【熱門】詹天佑讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的詹天佑讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詹天佑讀后感1

　　我懷著敬佩之情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章，我深深的被詹天佑的一言一行打動(dòng)了。

　　《詹天佑》這篇文章記敘了我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑不為帝國(guó)主義的嘲笑和輕蔑，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功地主持了我國(guó)歷史上著名的“京張鐵路”。

　　我最佩服他嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神�！八�常常勉勵(lì)工作人員。說(shuō)‘我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。他親自帶著學(xué)生，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)”。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作，詹天佑這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度不正是那些馬馬虎虎的人所缺少的嗎？

　　鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山，不得不開(kāi)鑿隧道，居庸關(guān)是修筑鐵路的一大障礙，居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，這么艱巨的.工作怎樣克服呢？詹天佑和老工人一起商量，請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，決定采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法。

　　在小時(shí)候，我看見(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人宛如天仙一般降落人間，一會(huì)兒飄過(guò)來(lái)，一會(huì)兒飛過(guò)去，看得我是如癡如醉，我壓制不住好奇心，懷著自信滿滿的心情上去溜了幾下，溜三下跌兩下，漸漸的，信心沒(méi)有了，耐力也沒(méi)有了，我狠狠的扔下鞋子，頭也不回的走了。

　　是您，您用智慧捍衛(wèi)了中國(guó)人的尊嚴(yán)；是您，您用汗水洗刷了中國(guó)的恥辱，時(shí)間已過(guò)去很久，但歷史記住了您——詹天佑！

詹天佑讀后感2

　　今天，我們偷快地學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一篇課文，這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。

　　當(dāng)我讀到了詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員的話時(shí)，我感受到那種一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度。比起我，考試的時(shí)候一遇到簡(jiǎn)單的題目就做的很快，可結(jié)果卻出人意料，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真審題導(dǎo)致了失分，而現(xiàn)在我讀到這里，更覺(jué)得應(yīng)該向詹天佑工程師學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題嚴(yán)格細(xì)致，不放過(guò)一絲細(xì)節(jié)。

　　當(dāng)我接著讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí)，我驚嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣，有自信心的人，詹天佑那種創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我最后讀到“詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路”時(shí)，我為詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才能拍手稱贊，似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚研究怎樣設(shè)計(jì)“人”字形線路。似乎看到了他為祖國(guó)貢獻(xiàn)的力量。青龍橋坡度特別大，而詹天佑他根據(jù)山勢(shì)的不同，設(shè)計(jì)了“人”字形線路。詹天佑那種創(chuàng)新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習(xí)。

　　像詹天佑這樣的愛(ài)國(guó)人士還有：辛棄疾、鄧小平、鄧稼先、毛澤東……

　　了解了這么多的愛(ài)國(guó)人士，我們從今天開(kāi)始應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)建美好的中國(guó)！不然就會(huì)像以前那樣受到了帝國(guó)主義者的侮辱和嘲笑。

詹天佑讀后感3

　　我們的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩，六年的小學(xué)生涯，我學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的文章，有寫人的，有記事的，有抒情的。

　　其中，令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百讀不厭，我都倒背如流了。這篇課文主要介紹了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持修筑第一條由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工京張鐵路的事跡。說(shuō)明了詹天佑是一位愛(ài)國(guó)工程師，也展現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和力量。這篇課文內(nèi)容十分感人。我捧著書，津津有味地讀著，文中的'“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路�！鄙钌钗�引了我，我為中華人民共和國(guó)有詹天佑而自豪！我繼續(xù)讀著，當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：‘我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不該出自工程人員之口�！�”時(shí)我頓時(shí)感慨萬(wàn)分，詹天佑對(duì)工作的一絲不茍，令我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的自己，我十分慚愧：我對(duì)學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎，老師布置的任務(wù)，我也總是愛(ài)草率了事。以后，我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。我繼續(xù)往下讀著，“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心，還會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑�！边@句話令我感慨萬(wàn)分，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，否則，不但考不出理想成績(jī)，還會(huì)令父母顏面盡失。

　　讀了《詹天佑》，我感慨萬(wàn)分，我一定要向他學(xué)習(xí)！

詹天佑讀后感4

　　詹天佑是一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師，我為他的勇敢和智慧感動(dòng)敬佩。

　　課文中提到了詹天佑，他毅然接受了連外國(guó)游客都不敢輕易接受的任務(wù)，為中國(guó)人民爭(zhēng)了一口氣。

　　是什么力量讓詹天佑不怕嘲笑，不怕困難，毅然接受了任務(wù)，而且完成的這么出色呢？我想，應(yīng)該是他那顆愛(ài)國(guó)的心吧！

　　如果沒(méi)有他那顆愛(ài)國(guó)之心，他就不會(huì)去接受這個(gè)艱難的任務(wù)，也不會(huì)那么敬職，那么拼盡全力、盡心盡力的去建造這條鐵路；如果沒(méi)有他的愛(ài)國(guó)之心，這條鐵路不會(huì)有，更不會(huì)在今天，通往八達(dá)嶺的路上，依然在那條鐵路上開(kāi)。

　　這一切的因素，是他建造鐵路成功并且完美的原因。他有一顆愛(ài)國(guó)心，一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。

　　愛(ài)國(guó)——這個(gè)詞每一個(gè)人都非常熟悉，她的意思非常的簡(jiǎn)單：保護(hù)國(guó)家，保衛(wèi)國(guó)家，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。有的人會(huì)說(shuō)：“我們現(xiàn)在還小，愛(ài)國(guó)是長(zhǎng)大以后的.事情，和現(xiàn)在沒(méi)有關(guān)系�！蔽蚁胝f(shuō)，你錯(cuò)了。愛(ài)國(guó)和每一個(gè)人都有密切的關(guān)系，它可以從很小的事做起。撿一張紙，保護(hù)周圍環(huán)境的干凈；珍惜每一滴水，節(jié)約水資源；認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，學(xué)好更多的知識(shí)和本領(lǐng)……

　　有一句話說(shuō)的好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們要以詹天佑為榜樣，從小開(kāi)始愛(ài)自己、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)城市、愛(ài)祖國(guó)。

詹天佑讀后感5

　　今天，我們學(xué)習(xí)詹天佑一課這一刻留給我的印象特別深。詹天佑頂這種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，毅然接受任務(wù)，詹天佑爺爺，我知道你是一個(gè)有志氣的有能力的人。

　　在你修筑京張鐵路的時(shí)候遇到的種種嘲笑與困難，你并沒(méi)有退縮和灰心，在你的態(tài)度和決心上我們覺(jué)得你有種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，在這點(diǎn)上我們非常佩服你！在你解決問(wèn)題中，你并沒(méi)有偷懶，而是工作認(rèn)真，精益求精，高度負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度，你白天攀山越嶺，晚上繪圖計(jì)算。你在環(huán)境如此惡劣的情況下，始終兼職工作，全心全意的投入到工作當(dāng)中。

　　在你遇到困難時(shí)，你總是想，這是中國(guó)人修建的`第一條路，一定要把它修好，因?yàn)檫@關(guān)系到國(guó)家的尊嚴(yán)，關(guān)系到中國(guó)人的信心。正是你的決心變成了動(dòng)力，你設(shè)計(jì)的人字形線路是多么聰明啊，你有這非凡的智慧，大膽創(chuàng)新的精神！我們將把你這種精神永傳下去？

　　詹天佑爺爺，謝謝您。給我們幸福的，生活是您用心血洗刷了中國(guó)人的屈辱，保護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。你讓中國(guó)人為之驕傲！

　　現(xiàn)在我們是中華的兒女龍的傳人我們的祖國(guó)有輝煌過(guò)，又繁榮過(guò)未來(lái)，將由我們焊接。我將帶著勇氣和目標(biāo)，把祖國(guó)變得更加美好！

詹天佑讀后感6

　　我們學(xué)習(xí)了一篇課文，《詹天佑》。這篇課文讓我深受啟發(fā)。

　　課文主要講了我國(guó)一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他不怕帝國(guó)主義的嘲笑，克服重重困難，堅(jiān)持修筑京張鐵路。在困難面前，他一絲不茍，以身作則。隧道里滿是泥漿，工地?zé)o法施工，詹天佑帶頭挑著水桶去排水。他常常對(duì)工作人員說(shuō)：”我們對(duì)工作首次要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。大概、差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！翱梢�(jiàn)，詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他還設(shè)計(jì)了巧奪天工的”人字形“線路，使火車輕而易舉的爬上了陡坡。京張鐵路在詹天佑的主持下，不滿四年就全線竣工了，這件事給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，也為我們中�?guó)人揚(yáng)眉吐氣。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)詹天佑的事跡，我深深感受到他的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，都讓作為祖國(guó)花朵的我深受啟發(fā)。

　　作為新時(shí)代的火炬手，我也有一顆愛(ài)國(guó)心。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，熱愛(ài)鮮艷的五星紅旗，熱愛(ài)我胸前飄揚(yáng)的'紅領(lǐng)巾。我還要學(xué)習(xí)詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。我一向是一個(gè)粗心的孩子，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我經(jīng)常把加號(hào)看成減號(hào)，總能把小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)位，比如”12.5“我就能看成”1.25“我真是太粗心了，以后我一定會(huì)學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的精神，與他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　以后我不僅要學(xué)習(xí)詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷，還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他一絲不茍的工作態(tài)度，詹天佑是我學(xué)習(xí)的榜樣！

詹天佑讀后感7

　　曾有人這樣稱贊過(guò)他：一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。也有人曾這樣稱贊過(guò)他：你態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，勇敢機(jī)智，不屈不撓。他，就是詹天佑。

　　詹天佑字眷成，婺源廬坑人。他有著無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及情懷，毫無(wú)怨言地將自己的一生奉獻(xiàn)給了中國(guó)鐵路事業(yè)。此外，他還憑借自己的聰明與勇氣修建了津榆鐵路、新易鐵和京張鐵路等諸多艱險(xiǎn)、困難的鐵路工程，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，引來(lái)世人的屢屢贊嘆。他就在為國(guó)家鐵路事業(yè)出力的一生中結(jié)束了自己的生命，享年五十九歲。

　　詹天佑成功的原因有很多，在我看來(lái)，最重要的一條不是他的聰明才智，也不是他可嘉的勇氣，而是他那認(rèn)真仔細(xì)的處事態(tài)度，如果沒(méi)有這一絲不茍的.態(tài)度，不但大事干不成，就算小事都不一定可以取得好成績(jī)。我也在這方面有著深刻體會(huì)。一次數(shù)學(xué)考查，當(dāng)剛剛拿到試卷，看到這些題目時(shí)，不禁覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，內(nèi)心洋洋得意。做起題來(lái)，也是得心應(yīng)手，唰唰地寫了一道又一道題。處于非常自信中的我完全對(duì)題目喪失了警惕，匆匆忙忙地讀一遍題，便又飛速寫上了。但是，完全陷在馬虎大意的泥潭中的我無(wú)法自拔，一時(shí)竟沒(méi)有注意那不同的單位，這一小步的錯(cuò)誤造就了一個(gè)大錯(cuò)誤。從此，我深知，無(wú)論對(duì)待什么事情，都應(yīng)該一絲不茍，容不得半點(diǎn)馬虎，否則，一個(gè)簡(jiǎn)單的小錯(cuò)也能釀成大錯(cuò)。

　　態(tài)度端正、認(rèn)真，處事仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該像詹天佑一樣熟知并做到的。

詹天佑讀后感8

　　讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來(lái)。

　　這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的`事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。

　　我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作精神。想想我，以前我做總抱著應(yīng)付心理，不去寫，不是寫錯(cuò)了就是被說(shuō)書寫馬虎潦草。還記得有一次，布置寫一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀！煩死了！我又沒(méi)有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢？對(duì)了，不是有作文選嗎？隨便找一篇抄唄！當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字?jǐn)?shù)，大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲，得重新去寫。我當(dāng)時(shí)得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后，我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成。

　　我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神，我知道他的創(chuàng)新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)中，得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到！

詹天佑讀后感9

　　詹天佑——一個(gè)愛(ài)國(guó)工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。

　　課文所提及到的詹天佑，毅然理解了一項(xiàng)連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。

　　是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢我想，就應(yīng)是那顆熱切的愛(ài)國(guó)心吧。

　　如果不是因?yàn)樗�的一顆愛(ài)國(guó)心，他不可能不怕困難，理解這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)；如果不是因?yàn)樗�的一顆愛(ài)國(guó)心，他可能會(huì)應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因?yàn)樗�的�?ài)國(guó)，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到此刻，甚至以后……

　　這一切成功的因素，全因?yàn)樗��?一顆愛(ài)國(guó)之心，一顆赤誠(chéng)的中國(guó)心。愛(ài)國(guó)，每個(gè)人也許會(huì)說(shuō)，也會(huì)懂。但是，有人會(huì)認(rèn)為，我們還小，愛(ài)國(guó)要長(zhǎng)大后才是我們的事�？晌覅s認(rèn)為，愛(ài)國(guó)，也能夠從小事做起——撿起一張紙，為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈；遵守交通法規(guī)，維護(hù)秩序安定，貢獻(xiàn)自己的一份力；珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，節(jié)省資源；認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)……

　　我們從小就要愛(ài)自己，愛(ài)群眾，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)城市，其實(shí)都是愛(ài)我們自己的國(guó)家。

詹天佑讀后感10

　　我們課本里有許多課文，我最喜歡的就要數(shù)《詹天佑》了，因?yàn)樗�告訴我，堅(jiān)持最重要。

　　這篇課文主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他常和工人們同吃同住，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，通過(guò)一番堅(jiān)持不懈的努力，鐵路提前

　　兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，給了藐視中國(guó)人的.外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?在生活中，有些事沒(méi)有堅(jiān)持，結(jié)果就是一事無(wú)成。記得是三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名了學(xué)校的電子琴興趣小組，剛開(kāi)始有點(diǎn)

　　興趣，可是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，到了今天，我只會(huì)彈幾首曲子，那些人比我彈的好多了。早知今日，悔不當(dāng)初啊，我真應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)的！

　　堅(jiān)持下來(lái)有好處是當(dāng)然的了，記得上個(gè)星期天，我正往空間里打作文，我寫的作文很長(zhǎng)，而我的打字速度又不快，我打了一部分就不想打了，但是堅(jiān)持下來(lái)的想法抵消了這個(gè)念頭。我打了三四個(gè)小

　　時(shí)，終于打完了，我就高高興興地離開(kāi)電腦，睡覺(jué)去了。

　　看吧， 不懈堅(jiān)持好處多多，而且這一點(diǎn)是最重要的。如果我們都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，一定會(huì)干出一番大事業(yè)。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　堅(jiān)持最重要，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！

詹天佑讀后感11

　　閱讀“詹天佑”后，讓我學(xué)到了很多東西，讓我學(xué)會(huì)了很多，愛(ài)國(guó)主義是不是詹天佑，也不是他一絲不茍的態(tài)度，但詹天佑好奇的態(tài)度讓我受益淺。

　　1905年時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)主持進(jìn)行修筑京張鐵路在修筑高速鐵路時(shí)，一次中國(guó)又一次發(fā)展遇到一些困難。但困難被詹天佑勞任怨的精神打倒了，困難也，一次我們又一次地回到了自己原地。不過(guò)，詹天佑也經(jīng)常請(qǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民可以幫忙。

　　當(dāng)五年級(jí)的書期末考試，我的成績(jī)是優(yōu)秀，良好效果的檢查。如果能在下一本書，我想起了那些很簡(jiǎn)單的，不需要學(xué)習(xí)，同學(xué)們問(wèn)我的工作，我也沒(méi)注意不要上一步。果然測(cè)試，寫下我的成績(jī)一知半解。我坐在一個(gè)教室里根據(jù)自己的時(shí)間反思，為什么是有區(qū)別的考驗(yàn)。我突然意識(shí)到，我五年級(jí)時(shí)的體積不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橐蝗缂韧�的“現(xiàn)在想，唉，真是好后悔，但后悔也沒(méi)用了，現(xiàn)在怪太驕傲，就像我的'媽媽經(jīng)常說(shuō)我”總是驕傲的天鵝糞便掉進(jìn)池塘里。 “

　　現(xiàn)在，我總算可以明白了“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步�！边@句話的含義了，原來(lái)我們說(shuō)的問(wèn)題就是我和詹天佑啊！

　　詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗�謙虛好學(xué)，我之所以退縮，是因?yàn)槲姨�驕傲了�?因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，詹天佑就是我的榜樣，我一定是一個(gè)謙虛好學(xué)的人！

詹天佑讀后感12

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修建成功的。

　　那是在1905年，清政府任命詹天佑來(lái)修建這條長(zhǎng)200千米的鐵路。它是貫通華北和西北的交通要道，也是史上中國(guó)工程師修建的第一條鐵路。

　　因?yàn)槭鞘窡o(wú)前例，所以在修建的時(shí)候歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。但是詹天佑的那種不畏艱難，不畏冷嘲熱諷（當(dāng)時(shí)就連外國(guó)人都認(rèn)為修建這條鐵路不是一件容易的事），不管條件有多艱險(xiǎn)，不管天氣有多惡劣，他都會(huì)一絲不茍的工作，兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在現(xiàn)場(chǎng)。不到四年（在當(dāng)時(shí)就是奇跡了）修建成了這條中國(guó)的第一條鐵路。他成功了，他用那種堅(jiān)韌不拔的.精神和飽滿的愛(ài)國(guó)主義精神，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩，也讓國(guó)人挺直了腰板。他的這種愛(ài)國(guó)主義精神，深深地感動(dòng)了我。做為一個(gè)中國(guó)人，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　我們是生長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó)的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)和希望�，F(xiàn)在的中國(guó)是騰飛中一條巨龍，它的建設(shè)和發(fā)展將來(lái)都需要我們這代人去繼續(xù)，去完成。所以我們要加倍學(xué)習(xí)，加倍用功，用我們優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，勵(lì)志報(bào)國(guó)做棟梁。

詹天佑讀后感13

　　讀完《詹天佑》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪。

　　這篇課文讓我知道了，詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文是講，從北京到張家口的`鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的，這條鐵路長(zhǎng)200千米。開(kāi)始做鐵路時(shí)，一些帝國(guó)主義者出來(lái)阻撓和要挾。以及任命詹天佑為總工程師后，國(guó)內(nèi)外的反應(yīng)。交代修筑京張鐵路的起因。詹天佑毅然地接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)路線。他對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作人員嚴(yán)格要求。他任勞任怨、身先士眾的工作作風(fēng)。他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。

　　居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚，從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法，八達(dá)嶺隧道，用中部鑿井法。青龍橋附近，“人”字形線路。京張鐵路不滿4年就全線竣工了，這件事給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�。今天，我們坐車�?lái)到青龍橋車站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。

　　讀完《詹天佑》這篇課文，我感到詹天佑非常聰明，他居然不滿4年就全線竣工了，他非常愛(ài)中國(guó)，我們的大中國(guó)，我們長(zhǎng)大以后一定要為中國(guó)爭(zhēng)光，一定要愛(ài)自己的母親，愛(ài)自己的母親就是愛(ài)自己的祖國(guó)母親。

詹天佑讀后感14

　　祖國(guó)，給予我們大地的祖國(guó)；祖國(guó)，讓我們無(wú)比驕傲的祖國(guó)；祖國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的祖國(guó)；祖國(guó)要，有許許多多的英雄人物。

　　《詹天佑》這篇文章詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他不怕苦，也不怕累。他毅然接受了任務(wù)，詹天佑為了祖國(guó)的名譽(yù)，為了捍衛(wèi)中華人民的尊嚴(yán)，他拼了！我們應(yīng)該向他看起，他是我們的榜樣！令我感動(dòng)，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑每天親力親為，日理萬(wàn)機(jī)，一點(diǎn)也不懈怠。請(qǐng)大家捫心自問(wèn)一下，詹天佑這么賣力的工作，是為了誰(shuí)？是為了他自己?jiǎn)�？不！他這么拼死拼活的工作，是為了我們的.祖國(guó)��！請(qǐng)大家仔細(xì)的想想，詹天佑冒著生命危險(xiǎn)，難道不是為了我們祖國(guó)的名譽(yù)嗎？難道不是為了中國(guó)的尊嚴(yán)嗎？

　　詹天佑是個(gè)杰出卓越的工程師，可他同時(shí)是個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人民��！在五千年歷史文化中，有多少個(gè)像詹天佑這樣的佼佼者？詹天佑不怕困難，更不怕嘲笑，正是因?yàn)樗�有一顆愛(ài)國(guó)的心��！

　　在生活中，中小學(xué)生要如何愛(ài)國(guó)呢？你可以不做宏功偉績(jī)的事，只要你心向祖國(guó)，好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)也是愛(ài)國(guó)��！愛(ài)國(guó)并不是表面的言論，而是發(fā)自于行動(dòng)，發(fā)自于內(nèi)心啊！

　　此時(shí)此刻，我只想好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

詹天佑讀后感15

　　京張鐵路是我國(guó)自己設(shè)計(jì)和制造的第一條鐵路。它是由一位杰出愛(ài)國(guó)的工程師——詹天佑負(fù)責(zé)修筑的'。

　　當(dāng)時(shí)的中國(guó)，朝廷腐敗無(wú)能，帝國(guó)主義者隨意干涉中國(guó)的內(nèi)政。對(duì)于修筑鐵路這件事，帝國(guó)主義者搶奪修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。又無(wú)理要挾，如果清政府動(dòng)用本國(guó)工程師來(lái)修筑，他們就不再過(guò)問(wèn)。多么令人憤怒��！

　　在帝國(guó)主義者的令人嘲笑熱風(fēng)下，詹天佑毅然接受了任務(wù)。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。詹天佑親自帶著學(xué)生和工人，冒著生命危險(xiǎn)，在懸崖上勘測(cè)線路。這是多么崇高的精神。他之所以這樣做，正是因?yàn)樾闹袝r(shí)刻想著為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　不僅這樣，詹天佑還創(chuàng)造性地采用了兩端同時(shí)開(kāi)鑿進(jìn)和中部鑿井去，設(shè)計(jì)了“人”字形線路。真不愧是一位杰出的工程師！

　　如今，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。但我們還要為祖國(guó)爭(zhēng)光，要使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我們是炎黃子孫，是中國(guó)少年。雖然現(xiàn)在的我們還不能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但我們要像詹天佑一樣，用不拍困難的精神攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，用自己的雙手來(lái)建設(shè)祖國(guó)。我們將永遠(yuǎn)為自己是中國(guó)人而自豪。

　　《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻印象，它將永遠(yuǎn)鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上。

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