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《森林飲用水》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《森林飲用水》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《森林飲用水》讀后感1
我讀了《森林飲用水》這篇文章后，我對那些喝了污水的人們和小鹿感到難過，也從大自然的身上獲得了許多不可或缺的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識。
《森林飲用水》是岡特·鮑爾的幾十篇著作中的一篇，如果把他的所有著作比作一片汪洋，那么《森林飲用水》這篇文章就是汪洋中的一艘帆船。文章雖然不長，只有三四百字，但卻飽含著深刻的體會和無限的知識。今天，我讀完這篇文章之后，就領(lǐng)悟到了它深刻的體會和無限的知識。
《森林飲用水》這篇文章故事跌宕起伏，劇情一波三折。主要講了小鹿停在森林的小溪旁，準(zhǔn)備喝點(diǎn)新鮮的水，卻發(fā)行他多年前曾經(jīng)來這里喝過水卻拉肚子，而當(dāng)時沒有任何植物的地方卻變成森林，且有著清澈的溪水可以喝。松鼠解釋著因?yàn)殚_始種樹，有越來越多多樣化的物種使這里復(fù)蘇。功勞全都在于這些正在默默無聞貢獻(xiàn)著的樹，是它們把渾濁的污水魔術(shù)般的變成了清澈的純凈水。而此前，不少人就像小鹿一樣誤飲了這些不干不凈的水而生了病，輕則高燒不退，呼吸不暢；重則茍延殘喘，病入膏肓；如果再嚴(yán)重些……我不敢再往下想了。而使人們受到重重折磨和痛苦的，全都是那些故意砍伐那些無辜的樹木的罪惡的人們。所以，讓我們永遠(yuǎn)記住那些罪惡的人的所作所為，永遠(yuǎn)記住他們的仇恨。
但是，如果在那些地方種種樹，還會有好處。在文章的后面，還有幾行字，幫助我們了解外面的大千世界。我還把這段摘抄了下來。這里又講了再造森林對生態(tài)環(huán)境的好處：再造森林就是讓森林再生長起來，在森林里被砍伐的地方重新種上新的樹和植物。這篇文章不僅給了我們深刻的啟示，而且還告訴了我們許多有用的知識�？磥�，森林的作用可真大��！
在我們生活中，有成千上萬個，甚至上億個、上十億個不愛護(hù)環(huán)境的、甚至有伐木經(jīng)驗(yàn)的人。隨著一棵棵樹的消失，一片片森林的'消失，我們的地球媽媽也在漸漸的變老。每天，他總是用灰暗的眼睛望著遠(yuǎn)方，仿佛在呼吁伐木的人們：“別再伐木了，行嗎？”我仿佛看到了那凄慘的畫面，聽到了木頭墜落的聲音，但愿那些伐木的人們以后能不要這樣做。
岡特·鮑爾的著作，除了《森林飲用水》，還有《紅色稻米》、《種一棟房子》、《動物的藥》等等，希望你也有機(jī)會能夠看這些文章，能領(lǐng)悟到它深刻的體會和無限的知識！
《森林飲用水》讀后感2
水，生命之源，滋養(yǎng)萬物。我們的生活與水息息相關(guān)，純凈的水，是每天的必需品，甘甜、清冽的飲用水能止渴、支持生存需要。但本來豐富、清純的水資源，越來越少了，一些干凈的水甚至受到感染，染上了細(xì)菌、病毒，不能再飲用。從岡特生態(tài)童書系列中的《森林飲用水》，我又知道了，森林有一個大本領(lǐng)，就是能夠讓受到感染的、已不干凈的水得以凈化，從而重新成為能夠飲用的天然水。這森林中的飲用水，帶來了生機(jī)與歡笑。
這本書從一只小鹿口渴準(zhǔn)備喝水，但想到這被污染的水曾是使自己拉肚子的罪魁禍?zhǔn)祝鹆俗晕冶Ｗo(hù)意識，可是看到周圍環(huán)境和原先的變化，開始猶豫不定拉開序幕，緊接著遇到了松鼠，并與其對話。從側(cè)面記述了這個故事，這些話語雖然并不多，但簡潔有力，其中蘊(yùn)涵的道理，令我感受頗深。
大自然美妙又神奇，它提供給人類生存的環(huán)境，孕育了生命。但人類們?yōu)榱俗约貉矍暗睦妫S意破壞大自然：亂砍濫伐、毀林開荒、挖掘水井。現(xiàn)在的地球已千瘡百孔：酸雨侵蝕、溫室效應(yīng)、霧霾……自然已被危害，連水也能變成危險品，情況危急。這些都是人們肆意開放的后果，為了維護(hù)地球，我們是不是該做些什么了呢？
自古以來樹木對人類的`奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)：樹木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡；樹木能通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳和其他有毒的有害氣體，吐出氧氣使污染的空氣得到凈化；樹木能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵……
森林的本領(lǐng)我們不得不敬佩，它們能在不破壞生態(tài)平衡的條件下，生產(chǎn)水、凈化水，而我們?yōu)榱烁玫臐M足生存需要，挖掘水井，汲取地下水分，這樣無疑對自然做出了傷害。樹木的這一點(diǎn)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？把濕氣和水分通過韌皮部的輸導(dǎo)組織導(dǎo)管，把水輸送到枝、小枝、葉柄和葉脈里去，經(jīng)過葉片氣孔蒸發(fā)進(jìn)入天空，然后凝成云降落在地上，滋潤土壤，并通過根須分配水源，維護(hù)平衡。復(fù)制樹木的本領(lǐng)，不開發(fā)、不破壞，只是在原有的基礎(chǔ)上做些改善和改進(jìn)，既能維護(hù)生態(tài)平衡，又能滿足自己的需要，何樂而不為？
正因?yàn)闃淠舅仟?dú)特的本領(lǐng)，使得森林中有飲用水，純凈的天然水。所以我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)，現(xiàn)在科學(xué)上已有了人工造雨，來滋潤土壤，帶來水源�？墒且恍┪撮_發(fā)的領(lǐng)域仍需更新。我們可以帶走一些樹木研究，學(xué)習(xí)他們分配水源的功能�？梢酝ㄟ^機(jī)械，在地下建立通道，分配水源。吸取那些蘊(yùn)含水源的菌類，或者一起共生，不夠水源就向他們索取，他們需要時為其提供生存環(huán)境。這樣下去，生態(tài)就會重新平衡，不再是我單反面的汲取，而是相互補(bǔ)助，共同利益。這樣是不是就不會有缺水現(xiàn)象了呢？
讓我們向大自然靠攏吧，既然它們所擁有的本領(lǐng)帶來的都是好處，就向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那功能與技巧！
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