【推薦】《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)真有趣,故事講的是由于“沒(méi)頭腦”和“不高興”的`馬虎、任性,鬧出了許多笑話。
讀完之后,我明白了爸爸說(shuō)的一句話:做人不能像“沒(méi)頭腦”,做事不能像“不高興”。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)壞毛病,只要努力打倒他們,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們就一定能成為爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)主要講了沒(méi)頭腦做事總是沒(méi)頭腦的,不高興整天愁悶苦臉的。
讀了這本書(shū)后,我懂得了,做事要認(rèn)認(rèn)真真的,多動(dòng)腦子,認(rèn)真思考。不要整天愁悶苦臉的,無(wú)論任何事情,都要面帶笑容,陽(yáng)光燦爛的'去面對(duì)。做一個(gè)朝氣蓬勃,開(kāi)心快樂(lè),勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦子的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3
今天老師給我們講了一個(gè)《沒(méi)頭腦和不高興》的故事,通過(guò)這個(gè)故事,讓我們明白了一個(gè)道理,從小粗心的'孩子長(zhǎng)大還是粗心,從小認(rèn)真的孩子長(zhǎng)大還是認(rèn)真。所以說(shuō):“從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是多么重要。
最后,故事告訴我們:從現(xiàn)在起,我們要把種種壞習(xí)慣趕快改正過(guò)來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4
我讀完《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)之后,讓我知道了沒(méi)頭腦總是把東西東放一個(gè),西放一個(gè),就是找不著,還把東西翻來(lái)翻去的。爸爸媽媽跟著屁股后面收拾,小朋友從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,拿東西的時(shí)候,從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會(huì)亂了。不高興的脾氣特別的`大,為一些小事經(jīng)常發(fā)脾氣,這可很不好?墒遣桓吲d和沒(méi)頭腦是好朋友,他們兩個(gè)很可愛(ài)也很搞笑。不管怎么說(shuō)他們倆在一起是快樂(lè)的,玩的很開(kāi)心。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5
《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事很幽默也特別搞笑,我看著看著忍不住肚子都笑痛了,很讓人開(kāi)心,希望你們也去看一看。
沒(méi)頭腦做什么記什么都愛(ài)打個(gè)折扣,總是丟三落四的;而不高興有個(gè)怪脾氣,本來(lái)大伙兒談得好好的',他偏來(lái)個(gè)“不高興”,想法總和別人不一樣,別人要往東他卻要往西,真會(huì)把人煩死了。
這故事也告訴我們不能做個(gè)沒(méi)頭腦的人,從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,不能由著自己的性子來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6
暑假,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),讀完之后我才知道沒(méi)頭腦和不高興是二種性格的人,沒(méi)頭腦和不高興只是他們的外號(hào)。沒(méi)頭腦是個(gè)沒(méi)記性的人,不管做什么事情他總是丟三落四,還總是喜歡打個(gè)折扣,做事情太馬虎了。不高興不是他不會(huì)笑,而是他固執(zhí)任性總是不愿和別人配合。
讀了這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多做人的.道理,做事情不能丟三落四,馬馬虎虎,從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7
我看了《沒(méi)頭腦和不高興》里面講了,沒(méi)頭腦老是丟三落四,不高興老是跟別人唱反調(diào),讀了這本書(shū)我感覺(jué)自己不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,自己東西放在哪里都不知道,不高興老是跟別人唱反調(diào),一不高興就哭,老是發(fā)脾氣。
我以后一定要改掉這些壞毛病。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8
《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事很幽默也個(gè)性搞笑,我看著看著忍不住肚子都笑痛了,很讓人開(kāi)心,期望你們也去看一看。
沒(méi)頭腦做什么記什么都愛(ài)打個(gè)折扣,總是丟三落四的;而不高興有個(gè)怪脾氣,本來(lái)大伙兒談得好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,想法總和別人不一樣,別人要往東他卻要往西,真會(huì)把人煩死了。
這故事也告訴我們不能做個(gè)沒(méi)頭腦的人,從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,不能由著自我的'性子來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9
過(guò)中秋節(jié)前,老師給我們發(fā)了一本書(shū)叫《沒(méi)頭腦和不高興》,看到書(shū)名我就想:沒(méi)頭腦怎么就沒(méi)頭腦,不高興怎么就不高興了呢?我就帶著問(wèn)題去讀。
我讀完以后才知道,因?yàn)闆](méi)頭腦總是忘事兒,所以別人給他起了個(gè)外號(hào)叫沒(méi)頭腦。不高興是因?yàn)樗墒裁炊颊f(shuō)不高興,所以別人叫他不高興!稕](méi)頭腦和不高興》書(shū)中我最喜歡的一篇是當(dāng)心你自己身上的小妖精,多多以前很乖,可是從多多生過(guò)病以后就不乖了。爺爺告訴多多他身體里有脾氣精的.時(shí)候,多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書(shū)懂得了不要忘事,每天一定要開(kāi)心才行。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10
不高興,他一做游戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那么慢,結(jié)果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上……
經(jīng)歷過(guò)一些事情后,沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11
一天,我去書(shū)店買了一本書(shū),那本書(shū)的名子叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
我一回到家就看了起來(lái),我記的最有意思的一段就是:雜技演員泰焦傲,吃成了大皮球,從鋼絲上掉下來(lái),被小丑甄用工接住的`故事,它告訴我們謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
小朋友,我們也不能太驕傲了哦!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12
我讀完《沒(méi)頭腦和不高興》后我知道了許多道理。
比如沒(méi)頭腦建了一個(gè)高達(dá)三百層的少年宮,可是他忘了安裝電梯,如果有人要去電影院的時(shí)候,電影院在二百二十五層樓高,一共要走半個(gè)月,要一步一步的'走,很不方便,通過(guò)這件事我明白了,不能粗心大意。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13
寒假里,我買了幾本喜歡看的,其中最愛(ài)的`是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
書(shū)中“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是個(gè)馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。后來(lái),“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,于是他把好朋友“沒(méi)頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”在長(zhǎng)大后,各自通過(guò)自己的努力奮斗,取得了好成績(jī)。我要向他們學(xué)習(xí),去掉自己的短處,取吸別人的長(zhǎng)處,遇到問(wèn)題不怕困難,勇敢地面對(duì),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14
《沒(méi)頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫了一個(gè)小孩叫鬧鬧,鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵,每次鬧鬧對(duì)著奶奶大喊大叫,她的耳朵一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)。他輕輕地對(duì)奶奶說(shuō)話時(shí),她卻聽(tīng)的`清清楚楚。鬧鬧心想,奶奶的耳朵真奇怪,大聲說(shuō)話奶奶卻聽(tīng)不見(jiàn),小聲說(shuō)話卻聽(tīng)見(jiàn)了。此刻,鬧鬧已經(jīng)不鬧了。
原先奶奶是怪鬧鬧沒(méi)有禮貌,大吵大鬧才故意裝做聽(tīng)不見(jiàn)的啊。鬧鬧能夠認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤及時(shí)改正,是一個(gè)懂事的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15
今天我們看了《沒(méi)頭腦和不高興》,里面講了沒(méi)頭腦記什么都打個(gè)折扣,不高興干什么事都不高興,不開(kāi)心,沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座少年宮,一共有三百層,卻沒(méi)有電梯,這下可壞了,大家要去頂層看個(gè)演出都得背著干糧,帶著被子和一些生活用品。
這個(gè)故事告訴我們干什么事情都要認(rèn)真,不能丟三落四,要不然生活就會(huì)變得一團(tuán)糟。
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