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《雷鋒事跡》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《雷鋒事跡》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《雷鋒事跡》讀后感1
世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視，漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話(huà)說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣，是一個(gè)人的.坐標(biāo)，是一個(gè)樹(shù)立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。”如果我們懷著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
在學(xué)校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動(dòng)的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻明白了，提筆就寫(xiě)下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí)，不小心撞到了手臂，另一名同學(xué)馬上把他扶起來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事嗎？要小心一點(diǎn)。下次不要在走廊里跑步了，這次沒(méi)什么大礙，萬(wàn)一撞到同學(xué)就不好了�！蹦俏煌瑢W(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí)，一位同學(xué)在上學(xué)路上沒(méi)有帶傘，另一位同學(xué)主動(dòng)走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我倆一起走吧！”在籃球場(chǎng)上，一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷了腳，無(wú)法走路，幾名不相識(shí)的同學(xué)輪流背著，把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后，那位同學(xué)表示答謝這幾位同學(xué)，但他們卻推辭說(shuō)：“一點(diǎn)小事，不用客氣�！�
學(xué)校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無(wú)論是刮風(fēng)還是烈日炎炎，她都從未間斷過(guò)。正是她的辛勤工作，換來(lái)了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上，你心情會(huì)像這條路一樣敞亮。
活到老！學(xué)到老！是啊，我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，用這些優(yōu)點(diǎn)來(lái)填補(bǔ)自己的不足之處，榜樣永遠(yuǎn)在我們心中。
《雷鋒事跡》讀后感2
小時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我講雷鋒的故事，教育我做個(gè)像他那樣樂(lè)于助人的人。只要是關(guān)于他的故事，我總是百聽(tīng)不厭的。借此機(jī)會(huì)，我仔細(xì)閱讀了《雷鋒日記》這本書(shū)�？粗�、看著，雷鋒形象在我心中更是高大起來(lái)，民間流傳著"雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)"的佳句不正是他可貴品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
從《雷鋒日記》中我了解了以前不知道的故事。如：1960年8月?lián)犴樀貐^(qū)遭遇了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，解放軍將士要奔赴抗洪第一線(xiàn)，但此時(shí)的雷鋒腸胃炎發(fā)作，身體十分虛弱，可他仍強(qiáng)烈要求連長(zhǎng)讓他去第一線(xiàn)，并趁衛(wèi)生員不注意時(shí)"偷偷"與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)在抗洪一線(xiàn)……這樣的事太多太多。聯(lián)想到我自己，真是慚愧極了。平時(shí)有點(diǎn)小病就不去上學(xué)或者去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了，這怎么能和雷鋒叔叔相比呀！于是，我下定決心：平時(shí)小病堅(jiān)持上學(xué)；學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔"不怕苦"的精神，遇到困難，迎難而上，相信一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讀著他的事跡，讓我還不禁想起了世博園里熱心的`"小白菜"們�？�，那世博園里活躍著的一個(gè)個(gè)綠色的背影，不就是一個(gè)個(gè)"小雷鋒"嗎？回首中華民族悠久歷史的長(zhǎng)河中，關(guān)愛(ài)、毅力、堅(jiān)持等崇高的中華傳統(tǒng)美德不正是這樣一代代傳承下去的嗎？我聽(tīng)爸爸說(shuō)，在美國(guó)西點(diǎn)軍校，雷鋒的照片是放在榮譽(yù)室最醒目的地方。
為此，我為炎黃子孫感到驕傲，我也要和小伙伴們一起為祖國(guó)的發(fā)展盡好自己的一份力，讓當(dāng)年的"小白菜"精神永不消逝，不斷煥發(fā)出新的活力。
《雷鋒事跡》讀后感3
自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，他一向感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)光來(lái)讀書(shū)，豐富自我的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙但是來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫忙下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒同志樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。
雷鋒同志無(wú)論在什么崗位上，都能?chē)?yán)格要求自我。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也就應(yīng)像雷鋒同志一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，必須能學(xué)好每一門(mén)功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)必從不自滿(mǎn)開(kāi)始�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的'和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的�！背煽�(jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。“
在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，就應(yīng)幫忙一把，這樣，自我有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)幫忙你。否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自我難過(guò)難關(guān)，而且還尷尬。
學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
《雷鋒事跡》讀后感4
在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書(shū)讀完了，我受益非淺。
《雷鋒的故事》這本書(shū)主要講了雷鋒從出生到犧牲的過(guò)程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長(zhǎng)被機(jī)器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的.母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關(guān)心下上了學(xué)，并入了黨。雷鋒時(shí)刻不忘黨的教誨，努力學(xué)習(xí)，并且無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶(hù)曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神，也成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富，成了矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿(mǎn)光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國(guó)的大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外。
我們出生在新中國(guó)，長(zhǎng)在物質(zhì)富裕的和平年代，不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且倍受寵愛(ài)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣，助人為樂(lè)和無(wú)私奉獻(xiàn)在生活中已經(jīng)被淡忘。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)：“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了別人過(guò)得更美好�！薄拔以赣肋h(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘！”“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�，在學(xué)習(xí)上，在班級(jí)里，在生活中，在世界的每個(gè)角落，我們都應(yīng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，讓世界更加美好！
《雷鋒事跡》讀后感5
雷鋒，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，一個(gè)一生刻苦勤奮、一輩子做好事卻從不留名的名字。
他一九四0年二月十八日出生，家里一共六個(gè)人。除了自已，其他五個(gè)人全都死在地主的手下。雷鋒的悲慘童年，是舊中國(guó)勞動(dòng)人民深受帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義剝削、壓迫的一個(gè)縮影。長(zhǎng)大的他成為了一名光榮的人民子弟兵，是黨和人民給予了他溫暖和愛(ài)，他更是用樸實(shí)的行動(dòng)回報(bào)偉大的黨和人民，一心向著黨，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，他是人民心目中的英雄�？墒�，就在一九六二年八月十五日，他卻因公殉職，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了永遠(yuǎn)愛(ài)他的.黨和人民，年僅二十二歲。
我讀完這本書(shū)，深受啟發(fā)。小時(shí)候受過(guò)的苦難在雷鋒的心里刻下了深深的烙�。籂敔攧诶垡簧�，最后被地主活活逼死；父親在慘遭日寇、漢奸毒打后含恨死去；他的哥哥、弟弟和媽媽也先后死去，只留下了孤獨(dú)的他。從此以后，雷鋒就在心里刻下了對(duì)地主等奸詐小人的仇恨，他立志要為親人報(bào)仇。
雷鋒是共產(chǎn)黨領(lǐng)袖毛主席養(yǎng)大的。后來(lái)在黨的幫助下，他實(shí)現(xiàn)了為親人報(bào)仇。從此，他處處想著黨，永遠(yuǎn)跟隨著黨。黨走到哪里，他就走到哪里，每到一處，都會(huì)做很多的好人好事，從不留下姓名。人民感激他，他卻一笑而過(guò)，在雷鋒的心里，他始終覺(jué)得做這些事都是應(yīng)該的。人民更敬愛(ài)這個(gè)小伙子，直到雷鋒去逝，很多的人都來(lái)給他送行，所有的人都淚流滿(mǎn)面，那場(chǎng)面是何等的感人啊！
我也要學(xué)雷鋒叔叔的樣子，處處為人民著想：扶盲人爺爺過(guò)馬路，在公交車(chē)上為老奶奶讓座，同學(xué)朋友有困難了主動(dòng)幫忙……我們班的同學(xué)們也紛紛在捐款活動(dòng)中行動(dòng)了起來(lái)，讓自已的壓歲錢(qián)或零花錢(qián)插上愛(ài)心的翅膀，展翅飛上藍(lán)天。
最后，我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但你看到了嗎，你樂(lè)于助人、為人民服務(wù)的精神一直都在我們的身邊。你永遠(yuǎn)活在我們的心中�！�
《雷鋒事跡》讀后感6
自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能夠成為國(guó)家的有用人才。
雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能夠嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能夠克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的`就問(wèn)老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，一定能夠?qū)W好每一門(mén)功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。”不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的�！� 成績(jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈�！�
在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應(yīng)該幫助一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)幫助你。否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過(guò)難關(guān)，而且還尷尬。
學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
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