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光陰讀后感9篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的光陰讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
光陰讀后感1
讀過《給我三天的光陰》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。如果你還不了解作者海倫凱勒,那么就讓我來向你作介紹吧。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心,曾經(jīng)接近失明的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
"假如給我三天光明",海倫將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象…"我的`眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。""此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個什么樣子。"
這三天對于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?"善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。
的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切--健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師…從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
光陰讀后感2
俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讀了趙麗宏的《光陰》后,我更是感同身受,感慨萬分!
在《光陰》這篇文章中,作者詮釋了光陰老人的神奇與無情。光陰老人讓萬物像花朵一樣綻放,沒有人能阻擋,他是神奇的。光陰老人也會讓萬物像花朵一樣凋零,沒有人能挽救,他是無情的.。光陰老人來去匆匆、為人公正,不管是誰,不管他是貴是賤,不管他是目中無人還是可憐凄凄,光陰老人都不會多看他一眼。
光陰老人堅守他的崗位,金錢珠寶打不動他,閃閃淚光打不動他,漫天謾罵更是打不動他。我們只有把他給予我們的時間合理安排,而不是赤裸裸地來到這世界,走一趟后,有赤裸裸地回去。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。在這個沒有戰(zhàn)亂的和平時代,社會不需要我們獻出自己的生命,只要我們的一點愛心,多替別人想想就足夠了。用空閑的時間去幫助別人,即使光陰老人無法多給你一些時間,他也會感到無比欣慰,人們也會記住你。
珍惜時間。一句我們從小說到大的話,我們每一個人都懂,這不應(yīng)該只是說說而已,讓我們用真實的行動,去感謝光陰老人,去報答社會吧!
光陰讀后感3
讀了《光陰》這篇文章,我的心受到了前所未有的震撼,心潮澎湃。
作者優(yōu)美的筆風(fēng)、精煉的言語、巧妙的構(gòu)思無一不令我贊不絕口。但最打動我的,還是作者對時光的感慨,還是文章中蘊藏的那份真情實感。一篇不長的文章,多出采用擬人的修辭手法,把時間的形象刻畫得入木三分,生動形象地體現(xiàn)出時光一直是那么匆匆,一去不復(fù)返,并告誡讀者一個大多數(shù)人都耳熟能詳,卻又沒有真正重視過的人生真理——珍惜時間。
以前,上學(xué)的時候,總是覺得時間過得太慢太慢,美好的假日遙遙無期,令我滿心期待;而到了暑假寒假,又覺得時間轉(zhuǎn)瞬即逝,快樂地嬉戲玩耍的時間過得好快好快。漸漸的,我有些迷茫,時間到底是個慢吞吞前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢,還是個堅持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢?在逐漸長大的同時,我也明白了——時間沒有快慢,它以一成不變的.速度前進。它像一位公平公正的法庭庭長,堅守自己的原則,自始至終遵守著自己設(shè)定的生存方式——給予每個人相等的東西,并且讓這些東西以相同的速度消逝。
雖然人們無法控制住時間,但是人們卻能靠自己的力量利用時間創(chuàng)造出種種奇跡。時間看不見,摸不著,始終躲在一個所有人都尋覓不到的角落緩緩流逝,不過,每一個人都能感受到時間。因為是它讓荒無人煙的沙漠變成生機勃勃的一片綠草地,是它讓普普通通的一塊塊磚頭成為了一座氣勢雄偉的長城,是它讓以前原始人般的生活變成了眼下國泰民安的繁榮景象……一切的一切,它都功不可沒。它創(chuàng)造一切,改變所有。時間的力量是強大的,人雖不能控制它們的進度,但如果能好好地珍惜并把握它們,定能有一番作為。一年三百六十五天,時間一如既往地平均分給了每個人,大家都是平等的,至于誰能把它利用到最好,那就是要看自己怎么做了。
過去是美好的、是可怕的、是痛苦的……無論是哪種滋味,它只能用來回憶;未來是未知的,是虛無飄渺的以后,誰也不知道會發(fā)生什么,它只能用來向往。而最最重要的現(xiàn)在,不管它是怎樣的,都要用心去珍惜。
光陰讀后感4
這個暑假我讀了好多文章,其中《時光老人和流浪漢》這篇,讓我感觸特別深。
當(dāng)我讀到書中這句“少年時代玩彈珠,青年時代玩撲克,中年時代玩麻將,家產(chǎn)全部敗光!如今我一無所有,我真后悔……”時,我的腦?偸遣粩嗟貢‖F(xiàn)出那個流浪漢晚年衣衫襤褸、沿街乞討的種種可憐的情景。
俗話說,可憐人往往有他的可恨之處。流浪漢的少年、青年、中年時光都虛度在“玩”上,他的老年時代怎能不悲慘呢?人的一生,時間,金錢,才華都十分重要。如果少年時代不珍惜年華,不多學(xué)知識和本領(lǐng),青年時代不鍛煉能力,中年時代不繼續(xù)努力,一生不學(xué)無術(shù),只會吃喝玩樂,等待他的晚年可想而知——慘!
眾所周知,人的一生不過一百年,極其寶貴,十分短暫。少年是美好的,也是學(xué)習(xí)的`黃金時期,我們?yōu)槭裁床缓煤贸蒙倌赀@段寶貴時間多學(xué)習(xí),多掌握一些知識和本領(lǐng)呢?我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多的同學(xué)十分認(rèn)真,勤學(xué)好問,他們即使遇見學(xué)習(xí)上的困難也不退縮,不逃避。我想這樣的求知態(tài)度和頑強意志肯定會促使他們在人生道路上學(xué)有所成,事業(yè)輝煌;但遺憾的是還有些同學(xué),則是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,遇見困難就躲就逃,對老師的教導(dǎo)、家長的提醒不當(dāng)回事。我這樣下去他們也許什么事情都做不好,晚年也可能會像《時光老人和流浪漢》中的流浪漢一樣傷心地感嘆“如今我一無所有,我真后悔……”。
合上書本,我想:與其最終因一事無成而懊悔,不如今天認(rèn)真聽取師長的諄諄教誨,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,不浪費生命,不讓流浪漢的悲劇在我們身邊重演。
光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不復(fù)返。古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們只有珍惜點點滴滴的時光,一絲不茍地勤學(xué)做事,將來,我們才能為祖國貢獻出更多的智慧和力量,為社會創(chuàng)造出更多的財富,實現(xiàn)人生最大的價值。
只有珍惜年華,才能前程似錦!
光陰讀后感5
只愿得一人心,白首不分離……沒錯這就是最近火熱的電視劇《最美的時光》,《最美的時光》這部劇讓我感覺愛就要說出來,很多事情一旦錯過很可能會是一生的遺憾,很多美好的事不應(yīng)該被遺忘在最美的時光里,而是應(yīng)該在最美的時光里去努力地爭取,這部劇主要是圍繞開朗樂觀的蘇曼而展開。
蘇蔓對宋翊十幾年的暗戀與角落里的追隨,雖讓人心痛,卻也無比美好,但也許還是會讓人覺得不現(xiàn)實。我是一個始終相信一切皆有可能的人,所以,我沒感受過的,不代表不會有人感受;宋翊陽光,雖然在美國的經(jīng)歷讓他形容自己為“內(nèi)里已經(jīng)腐爛的木頭”,但成年后的打擊挫折,并不能否定他骨子里陽光的性格?墒强吹阶詈,我改變了想法,覺得蘇蔓應(yīng)該跟宋翊在一起,只為宋翊打籃球時發(fā)現(xiàn)蘇蔓對他深重的喜歡“原來最深重的喜歡會讓一個女孩子連視線都能吶喊著:我喜歡你!”只有宋翊回應(yīng)了蘇蔓,才不枉蘇蔓多年的追隨,雖然她也因此而成長;也只有陽光才對得起這連視線都吶喊著的深重喜歡。
不過,心還是為陸勵成疼著,他對蘇蔓的愛,絕不比宋翊的少。陸勵成與蘇蔓在他老家度過的時光真的美好到讓人心醉,他對緊急事態(tài)的處理方式以及對蘇蔓的'照顧與愛護無不讓人欽佩、感動。最后蘇蔓在陸勵成的家鄉(xiāng)支教,不只是遍尋蘇蔓不著的陸勵成,連我都驚訝萬分,不禁感嘆設(shè)計得好!這也應(yīng)了蘇蔓對陸勵成的“不言謝,只赴湯蹈火”。
故事結(jié)尾蘇蔓終于夢想成真,與自己暗戀的王子步入殿堂,執(zhí)子之手,與子偕老。不知為什么,我看完后,心中有些遺憾,為什么那個處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨,默默付出的陸勵成孑然一身?為什么蘇蔓錯以為陸勵成愛的是朋友麻辣燙?為什么蘇蔓沒有感受到陸勵成的愛?是蘇蔓愚笨還是在逃避?
在流逝的時光中,也許別人是你的秘密,也許你是別人的秘密,可當(dāng)答案真的放在眼前時,結(jié)果卻耐人尋味,陸勵成一路的守護會不會成為被時光掩埋的秘密。
光陰讀后感6
19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。當(dāng)她睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見,眼前一片黑暗時,凱勒像被噩夢嚇到了一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺讓凱勒今生永遠難以忘懷。
凱勒的家庭教師—安妮·薩利文帶著凱勒一步一步的走出黑暗,讓凱勒不再煩躁、暴躁。凱勒曾說過這么一句話:“假如給我三天光明,我會用第三天的時間去看世界博覽會!本瓦@樣,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的'女性,度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。請大家記住這么一句話: “在黑暗中尋找光明給無望世界帶來希望”讀了這本書后,我覺得凱勒是一個堅強的女子,這么長時間的無光、無聲、無語,凱勒沒有一絲厭倦,沒有一絲的抱怨,平常人都受不了,更何況一個無聲、無光、無語的弱女子呢!沒錯!就因為凱勒的堅強,讓她自己靠近了光明!雖然,凱勒的身體不自由,但凱勒的心是自由的,F(xiàn)在我們的身體這么健康,學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,不可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),不刻苦學(xué)習(xí)是不行的,要像凱勒那樣努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)凱勒的堅持不懈精神,今后,我要以凱勒的學(xué)習(xí)精神來學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
光陰讀后感7
時間對我們來說真的很重要。
會利用時間的人,那時間是善良的。不會利用時間的人,那時間就是邪惡的魔法師了。光陰的故事給了我們很多例子,一鍋米飯,放到第二天,水分就會蒸發(fā)掉;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞,再放下去恐怕就要發(fā)霉了。
是什么讓平凡的米飯越變越壞是時間。
在浙江紹興,年輕的夫婦生下了女兒,他們就在地窖里埋下一瓶瓶米釀成的酒。十七八年以后,女兒長大了,這些酒就成為了女兒婚禮上的'佳釀。它有一個美麗惹人遐思的名字,叫女兒紅。
那又是什么讓這平凡的米成了芬芳甘醇的酒呢?我想那應(yīng)該也是時間吧。
時間到底是善良的,還是邪惡的?都不是吧。時間只是一種簡單的乘法,使原來的數(shù)值增加而已。而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加著它的芬芳。
在人世間,我們也曾看到天真的少年,一旦開始墮落,便會越陷越深,最終變得滿面風(fēng)塵,面目可憎了。但相反,時間會把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風(fēng)采,智慧的精神添加在那些追求善良的人身上。
同樣的父母所生,誰墮落,誰提升到完美無缺的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊懷抱不放的,求真求美求善的渴望。
文中有段話最值得我們?nèi)ニ伎迹簳r間將怎么對待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己。
光陰讀后感8
小時候的我們總是在想,要是自己能夠快點長大那該有多好啊。年少無知的我們渴望過上“大人”般自由自在的生活,于是我們無數(shù)次在心里悄悄地許下了“成為大人”的愿望。也許是老天爺比較偏愛小孩吧,他總喜歡讓時間悄無聲息地從我們的身邊溜走,于是這個愿望很快就要實現(xiàn)了?僧(dāng)我們離這個“愿望”越來越近的時候,我們卻又無比的希望這一天能晚點到來。人可真是個矛盾體啊。
孩童時期的往事還在我們的腦海中歷歷在目,可放眼前方,它卻是我們略帶迷茫的未來。如今的我們渴望老天爺再一次聽見我們心里那個小小的愿望,讓時間過得慢些吧,讓我們多看看沿途的風(fēng)景,別再錯過了那些美麗的風(fēng)景。在青春這條高速公路上,我們沒有機會往回走,沿途的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,只要我們稍微不留神便有可能錯過極美的風(fēng)景。
就像《不小心睡著了的光陰》中所說,作者本想裝作睡著,讓女兒看見了也跟著睡覺,可誰知一個不小心假戲真做真的睡著了。其實這樣的事情在我們的生活中并不少見,我也有過類似的經(jīng)歷。人生何嘗不是這樣呢,一路上我們不知錯過了多少人和事,于是我們慢慢地懂得了“珍惜”這兩個字的重要性;漸漸地意識到時光總會從我們的身邊偷偷溜走。它就像鐵面無私的法官一樣公平公正,從不偏愛任何人,不曾為誰慢下過腳步。
走在曾經(jīng)走過無數(shù)次的路口,看著前方似熟非熟的'道路,心里不禁產(chǎn)生出這樣一個問題:這還是我走了整整六年去上小學(xué)的路嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)前行,曾經(jīng)的一片空地如今多了幾棟高樓,路過分岔路口時,竟產(chǎn)生了一絲陌生感。池塘里的魚如今都不知去向何處,曾經(jīng)是我們“小天地”的學(xué)校小賣部已經(jīng)變成了午托機構(gòu),原本空蕩蕩的幾棟教學(xué)樓如今多了些“小伙伴”?粗⒆觽兂扇航Y(jié)伴,臉上掛滿了天真爛漫的笑容,我仿佛看到了曾經(jīng)那簡單快樂的自己。我不禁感嘆道:這都是時光偷偷溜走的痕跡啊。
小時候的我們渴望長大,可長大后的我們卻想回到小時候。在成長的過程中我們漸漸地明白了這樣的道理“小時候快樂很簡單,長大后簡單很快樂”。也許時光的溜走給我們留下了些許的遺憾,那我們就從現(xiàn)在開始珍惜吧。
不負(fù)青春,不負(fù)時光,別再讓時光溜走了。
光陰讀后感9
命運有時候就像一場噩夢。也許前一秒鐘,你還在一個月光皎潔的夜晚里沉沉睡著,可是緊接著,生活便以毫無征兆的方式發(fā)生翻天覆地的改變,原本的安逸美好被通通摧毀,直至陷人絕境。
學(xué)霸少女李清逸一家過著平靜美好的生活,她的爸爸是一位家喻戶曉的花樣輪滑冠軍,卻在火災(zāi)中救一個非親非故的小男孩被死神奪去雙腿。火災(zāi)后,小男孩失蹤,性格慢吞的李清逸在探尋真相的過程中屢屢碰壁。
這個看似柔弱的女孩迸發(fā)出強大的力量,她的愛、她的善良、她的積極、她的不言棄,感動了身邊所有人,一切的在向著陽光的一面發(fā)展著……
在父母無一例外地陷人絕境時,是她,用單薄的肩膀支起整個家庭,安慰、鼓勵絕望的父母,在他們灰蒙蒙的世界增添亮彩。李清逸的堅強感動了身邊所有人,也感染了父母。終于,她的身邊重新伴隨著歡聲笑語。一家人的生活漸漸歸于平靜,隨著謎底的掲開,帶給她意想不到的失望和驚喜。
淺藍色,充滿希望、治愈、澄澈、活力,淺藍色的輕快舞步,是陰霾過后的`澄澈與希望,是困惑過后的堅定與展望。
同樣的時光,不一樣的顏色,屬于李清逸的,是疼痛過后充滿治愈的淺藍色。所有的痛楚、哀傷與煎熬,最終都像藍天與大海一樣,變得溫柔且充滿力量。請相信,所有的艱難都只是暫時的?傆幸惶,我們會一起在人生的舞臺上翩翩起舞。
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