《感動(dòng)中國(guó)》讀后感(4篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《感動(dòng)中國(guó)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《感動(dòng)中國(guó)》讀后感1
《感動(dòng)中國(guó)》這本書向我們介紹了姚明、楊利偉、任長(zhǎng)霞、林浩等十二位杰出人物的感人故事。他們身上凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個(gè)人都是我們當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)楷模，他們的事跡震撼著每個(gè)中國(guó)人的心靈。
其中我最敬佩的就是姚明了，他身高2。26米，是名符其實(shí)的中華擎天柱。他是歷史上第一位沒(méi)有美國(guó)籃球背景而成為NBA狀元新秀的國(guó)際球員。這一刻成就了眾多中國(guó)人的夢(mèng)想，而在那個(gè)籃球巨星云集的國(guó)度里，國(guó)外友人稱姚明為“明王朝”或“移動(dòng)長(zhǎng)城”�？v然獲得此等殊榮，姚明始終明白自己是祖國(guó)的`一分子，只要祖國(guó)一聲召喚，他就會(huì)不辭辛勞立即回歸，幾乎從未缺席過(guò)任何一次中國(guó)男子籃球隊(duì)的國(guó)際大賽。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)和2008年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，姚明連續(xù)兩次成為中國(guó)體育代表團(tuán)的旗手。他的膚色是祖國(guó)土地的顏色，他的血液里流淌的是代表中國(guó)五千年文化的長(zhǎng)江和黃河，他在國(guó)內(nèi)外賽場(chǎng)上奔跑、扣籃的英姿也像雄雞一鳴驚人的嘹亮歌喉。2008年汶川大地震爆發(fā)了，姚明第一時(shí)間向地震災(zāi)區(qū)捐款，并成立姚明基金會(huì)幫助災(zāi)區(qū)進(jìn)行校園重建。姚明提倡的是一種大愛，是既向世界上證明自己的同時(shí)，也不忘卻家園哺育之恩的博大胸懷。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
林浩，是一個(gè)和我同齡的小男孩，個(gè)子小小的。他在去年汶川發(fā)生的八級(jí)地震中成功自救后，又返回危機(jī)四伏的廢墟中搶救出兩位同學(xué)，被砸傷腦袋和手臂，并被掩埋在重又垮塌的樓板之下，后獲救。幾個(gè)小時(shí)，林浩不停地扒出一塊又一塊的磚頭。他手腳并用，甚至瘦弱的肩膀都被當(dāng)成與震魔斗爭(zhēng)的武器。有大人讓他趕快離開這個(gè)危險(xiǎn)地帶，他置若罔聞，甚至有人過(guò)來(lái)拽他，他掙脫了繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。一個(gè)九歲的少年僅僅靠一雙手，從結(jié)實(shí)的廢墟堆里，從震魔的嘴邊，搶下了兩條年輕的生命。當(dāng)他成為抗震小英雄時(shí)，林浩說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”林浩始終不認(rèn)為自己是英雄是偶像，他堅(jiān)信自己只是做了一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的。林浩在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上與姚明同為旗手出場(chǎng)，淡定從容，把一個(gè)中國(guó)少年的無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)、成熟與責(zé)任感，完美地展現(xiàn)在全世界的觀眾面前。在如此盛大的儀式中，穿白色T恤和短褲的林浩絲毫不怯場(chǎng)，他自然地環(huán)視著觀眾席，冷靜地?fù)]舞著手中的旗幟，仿佛他參加的不是奧運(yùn)會(huì)開幕式，而是周末的郊游，那一份鎮(zhèn)定完全不輸給任何一位世界冠軍。林浩和其他許多災(zāi)區(qū)的孩子都是我們心中的英雄。
回想北京奧運(yùn)會(huì)開幕式那天，身高2。26米的姚明、1。18米的林浩，當(dāng)這一壯一少、一高一矮同時(shí)引領(lǐng)中國(guó)體育代表團(tuán)進(jìn)入鳥巢時(shí)，在啦啦隊(duì)和觀眾們的喝彩聲中，這位擎天巨人攜著林浩的小手，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。一位是享譽(yù)全球的籃球明星，一位是英勇無(wú)畏的少年抗震英雄，最高和最矮在人們眼中已經(jīng)沒(méi)有差距。在我心里，他們同樣都是感動(dòng)每一位中國(guó)人的英雄，都是偉大的巨人。
《感動(dòng)中國(guó)》讀后感2
許多成功人士走過(guò)的道路，都十分坎坷。但他們卻帶著自己偉大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，一次又一次地嘗試，雖然他們?nèi)耘f面臨著一次又一次的失敗、一個(gè)又一個(gè)的困難，但卻還是再一次帶著驚人的毅力，勇敢地走了下去！
劉翔，一個(gè)家喻戶曉的名字。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，他逾越了中國(guó)以前無(wú)人可越過(guò)的障礙，造就了他一生的輝煌�？删驮谶@巨大的成功背后，又何嘗不是無(wú)數(shù)的艱辛與汗水！在訓(xùn)練中，劉翔付出了比別人多許多倍的努力，任何疼痛他都強(qiáng)忍，也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。真所謂“努力鑄就真強(qiáng)者！”正如愛迪生的名言：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
被譽(yù)為“美與人性的使者”的邰麗華，一場(chǎng)大病使她在很小的時(shí)候就喪失了聽力，也失去了語(yǔ)言能力。但她沒(méi)有放棄對(duì)舞蹈的喜愛，雖然聽不見，邰麗華卻根據(jù)震動(dòng)的節(jié)拍，努力記住舞蹈的節(jié)奏和內(nèi)容，經(jīng)常練得身上青一塊，紫一塊。稍有松懈，她就在心里告訴自己“不能停下！”。終于在2005年，由她領(lǐng)舞的《千手觀音》登上了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在全球華人中引起轟動(dòng)。正是不懈的努力鑄就她成為了生活中的真強(qiáng)者！
著名文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)很多偉大的`成就都是從點(diǎn)滴做起的，不斷的堅(jiān)持，一且就皆有可能。”曾記得，在我剛轉(zhuǎn)入學(xué)軍小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)怎么好好鍛煉身體，連體育都不達(dá)標(biāo)。那時(shí)，我仰臥起坐一分鐘只能做二十幾個(gè)，一分鐘跳繩連80個(gè)都跳不到！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，就天天努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉。在那一個(gè)假期里，我天天都進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。一開始，跳繩我主要練習(xí)連續(xù)跳繩，盡量不間斷，因?yàn)橐坏⿺嚅_，就要耗費(fèi)許多時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我可以做到很少斷掉了，甚至可以跳五百個(gè)都不中斷了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)“大跨越”。
跳繩的穩(wěn)定性有了，就只剩下“速度”問(wèn)題了。我以前“一蹦、一跳”的肯定不行。這使我焦急萬(wàn)分，如同熱鍋上的螞蟻，因?yàn)榭v使穩(wěn)定性高了，速度上不去，那也是白搭。這時(shí)，我想起外婆曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她小時(shí)候跳繩跳得很好，我就急忙向她請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)外婆的一番指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)只要在原來(lái)的基礎(chǔ)上把“兩蹦”之間的“一跳”去掉，速度就會(huì)提高很多。有了這個(gè)法寶，我又滿懷信心的開始練習(xí)了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，到了假期結(jié)束，我一分鐘能跳一百四十個(gè)了。在四年級(jí)上學(xué)期的一次跳繩測(cè)試中，我跳到了一分鐘一百六十四個(gè)的好成績(jī)，這個(gè)進(jìn)步使我欣喜若狂。但是我并沒(méi)有因此而放松，依然天天堅(jiān)持練習(xí)跳繩，終于在四年級(jí)下學(xué)期突破了一百八十個(gè)大關(guān)。直到現(xiàn)在，我的最高紀(jì)錄是一百九十七個(gè)，這個(gè)進(jìn)步，一直使我和高興，因?yàn)檫@都是我堅(jiān)持不懈鍛煉得來(lái)的！我想，只要我一直努力，就會(huì)更強(qiáng)！
我相信，努力，是黑夜里的一盞明燈，他指引著我前進(jìn)的方向；汗水，是通向成功之路的階梯，他引導(dǎo)這我努力攀登；毅力，是人生道路中前進(jìn)的動(dòng)力，有了他，我們才能真正成為生活的強(qiáng)者。愿我們不要害怕失敗，帶著毅力勇敢地走下去，因?yàn)榕﹁T就生活真強(qiáng)者！
《感動(dòng)中國(guó)》讀后感3
我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書，這本書主要寫了關(guān)于品德、誠(chéng)信和關(guān)懷的故事，使我深受感動(dòng)的一篇文章是：“八年的承諾。”
有一位叫張芹的女孩，自幼就患有重度“小兒麻痹癥”，在她兩歲時(shí)遇到了一位叫孫園娜的女孩，她倆成了好朋友。到了上學(xué)的年齡，孫園娜發(fā)現(xiàn)小張芹很想和小伙伴們一起去上學(xué)，可是小張芹的腿又不能走路，于是小園娜便跑到張芹的母親面前，說(shuō)：“讓張芹上學(xué)，我來(lái)背她。”張芹的母親同意了，從那以后，小園娜每天都用她那稚嫩的肩膀背著小張芹上學(xué)、放學(xué)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，上學(xué)的路上灑滿了孫園娜和小伙伴們的汗水，明朗的教室里，充滿了小園娜和同學(xué)們對(duì)張芹無(wú)微不至的關(guān)懷。一晃八年過(guò)去了，孫園娜用自己質(zhì)樸而堅(jiān)定的行動(dòng)捍衛(wèi)了這份沉甸甸的關(guān)心與友愛。
讀了這篇文章，我思續(xù)萬(wàn)千，不由自主地想起了我的同學(xué)朱玉婷——一位白血病患者，在2008年的時(shí)候，婷婷查出患有白血病，得知這一消息，我們?nèi)熒俭@呆了，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)療程的化療后，婷婷的頭發(fā)全掉光了，即使再痛苦，她也咬著牙堅(jiān)持著，不放棄自己，勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)，在化療的過(guò)程中，她不但吃不下食物，而且不斷地嘔吐，但是她從來(lái)沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，只要她在病床上，手中就拿著書本。
朱玉婷的父母為了給女兒治病，花光了家中所有的積蓄，后來(lái)，我們學(xué)校的全體師生都給朱玉婷同學(xué)捐款，我校領(lǐng)導(dǎo)和部分同學(xué)還去南京的醫(yī)院看望她，并且鼓勵(lì)她一定能好起來(lái)，朱玉婷對(duì)自己更加有信心了，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝了病魔。
張芹和朱玉婷在那樣惡劣的環(huán)境中，都想著學(xué)習(xí)，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？何況，我們?nèi)缃褡趯挸髁恋慕淌依铮欣蠋煹闹笇?dǎo)和幫助，無(wú)論是在學(xué)校里還是在家里，學(xué)習(xí)條件極其優(yōu)越，我們應(yīng)該趁著這大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛別人更是一種幸福�！睆埱酆椭煊矜猛瑢W(xué)是不幸的`，可她們又是幸福的，因?yàn)樗齻兩钤谖覀冏鎳?guó)的大家庭中，得到了同學(xué)們和社會(huì)的幫助，記得在5。12大地震中，有許多和我們差不多大的孩子失去了生命，地震震毀了他們的家園……災(zāi)害發(fā)生后，有許許多多志愿者、解放軍和來(lái)自四面八方的好心人為他們捐贈(zèng)食物和水，為他們重建家園……青海玉樹災(zāi)區(qū)、舟曲泥石流自然災(zāi)害，這些地方都需要社會(huì)上的好心人的幫助和關(guān)愛，我相信在他們的關(guān)心和幫助下，這些災(zāi)區(qū)的人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建家園。我堅(jiān)信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間……
《感動(dòng)中國(guó)》讀后感4
手拿一本書，坐在槐樹底下，那青藤一旁放著一杯龍井，在龍井的苦澀中，在槐花的清香中，我品味著著書中的感動(dòng)。
古有黃香，今有陶星
黃香十一歲時(shí)，母親便因冰去世，只留下了小黃香年邁的父親。父親含辛茹苦的將黃香帶大。黃香長(zhǎng)大后，為了感恩父親，夏天他便用扇子將席子扇涼后，再讓父親上床睡覺：而冬天則用自己的身體將被子晤暖。
陶星，一個(gè)上初中的男生。小時(shí)候，父親去世后只留下了只有嬰兒般智力的母親，陶星懂事后不但沒(méi)有嫌棄他，而且細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)心母親。剛開始的時(shí)候飯總是糊，他便將好的盛給母親吃而自己則吃又焦又糊的。母親的智力只有嬰兒那樣，脾氣也不好，陶星甚至擔(dān)心她晚上睡覺會(huì)踢被子。晚上只要母親一抽搐，陶星便會(huì)從覺中驚醒，起身給母親喂藥。冬天，他怕母親受凍便將她的雙腳放在自己的懷里。，
“黃香溫席”的故事流傳了千百年，他用他的'行為闡釋了孝道，闡釋了感恩。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
那天天上飄著雪，雪從天空中晶盈的飄落至下仿佛風(fēng)一吹就會(huì)破碎而此時(shí)田世國(guó)的心也如此。回想以前母親用自己的汗與血為自己得來(lái)的學(xué)費(fèi)，淚水從他的臉上流下。母親卻得了糖尿病，且需要換腎，在瞞著母親的情況用自己的腎給母親換了腎。而母親至今卻不知自己的腎是自己兒子的。
我們都說(shuō)世上最偉大、最無(wú)私的愛是母愛，在頌揚(yáng)母愛的詩(shī)句中，唐朝詩(shī)人孟郊的《游子吟》非常有名。其中的不僅是因?yàn)檫@首詩(shī)用非常樸素的語(yǔ)言把母愛表達(dá)得生動(dòng)傳神，淋漓盡致，而且它提出了一個(gè)非常耐人尋味的問(wèn)題，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”一個(gè)被追問(wèn)了千百年的問(wèn)題，而今田世國(guó)用行動(dòng)做出了自己的回答，給天下的父母一個(gè)滿意的答案。
感恩父母，感謝他們的哺育，感謝他們的愛。
感恩父母，回報(bào)祖國(guó)，翻開成長(zhǎng)的筆記，打開成長(zhǎng)相冊(cè)。哪兒有媽媽不知晝夜的為你織衣，哪兒有媽媽含辛茹苦的哺育，那兒有你蹣跚學(xué)步時(shí)的艱苦……，那都是兒時(shí)的回憶，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，面對(duì)著老師與學(xué)校的希望，面對(duì)著一次又一次的失望或勝利，面對(duì)父母每次的激言，總是充滿了恨意但是這后面卻是父母對(duì)你無(wú)絲的愛。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)達(dá)父母的辛苦哺孕，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
在父母生病時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，在父母回家時(shí)，幫他們拿一下鞋子；在父母工作辛苦時(shí)奉上杯茶……這些都是我們應(yīng)該做的。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄則國(guó)雄，少年雄于世界，是國(guó)雄于世界”這是14歲毛澤東所說(shuō)，雖兒時(shí)不懂其意，長(zhǎng)大后卻民懂了，但是至今我卻將其與父母連在了一起，因?yàn)闆](méi)有父母的培育，怎會(huì)有我們的現(xiàn)在，所以我們要“感恩父母，回報(bào)祖國(guó)”！
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