- 帶刺的朋友讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《帶刺的朋友》讀后感
當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《帶刺的朋友》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《帶刺的朋友》讀后感1
今天我偶然閱讀了一個很有趣的故事,書名叫《帶刺的朋友》。這個故事的精彩內(nèi)容,深深的震撼了我的心靈。
這是一個什么樣的故事呢?讓我來為大家揭開謎底吧!
新月斜掛的夜晚,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙搖來晃去,看著就讓人眼饞。這時,“我”走到后院的棗樹旁,忽然看見一個圓乎乎的東西,正緩慢的往樹上爬,后來它停住了腳,然后在棗樹上用力的搖晃,把從樹上掉落的.紅棗逐個歸攏在一起,打一個滾兒,把棗子全都扎在背上的尖刺上了。這是什么動物呢?相信大家都已經(jīng)知道了,它就是刺猬。
在文章中,“我”通過爸爸的講解,給我們介紹了刺猬的生活習(xí)性。于是,“我”按捺不住好奇心,決定去看一下刺猬的住所。在第二天晚上,“我”用石子嚇跑了刺猬,從而發(fā)現(xiàn)了刺猬的住所,又看見了刺猬的四個寶寶。又從爸爸口中得知,刺猬一旦發(fā)現(xiàn)有人發(fā)現(xiàn)了他們的住所,就要搬家了。“我”擔(dān)心刺猬發(fā)現(xiàn)有人找到他們的住所,就會搬家,于是“我”開始向刺猬一家提供食物。冬天到了,“我”通過尋找消失了的刺猬一家,了解他它們冬眠的習(xí)性,還擔(dān)心躲在草蓬睡覺的刺猬會覺得冷,便用一些東西,把草棚的門窗封了個嚴嚴實實,讓刺猬度過了一個溫暖的冬天。
我讀完這個故事后,腦子便想起了我和小伙伴之前在農(nóng)村對小動物的不友好。是誰用魚鉤鉤破了魚的嘴巴?是誰將小鳥放入冷水中,洗了個冷水澡?是誰把螞蟻放入水中淹死的?我們一時的惡作劇,卻給小動物帶來了很多不幸和痛苦。
所以我希望其他小朋友不要像我和我的小伙伴一樣去欺負小動物,因為它們也是大自然的一部分,讓我們一起來保護小動物吧!
《帶刺的朋友》讀后感2
今年暑假,我看了一本書,書名叫《帶刺的朋友》,其中我最喜歡的故事是《摸魚》。
它講的是作者宗介華爺爺小時候在農(nóng)村生活時,發(fā)了一場大旱。“北河要干了,快去逮魚吧。”接下來發(fā)生的摸魚故事,是作者幼年與父母重逢后,在農(nóng)村的.一段有趣而難忘的生活經(jīng)歷。
農(nóng)村的生活雖然沒有琳瑯滿目的食物和玩具,但是他有父母的陪伴,有要好的小伙伴和長輩的愛護,生活得豐富多彩。
在文中,當(dāng)他以為用腳蹬到一條大魚的時候,誰知道是踩著了一個笤帚把兒。大伙兒把他笑得臉上火辣辣的,這時候馬二叔怕他下不來臺,主動教會了他用手摸魚的本領(lǐng)。
這個“大朋友”對他可真好啊!在他沒有捕到魚時不嘲笑他,當(dāng)他摸到魚時趕忙走過來夸獎他。天黑時,他帶著大大小小五條魚回了家。
由此想到我的家人對我也是如此關(guān)心,每個周末奶奶陪我去焦山玩,去冰場打球;一放假,爸爸陪我學(xué)英語、跑步、打羽毛球;媽媽陪我練琴、讀書、打冰球……有了他們的陪伴,我毎天都很充實。我又聯(lián)想到戰(zhàn)國時衛(wèi)國人吳起,母親病故不去奔喪,為了功名利祿殺了妻子,最后自己也不得善終。雖然吳起也是一個有名的將領(lǐng),但我鄙視他的為人。
無論在家庭和學(xué)校,我都要關(guān)心身邊的親人和朋友,給他們帶來溫暖、快樂,像馬二叔那樣真誠待人。
【《帶刺的朋友》讀后感】相關(guān)文章:
《帶刺的朋友》教學(xué)反思03-24
《帶刺的朋友》教學(xué)反思12篇04-16
帶刺的玫瑰作文04-17
帶刺高冷的句子10-22
帶刺的朋友讀后感(精選21篇)07-14
《朋友》讀后感04-28
朋友讀后感04-30
朋友讀后感04-26
《永遠的朋友》 讀后感05-02