青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感1
暑假的前一天，老師向我們推薦了好幾本好書(shū)。其中，最吸引我的就是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》�？吹椒饷嫖揖拖矚g上了它。青翠的綠色作為封面的底色，凸顯出地球的特點(diǎn)，與封面上的.動(dòng)物互相對(duì)應(yīng)，原來(lái)的地球就是應(yīng)該這樣生機(jī)勃勃。上面還有一個(gè)美麗的球，那不正是我們的地球嗎？“青蛙軍團(tuán)”的三個(gè)孩子正守著那個(gè)球，在這樣的環(huán)境下，《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這個(gè)題目栩栩如生地展現(xiàn)了出來(lái)。
這本書(shū)的主人公黃金鑫是一個(gè)六年級(jí)的小男孩，他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)，這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。里面有一個(gè)情節(jié)，黃金鑫讓我很感動(dòng)，他把人們丟棄的易拉罐集中在一起廢物利用，給地球帶來(lái)了好環(huán)境，可是黃金鑫的媽媽和爸爸極其反對(duì)黃金鑫把垃圾帶回家。看到這，我希望黃金鑫的爸爸媽媽能支持鼓勵(lì)黃金鑫，我也希望黃金鑫能維持下去，也希望全世界的人們一起保護(hù)世界的環(huán)境，給自己一個(gè)幸福的家園，
看完這本書(shū)，我不禁想起有一天，我和媽媽到石碁大龍涌邊游玩時(shí)看到的情景：大龍河兩旁環(huán)境非常美麗，到處綠樹(shù)成蔭，高樓林立，馬路上汽車來(lái)來(lái)往往，非常熱鬧。然而大龍河卻污染十分嚴(yán)重，河水烏黑，發(fā)出陣陣惡臭，河面上還飄著白色的塑料飯盒和各種垃圾，生活和工廠污水不斷地排進(jìn)小河里，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問(wèn)題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)人類共同的家園——地球，只有人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球上快樂(lè)地生活。作為一名小學(xué)生，我也要從自身做起，從小事做起。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，大自然的天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更綠，明天的家園才會(huì)變得更加美麗。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感2
7月10日那天晚上吃完飯，我和媽媽去圖書(shū)館買了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是黃金鑫，他是一個(gè)六年級(jí)的小男孩，他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)叫“青蛙軍團(tuán)”。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。小主人公黃金鑫在日常生活中也很環(huán)保：瞧！他用家里的廢衣架扭了一個(gè)教鞭，送給老師；因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_(tái)燈，用易拉罐做燈罩……
這是多么環(huán)保的事情��！如果我們平時(shí)多關(guān)注環(huán)保，多開(kāi)動(dòng)腦子，把一些舊廢物變廢為寶，給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起，每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，那每年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎？還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎？還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎？
如今，低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊，可為什么總是會(huì)聽(tīng)到汽車出售量大大上漲的消息？又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象？人們總是嘴說(shuō)手不動(dòng)！還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中，殊不知土地沙漠化，未曾了解過(guò)臭氧層的`破壞與地球的增溫，不去關(guān)心地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)與過(guò)度采礦……這些人依賴了高科技，但不知道高科技對(duì)環(huán)境造成了多大危害！住在房子里享受著夏天變冬天，冬天變夏天的感覺(jué)的人們，哪會(huì)仔細(xì)想過(guò)地球的二氧化碳排放超標(biāo)，又哪會(huì)認(rèn)真考慮過(guò)度開(kāi)發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害？地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延；而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生；每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo)，而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞，空氣大面積受污染……難道這些驚人的變化還不能敲響人類注意低碳環(huán)保的警鐘？��！寫(xiě)到這里，我不禁感嘆：人類舒服享受的同時(shí)，害的是自己啊！難道人類想用自己的行為和雙手毀滅我們賴以生存的地球？昔日清新的空氣呢？從前藍(lán)湛湛的河流呢？曾經(jīng)綠油油的菜地呢？都在人類惡毒的雙手下漸漸消失了。
有誰(shuí)想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎？
愚蠢的人類��！快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧！保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
莫等閑，地球消失了再后悔，空悲切！就像《青蛙軍團(tuán)地球》書(shū)中說(shuō)的，環(huán)保和愛(ài)地球，不僅僅是大人與科學(xué)家們的事，我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí)，低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。
讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。
我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛(ài)地球，我們?nèi)祟惒拍苓^(guò)得舒服，過(guò)得輕松！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感3
暑假里我讀了一本書(shū)，非常有意義，叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。你一聽(tīng)到這個(gè)名字，應(yīng)該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書(shū)了。既然是保護(hù)地球，中心一定是低碳和環(huán)保。
這本書(shū)講了一個(gè)非�？蓯�(ài)的班集體，班里的三位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組，研究的是科學(xué)，并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨，主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用，把舊衣架變成教鞭送給老師，為了節(jié)約用水，放棄了每天洗澡。這一些很傻的行為舉動(dòng)，卻得到了班主任的鼓勵(lì)與支持，“青蛙軍團(tuán)”受到了表?yè)P(yáng)，在班里發(fā)出了許多環(huán)保的'倡議，并立志要當(dāng)一個(gè)低碳環(huán)保的小孩。
當(dāng)我看到主人公發(fā)現(xiàn)爸媽的家鄉(xiāng)環(huán)境越來(lái)越差、樹(shù)越來(lái)越少的時(shí)候，我就想地球上的每一個(gè)角落確實(shí)在變差。人們亂砍樹(shù)，破壞植物。于是，我在完成科學(xué)老師布置的制作植物標(biāo)本作業(yè)的時(shí)候，先觀察了許多種不同的植物，采植物的時(shí)候一次成功，而不連根拔起，這樣就可以保證沒(méi)有影響植物的生長(zhǎng)。當(dāng)讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時(shí)候，我就已經(jīng)躍躍欲試了，想到我的筆筒壞了，本來(lái)想去買一個(gè)，不如自己制作一個(gè)。我用卡紙圍成個(gè)圈，再涂上顏色，用膠水粘結(jié)實(shí)，再裝飾一下就好了，看起來(lái)和買的沒(méi)有什么不同，很低碳環(huán)保。
像主人公那樣節(jié)約用水也是對(duì)的。如果每一個(gè)人節(jié)約一滴水，整個(gè)世界能節(jié)約多少；如果每一個(gè)種幾棵樹(shù)，不亂砍樹(shù)，整個(gè)地球就會(huì)變得更美麗。這一本書(shū)多有意思，快和你的小伙伴們一起來(lái)閱讀吧。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感4
這個(gè)星期，我懷著喜悅的心情讀完了陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。
為了與班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把科學(xué)三人組名改為青蛙軍團(tuán)，并與環(huán)保和低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫以他一系列傻傻的行為，（制作雪碧小臺(tái)燈、有點(diǎn)像打狗棒的教鞭。）令大家刮目相看，就來(lái)胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。石老師請(qǐng)青蛙軍團(tuán)參加他們的班隊(duì)會(huì)。青蛙軍團(tuán)準(zhǔn)備了一個(gè)話劇——《地球的病情診斷書(shū)》贏得了大家的熱烈掌聲。胡老師封他們?yōu)榄h(huán)保男孩。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。（因?yàn)辄S金鑫是主角。）
這是多么環(huán)保的事情�。∪绻覀兤綍r(shí)多關(guān)注環(huán)保，多開(kāi)動(dòng)腦子，把一些舊廢物為寶，給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起，每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，那年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎？還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎？還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎？
如今，低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊，可為什么總是會(huì)聽(tīng)到汽車出售量大大上漲的消息？又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象？人們總是嘴說(shuō)手不動(dòng)！還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中，殊不知土地沙漠化，未曾了解過(guò)臭氧層的破壞與地球的增溫，不去關(guān)心地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)與過(guò)度采礦……這些人依賴了高科技，但不知道高科技對(duì)環(huán)境造成了多大危害！住在房子里享受著夏天變冬天，冬天變夏天的感覺(jué)的人們，哪會(huì)仔細(xì)想過(guò)地球的二氧化碳排放超標(biāo)，又哪會(huì)認(rèn)真考慮過(guò)度開(kāi)發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害？
地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延；而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生；每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo)，而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞，空氣大面積受污染……
難道這些驚人的變化還不能敲響人類注意低碳環(huán)保的警鐘？��！寫(xiě)到這里，我不禁感嘆：人類舒服享受的同時(shí)，害的是自己啊！難道人類想用自己的行為和雙手毀滅我們賴以生存的地球？昔日清新的空氣呢？從前藍(lán)湛湛的河流呢？曾經(jīng)綠油油的菜地呢？都在人類惡毒的`雙手下漸漸消失了。
有誰(shuí)想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎？
愚蠢的人類啊！快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧！保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
就像《青蛙軍團(tuán)地球》書(shū)中說(shuō)的，環(huán)保和愛(ài)地球，不僅僅是大人與科學(xué)家們的事，我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí)，低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。
讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。
我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛(ài)地球，我們?nèi)祟惒拍苓^(guò)得舒服，過(guò)得輕松！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感5
在這個(gè)暑假，我讀了各種各樣的課外書(shū)，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣。我認(rèn)為，在這些書(shū)中最能感動(dòng)和教育我們小學(xué)生的書(shū)非陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)莫屬了。它從生動(dòng)有趣的搞笑小說(shuō)入手，借此告訴我們地球的危機(jī)，并教育我們環(huán)保的重要性。
這本書(shū)講的是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團(tuán)”的'科學(xué)小組�！扒嗤苘妶F(tuán)”堅(jiān)持永遠(yuǎn)以“低碳環(huán)�！睘樽谥�，變廢為寶�！把┍桃桌夼_(tái)燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一直笑他笨，對(duì)他所做的好事不以為然，但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護(hù)環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因?yàn)檫@樣，大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化：由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的和贊賞，甚至連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。
是的，現(xiàn)在地球上已經(jīng)是人滿為患了，再加上嚴(yán)重的破壞，地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們嘴上說(shuō)要環(huán)保，但卻總有一些特別討厭的人在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，令地球變得越來(lái)越衰竭。我覺(jué)得，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，過(guò)不了多久，地球就會(huì)消失，人們只能希望有第二個(gè)地球出現(xiàn)。
在這里，我向大家呼吁：請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)榇笞匀徊粌H僅屬于我們，還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟惏哉即笞匀槐旧砭筒粚?duì)再加上嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，簡(jiǎn)直就是罪加一等。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感6
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)，是風(fēng)靡我們?nèi)嗟暮米骷?陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。剛接觸到這本書(shū)的名字時(shí)，我就覺(jué)得肯定是關(guān)于環(huán)保的，因?yàn)樵凇皭?ài)地球”這個(gè)詞中已經(jīng)告訴我們了，至于“青蛙軍團(tuán)”這個(gè)詞我還沒(méi)弄懂。于是，我便懷揣著我的好奇之心買下了這本書(shū)。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這個(gè)故事很有趣。原來(lái)青蛙軍團(tuán)是根據(jù)丸子軍團(tuán)演變過(guò)來(lái)的。丸子軍團(tuán)的人寫(xiě)小說(shuō)，青蛙軍團(tuán)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。故事的主角是笨小孩-黃金鑫，不過(guò)在這個(gè)故事里黃金鑫似乎真的不笨，他反而變聰明了。他根據(jù)在胖青蛙-秦超逸的書(shū)中受到了啟發(fā)。做出了轟動(dòng)全班而且讓胡老師很滿意的“雪碧小臺(tái)燈”。接著他又把壞了的衣架做成教鞭送給胡老師。最后在他們的小話劇中，我明白了很多道理。這個(gè)故事讓我知道了：環(huán)保是非常重要的.，如果每一個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份力量，那我們大家共存的地球就會(huì)變得更加美好起來(lái)。
在這本書(shū)第二個(gè)故事中，《單翼天使的翅膀》沒(méi)有第一個(gè)故事那樣風(fēng)趣，反而很押韻。這個(gè)故事的主人公是張小偉。張小偉因?yàn)殚L(zhǎng)期思念爸爸和爺爺而且受到了學(xué)習(xí)的種種壓力，所以得了失眠和輕度抑郁癥。因?yàn)榘嗬锍志玫某臭[聲令張小偉很心煩，最后是他在華汪德和同學(xué)們的面前發(fā)狂了，所以張小偉被迫去鄉(xiāng)下過(guò)一個(gè)星期，來(lái)緩解情緒。在鄉(xiāng)下，張小偉感受到了從未有過(guò)的輕松和快樂(lè)。在這個(gè)故事中，我知道了：我們不能過(guò)度地學(xué)習(xí)，不能給自己的壓力太大，應(yīng)該勞逸結(jié)合才能行。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感7
今天，我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)。這本書(shū)里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個(gè)小組，名為“青蛙軍團(tuán)”（原名“科學(xué)小組”）。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)�！疲∷依镉玫膹U衣架扭成了一條教鞭送給老師；舊臺(tái)燈的燈罩壞了，他舍不得把臺(tái)燈扔掉，而用廢棄雪碧易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……
我讀了這本書(shū)后，思緒萬(wàn)千。在以前的的農(nóng)村土路兩邊都是一排排小樹(shù)，小溪“嘩！嘩！”的流淌著，田野間有著大片大片的花�？涩F(xiàn)在的農(nóng)村樹(shù)林沒(méi)了，清澈的小溪也沒(méi)了，大片的土地蓋起了化工廠。
地球是我們賴以生存的家園，如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞，終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，沒(méi)有了生存環(huán)境，我們能繼續(xù)生存下去嗎？我認(rèn)為大家也應(yīng)該像“青蛙軍團(tuán)”一樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。如果在這么再破壞，只不過(guò)地球毀滅的.時(shí)間會(huì)在向后推延！地球遲早還是會(huì)被破壞的！
就像《青蛙軍團(tuán)地球》這本書(shū)中說(shuō)的，環(huán)保和保護(hù)地球，不僅是大人的事，我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。低碳環(huán)保、保護(hù)我們的地球是每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該因?yàn)橄硎苎矍暗氖孢m、方便與利益，而把地球危機(jī)拋在腦后。
最后，我呼吁大家一定要保護(hù)我們的地球。地球只有一個(gè)，地球沒(méi)有了，我們?cè)撊绾紊�？我們的子孫后代又該怎樣生存呢？
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感8
今天，我讀了青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球。 它主要講述了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球，熱愛(ài)地球的一個(gè)故事。
這本書(shū)是關(guān)于四個(gè)男孩保護(hù)地球的故事。有一天，天氣很好，“青蛙軍”里面的'領(lǐng)隊(duì)董王子，去超市買東西，出來(lái)看到有人到處扔垃圾，讓他感到很不舒服。他想: 如果每個(gè)人都像這樣把垃圾扔得到處都是，那就是垃圾場(chǎng)了！思考，然后把別人扔在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
于是，他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習(xí)慣，他決定組建一支隊(duì)伍，還是“青蛙軍團(tuán)”。首先，他收集了所有的男生在班里起來(lái)，把自己的計(jì)劃告訴他們?cè)俅�，只有三個(gè)人可以申請(qǐng)，雖然心里有點(diǎn)不舒服，但他不在乎挺說(shuō)：三對(duì)三寫(xiě)吧！ “從那時(shí)起，他們四人一直保護(hù)地球環(huán)境，不要讓任何人來(lái)破壞它。有人亂丟垃圾，他們上前制止。不僅如此，他們還積極的環(huán)保知識(shí)宣傳到人。
讀完這本書(shū)，我感到“青蛙軍團(tuán)”很有發(fā)展環(huán)保問(wèn)題意識(shí)，努力用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境地球，因?yàn)槲覀兊厍蛑挥羞@樣一個(gè)。
他們明白，如果人們隨便亂丟垃圾，隨意砍伐森林，后果不知道會(huì)發(fā)生什么。通過(guò)這個(gè)故事，我們學(xué)到了一個(gè)深刻的道理。我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從我們身邊的小事做起。記得那天，舅舅香蕉，吃只是順手扔在了地上垃圾后，我立即給他的叔叔說(shuō)：“你叔叔不亂丟哦！”
同學(xué)們對(duì)于我們自己是不是也要從現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感9
題記：我們要懂得低碳生活，要多開(kāi)動(dòng)腦筋，給予廢物的第二次生命，讓他們變?yōu)閷殹?/p>
青蛙軍團(tuán)描述了三個(gè)男孩子為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡，華汪德將科學(xué)三人組改名成為“青蛙軍團(tuán)”，以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。他們特別注重低碳環(huán)保、廢物利用，而且特別關(guān)注地球的危機(jī)。特別是一個(gè)外號(hào)“笨小孩”的'小男孩黃金鑫，‘他用家里的廢衣架扭了一跟教鞭。送給老師：因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_(tái)燈，用易拉罐來(lái)給臺(tái)燈做燈罩每個(gè)星期只洗一次澡等等’這一系類看似傻傻的行為，令大家對(duì)他刮目相看，連胡老師和石老師都對(duì)贊譽(yù)有加。
只要我們多開(kāi)動(dòng)腦筋，變廢為寶。這樣一年就可以省去很多垃圾了�，F(xiàn)在有很多少人把低碳、環(huán)保掛在嘴邊。但是全都是口說(shuō)不動(dòng)，全都沉浸在高科技的享受中�，F(xiàn)在的人們都太過(guò)依賴高科技了。他們不知道高科技令我們損失了美麗的風(fēng)景。地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木導(dǎo)致沙漠在漫延，導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生；每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo)，而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞，空氣大面積受污染……難道這些驚人的變化還不能敲響人類注意低碳環(huán)保的警鐘？陽(yáng)光姐姐在書(shū)上也寫(xiě)了：因?yàn)榛S而導(dǎo)致附近的小河被污染了，河水不僅冒著泡，而且顏色渾濁。不僅陽(yáng)光姐姐說(shuō)了，徐剛爺爺也說(shuō)了：現(xiàn)在想看到蜻蜓是種欲望。
難道你們不想看到藍(lán)湛湛的河流、綠油油的菜地嗎？還想聞到那甘香的空氣嗎？趕快改掉惡習(xí)吧。
人類��！快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧！保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感10
這個(gè)暑假，我讀了一本關(guān)于環(huán)保的書(shū)，這便是陽(yáng)光姐姐的新書(shū)——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。其中的兩個(gè)故事都是關(guān)于環(huán)保的。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》講的是“笨小孩”黃金鑫和華汪德、秦超逸組成了一個(gè)環(huán)保小隊(duì)一起保護(hù)地球的故事。在陽(yáng)光姐姐的故事中，黃金鑫是個(gè)笨小孩，他的爸爸媽媽總覺(jué)得他做的任何事都是傻事，只有他的老師——“胡姐”，不這么認(rèn)為，她認(rèn)為黃金鑫雖然笨，但他心地善良，這是許多在別人眼中是“好學(xué)生”的人沒(méi)有的。
黃金鑫的爸爸老是會(huì)罵自己的兒子，說(shuō)他一點(diǎn)出息也沒(méi)有，覺(jué)得他組合的環(huán)保小隊(duì)只是在浪費(fèi)時(shí)間。但他一點(diǎn)兒不知道，黃金鑫其實(shí)還挺聰明的，比如：他有一次利用自己撿回來(lái)的汽水瓶子，自己做了一個(gè)燈套，還有一次他用了已經(jīng)壞了的搖晾衣架的桿子做成了一根教鞭送給了“胡姐”。通過(guò)上面的事例，我覺(jué)得黃金鑫非但不笨，而且還懂得節(jié)省材料，開(kāi)源節(jié)源，用一些無(wú)用的東西做成有用的'，保護(hù)了環(huán)境，他給我的啟示很多也很有用。
第二個(gè)故事講的是：“單翼天使”張曉偉得了憂郁癥和失眠癥，他媽媽將他交給了朱子同的媽媽帶到鄉(xiāng)下?lián)Q換環(huán)境的故事。在鄉(xiāng)下時(shí)，張曉偉發(fā)現(xiàn)，許多城市里的白領(lǐng)，寧愿在鄉(xiāng)下過(guò)快樂(lè)的生活，也不愿意在城里過(guò)高檔的生活。因?yàn)�，他們覺(jué)得城里的汽車太多，對(duì)環(huán)境造成了很大的污染，空氣很不新鮮。還有一對(duì)專門(mén)從上海來(lái)的白領(lǐng)夫婦呢！可見(jiàn)，城里的生活再好，比不上在鄉(xiāng)下吸到新鮮空氣的快樂(lè)。
讀了這本書(shū)后，我明白了要保護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們的家園——“地球媽媽”。同樣這本書(shū)還告訴了我許多小知識(shí)和環(huán)境污染的原因，這本書(shū)告訴我的太多太多了，我受益匪淺。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感11
在我所看的這些書(shū)里，最能感動(dòng)我的和教育我的書(shū)就是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，它以簡(jiǎn)便幽默的文字，向我們警告了地球的危機(jī)，并告訴了我們環(huán)保的重要性。
書(shū)中的“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“胖青蛙”秦超逸組成了一個(gè)青蛙軍團(tuán)的科學(xué)小組。他們一向以低碳環(huán)保為行動(dòng)宗旨，正是因?yàn)樗麄儛?ài)動(dòng)腦，使許多廢棄的物品都成為了有用的寶貝。比如“雪碧罐小臺(tái)燈”和“新式教鞭”就是“笨小孩”之作。雖然黃金鑫的爸爸一向覺(jué)得他的兒子很笨，對(duì)他做的.所有事情不以為然，還經(jīng)常當(dāng)應(yīng)對(duì)他說(shuō)：“我這么聰明的人，怎樣就養(yǎng)了個(gè)笨蛋兒子！”可是黃金鑫以他爸爸的這些話，作為他前進(jìn)的動(dòng)力，他用一系列看似笨的行為做出了一件又一件保護(hù)環(huán)境的事，甚至能夠?yàn)榱吮Ｗo(hù)地球而不洗澡。你聽(tīng)了，必須會(huì)想：“這會(huì)有什么用，你不破壞地球，不代表別人不破壞啊，說(shuō)不定你的努力都白費(fèi)啦！”黃金鑫就不會(huì)這么想，他說(shuō)：“多一份努力，地球的壽命就會(huì)增加一天�！闭且�?yàn)檫@樣，黃金鑫才令自我在教師和同學(xué)眼中煥發(fā)出屬于自我的那份光彩了。因而大家看他的眼光才逐漸發(fā)生了變化：由開(kāi)始的嘲笑慢慢變成了由衷的贊美，甚至連教師都對(duì)他刮目相看！
沒(méi)錯(cuò)，地球上的自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，這是為什么？正是因?yàn)槿藗兊钠茐�，亂砍濫伐、污染水源……人們口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，可是做得又怎樣樣呢？一些令人厭惡的人還在破壞著自我的家園，地球似乎越來(lái)越蒼老，再不保護(hù)地球，它終會(huì)毀在我們的手里。
朋友們，讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓地球永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春的光彩吧！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感12
寒假期間，我讀了一本關(guān)于保護(hù)地球環(huán)境的好書(shū)，那就是兒童文學(xué)作家伍美珍老師寫(xiě)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。
書(shū)中主要寫(xiě)了由華汪德、秦超逸、黃金鑫三個(gè)小男孩組成了“青蛙軍團(tuán)“。三個(gè)小男孩中有一個(gè)叫黃金鑫，大家管他叫“笨小孩”，以他的一系列看似傻傻的行為，比如把路上的易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家，做成臺(tái)燈罩，用舊衣架做教鞭等，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊賞譽(yù)有加。以及對(duì)他不以為然的爸爸，因?yàn)樗淮斡忠淮螣òl(fā)出的光彩提高了環(huán)保意識(shí)了。在他的'行為帶動(dòng)下，大家都追求低碳環(huán)保，注重廢物回收利用。
當(dāng)看到《地球的病情診斷書(shū)》這一章節(jié)內(nèi)容時(shí)，更是讓我的心為之震撼，沒(méi)想到“地球媽媽”現(xiàn)在的健康狀識(shí)受到如此大的威脅， 持續(xù)高燒，過(guò)度的溫室氣體排放，導(dǎo)致有些地方出現(xiàn)罕見(jiàn)的高溫和天旱；大量樹(shù)木水士流失等現(xiàn)象，真是非�？膳�。對(duì)地球媽媽的救護(hù)行動(dòng)必須從現(xiàn)在開(kāi)始，刻不容緩！從我們身邊的小事做起，平時(shí)要節(jié)約用水用電，少開(kāi)車，多種樹(shù)。寫(xiě)作業(yè)不浪費(fèi)紙張，用過(guò)的紙反過(guò)來(lái)可以做草稿紙或者做手工，還有去超市購(gòu)物多用環(huán)保袋，少用或者不用膠袋。去年我們學(xué)校舉辦了“環(huán)保秀“活動(dòng)，我又學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)。
我們胸懷著理想，我們憧憬著未來(lái)，讓我們發(fā)出心中的呼喊，營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)我們賴以生存的地球家園吧！做好低碳，保護(hù)環(huán)境，讓我們每個(gè)人從自己做起，從每個(gè)家庭做起。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感13
這幾天，我讀了伍美珍姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，這本書(shū)發(fā)人深思。
書(shū)中講的是為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加�！扒嗤苘妶F(tuán)”所表演的小品——《地球的病情診斷書(shū)》贏得了大家的掌聲。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)岀了光彩。
這本書(shū)里面說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)他們的低碳生活，比如：上班不開(kāi)汽車，就不會(huì)排放這么多廢氣，也就不會(huì)污染環(huán)境，我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用，利樂(lè)包可以做成堅(jiān)硬的小碗，雪碧罐可做成臺(tái)燈，衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現(xiàn)在的地球因過(guò)量砍伐樹(shù)木而發(fā)生多起沙塵暴；地球的水資源大量浪費(fèi)，導(dǎo)致許多地區(qū)嚴(yán)重缺水。
低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，減少能源消耗，減少地球的負(fù)擔(dān)；積極植物造林，凈化空氣�？諝馀c它滋養(yǎng)的生命是一體的，清風(fēng)給了我們的祖先的`第一口呼吸，也送走了祖先的最后一聲嘆息。同樣，空氣也會(huì)給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它，使你們也能夠品嘗到風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。
為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感14
陽(yáng)光姐姐說(shuō)過(guò)一句話：其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了，在我周圍的人當(dāng)中，論起對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子卻已十分清醒地看到，人類賴以生存的地球已處在極度危機(jī)中了。陽(yáng)光姐姐為此還寫(xiě)了一本書(shū)《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。
書(shū)里講到為了與丸子軍團(tuán)齊名，華汪德把科學(xué)三人組改名成了青蛙軍團(tuán)，并且將低碳與節(jié)能環(huán)保作為組合的主題，影響周圍的同學(xué)和老師是他們的目的。笨小孩黃金鑫用他那看上去笨笨的腦子做了一件件看上去笨笨的事，比如用雪碧罐當(dāng)燈罩，用晾衣桿做教鞭等，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己愛(ài)護(hù)地球的'信念，令同學(xué)們都對(duì)他刮目相看，連胡老師和石老師都對(duì)黃金鑫贊賞不已。石老師還請(qǐng)青蛙軍團(tuán)到自己班里表演了一個(gè)話劇。這是一個(gè)我認(rèn)為很有特色的話劇，講的是地球成了病人，最嚴(yán)重的三個(gè)疾病是：持續(xù)高燒（溫室效應(yīng)）、皮膚病（大量污染）和器官衰竭（資源枯竭）。我們要配合治好地球媽媽的病，藥方是：植樹(shù)造林、節(jié)約用水、減少水土流失、杜絕河流污染、減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生、節(jié)約使用資源、合理利用能源。
生活中的我也算是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了吧，雖然有時(shí)候?yàn)榱谁h(huán)保做一些不夠衛(wèi)生的事情（嘻嘻，比如上廁所舍不得沖馬桶、洗臉用的水不到三分之一盆）。看了這本書(shū)后，我覺(jué)得自己還有許多可以改進(jìn)的地方，努力吧！書(shū)上有一段話讓我有很深的感觸，與你一起分享：
讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，減少能源消耗，減少地球的負(fù)擔(dān)；積極植樹(shù)造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳；保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上每一種動(dòng)物，維護(hù)好地球的生態(tài)平衡……這一切，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感15
剛開(kāi)始看《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)時(shí)，我以為青蛙軍團(tuán)是由三只青蛙組成的，我讀了一會(huì)兒后，發(fā)覺(jué)原來(lái)是說(shuō)華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。
笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。讀了這本書(shū)，我知道了地球是我們賴以生存的家園，如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞，終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有比地球更適合我們的家園了吧！我呼吁大家也像"青蛙軍團(tuán)"那樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。謠傳，在20xx年時(shí)地球會(huì)被毀滅，我認(rèn)為是的'，如果就這樣破壞地球，只不過(guò)地球毀滅的時(shí)間會(huì)向后推延！我還知道了就像《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)中說(shuō)的，環(huán)保和愛(ài)地球，不僅僅是大人與科學(xué)家們的事，我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。
其實(shí)，低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)--現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛(ài)地球，我們?nèi)祟惒拍苓^(guò)得舒服，過(guò)得輕松！
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