號(hào)的天鵝讀后感3
我非常喜歡這本書(shū),書(shū)的作者是美國(guó)作家懷特。 我給大家講一下這本書(shū)。
路易斯是一只天生就啞巴的雄性吹號(hào)天鵝。所謂吹號(hào)天鵝就是因?yàn)樗鼈兘新曕诹炼妹。薩姆為了能讓路易斯說(shuō)出自己的想法,所以讓路易斯進(jìn) 學(xué)校 學(xué)習(xí) 。在 老師 的 幫助 下路易斯 學(xué)會(huì) 了從黑板上寫(xiě)字。路易斯回到 家鄉(xiāng) 以后以為可以和其他 伙伴 交流 了,可是其他天鵝不認(rèn)字,他還是沒(méi)辦法向他心 愛(ài) 的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝 爸爸 從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào),路易斯覺(jué)得要賠償?shù)曛鞯腵損失,所以就去打工了。 過(guò)了十個(gè)星期,路易斯掙到了足夠的錢讓爸爸給店主送去。路易斯認(rèn)真的練習(xí)吹小號(hào),終于吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的 贊美 與尊敬。
這本書(shū)讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功,就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活中也是這樣,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避,并沒(méi)有主動(dòng)地去面對(duì)困難,克服困難,我們應(yīng)該像書(shū)中的主人公一樣,不選擇逃避困難,而是克服困難。
吹小號(hào)的天鵝讀后感4
今年暑假我閱讀了很多有意義的書(shū),其中我最喜歡的是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)是美國(guó)著名散文家懷特寫(xiě)的。是一部非常有趣的童話作品。
書(shū)中寫(xiě)天鵝媽媽孵出了五只小天鵝,但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴,對(duì)一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō),沒(méi)法發(fā)出響亮的聲音多么可怕。
當(dāng)小天鵝們長(zhǎng)出飛羽的時(shí)候,天鵝一家飛回了他們?cè)诿绹?guó)紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,他很孤獨(dú)和痛苦,因?yàn)樗荒芎推渌禊Z說(shuō)話,于是他想請(qǐng)別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆,他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識(shí)的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書(shū)。路易斯非常聰明,沒(méi)有多久,他就能讀和寫(xiě)了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識(shí)字,看不懂他寫(xiě)的東西。
路易斯長(zhǎng)大了,他愛(ài)上了天鵝塞蕾娜,但因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音,無(wú)法引起塞蕾娜的注意,路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯,砸破了一家音樂(lè)商店的櫥窗拿回來(lái)了一只小號(hào)。 但路易斯知道爸爸沒(méi)有錢,小號(hào)是偷來(lái)的。路易斯決定掙錢還債讓小號(hào)真正成為自己的。
路易斯后來(lái)做過(guò)很多工作。他做過(guò)庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)的小號(hào)手,還救了一名落水兒童,得到了一枚勛章。他做過(guò)天鵝游湖的音樂(lè)領(lǐng)隊(duì),他的演奏受到了人們的'歡迎。后來(lái)他又飛到費(fèi)城的鳥(niǎo)湖, 晚上去夜總會(huì)吹小號(hào)掙錢。 終于,路易斯攢夠了錢。這時(shí)候,塞蕾娜為了躲避一場(chǎng)暴風(fēng)雨也來(lái)到了鳥(niǎo)湖,路易斯用他動(dòng)人的音樂(lè)表達(dá)了他的愛(ài)。
最后,路易斯不但還清了債,還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng),自由自在地生活在一起。
讀了這個(gè)童話,我懂得了一個(gè)道理:不管遇到多大的困難,只要一直努力,就一定會(huì)克服困難,取得勝利。
吹小號(hào)的天鵝讀后感5
寒假我讀了一本書(shū)叫《吹小號(hào)的天鵝》。故事里面的主人翁是路易斯。
路易斯是一只雄性啞巴天鵝。他從小就不會(huì)說(shuō)話。它為了和別人交流從澳大利亞飛到了芬蘭找到他的朋友湯姆斯特朗和他一起學(xué)寫(xiě)字。在他回家的路上看見(jiàn)了塞蕾娜,路易斯對(duì)她一見(jiàn)鐘情,于是就在他的石板寫(xiě)上“Iloveyou”?墒瞧渌禊Z是不認(rèn)字的。所以塞拉那對(duì)路易斯毫無(wú)興趣。路易斯非常失望地回到了父母的身邊。路易斯的父親對(duì)他說(shuō)“不要放棄,寫(xiě)字她不懂,你可以換一種方法去感動(dòng)她!钡诙炻芬姿沟.父親去商場(chǎng)買一把名貴的小號(hào)給路易斯。路易斯明白了父親的意思,就天天練習(xí),直到練熟為止。
過(guò)了6個(gè)月,路易斯吹了一首《進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)》讓孩子們?nèi)胨。路易斯又回到了芬蘭想見(jiàn)見(jiàn)他的朋友湯姆斯特朗,當(dāng)湯姆看見(jiàn)路易斯的時(shí)候心里非常高興看見(jiàn)他帶著小號(hào)就推薦路易斯用吹小號(hào)來(lái)賺錢。路易斯在公園的水池里工作,易斯用他的小號(hào)吹了一首歡快的樂(lè)曲把游客都吸引了過(guò)來(lái)。就這樣路易斯每天都在水池邊用心吹著他的小號(hào),希望能讓塞雷娜聽(tīng)見(jiàn)。終于有一天晚上,路易斯準(zhǔn)備吹讓孩子們?nèi)胨臉?lè)曲時(shí)看見(jiàn)了塞雷納,塞雷納準(zhǔn)備飛過(guò)來(lái)時(shí),后面有一位拿著大網(wǎng)的人。路易斯迅速地飛過(guò)去把拿大網(wǎng)狠狠地踹了一腳。塞拉娜非常感動(dòng)。就這樣路易斯和塞雷納相愛(ài)愛(ài)了。
這篇短文告訴我無(wú)論遇到多么大的困難,只要是自己認(rèn)為對(duì)的事情,就一定要堅(jiān)持下去不要放棄,終有一天會(huì)等到勝利。
吹小號(hào)的天鵝讀后感6
最近,我看了一本書(shū),叫《吹小號(hào)的天鵝》,是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的一部童話故事,它一個(gè)非常感人的故事。
講的是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝的故事。路易斯是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話的啞巴雄天鵝,為了想要和別的天鵝交流,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,但是別的天鵝卻看不懂。路易斯沒(méi)有辦法向它心愛(ài)的雌天鵝——塞蕾娜,傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝的爸爸從一個(gè)音樂(lè)商店偷來(lái)了一把昂貴的.小號(hào),掛在了它的脖子上,路易斯不辭辛苦的練了一遍又一遍,它終于會(huì)吹歌曲了,樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也得到了人們的贊賞。這時(shí),路易斯有了還錢給音樂(lè)店老板的想法。不久,它靠表演小號(hào),一共掙了四千多元,錢終于還清了,從此,路易斯和塞蕾娜過(guò)上了幸福無(wú)比的生活。這讓我想起了身殘志堅(jiān)的人們,尤其是這次在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,參加400米跑的“刀鋒戰(zhàn)士”———奧斯卡·皮斯托瑞斯,他從小就雙腿截肢了,憑著頑強(qiáng)的毅力,做了一名運(yùn)動(dòng)員,參加了跟正常人一樣的比賽。他們都在向世界說(shuō)明自己的存在價(jià)值,不屈不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
吹號(hào)天鵝路易斯自強(qiáng)不息的精神,也讓我想起海倫·凱特說(shuō)的一句話:“我只看我有的,不看我沒(méi)有的!彼晕覀円湎覀儞碛械囊磺,好好學(xué)習(xí)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感7
故事講的是一只天鵝媽媽,生下了四個(gè)孩子,其中一只取名為路易斯,它是一只發(fā)不了聲的天鵝,它在學(xué)校里學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě),其他天鵝可不識(shí)字。在這時(shí),它還戀上了一位叫塞蕾斯的天鵝小姐,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從一家商店里偷了價(jià)格昂貴的小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,終于有一天,它吹出了心底深處的歌,打動(dòng)了天鵝小姐,它們倆生了下小天鵝,過(guò)上了幸福的生活。
里面最讓我喜歡的人物是天鵝爸爸,因?yàn)樗湃巫约旱膬鹤犹禊Z路易斯,所以給了它一條新的生活之路。天鵝爸爸最大的期望,就是兒子快樂(lè)地活著,并且給了路易斯最重要的樂(lè)器,那就是小號(hào),讓路易斯吹出內(nèi)心的感受,吹出了跟其它天鵝不一樣的聲音。還有讓我喜歡的人物是路易斯,雖然它知道自己不能發(fā)聲,但是能堅(jiān)持,如果我是路易斯的話,可能我會(huì)自暴自棄,最后放棄自己,而路易斯卻不一樣,它會(huì)用自己的能力堅(jiān)持到最后,這是一種有勇氣、自信、堅(jiān)持、不會(huì)放棄的好品質(zhì),如果能用到現(xiàn)實(shí)生活的學(xué)習(xí)當(dāng)中,那幫助真是太大了。
書(shū)里我喜歡的好句有:
“那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上蕩起一圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只白色的`帆船在水中蕩來(lái)蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上!
“白天鵝用紅腳蹼使勁地劃著綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣,搖搖擺擺!
“天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒(méi)有一絲雜質(zhì),就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會(huì)整個(gè)滾落下來(lái),沾不上一星半點(diǎn)!
“湖面上,當(dāng)天鵝伸展寬闊的雙翼,引翅拍水行進(jìn)時(shí),猶如一葉葉的扁舟,一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝在悠閑地游蕩,像朵朵白絮在隨風(fēng)飄流!
吹小號(hào)的天鵝讀后感8
生活就像一面鏡子,只要你對(duì)它微笑,它便會(huì)對(duì)你露出笑臉。生命就像一把小號(hào),只要你用心吹奏,就會(huì)奏出動(dòng)人的旋律。
童話《吹小號(hào)的天鵝》講述的就是這樣一只熱愛(ài)生命,微笑面對(duì)生活的殘疾天鵝的故事。路易斯是一只生來(lái)就不會(huì)鳴叫的.雄天鵝,為了表達(dá)自己內(nèi)心的想法,他努力學(xué)會(huì)寫(xiě)字,可是其它天鵝不識(shí)字。爸爸為了幫助他,從樂(lè)器店偷來(lái)一把小號(hào)。路易斯心地善良,為了還清“偷”小號(hào)的債,他帶著小號(hào)到各地去演出。在演出過(guò)程中,結(jié)識(shí)了美麗的雌天鵝塞蕾娜,并對(duì)她產(chǎn)生了愛(ài)情。路易斯用小號(hào)吹出了內(nèi)心深處的歌,歌聲不僅打動(dòng)了塞雷娜,還贏得了人們的稱贊。
路易斯勇敢地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地接受命運(yùn),它的精神讓我佩服和感動(dòng)。生活中有許多這樣感人的故事:如張海迪阿姨五歲時(shí)癱瘓,坐在了輪椅上,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),寫(xiě)出許多優(yōu)秀作品,成了著名的作家。還有體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,等。他們熱愛(ài)生命,堅(jiān)持不懈,對(duì)人生充滿信心。
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的命運(yùn),不管是好是壞,只要你內(nèi)心充滿陽(yáng)光,就一定能夠獲得幸福和快樂(lè)!
吹小號(hào)的天鵝讀后感9
今天,我看了一本書(shū),名字叫《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書(shū)的主角路易斯是一只生來(lái)就不會(huì)發(fā)聲的雄吹號(hào)天鵝。因?yàn)樗鄙倭松ぷ,為了和其它天鵝們交流,它就求助朋友——一個(gè)五年級(jí)的小男孩薩姆。它跟著小男孩到學(xué)校里努力學(xué)習(xí)寫(xiě)字,一個(gè)天鵝會(huì)寫(xiě)字,很多人都認(rèn)為這是異想天開(kāi),可是它卻做到了。當(dāng)它可以用石板寫(xiě)字時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其它天鵝根本看不懂文字,它還是沒(méi)有辦法和天鵝們交流。
這時(shí)吹號(hào)天鵝戀愛(ài)的時(shí)間到了,它又不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有辦法向喜愛(ài)的天鵝小姐傳達(dá)愛(ài)意。于是,路易斯的爸爸為了自己的孩子能和別的天鵝一樣,與喜愛(ài)的天鵝小姐在一起。就從商店里偷來(lái)了一把小號(hào),路易斯為感謝爸爸的一片苦心,努力練習(xí)吹號(hào)技能,為了能把小號(hào)吹好,薩姆送給它了一本講解吹各種號(hào)的書(shū)。為了能夠幫助爸爸把小號(hào)的錢還上,它又求助朋友薩姆,在這年夏天和薩姆一起來(lái)到了夏令營(yíng)里工作
。它在夏令營(yíng)里擔(dān)任號(hào)手,就是一早吹起一連串響亮的號(hào)聲,把孩子們叫起來(lái),叫做起床號(hào);然后再吹幾個(gè)別的號(hào)音叫營(yíng)員們吃飯,那叫做就餐號(hào);到了晚上就吹起溫柔的`號(hào)音,那叫做熄燈號(hào)。在那里路易斯工作得非常努力,但是掙得錢不多,不能盡快幫爸爸還錢。于是它讓薩姆把它的蹼劃成三瓣,這樣就可以吹出更多的音符。最后,它終于成功了,它把錢送給爸爸,請(qǐng)爸爸把小號(hào)的錢還回去。
由于路易斯的誠(chéng)實(shí)與勇敢,所有的天鵝們的都愿意和它交朋友,它最終還和喜愛(ài)的天鵝小姐塞蕾娜幸福得生活在了一起。
吹小號(hào)的天鵝讀后感10
《吹小的天鵝》這是一個(gè)富有毅力的故事,《吹小的天鵝》也是一個(gè)充滿艱辛的故事。人間真情的演繹,世間真愛(ài)的重現(xiàn)
這本書(shū)講得是吹號(hào)天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲,他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷,他在小男孩薩姆的幫助下,進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)了一把小號(hào),小號(hào)沒(méi)有付錢,路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào),它先后到夏令營(yíng)、波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào),名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的所有錢交給爸爸去還清小號(hào)的欠款和店主的損失。路易斯也用小號(hào)贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛(ài),他們飛回原野,和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝,這一只了不起的天鵝,這一只不同凡響的吹小號(hào)天鵝――路易斯。從《吹小號(hào)的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字:霍金?貝多芬?海倫?凱勒……這只不斷付出的吹號(hào)天鵝,如同這些偉大的.人物一樣能照亮人類的美好的心靈。
“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了!我還有一顆感恩的心!”從這段擲地有聲的話語(yǔ),可以讀出霍金的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
在雙耳失聰?shù)那闆r下,在困苦與傷心的交集下,貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂(lè)――《命運(yùn)》,從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個(gè)傳奇而頑強(qiáng)的音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)的追求和向往,對(duì)命運(yùn)的不滿和熱愛(ài)!
一個(gè)集聾、盲、啞于一身的女子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦的洗禮,不僅學(xué)會(huì)了英、法、俄等五國(guó)語(yǔ)言,而且巡回演講,積極為殘疾同胞爭(zhēng)取應(yīng)有的福利和待遇。這個(gè)巾幗英雄就是海倫?凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\(yùn)的安排,勇敢的戰(zhàn)勝命運(yùn)。
人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順,也不可能絕對(duì)公平,只要你有不服輸?shù)木瘛?zhàn)勝命運(yùn)的斗志以及對(duì)美好生活和光明的向往,你就能戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝厄運(yùn)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感11
在暑假里我讀了很多有意義的書(shū)。其中我最喜歡的一本書(shū)是美國(guó)兒童文學(xué)作家懷特先生寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。
我簡(jiǎn)直看得入了迷,被書(shū)里的故事吸引,被這只吹小號(hào)的天鵝感動(dòng)了。
吹小號(hào)的天鵝名叫路易斯,它天生不能發(fā)出聲音,但他并沒(méi)有認(rèn)定這輩子當(dāng)啞巴天鵝。當(dāng)他長(zhǎng)大一些,他的爸爸和媽媽都為他感到擔(dān)心。爸爸為了幫助路易斯,犧牲了自己的名譽(yù)和自尊心,打碎了一家樂(lè)器店的玻璃,搶走了一把小號(hào)。路易斯還把自己的右腳的蹼割開(kāi),用來(lái)練習(xí)吹號(hào)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的練習(xí)他終于吹出了優(yōu)美的曲子,每一首都那么動(dòng)聽(tīng),好像是來(lái)自內(nèi)心深處的歌。音樂(lè)不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的'天鵝,而且也得到了人們的贊揚(yáng)。為了還清爸爸欠音樂(lè)店的債,路易斯他四處去表演,掙來(lái)的錢一分也不亂花,攢了足夠多的錢。然后,路易斯帶著沉甸甸的錢袋回家,還寫(xiě)了一封信向樂(lè)器店老板道歉并說(shuō)明原因。它的爸爸再一次冒著危險(xiǎn)給店主送還了賠償金,恢復(fù)了自己的名譽(yù)。
路易斯居然通過(guò)一個(gè)小男孩的幫助,在人類的學(xué)校里學(xué)會(huì)的拼寫(xiě),在一塊小黑板上寫(xiě)下字母,人們就能與他對(duì)話了。我覺(jué)得他太了不起了。
我好喜歡路易斯,因?yàn)樗匦庞、聰明、?jiān)持不懈地去做好了每一件事情,就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣,不管有沒(méi)有挫折,它都會(huì)堅(jiān)持到底。我覺(jué)得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí),要做一件事就要堅(jiān)持到底不放棄。
吹小號(hào)的天鵝讀后感12
我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。
吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書(shū)中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來(lái)一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào),以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè),覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的,應(yīng)該付給商店錢。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢,很快把錢還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的.芳心,從此幸福的生活著。
讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂(lè)觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn),讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返拢y道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
吹小號(hào)的天鵝讀后感13
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家E?B?懷特寫(xiě)的。這本書(shū)讓我有了許多感觸。
這本書(shū)的主人公是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝。它跟別的天鵝有點(diǎn)不同,它一生下來(lái)就發(fā)不出聲音。但它并沒(méi)有灰心放棄,它找到它的朋友薩姆。讓薩姆幫助它進(jìn)了學(xué)校,之后路易斯開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,還隨身帶著石板和石筆。但后來(lái)路易斯喜歡上了一個(gè)天鵝小姐,名叫塞蕾娜。它寫(xiě)字向塞蕾娜表白,可是塞蕾娜看不懂字,并沒(méi)有理睬它。路易斯的爸爸為了讓它和別的`天鵝一樣發(fā)出聲音,去樂(lè)器店偷了一只小號(hào)。路易斯在練習(xí)小號(hào)時(shí),克服種種困難,甚至還把腳蹼割開(kāi)了。后來(lái),路易斯用演奏小號(hào)賺了許多錢,還清了當(dāng)初小號(hào)的錢。然后它用小號(hào)吹奏贏得了塞蕾娜的愛(ài),它們最后在一起過(guò)上了幸福的生活。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事?赐赀@本書(shū)后,讓我明白了許多道理,哪個(gè)人在人生中不會(huì)遇到挫折,遇到困難。但我們不能放棄。這一只啞天鵝為了改變自己的命運(yùn),努力學(xué)寫(xiě)字,學(xué)吹小號(hào)。還不惜割開(kāi)了自己的腳蹼,這需要多大的勇氣!一只啞天鵝能做到,那我們?nèi)祟惒皇歉鼞?yīng)該做到嗎?我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小缺陷,小困難而垂頭喪氣。我們一定要有克服困難的決心。!
讓我們記住這只天鵝——路易斯,并向它學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不被困難打倒。!
吹小號(hào)的天鵝讀后感14
咯—嗬,咯—嗬,這是什么聲音?哦,原來(lái)是吹號(hào)天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝的叫聲。說(shuō)到這,你一定會(huì)很奇怪,不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝怎么能叫呢?當(dāng)你看了《吹小號(hào)的天鵝》,你就會(huì)明白了。
吹號(hào)天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶,每只天鵝的叫聲都像吹小號(hào)一樣,動(dòng)聽(tīng)極了?墒堑谖逯----也就是路易斯,他是一只啞天鵝,他不能發(fā)出聲音,這對(duì)于天鵝來(lái)說(shuō)是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運(yùn)的擺布,于是,他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞,學(xué)會(huì)了所有的英文單詞,即使這樣他還是難以跟家人交流。后來(lái),他的父親從樂(lè)器商店搶來(lái)了一只小號(hào),讓路易斯能像哥哥姐姐那樣,發(fā)出如小號(hào)般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號(hào)的債,給夏令營(yíng)當(dāng)吹號(hào)指導(dǎo)員;給船老板當(dāng)小號(hào)手;給夜總會(huì)當(dāng)樂(lè)手。最終,他不但能跟家人順暢交流,還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號(hào)手。
我看完《吹小號(hào)的天鵝》,我對(duì)路易斯的第一印象就是:他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運(yùn)跟他開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,可他沒(méi)有放棄,他勇敢的站出來(lái)面對(duì)命運(yùn),甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破,卻只為了讓小號(hào)能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的精神嗎?相比路易斯,我很慚愧。我望望墻角的.電子琴,想起一件事來(lái)。我上幼兒園的時(shí)候,我學(xué)過(guò)了一年多的鋼琴,可我覺(jué)得,五線譜越來(lái)越難了,我一點(diǎn)兒也看不懂。而且,每天回來(lái)都要練一個(gè)多小時(shí)的琴,連自己的玩耍時(shí)間都沒(méi)有了。于是,我不打算學(xué)了,F(xiàn)在,看看跟我一起學(xué)的人,不是六級(jí)就是八級(jí)的,聽(tīng)著她們彈得多么優(yōu)美的曲子,我心里想:要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅(jiān)持,頑強(qiáng)的努力,今天我一定也是八級(jí)的。
如果你足夠頑強(qiáng),你將是史無(wú)前例。強(qiáng)者自強(qiáng),弱者自弱正如這些格言所說(shuō),頑強(qiáng)精神不可缺。
吹小號(hào)的天鵝讀后感15
《吹小號(hào)的天鵝》主人公是一個(gè)啞巴天鵝,他叫路易斯,如果路易斯是人類,他的父母就可能會(huì)拋棄他?墒锹芬姿故呛苄疫\(yùn)的天鵝,他的父母沒(méi)有拋棄他,而是把他當(dāng)做平常的小天鵝寶寶。隨著時(shí)間的推移,路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,路易斯的朋友也多了起來(lái),路易斯也很想跟大家交談,可是他不會(huì)講話呀!于是它找到了老朋友——薩姆幫忙,于是哈默博瑟太太開(kāi)始教路易斯寫(xiě)字。終于路易斯“學(xué)業(yè)”歸來(lái),可是又出現(xiàn)了新的問(wèn)題:大家不識(shí)字。而且又喜歡上了一個(gè)天鵝小姐——塞琳娜。路易斯無(wú)法向塞琳娜表達(dá)愛(ài)意,這一切被細(xì)心的媽媽看在了眼里,于是,天鵝爸爸為兒子偷來(lái)了一把小號(hào),可是它沒(méi)有付錢損壞了天鵝潔白的的形象,于是,路易斯再次戀戀不舍的離開(kāi)家,踏上了打工之旅。最終,替爸爸還清小號(hào)的欠款。并且用優(yōu)美的小號(hào)聲打動(dòng)了塞琳娜,并和塞琳娜以及家人幸福的'生活在一起。
也許路易斯是幸福的,也是幸運(yùn)的。一路上有許多人在幫助它,父母養(yǎng)育它,薩姆幫助它,哈默博瑟太太教它讀書(shū)寫(xiě)字,船老板讓它在船上吹小號(hào)打工……路易斯并沒(méi)有忘記他們恩惠,它一直在回報(bào)大家,用那優(yōu)美的號(hào)聲回報(bào)大家,一直在用自己的方式感恩,路易斯也許是世界上一個(gè)小小的生命,但它會(huì)感恩。有一個(gè)故事,一個(gè)窮孩子在他母親生日的那天用自己平時(shí)幫人干活和存下的錢給自己的媽媽買了一件毛衣和玫瑰花。連窮人都知道感恩,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩并不是要我們?yōu)樗麄冑I一堆禮物和紅包,哪怕是一句“謝謝你”,也是一種小小感恩。
感恩如同清涼的甘泉滋潤(rùn)心靈,感恩如同甜甜的蜜流入心間。感恩于心,溫暖一生!
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