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中學(xué)生《邊城》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的中學(xué)生《邊城》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生《邊城》讀后感1
通過閱讀沈從文的小說我認(rèn)識了一個女孩并且被她的堅強折服,為她那沒有預(yù)期的等待感到遺憾。
翠翠——一個_小鎮(zhèn)上與祖父相依為命的女孩。祖孫倆過著清貧孤獨的生活,但卻那樣自然、和諧。他們單純、善良、敦厚?删驮趯庫o的生活中,一段朦朧的愛情降臨到這個無知無欲的花季少女身上,也正因為這段無結(jié)局的愛情讓這個少女心中涌出“薄薄的凄涼!
美麗總是令人擔(dān)憂的,一切尚未發(fā)生就已消失。翠翠與大老、二老尚未展開就倉促結(jié)束的愛情,大老的殞命,二老的出走以及爺爺?shù)碾x世,把這個少女幸福的夢幻擊碎,將一個少女原本擁有的平凡幸福埋藏,在她的頭頂上蒙上沉沉的陰霾,但翠翠卻沒有放棄人生,在無奈之中她沒有退縮,在悲傷的同時,她仍有期盼。翠翠的命運像河邊的白塔,但在危急邊緣她依舊堅持,等待著“幸福”再次降臨。
命運仿佛同翠翠開了個玩笑,給了她燦爛陽光,卻又給了她更沉重的傷害,將她推向黑暗的深淵。
翠翠面對挫折,沒有聽天由命,憑借著她的單純,善良,執(zhí)著,依舊憧憬明天,期待明天,坎河的人生將一個靦腆的女孩變得堅強。
如果我是她,當(dāng)面對命運如此的蹉跎可能會喪失毅志;如果我是她,可能會被這挫折壓垮;如果我是她,也許會讓這挫折震住婷滯不前。
人生亦是如此,昨天已經(jīng)過去,我們不能回頭;明天還未到來,我們無法等待,只有抓住今天的.分分秒秒去奮斗,當(dāng)遇到困難與挫折時,鼓起勇氣,能往直前,任何事情都會被征服。
生活有如潮水,時起時落。潮漲時,要謙虛、穩(wěn)重,以免潮水沖過導(dǎo)致“擱淺”;潮落時,要積極進(jìn)取,樂觀向上,只要心中存有一片希望,總有一天會得到回報,永不放棄對生活的憧憬,懷惴著那個“夢”,去找尋真實的未來。一步一個
腳印走下去,終究會走出一條屬于自己的路,生如就如同一面鏡子,你對它付出一份,它將給予你十倍的收獲。像翠翠一樣樂觀,積極地對待人生,人生是很短暫的,不要讓自己的人生留下遺憾。
翠翠正因為受到痛苦的磨礪才變得堅毅,而如今的我們幾乎不可能有她的經(jīng)歷,所以很難走進(jìn)她的世界,體會她的感受。正因為如此安逸的生活,讓我們習(xí)慣于依賴,也正因如此,我們失去鍛煉的機會,成為“永遠(yuǎn)長不大小孩”。可溫室里的花朵,盡管艷麗,卻嬌嫩柔弱,一旦失去良好的環(huán)境,便會凋零;野外的青松,雖受日曬雨淋,卻能長成參天大樹。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)翠翠,獨立自主地生活,盡量避開父母的呵護(hù),雖做不成頂天立地的大樹,也絕不做經(jīng)不起風(fēng)霜的幼苗。
翠翠,堅強的化身,她擁有不屈的靈魂,在為她嘆息的同時不免對她肅然起敬,因為她的執(zhí)著、善良、樂觀、堅強。
誰能先找到“自我”,誰的心田就能先播下希望,誰的人生就會被希望的光芒點亮。
中學(xué)生《邊城》讀后感2
《邊城》的開頭:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家;這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大-片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)!痹谌缃竦某鞘欣,這種現(xiàn)象幾乎絕跡,所以不難看出,作者沈從文對這種安靜祥和的農(nóng)村生活有著很深的感情以及對此的懷念。
在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的`景象!肮芾磉@渡船的,就是住在塔下的那個老人;盍似呤,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開,他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義,只是靜靜的很忠實的在那里活下去!痹趯懙街魅斯浯涞臅r候是:“自然既長養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物;人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了!弊屓朔Q奇的那只小狗格外顯得乖巧、懂事:有時又與祖父黃狗一同在船上,過渡時與祖父一同動手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:“慢點,慢點時”,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上。
無論是人,還是動物或是植物,仿佛周圍一切的一切都是美麗而又寧靜的,但“悲劇就是把美好的東西打碎給別人看”,
這又好像是為了襯托后來翠翠的不幸遭遇。所以說不同的人不同時間讀同一部作品會有不同的感受。
本應(yīng)該是圓滿美好的家庭,在母親與父親相聚無從實現(xiàn)而前后離世下,翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時不時的涌流心頭。其中,還讓我們看到不幸的是,大老在水中淹死。二老離家出走;與翠翠朝暮相處的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,無疑是對翠翠慘痛的打擊。在《邊城》結(jié)尾,作者想通過二老“也許明天回來”來點燃翠翠心靈的一時希望。但“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫嗎?作者最后留給我們的看似矛盾的問題,恐怕只有作者一個人才能回答了。
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