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《莫莉的假期》讀后感

時(shí)間:2022-09-13 07:09:12 讀后感 我要投稿

《莫莉的假期》讀后感15篇

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《莫莉的假期》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《莫莉的假期》讀后感15篇

《莫莉的假期》讀后感1

  前幾天,我剛從圖書館里借了一本書,名字叫做《莫莉的假期》。

  這里講述的是一個(gè)平凡女孩的假期的事,可我覺得在假期里,就應(yīng)該抓住每一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí)。久而久之,我就慢慢地變成了同學(xué)們公認(rèn)的“書癡”。讀了這本書,我受到了一個(gè)啟發(fā):學(xué)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒,應(yīng)該利用課余時(shí)間或假期來抓緊學(xué)習(xí)。同學(xué)有時(shí)都問我:你們?cè)趺催@么像“書呆子”一樣呀!下課了都不出去透透風(fēng)。我笑著回答:學(xué)習(xí)挺有趣的。理解透徹了,就能熟知書中的奧秘,不妨你也試試吧?“算了吧。唉!真拿你沒辦法!”同學(xué)無耐地說。以前,我的成績(jī)不是很好。

  每一次進(jìn)步,都要大費(fèi)周章。直到我學(xué)到《走遍天下書為侶》這篇文章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)讀書的好處。所以,那時(shí)我決定要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單,決心上好每一節(jié)課。瞧!我說的沒錯(cuò)吧?我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)班級(jí)的前十名了。讀書真的很好,不僅益處多,收獲也多。上個(gè)周五,老師要讓我們查資料?晌壹乙矝]有,該怎么辦呢?媽媽像是聽到了我的求救一樣,走過來便說:“你不妨去拜訪一下圖書館吧,那里有你想要知道的答案!蔽衣犃藡寢尩.話后,連忙去了圖書館。果然不出媽媽所料,答案真的在圖書館里,我連忙跑出了圖書館,大喊了一聲:“書真奇妙!”學(xué)習(xí)好,只在于努力。如果我們都能努力學(xué)習(xí),難道還會(huì)怕學(xué)習(xí)不好嗎?努力只在于自己,你要好好把握哦!

  我希望同學(xué)們能讀一讀《莫莉的假期》這本書,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來意想不到的驚喜。

《莫莉的假期》讀后感2

  《莫莉的假期》由龐婕蕾編寫。這本書的主人公是莫莉。書中的內(nèi)容豐富多彩,有些事可以告訴我們一些小小的道理,比如:那是天使的吻、不能說的秘密、到不了的彼岸等等。

  莫莉有很多好朋友,有俞庭、周鑫、于靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹,開心的事一起分享,誰遇到難處就幫他一把。這三人當(dāng)中俞庭和周鑫都是在外婆家認(rèn)識(shí)的,他們?nèi)齻(gè)人才叫真正的朋友,沒有競(jìng)爭(zhēng)、沒有爭(zhēng)吵,我有時(shí)侯還會(huì)跟自己的朋友拌嘴呢!在暑假短短兩個(gè)月的時(shí)間里,莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事:給書店當(dāng)?shù)陠T、一起去冒險(xiǎn)旅游。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟于靚靚有時(shí)候會(huì)吵架,但是從莫莉幫于靚靚找回快樂、幸福時(shí),她們兩個(gè)人的友誼又回到了從前。

  莫莉的假期與別人與眾不同。我們只要一放假,爸爸媽媽就會(huì)給我們報(bào)許許多多的補(bǔ)習(xí)班。而她的.假期除了老師布置的作業(yè),多余的時(shí)間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。

  我看完這本書后,真想變成書中的莫莉。她的假期沒有人來監(jiān)督。如果我沒有及時(shí)完成作業(yè),晚上媽媽下班后,就又得挨罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話,只要被爸爸知道,就又得吃虧了!有時(shí)候,我們都覺得爸爸媽媽是嚴(yán)了一點(diǎn),可換一種方式去想的話,就會(huì)覺得父母以這種方式教育我們,是為了把我們培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多,但是爸爸媽媽不能什么事也不能讓我們做,應(yīng)該給我們自由!赌虻募倨凇愤@本書非常值得我們一讀。

《莫莉的假期》讀后感3

  “莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工……

  可是,這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長(zhǎng)大了。有了快樂,也會(huì)有煩惱。如和朋友吵架啦,自己的'觀點(diǎn)被大人議論啦……

  我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了,說不了幾句就會(huì)吵起來。媽媽總是說我越大越不聽話。我嫌她嘮叨,一說煩,她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來,最后還是說到我讓她操心之類的。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)這樣想:我哪里讓她操心了?上網(wǎng)時(shí),她不允許我和別人聊天,那新聞里講的事講給我聽;見到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說我比不上別人……

  這樣煩惱的事多得數(shù)不過來,我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天,是為了我的安全;那我和別人的孩子比,是為了我的進(jìn)步大些……

  成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗,跌跌撞撞地走過每一個(gè)時(shí)光。沒有煩惱的成長(zhǎng),那時(shí)到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。

《莫莉的假期》讀后感4

  一個(gè)有愛心的女孩;一個(gè)有好奇心的女孩;一個(gè)聰明的女孩,她就是莫莉。今天,我合上書的最后一頁,莫莉讓我明白了什么叫做真正的成長(zhǎng)。

  茉莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說;一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn);一起去偶像的書店去打工……可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺大家一下自動(dòng)子都長(zhǎng)大了,有了這樣那樣的煩惱秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)覺得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……

  我也有數(shù)不勝數(shù)的煩惱,就拿我和媽媽的例子來說吧,我和媽媽總是和不來,說上一句兩句就會(huì)吵起來,媽媽說我越長(zhǎng)大越不懂事,我嫌?jì)寢屘_嗦,一件小事,就能被他說出一大堆的道理,媽媽還要把這些道理講給我聽,最后還說我讓媽媽太操心,我聽了很委屈,我都不知道我到底哪里讓媽媽操心,可媽媽卻總是這樣說。最讓我不理解的是,媽媽總是讓我和別的小孩對(duì)比,還說我總是比不上別的小孩……

  這樣的煩惱很多,我總覺得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲,甚至有時(shí)候,我會(huì)覺得別人的`媽媽都比我的媽媽好,但我還是明白,媽媽這樣做是為了我好,媽媽給我講道理聽是讓我知道怎么做人,媽媽讓我和別的小孩比,是為了讓我學(xué)習(xí)更有進(jìn)步。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)遇到挫折、煩惱,我們還要經(jīng)歷酸甜苦辣的一些事情,只有經(jīng)歷了這些,這才叫一個(gè)完整的成長(zhǎng)。沒有煩惱的成長(zhǎng)是到不了彼岸的……

《莫莉的假期》讀后感5

  《莫莉的假期》書是媽媽在新華書店買給我的,作者是龐婕蕾。我非常喜歡書。

  書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密,發(fā)生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂的`假期,她和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)?磥恚瑳]有過煩惱的成長(zhǎng),那是到不了彼岸。

  讀了書,我感到開心又有點(diǎn)難過,我的眼淚都流下來了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺得他是個(gè)非常有善良心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺得,這一點(diǎn)做得非常好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得到快樂和幸福呀!

  通過書,讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮,開心與快樂的事。《莫莉的假期》這寫得十分生動(dòng)有趣,太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期。看來龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦,讓大家看了后有一種深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法,提高寫作水平。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者從讀書中體會(huì)了女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密,也知道了什么叫善良,可見小作者是個(gè)認(rèn)真讀書的孩子。

《莫莉的假期》讀后感6

  書是知識(shí)的海洋,書是進(jìn)步的階梯。在茫茫書海中,《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品,詳細(xì)的描述出少女成長(zhǎng)的煩惱、快樂、害怕、純真。

  這本書主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂的假期,主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工……作者龐婕蕾并沒有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫面,就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語言,把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致!赌虻募倨凇愤@本書給我?guī)砗芏嗟臉啡,讓我受益匪淺。通過這本書,我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(zhǎng)道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的`壓力、朋友之間的矛盾……通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,成長(zhǎng)道路上沒有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。

  這本書中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶,甚至還把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟,還有點(diǎn)討厭外婆,他發(fā)誓再也不來外婆家了?傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動(dòng),眼睛濕潤(rùn)了。

  成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。

《莫莉的假期》讀后感7

  書是人類的朋友,我們不能忽視它,它帶給我們很多快樂。這個(gè)假期我讀了一本《莫莉的假期》,很有趣。

  這個(gè)故事的主人公叫莫莉,她是一個(gè)普通的中學(xué)生。暑假來啦,她到鄉(xiāng)下的外婆家去,度過了一個(gè)愉快的假期。在這個(gè)假期里發(fā)生了不少驚險(xiǎn)的事情,她還找到了自己兒時(shí)的伙伴——俞庭,還有她自以為很討厭的表弟和號(hào)稱跆拳道高手的'猩猩,并和他們成為了好朋友。俞庭白白胖胖的,稍微一跑就會(huì)流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑,喜歡打抱不平。

  其中我最喜歡的一章是華麗的冒險(xiǎn)。這章主要講的是猩猩、俞庭,莫莉三人因?yàn)樵诩依锏纳钐珶o聊,他們打算出去闖闖,他們還制定了旅游計(jì)劃。他們以去圖書館為由,騙過了外婆,成功跑出了家。后來又臨時(shí)改變了主意,做動(dòng)車去杭州,他們心情很激動(dòng),因?yàn)樘ど狭水愢l(xiāng)的土地。為了怕上黑車他們一路步行,“千里迢迢”一邊問一邊走,才來到公交車站。公交車上人太多,擠得汗流浹背,好不容易到了西湖,又饑腸轆轆,吃飯花了180元。西湖真美啊,微風(fēng)在湖面上吹起陣陣的漣漪,夏日的陽光灑在水面上,波光粼粼,真不愧如人間仙境!

  太陽已經(jīng)漸漸西墜眼看著到了傍晚,才想起來回家。到了火車站他們都傻眼了,車票全部賣完了,他們的錢包又空了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后在黃牛販子手中買了兩張票,又接受同學(xué)的幫助,才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險(xiǎn)又快樂,我好羨慕啊!

  讀了這本書,我知道了在童年時(shí),我們要好好珍惜時(shí)光,不能讓它白白浪費(fèi),正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不僅要好好讀書,我還要像莫莉和俞庭一樣,和自己的朋友快樂得玩耍,多結(jié)交好朋友,體驗(yàn)成長(zhǎng)中的歡樂和煩惱!

《莫莉的假期》讀后感8

  《莫莉的假期》這本書是媽媽在新華書店買給我的,作者是龐婕蕾,關(guān)于莫莉的假期的讀后感。我非常喜歡這本書。

  這本書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密,發(fā)生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂的.假期,她和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)?磥,沒有過煩惱的成長(zhǎng),那是到不了彼岸。

  讀了這本書,我感到開心又有點(diǎn)難過,我的眼淚都流下來了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺得他是個(gè)非常有善良心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺得,這一點(diǎn)做得非常好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得到快樂和幸福呀!

  通過這本書,讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮,開心與快樂的事!赌虻募倨凇愤@寫得十分生動(dòng)有趣,太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期。看來龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦,讓大家看了后有一種深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法,提高寫作水平。

《莫莉的假期》讀后感9

  暑假,一個(gè)讓人興奮的兩個(gè)字,現(xiàn)實(shí)生活中,父母都在暑假帶自己的子女們好好的去玩,盡情的放松。但是,主人公莫莉的工作太忙,沒空管莫莉,而莫莉一個(gè)人在家,他們又不放心。所以,每一個(gè)暑假,莫莉都是在外婆家度過的。

  雖然住處是解決了,可是莫莉在外婆家沒有玩伴,一個(gè)人還是寂寞的。這天,莫莉看到小區(qū)里有幾個(gè)女孩子在玩,她在那里看了很久。終于,其中一個(gè)女孩子對(duì)她說:“和我們一起玩吧!”這個(gè)女孩就是俞庭,胖胖的,扎著兩個(gè)小辮子,笑起來有酒窩,鼻尖上有汗珠。就這樣,莫莉認(rèn)識(shí)了她,還認(rèn)識(shí)了男孩“猩猩”,打那以后,他們就成了好朋友,每天在一起玩,莫莉就再也不寂寞了。他們一起度過了愉快的'暑假。和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工……在他們一次又一次的經(jīng)歷下,暑假終于結(jié)束了。

  雖然,在這本書中沒有凌亂的語句,復(fù)雜的畫卷。只有簡(jiǎn)單的文筆,普普通通的人物,但是就能讓龐婕蕾通過自己的文字,把孩子青春的歷程描繪得金光閃亮,散發(fā)想象的光芒。想象的翅膀

  正在飛向遠(yuǎn)方,飛到孩子們心靈里去,讓孩子們擁有無限的想象,孩子們不需要壓迫、訓(xùn)斥,他們需要自由、快樂,沒有什么可以阻擋他們奔跑的腳步。

  醒悟吧!家長(zhǎng)們,給孩子一個(gè)自由的空間,讓他們盡情的“奔跑”。讓他們擁有一個(gè)快樂的童年,擁有一個(gè)屬于自己的春天。

《莫莉的假期》讀后感10

  暑假夏日炎炎,避烈日在書城看書最好不過了。這個(gè)暑假最令我喜歡的書則是那本最具真實(shí)性的《莫莉的假期》。

  莫莉在書中是一個(gè)剛上中學(xué)的初一學(xué)生,她沒有心眼兒,善良,可愛,信任度強(qiáng),當(dāng)然,人無完人,他對(duì)自己表弟早早特別怨恨。早早小的`時(shí)候老是欺負(fù)莫莉,因而讓莫莉無法對(duì)軍軍釋懷,可軍軍卻不以為然,在書中第一章寫過軍軍為求表姐的原諒,竟上了網(wǎng)吧賺錢還向借錢,只為給她買一塊昂貴的手表。當(dāng)然最后作為小女生的莫莉就此原諒軍軍,如果倆表姐弟心有靈犀,大概軍軍也會(huì)知道莫莉原諒他了。

  莫莉的善良源自對(duì)外婆家隔壁的那個(gè)女生莫名的關(guān)心。他會(huì)擔(dān)心那個(gè)女孩是否發(fā)生了什么事,是否遭遇什么不測(cè),是否被父母軟禁……在后來,在她得知那個(gè)女孩因?yàn)槟樕嫌幸粋(gè)胎記從而十分自卑時(shí),她與朋友一起為她舉辦了一個(gè)派對(duì),告訴他人有缺點(diǎn)更完美,而女孩的胎記是天使留下的吻痕。

  讓我沉迷在這本書的主要原因,就是莫莉的善良與故事的真實(shí)性。莫莉在暑假前與于靚靚發(fā)生的吵架我也試過,從而受益匪淺看到自己的缺點(diǎn)。

  莫莉與靚靚的吵架原因是因?yàn)榭荚嚦煽?jī),莫莉?qū)荚囘@碼事看得輕淡,也沒怎么用心,可是于靚靚卻小心眼兒認(rèn)為莫莉在撒謊,私底下偷偷學(xué)習(xí)。就寫了一篇為《虛偽》的博客發(fā)上網(wǎng),被莫莉瞧見了,她委屈啊,于是乎兩人一發(fā)不可收拾地吵了起來不過后來兩人的友誼還是修好了。

  這到底怎么回事呢?原來靚靚在家里受委屈了,不干了,要離家出走,找到莫莉某事,莫莉當(dāng)然不拒絕,那兩人便合了。

  總而言之,這本書既真實(shí)又新穎,我可喜歡了,你呢?

《莫莉的假期》讀后感11

  成長(zhǎng)是一種美麗的痛。成長(zhǎng)中的煩惱就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。而莫莉的假期是一個(gè)學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的假期,學(xué)會(huì)面對(duì)煩惱的假期,學(xué)會(huì)解決誤會(huì)的假期。

  莫莉的假期是和往常一樣去外婆家過的,和自己的好朋友俞庭“猩猩”一起摘葡萄,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),雖然和于靚靚鬧了點(diǎn)小矛盾,但卻增進(jìn)了她們的友情,心里面藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密......所有的煩惱都找向了莫莉,莫莉一點(diǎn)一點(diǎn)打開了所有的心結(jié),她真正的.成長(zhǎng)起來了?磥,沒有煩惱的成長(zhǎng)是到不了彼岸的...

  莫莉的假期中發(fā)生了很多和以前不一樣的事,好像大家一下子都長(zhǎng)大了似的,煩惱也增加了:媽媽的愛成了甜蜜的負(fù)擔(dān),好朋友的一句不經(jīng)意的話都會(huì)成為吵架的導(dǎo)火線。成長(zhǎng)的酸甜苦辣都是不可避免的,有歡笑就有哭泣,有甜蜜就有辛酸。成長(zhǎng)就像是蛹變成蝴蝶的過程一樣,我們也要沖破煩惱的阻礙,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)解決。成長(zhǎng)就像是一架天平,一邊是煩惱,一邊是快樂,不要讓煩惱重過快樂,要保持平衡,但沒有煩惱的成長(zhǎng)不是真正的成長(zhǎng)。

  在生活中,我和好朋友也發(fā)生過不少矛盾,可每次吵完架,都忍不住會(huì)和好,每次不是我先找她就是她先找我和好,反而會(huì)增加我們的友情,我們是從一年級(jí)到現(xiàn)在的朋友,感情自然是好的不得了,可是終于再一次小誤會(huì)下爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),我們互不理睬三天,可我怎么想也想不出我錯(cuò)在哪了,后來在別人口中知道是因?yàn)槲也恍⌒呐獕牧怂墓P袋,還沒有道歉,我想好像是有這么一回事,我主動(dòng)和她道歉,我們又言歸于好了。

  成長(zhǎng)是一種美麗的痛,成長(zhǎng)中有許多波動(dòng),無奈甚至是憤怒,這些都不要緊,只要我們?nèi)ッ鎸?duì),我們想辦法解決,那么一切煩惱都不再是煩惱了。

《莫莉的假期》讀后感12

  在這個(gè)假期中,學(xué)校布置了任務(wù),讓我們寫一篇讀后感。而我,就選擇了《莫莉的假期》這本書。

  最初的時(shí)候,我看見這本書的書名時(shí),毫無興趣。但當(dāng)我慢慢地翻開書,一頁一頁地細(xì)細(xì)閱讀時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假時(shí)回到家鄉(xiāng)后發(fā)生的時(shí)和回憶她以前的一些往事。那里有她的兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友,一位叫“俞庭”,她是個(gè)胖胖的女孩;另一位叫“周鑫”,他的朋友也叫他猩猩。他們是無所不談得好伙伴,有福同享有難同當(dāng)。

  他們?cè)诩倨诶镆黄鹜嫠,一起歡笑。我覺得最有趣的就是他們背著家長(zhǎng)去杭州一天游,那一天里遇到了不少困難,但他們互相扶持,互相鼓勵(lì),最終都平平安安地回到家。因?yàn)檫@件事,他們的友情更“鐵”了。

  莫莉的'假期是多么豐富多彩!我的假期雖然沒有她那么精彩,但是,也有不少活動(dòng)。不如說運(yùn)動(dòng),我就不時(shí)會(huì)打打羽毛球;看書,玩電腦這些也有。但讓我最開心的還是去旅游。我在這個(gè)假期一共去了五個(gè)省份,雖然在每個(gè)省逗留的時(shí)間也不長(zhǎng),但那里的美景和美食,不時(shí)牽動(dòng)著我的心。

  這本書雖然沒有運(yùn)用很多的好詞,但是它那生動(dòng)的描寫卻給人一種十分真實(shí)的感覺。我的心情也會(huì)漸漸被作者感染。

  讀完這本書后,我覺得:友情是無價(jià)的,當(dāng)你身邊的朋友開心時(shí),你會(huì)和她一起歡笑;當(dāng)她難過時(shí),你會(huì)和她一起哭泣。朋友是你無助時(shí)的救生圈,幫助你回到安全的港灣;朋友是你歡笑時(shí)的爆竹聲,增添一份氣氛……

  讀完這本書后,我更加珍惜身邊的朋友了,因?yàn)槭撬齻兘o了我前進(jìn)力量。

《莫莉的假期》讀后感13

  莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工……可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長(zhǎng)大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確,像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!原來我們每每出去活動(dòng),都是男生女生手牽手一起的,那是為了防止我們掉隊(duì)而想出來了。但是,那天我們就不愿意了,都是拽著對(duì)方的衣袖,突然間,覺得我們一下子就長(zhǎng)大了;媽媽的愛有時(shí)候會(huì)覺得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……

  我覺得這本書好像就在描述我的故事,你的故事,好真實(shí)。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行,像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的.俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時(shí),我想起在上四年級(jí)上學(xué)期時(shí)我也曾和她定下長(zhǎng)大后的約定:一直在一起,爭(zhēng)取考上同一所初中、高中、大學(xué),然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿,住在一起把共同的家裝潢成簡(jiǎn)單又不失漂亮的風(fēng)格。現(xiàn)在想來時(shí)間會(huì)沖淡一切,我們真的能遵守約定嗎?人生中都會(huì)有約定但也會(huì)有失約。

  看來,沒有煩惱的成長(zhǎng),那是到不了的彼岸……的確如此,成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱,我們才?huì)成長(zhǎng)!俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”,成長(zhǎng)難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

  成長(zhǎng)的我們要接受成長(zhǎng)歷程中的許多煩惱,努力吸取更多的知識(shí),明白父母的期望以及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之大。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長(zhǎng)階段的我們快樂健康的成長(zhǎng)吧!

《莫莉的假期》讀后感14

  開朗活潑的我是一個(gè)非常喜歡看書的一個(gè)小女孩,因?yàn)闀瓤梢蚤_闊我的視野,也可以提高我的寫作水平。

  在這個(gè)愉快的假期里,我讀了不少的課外書,其中,最讓我印象深刻的一本書還是要數(shù)龐婕蕾寫的《莫莉的假期》了。 莫莉的假期和我的假期一樣,是一個(gè)愉快而又幸福的假期,她可以和她的朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn),一起去偶像的書店打工……可是,我突然覺得這假期與以前有一點(diǎn)不同,感覺大家一下子長(zhǎng)大了許多,不僅個(gè)長(zhǎng)高了,而且心也長(zhǎng)大了,變得可以理解父母的`辛苦了,可以向父母訴說心事了。成長(zhǎng)中的我和莫莉一樣,也有這樣的經(jīng)歷:執(zhí)拗、膽怯和煩惱,與同學(xué)的斗嘴,作業(yè)的壓力,對(duì)成長(zhǎng)的期待,對(duì)友誼的渴望。是。 皼]有成長(zhǎng)的煩惱,是永遠(yuǎn)到不了的彼岸”,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”。

  成長(zhǎng)難免遇到挫折,但在挫折之后總會(huì)有一個(gè)你明白的道理。成長(zhǎng)過程中的我們要忍受我們成長(zhǎng)的一切不愉快,努力吸取每一次教訓(xùn),同時(shí),不要舍棄自己的那份快樂的純真,讓成長(zhǎng)中的我們快樂成長(zhǎng)吧!

《莫莉的假期》讀后感15

  在這個(gè)寒假里,我看了好幾本好書,其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》,有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

  這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄,不開心時(shí)與朋友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時(shí)與朋友談天說地;朋友難過時(shí)邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”,偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工;與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……

  讀完了這本書,我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情,再一次華麗的.冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起擔(dān)當(dāng),一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄返模要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。

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