《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感【推薦】
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
“到排水管里來！”塔克說，“我們要為你的退休開個(gè)派對(duì)�！庇谑�，這三個(gè)朋友便蹦著、跑著，靜悄悄地進(jìn)到塔克的家里，共享了一個(gè)很愉快的惜別宴會(huì)……
你們知道這三個(gè)好朋友是誰嗎？它們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓。它們都是在瑪麗歐爸爸的報(bào)攤里認(rèn)識(shí)的，它們?nèi)艘黄鸱窒硎澄�，成了好朋友。因�(yàn)槭乾斃麣W把柴斯特從墻角的灰塵里救出來的，瑪利歐是它的主人，所以它每天都睡在報(bào)攤的一個(gè)火柴盒里。有一次，它夢(mèng)游了，把一張兩塊錢鈔票當(dāng)成一張柳葉吃，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張兩塊錢鈔票已經(jīng)被它吃掉了一半，這時(shí)，瑪利歐的媽媽來上早班，發(fā)現(xiàn)它吃了一張鈔票，就把它關(guān)起來，是塔克用自己所有的積蓄讓它重新獲得了自由，多么真誠的友誼呀！
還有一次，這三個(gè)好朋友在報(bào)攤里舉行了一個(gè)派對(duì)，塔克很興奮，傳了個(gè)大圈，結(jié)果把一盒火柴給踢翻了，有一根火柴剛好掉在一堆報(bào)紙上，磨出了火星，著了火�，旣悮W一家趕到時(shí)火被撲滅了，他媽媽認(rèn)為它是個(gè)不祥之物，要把它趕走，柴斯特演奏了一首名叫《重歸蘇蓮?fù)小返母枨�，非常�?dòng)聽，他的媽媽就同意它繼續(xù)留下來了。
一個(gè)星期天，一位音樂老師來買《美國音樂》，聽到柴斯特演奏，覺得它比任何人演奏的`都好，把它寫在了一本雜志上，很快，所有人都知道了它，都來聽它演奏，它成了名人，可它并不覺得快樂，因?yàn)樗肽钭约旱募亦l(xiāng)，而且天天都有人來聽它演奏，它覺得很不舒服。
最后，它坐著動(dòng)車戀戀不舍的離開了紐約……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
春節(jié)時(shí)，哥哥送給我一本書--《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，它看似平常，但細(xì)細(xì)品讀后，你會(huì)認(rèn)為這是一本可以溫暖心靈的書，作者喬治﹒塞爾登用動(dòng)人的筆調(diào)，為我們呈現(xiàn)了小蟋蟀、小老鼠和貓之間的珍貴友誼。
這本書主要講述了：小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)的'地鐵站。但它是個(gè)幸運(yùn)的小家伙，在這里，它遇到了愛它的主人---瑪利歐，機(jī)靈的老鼠塔克和憨厚的享利貓。柴斯特特別有音樂細(xì)胞，它不僅會(huì)演奏當(dāng)?shù)氐牧餍懈枨�，還能自己作歌作曲，最后在朋友的幫助下成為了名副其實(shí)的音樂家！
讀了這本書，我被小蟋蟀柴特斯、小老鼠塔克和享利貓之間那種深厚友情打動(dòng)了，我深切地體會(huì)到了友情的珍貴與美好。其中一個(gè)片段讓我印象特別深刻：老鼠塔克拿出一生的積蓄為柴斯特還錢，彌補(bǔ)了柴斯特的過錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得了自由。多么偉大的友情��！
一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。作為人類，我們也要向它們一樣，真誠與人交往，用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人，在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，我們也一定會(huì)收獲到偉大的友情！我呼吁讓我們一起用友情來裝扮世界，讓世界變成一個(gè)充滿溫情的美好家園！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》猶如一碗溫暖心靈的雞湯，它可以滋補(bǔ)我們的靈魂，升華我們的思想，是一本值得珍藏品讀的好書。朋友們，當(dāng)你有空時(shí)可以品讀一下，看看和我是否有同樣的感觸。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的`紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯�，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
寒假里，我讀了好多本書，有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《喜馬拉雅山生存計(jì)》等等，接下來，我就說說《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的內(nèi)容和感受。
一件很偶然的事，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧∪绻麤]有臘腸的誘惑，一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)來到時(shí)代廣場(chǎng)，不會(huì)認(rèn)識(shí)老鼠、貓咪這兩個(gè)忠誠的朋友，不可能分享它的音樂天賦。如果沒有柴斯特，白利尼一家不可能交上好運(yùn)。
柴斯特把音樂天賦分享給世人，但是，它想回家了，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天如仙境般美麗。所有的樹都改變了顏色，天空一碧如洗，南瓜也快要成熟了。在老鼠和貓咪的幫助下，蟋蟀重新回到了它熱愛的故鄉(xiāng)。
我被蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼深深感動(dòng)了。遇到困難，它們齊心協(xié)力，度過了難關(guān)。它們之間的'友誼就像一顆砍不倒的大樹。一個(gè)世界充滿友誼，那每個(gè)人都充滿善意；如果一個(gè)世界沒有友誼，必定是充滿邪惡。我想：作為班級(jí)里的一份子，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，懷著一顆感恩的心，包容的心對(duì)待每一個(gè)人。我相信：只要我們相互關(guān)愛，懂得寬容，明天就會(huì)更美好，整個(gè)世界更和平。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
今年暑假，蔣老師推薦了一本書，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富，又有趣的書。
書里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類的野餐籃，被帶到美國紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約，沒有熟人地方，在垃圾堆里被埋起來，后來被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，聰明的.塔克老鼠和善良可愛的享利貓，愛它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助，用它美妙的音樂回報(bào)了他們，同時(shí)，還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而，自己也成了紐約最著名的音樂家，柴斯特覺得自己雖然成名了，但是并不快樂，最后，它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下，它回到了自己心愛的家鄉(xiāng)。
看了書中的那些故事，我浮想聯(lián)翩，腦子里全都是流光溢彩的畫頁，悲傷的離別故事，還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼;我開心于老鼠，蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……
這本書，讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關(guān)心;有人幫了你，當(dāng)他遇難時(shí)，也要伸出援手，讓別人也感受溫暖，那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛而變得更加美好。同時(shí)我也知道了，自己就算成名了，自己感覺不到快樂，又有什么意義呢?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
暑假里，我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我最愛不釋手的一本書。
這本書的作者是來自美國康涅狄格州的喬治·塞爾登，他把我?guī)нM(jìn)了童話故事，讓我感受到了悅耳的音樂，真摯的友情，我受益匪淺。
在康涅狄格州，有一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，名為柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲。因?yàn)樘澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒里，然后被帶到了另一個(gè)陌生的城市紐約，特別幸運(yùn)的是，它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對(duì)好朋友——亨利貓和塔克老鼠。
我最喜歡書中的小主人瑪利歐，他把所有生物當(dāng)成自己的親人，就如書中所寫，他把蟋蟀當(dāng)成自己的寵物，收養(yǎng)了它并買了屬于它的小房子，給它買食物。當(dāng)他媽媽要把柴斯特扔掉時(shí)，瑪利歐會(huì)想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家。
瑪利歐有一顆善良的心，是一個(gè)有愛心的人。每次看到瑪利歐時(shí)，我就會(huì)想起我的.好朋友。她會(huì)在我傷心的時(shí)候來安慰我，在我需要幫助時(shí)伸出援助之手，在她成功時(shí)與我分享快樂，我也會(huì)跟她講我的小秘密，我們學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。在我們的生活里，她樂觀、善良、勤勞，就像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮身邊的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的故事有趣有愛，我把這本書推薦給你們，如果你愛讀書，就請(qǐng)你品一品這本書吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
最近幾天，我看了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書講的是有一只名字叫柴斯特的小蟋蟀，一不小心跟著香味在午餐盒里別人從康涅格州乘著火車來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)上。他被瑪麗歐收養(yǎng)了，又在報(bào)刊亭結(jié)識(shí)了一個(gè)名字叫塔克的老鼠和一個(gè)名字叫亨利的貓，瑪麗歐非常喜歡這只蟋蟀，就在唐人街馮賽哪里給蟋蟀買了一個(gè)屋子，每天晚上它就和塔克的老鼠和一個(gè)叫亨利的貓，第一次他們舉行了一次宴會(huì)好好的慶祝了一下交了一個(gè)好朋友天一亮，就了自己的`籠子里面。他和主人瑪麗歐度過了很多的美好時(shí)光，比如和自己的主人玩游戲，主人將手放倒了任何一個(gè)地方，柴斯特就得跳上去。蟋蟀柴斯特最后成了明星，因?yàn)槭符湹吕蠋熉犃艘槐�，就認(rèn)為了蟋蟀柴斯特是一個(gè)女高音，經(jīng)過史麥德利老師的推薦上了很多的報(bào)紙。開始大家都不相信，這是一個(gè)蟋蟀唱出來的。有人還是以為是放了歌片。但是最后大家才相信這是一個(gè)
我覺得柴斯特很勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，不逃避責(zé)任，他怎么不逃避責(zé)任呢?因?yàn)樗缘袅藘蓧K錢老鼠他可叫他走，他不走，還是接受了主人瑪麗歐媽媽的懲罰。他那可是他們心地善良，及時(shí)每天表演也非常的不高興看到了主人瑪麗歐的笑容還是非常開心的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
今年暑假我讀了一本得到麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說典藏本的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
里面的主人公是一只蟋蟀，名叫柴斯特，它本來在草地上歡快的玩，可它看見不遠(yuǎn)處有人在野餐于是就去他們的野餐盒里找吃的，午餐盒里有白煮蛋，冷熏雞，烤牛肉，臘腸，還有一大堆其他的東西，柴斯特吃了好多食物，不知不覺就睡著了，它醒來時(shí)，被一袋三明治給壓住了，它好不容易逃出來，聽它的朋友說才知道這是紐約，一不小心就被賣報(bào)的小男孩抓住當(dāng)作寵物。到了晚上，一只叫塔克老鼠來找柴斯特，聽它講怎么來到這里的，塔克的朋友亨利貓也來了，它們一起去看了晚上的紐約，早上，男孩給柴斯特喝汽水，小男孩還給柴斯特買了個(gè)籠子，晚上它和朋友們睡在籠子里，早上醒來時(shí)，柴斯特發(fā)現(xiàn)它吃掉了一張兩塊錢的鈔票，被小男孩的一家發(fā)現(xiàn)后被男孩媽媽大罵了一頓，晚上，男孩的朋友請(qǐng)他去吃中國晚餐，柴斯特吃到再也吃不下別的食物了，他朋友告訴他：“把桑葉放進(jìn)盒子里，讓小男孩帶回家給蟋蟀吃。晚上它的兩個(gè)好朋友和它吃晚宴，它們跳舞時(shí)，一不小心點(diǎn)燃了火柴，報(bào)攤著火了，男孩媽媽說是蟋蟀干的`鬼，為了使媽媽開心，柴斯特講了一曲《重歸蘇蓮?fù)小方o媽媽聽。后來，男孩一家的報(bào)紙談變成了演唱攤，每天柴斯特都會(huì)不停地唱，每天上班、散步、玩耍的人都會(huì)停下來聽柴斯特美妙的音樂，聽著柴斯特天籟般的奏鳴，后來它回到了它的老家給它老家的土拔鼠、雛雞鴨子和兔子，以及所有住在草原上或是小溪旁的每一個(gè)生命唱歌，聽著柴斯特的歌，歡樂而又高興。
在這本書里，我喜歡主公人柴斯特，它做錯(cuò)事不像讓朋友為了它犧牲，勇于承認(rèn)這種精神讓我敬佩。它跟朋友之間的相處也很好，為了給男孩一家幸福的生活，幫助了他們很多。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
最近，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。請(qǐng)隨我一起去感受文字深處那一份溫暖吧！
這本書最讓我感到溫暖的就是柴斯特和他的朋友們之間一段不尋常的友誼，這份不尋常就在于他們都愿意為彼此付出。當(dāng)柴斯特第一次和塔克說話的時(shí)候，它的肚子咕咕叫了起來。塔克聽到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最愛吃的臘腸；還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢，塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來的錢給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過了難關(guān)；瑪利歐對(duì)柴斯特也特別好，每次柴斯特犯了錯(cuò)誤，瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友，都會(huì)更努力地賺錢賣報(bào)，替柴斯特贖罪。
掩卷凝思，我身邊的親人、朋友也帶給我許多溫暖。
前一段和媽媽聊起需要給女兒的雙層床做兩床被子，兩天后爸爸就打電話說做好了，并騎著三輪車送來。還帶來了爸爸親手種的綠瑩瑩的小白菜、嫩嫩的生菜。晚上媽媽又再打話問鋪上沒有，大小是否合適。一天，課間看到一個(gè)老朋友的未接來電，回過去，她說："沒什么事，最近怎么樣？身體吃得消嗎？"最近在忙工作上的事，知道此事的朋友一次又一次詢問事情的進(jìn)展，比我這個(gè)當(dāng)事人還用心。每次接電話心中總是暖暖的。
親人、朋友、同事都是我生命中很重要的`組成，你們的關(guān)懷送來許多溫暖，帶給我許多感動(dòng)。你們?cè)诓唤?jīng)意間釋放的美好，滋養(yǎng)了我的生命。謝謝！有你們真好。
我很向往故事里那些溫暖，但是我知道，想要得到，必須學(xué)會(huì)付出，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶給我最好的禮物！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
這本書非同一般，你可不要小看它，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品。當(dāng)然也十分有趣，下面我們就來看看吧！
故事描述的很完整，展現(xiàn)了這樣一段故事：意外從鄉(xiāng)下來到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特，被小男孩瑪利歐收養(yǎng)做寵物，遇到了兩個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓，他們一起在報(bào)攤，睡覺，卻一不小心弄丟了錢，最后補(bǔ)救回來，使柴斯特能夠繼續(xù)留在報(bào)攤。再后來，柴斯特在收音機(jī)里聽到了好聽的歌曲，用翅膀演奏出了更美妙動(dòng)聽的旋律，從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目，讓瑪利歐一家賺了不少錢，還登上了報(bào)紙。起初柴斯特覺得很高興，但是漸漸的柴斯特覺得很累，找不到最初快樂的.感覺了，于是在一個(gè)晚上，它和塔克，亨利開了一個(gè)惜別晚會(huì)，便坐上了回鄉(xiāng)下的火車。故事的結(jié)尾，亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉(xiāng)下找柴斯特。
這本書讓我知道快樂是很重要的，如果為了金錢和榮譽(yù)，失去了最初的自由，快樂，那么即使你的錢很多，也會(huì)覺得人生無趣。書中的友情讓我很感動(dòng)，柴斯特弄丟了錢，塔克用自己撿來的錢補(bǔ)上。柴斯特出名后，也不忘記它的朋友，柴斯特感到不快樂，塔克和亨利便給它查回家的火車，看看什么時(shí)間能送它回家，多么高尚的友情�。∵@讓我明白要珍惜身邊的朋友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講訴了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。誠然，他們的友誼深深地打動(dòng)了我，而我今天想要說的不止是友誼，還有生活態(tài)度！
一件偶然的事情就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，我們要認(rèn)真、平等地對(duì)待每一件事。不能因?yàn)槔婧徒疱X而改變你對(duì)事情的態(tài)度，就像柴斯特：如果不是烤腸，就不會(huì)跳近野餐籃，來到地鐵站；如果不是歌聲，他就不會(huì)回到了報(bào)攤；如果他沒有和三個(gè)伙伴在晚會(huì)上忘乎所以，就不會(huì)發(fā)生那場(chǎng)火災(zāi)；如果不是他只顧吃喝玩樂，他的天分不會(huì)被埋藏那么久……
現(xiàn)在每天在家上網(wǎng)課的'日子很自由，沒有老師盯著，沒有家長陪伴，有時(shí)候看到同學(xué)在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)游戲我也很心動(dòng)。柴斯特的事情提醒我，沒有什么事情是一定的，正因如此，我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天。未來有太多不確定性，而我能做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好，在學(xué)生階段好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。我相信，每個(gè)認(rèn)真生活的人，都會(huì)被生活認(rèn)真對(duì)待，這樣的生活才有意義！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇20世紀(jì)60年代的童話。書名就讓人浮想聯(lián)翩：蟋蟀不是生活在森林或是草叢中的嗎?它怎會(huì)來到寸草不長的時(shí)代廣場(chǎng)呢?帶著疑問，我翻開了書。原來，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，結(jié)果被困在野餐籃里，并被帶上火車，離開了森林。經(jīng)過一次次的掙扎，終于，柴斯特跳出了野餐籃，但這時(shí)它卻來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那兒，柴斯特認(rèn)識(shí)了善良的.亨利貓和機(jī)靈的小老鼠塔克，還認(rèn)識(shí)了他們的主人——小男孩瑪利歐。一心想回到家鄉(xiāng)的柴斯特在瑪利歐的報(bào)攤不斷地遭受挫折。但它和瑪利歐、亨利、塔克卻成為了好朋友，并在他們的幫助下，經(jīng)過自己的艱苦努力，成為紐約著名的演奏家，通過它打動(dòng)人心的演奏，使瑪利歐的報(bào)攤生意日漸紅火，從而報(bào)答了瑪利歐一家。最后，柴斯特在朋友們的幫助下回到自己的家鄉(xiāng)。從這個(gè)故事中，我懂得了：人生最重要的不是出名，而是自由和快樂，失去了自由和快樂，生活就失去了意義。我還懂得：友誼對(duì)于每個(gè)人都是最值得珍惜的，有了朋友，人生才不會(huì)孤單，生活才會(huì)更加豐富多彩。名師點(diǎn)評(píng)：文章開篇即設(shè)置了一個(gè)小小的懸念，作者對(duì)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》充滿了疑惑，同樣的疑惑小作者又帶給了讀者們。小作者語言組織和概括能力非常強(qiáng)，將這本書的內(nèi)容詳細(xì)而有條理地?cái)⑹隽顺鰜�，使人們即使不看原著也十分清楚故事的�?nèi)容。文章條理清楚，表意明確，表達(dá)流暢。更難能可貴的是，小作者通過閱讀這本書，悟出了一些道理，即“人生最重要的不是出名，而是自由和快樂”，還有友誼的重要性。這些都值得人們?nèi)ド羁痰厮伎�，給人以深深的啟迪。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
讀完這本書，我知道了：這是一只非同尋常的蟋蟀，它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀，它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀，它的歌聲就能引出三五成群的人，紛紛閉上眼睛開始陶醉起來。
這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的'音樂天賦展示給世人，以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意，因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂，瑪利歐一再請(qǐng)求，媽媽推辭不了，只好把它養(yǎng)在籠子里。
柴斯特有兩個(gè)朋友：塔克老鼠、亨利貓，一直忠厚老實(shí)，熱愛音樂的貓。有一次，他們?nèi)齻�(gè)在排水管里唱歌，塔克老鼠激動(dòng)地瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來，它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，把火柴盒弄倒了，正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火災(zāi)……柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他，也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些，它努力地把自己的音樂天賦展示給世人，多么了不起的小蟋蟀啊!
媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯，條理性也不強(qiáng)，甚至有些句子有語法錯(cuò)誤，但讀完一本書，多少有點(diǎn)兒收獲，在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了，不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來，或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
在暑假里，我讀了好多好多的書，比如：《舒克貝塔》，《愛的教育》，《做人與做事》，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》······我最愛看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，讀完了這本書 ，我有數(shù)也數(shù)不清的感情想表達(dá)，我就在這給各位說說吧。
這個(gè)故事的大體內(nèi)容是這樣的：有一只蟋蟀叫柴斯特，它生活在康涅狄格州的一個(gè)草場(chǎng)，但是柴斯特很貪吃，結(jié)果跳進(jìn)了野菜籃里，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，它在哪里遇到了很多朋友，也闖下了許多大禍，但是它都以絕妙的音樂天賦，擺脫了困境，還成為了震撼紐約的小明星，就在這時(shí)，柴斯特開始渴望自由，最終回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書里面充滿了友愛和溫情，我讀了好幾遍，每次讀完，總感覺眼睛里淚汪汪的，心里熱乎乎的。在故事中，蟋蟀柴斯特的.演奏出了名，震撼了整個(gè)紐約，而此時(shí)它卻要回到老家去享受無拘無束的快樂！為什么它敢于在事業(yè)的巔峰之時(shí)，提出要退隱？難道出名被大家喜歡，就不是快樂嗎？我感覺我們?nèi)巳硕枷氘?dāng)明星！這本書告訴了我一個(gè)重要的問題：自由！“快樂”和“出名”呢只是三明治外面薄薄的兩層，中間那層最重要，是一個(gè)牛肉餡兒餅，可是調(diào)皮的柴斯特，嘴巴太小了，一口咬不了三層，它只能吃一層，它要選哪一層呢？正如地鐵里的那只亨利貓說的：“既然柴斯特的一生是它自己的，那它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它感到不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”對(duì)呀，太對(duì)了！榮譽(yù)雖然是非常好的，但讓柴斯特太累了，它在自己的故鄉(xiāng)，覺得高興就放懷大唱一下，就算很累，它也很高興，因?yàn)樗行那�；而在時(shí)代廣場(chǎng)，它不管有沒有心情都要一天唱兩次，它失去了自由。自由的快樂和受約束的快樂？孰樂？我明白了。
這本書讓我想到了一個(gè)很重要的問題，那就是人類為了自己的快樂，把很多動(dòng)物關(guān)到了動(dòng)物園里，讓它們失去了真正的自由，忘記了動(dòng)物是屬于大自然的。我希望動(dòng)物們能像柴斯特一樣擁有自由的快樂！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
那天，我讀了美國作家喬治·塞爾登編寫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，立即被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。
這本書講述的是一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約，可它卻遇到聰明又略到市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人--男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，并幫助瑪利歐一家擺脫了困境，而自己也成為震驚紐約的演奏家。然而，功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解與幫助下，它終于回到自己深愛的故鄉(xiāng)。
我認(rèn)為，柴斯特是一只很有責(zé)任心的蟋蟀，因?yàn)橛幸淮�，柴斯特不小把兩美元的紙幣給吃掉了，塔克見了，叫柴斯特快點(diǎn)逃到加利福尼亞州去，而柴斯特卻沒有。從這件事可以看出它是一只敢作敢為的蟋蟀，會(huì)為自己做的事承擔(dān)后果，這樣的事情還有很多，如邀請(qǐng)亨利和塔克開生日聚會(huì)，可卻把攤點(diǎn)點(diǎn)燃了……
柴斯特還是一只向往自由的蟋蟀。獲得成名時(shí)，它也同時(shí)失去了自由，每天不管心情如何，必須得表演兩次音樂。在城市里出各雖然好，但是失去了自由和快樂，它想念家鄉(xiāng)的樹，天空，小伙伴們……它想念家鄉(xiāng)那種自由自在的.快樂生活，于是在伙伴們的幫助下，它做了它想做的事---回到它的家鄉(xiāng)。
看完這本書，讓我們知道一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。
我喜歡這本書，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
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