《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感（通用31篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 1
一直以來(lái)我們都說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的，青春是迷茫的，而我，通過(guò)《誰(shuí)的青春不迷茫》，我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)成熟男人二十歲到三十歲這十年最美好的年華！
匆匆忙忙，陸陸續(xù)續(xù)，從6月11號(hào)到21號(hào)，用了十天終于看完了這本書。初識(shí)劉同，是在職來(lái)職往上黃蒙蒙那一期，看到這個(gè)男人為了一個(gè)剛認(rèn)識(shí)沒(méi)幾分鐘的女孩子，和同臺(tái)很久的搭檔爭(zhēng)吵，留下了眼淚，并且給了工作的機(jī)會(huì)，就感受到了這個(gè)男人感性和真性情的一面。后來(lái)關(guān)注了劉同的微博，經(jīng)�？吹絼⑼l(fā)的一些比較深刻的段子，更加想要了解他。再后來(lái)，當(dāng)當(dāng)上每月一次“不是人”的時(shí)候，奔著俞敏洪《在絕望中尋求希望》的時(shí)候，就順手就點(diǎn)了這本書，到現(xiàn)在那本書還沒(méi)有拆封，這本書都在寫讀后感了那本書，也是挺搞笑的。
這本書，給我的感覺(jué)不像是一本故事書那樣娓娓道來(lái)，更多的是自己也在糾結(jié)和思考自己的問(wèn)題。很多都是對(duì)自己以前文章再次的溫習(xí)和感慨，對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的各種糾結(jié)各種思考的展示、復(fù)述和思考。說(shuō)說(shuō)我自己感受比較深的幾點(diǎn)吧。
首先是全文各種各樣的彩頁(yè)。有的搞怪有的清新，有的文藝有的張揚(yáng)，還有很多看起來(lái)也很唯美很高大上，作為一個(gè)喜歡攝影的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)我也希望有一天我也能夠拍出那種感覺(jué)的照片，所以現(xiàn)在要做的事就是攢錢買個(gè)單反思密達(dá)，所以希望侯哥快快的給我發(fā)工資啊。
然后就是賤狗。其實(shí)有些時(shí)候，我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，需要這種不瘋狂不成魔的精神，就需要賤一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，瘋狂一點(diǎn)。用盡全力去做，去爭(zhēng)取，去接受，不必在乎結(jié)果是什么，不去抱怨，就像書里說(shuō)的，即使抱怨，也就是被別人笑話，一無(wú)所有。所以其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)，去做，年輕的心不怕失敗，勇敢的去做才是王道。
很多時(shí)候，我們看到一本書會(huì)產(chǎn)生共鳴，不是因?yàn)闀鴮懙挠卸嗪�，而是因�(yàn)闀锏臇|西在你身上發(fā)生過(guò)。比如寫的關(guān)于爺爺奶奶那一章節(jié)，其實(shí)我滿腦子浮現(xiàn)的就是姥姥。那個(gè)為了兩個(gè)家庭付出了自己一輩子的女人，一個(gè)一生基本上連一張照都沒(méi)拍過(guò)的女人，一個(gè)整個(gè)村莊提起來(lái)都會(huì)豎大拇指的人。想起來(lái)就只想表達(dá)一個(gè)，珍惜眼前人，珍惜身邊人，珍惜親人，用心的.去愛(ài)他們。
在看有的地方的時(shí)候，真的是整個(gè)人都陷入了深深的憂傷。有時(shí)候真的，在面對(duì)一些事情的時(shí)候，人本身就是無(wú)奈的，比如感情。有些細(xì)膩如粉沉浸于心的東西我不知道如何去表達(dá)，但是那種感覺(jué)或許永遠(yuǎn)都難以忘記。很多時(shí)候，糾結(jié)和焦躁會(huì)讓人迷失自己，做出一些自己也理解不了的事情。人這種復(fù)雜的生物，在很多時(shí)候，往往最喜歡傷害的，最容易傷害的就是和自己親近的人，喜歡自己珍愛(ài)自己的人。有時(shí)候啊，真的是，人在做天在看，不作死永遠(yuǎn)不會(huì)死。
最后，還是像小學(xué)一樣，摘抄一些讓人有感觸的話。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 2
青春是個(gè)多么尖銳有力量的字眼，一時(shí)間不知道該用什么詞來(lái)點(diǎn)綴它，可以用朝氣蓬勃充滿活力，也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個(gè)人各生心像各有不同。
席慕容說(shuō)“青春是一本太倉(cāng)促的書”，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過(guò)河。也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪。但是只要堅(jiān)定信念“心若在，夢(mèng)就在”，我們的青春可以一樣絢爛。
《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書是作家劉同以日記的形式出版的一部青春題材讀物，講述一位奮斗青年20歲到30歲的逆襲歷程，一步一步的心路感受，有事實(shí)，有情感，有苦澀，有瘋狂，有難過(guò)，有迷茫，有充實(shí)，也有成功，樸實(shí)的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，寫給城市中那些焦躁不安的.年輕人，寫給一切為了夢(mèng)想拼搏努力的人，也寫給當(dāng)下迷茫且對(duì)未來(lái)不知所措的人。
長(zhǎng)大之后，對(duì)于快樂(lè)的感受越來(lái)越少，和朋友們聊天時(shí)，朋友說(shuō)“長(zhǎng)大真的不好，長(zhǎng)大了，煩惱多了，壓力大了，未來(lái)似乎也更迷茫了。”是呀，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后的日子里，煩惱真的變多了。有的人在為學(xué)業(yè)煩惱，有的人在為工作煩惱，有的人在為家庭煩惱，有的人在為感情煩惱……仿佛長(zhǎng)大后一下子迷失了方向，模糊了夢(mèng)想，丟掉了堅(jiān)強(qiáng)。
在每個(gè)人的青春里，都會(huì)有一段迷茫的牽絆，都會(huì)遇到種種困難，而我們要做的就是，一步一步的跨越，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，給生活上色，給未來(lái)希望。
人生的每個(gè)階段都是對(duì)自己的一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我們?cè)诿總�(gè)階段也都會(huì)有一個(gè)迷茫期，在我們剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境時(shí)總會(huì)有一些不適應(yīng)，尚未配妥劍的我們，轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了江湖。在高中生活里，一切的生活是那么的平靜，平淡，所有生活上的事情都是家長(zhǎng)與學(xué)校安排妥當(dāng)，我們要做的只是讀好書，保持良好的身心健康就夠了，完全不需要考慮太多別的事情。而進(jìn)入大學(xué)后，自己要學(xué)著獨(dú)立，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的生活，合理安排時(shí)間與工作，一切的一切都是那么的陌生。而后，每當(dāng)自己覺(jué)得迷茫無(wú)措想放棄一些事情的時(shí)候，就與自己對(duì)話，也就是這無(wú)數(shù)次與自己對(duì)話、無(wú)數(shù)次的自我安慰和鼓勵(lì)，讓我一路堅(jiān)持了下來(lái)，不可否認(rèn)，結(jié)果是好的。青春會(huì)遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
“現(xiàn)在每個(gè)我遇見(jiàn)的笑著的人，他們都不曾因?yàn)榭喽艞�，他們只因扛而成長(zhǎng)。誰(shuí)不希望自己活得輕松，沒(méi)有壓力，一切隨性，但如果你真的那樣去做的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都在和你作對(duì)。但如果有一天你真的覺(jué)得自己輕松了，那也不是因?yàn)樯钤絹?lái)越容易了，而是因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)�！�
人生是一杯茶，不能苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。迷茫的天敵是堅(jiān)持和夢(mèng)想，是永不服輸?shù)挠職夂湍_踏實(shí)地的努力。你可以迷茫一陣子，但一定不要消沉一輩子。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，但一定別忘記你的理想別放下你的堅(jiān)強(qiáng)，左手夢(mèng)想，右手隨時(shí)療傷，無(wú)路可走就展翅飛翔。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 3
著名綜藝主持人何炅曾說(shuō)：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，我們會(huì)不會(huì)不太一樣。”最近，讀了一本書《誰(shuí)的青春不迷茫》，這本書讓我知道，誰(shuí)的青春都有迷茫，不管歲月是甜是哭，我們都要經(jīng)歷它，并且享受它帶來(lái)的成熟。
《誰(shuí)的青春不迷�！肥�30歲的劉同回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月。如同大多數(shù)人一樣，作者劉同一樣有著不知所謂的過(guò)去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期，幾場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)。他說(shuō)覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫？“其實(shí)青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂(lè)此不疲。
所謂青春，就是尚未得到某種東西的狀態(tài)，就是渴望的狀態(tài)，憧憬的狀態(tài)，也是具有可能的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼，盡管他們還一無(wú)所有，但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺(jué)。所以人啊不能永遠(yuǎn)總是對(duì)過(guò)去也許會(huì)發(fā)生的事情耿耿于懷，心里灑滿陽(yáng)光，世界才會(huì)透亮。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不是色彩斑斕，經(jīng)過(guò)青春的洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一出折子戲，是一本泛黃的箴頁(yè)，又是一張美麗動(dòng)人的照片。有元?dú)鉂M滿的朝氣，也有老氣橫秋的假裝深沉，但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時(shí)光。
回頭望望，看看自己走過(guò)的每一個(gè)步子，每一個(gè)腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒(méi)有缺點(diǎn)的青春又能怎能稱得上是青春。字字準(zhǔn)確無(wú)誤的擊中了現(xiàn)代都市人心中的軟肋，又點(diǎn)明告訴他們自己所應(yīng)有的心態(tài)�；仡^望望，看看自己走過(guò)的每一個(gè)步子，每一個(gè)腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒(méi)有缺點(diǎn)的青春又能怎能稱得上是青春呢？
都說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀，青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無(wú)忌憚的`日子里，我們瘋過(guò)，整天的感慨，無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子，只是青春這場(chǎng)迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的酸澀，每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì)，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。
經(jīng)過(guò)青春的洗禮，也是為了告訴我們要把快樂(lè)放在外面，失落放在心里，把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來(lái)。真正承受不住了，及時(shí)訴說(shuō)，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們?cè)?jīng)為之努力，奮斗過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。
面朝大海，站在人生的邊緣審視自己的內(nèi)心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智，凈化心靈的最佳途徑”。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 4
在大同的世界中，做小不同的自己
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在《誰(shuí)的青春不迷�！返囊粫校髡邉⑼窒砹诉^(guò)去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷�！薄Ｊ昴嬉u，于作者更多的是一種回憶和感悟;于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒(méi)有更多的答案可供你選擇，五花八門的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相，就是“試試”二字。你選a,結(jié)果是試試;你選b,結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說(shuō)起，很多人就對(duì)進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國(guó)標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步?就算失敗了，又怎樣呢?“盡吾志可以無(wú)悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動(dòng)人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢(mèng)，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢(mèng)，勇敢地試一試吧!
路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問(wèn)家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來(lái)，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來(lái)。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語(yǔ)中�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說(shuō)“前世幾百次的回眸相望才換來(lái)今生的.一次擦肩而過(guò)”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分?我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過(guò)于靦腆，在與家人的相處中，我不會(huì)講那些很甜言蜜語(yǔ)的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒(méi)在肚子里，始終說(shuō)不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛(ài)不單單是在言語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動(dòng)上，但我們?nèi)砸矣谡f(shuō)出來(lái)，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來(lái)，愛(ài)，就要大膽說(shuō)出來(lái)。
作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說(shuō)：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣?”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)!
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 5
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。
一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑，150萬(wàn)字北漂紀(jì)錄，跨度十年自我對(duì)話。看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說(shuō)來(lái)也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說(shuō)，但對(duì)他人的成長(zhǎng)記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\(chéng)和人格魅力，我被他們深深地吸引著。
書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來(lái)也是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友吧，這也正說(shuō)明了這本書真的是他這十年來(lái)的真是寫照，自己與自己的對(duì)話，書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒(méi)有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時(shí)玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說(shuō)工作以后了。就像書中寫到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒(méi)有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過(guò)之后，那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng)，甚至對(duì)于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對(duì)他們的喜愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，是否要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長(zhǎng)的歲月里，有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢？萬(wàn)變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們努力過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們敢于面對(duì)，我們才能成長(zhǎng)。
這些天讀了這本書想了許多，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無(wú)二。以前總是在否定自己，總是覺(jué)得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，懷疑自己的每一個(gè)行為和想法，說(shuō)到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長(zhǎng)，我知道了我這樣做我這樣想都是可以的，只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋，但我相信每一個(gè)行為背后都有合理的.成分，即使犯錯(cuò)了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯(cuò)誤中正確，在挫敗中成長(zhǎng)的�；貞涍^(guò)往，慢慢地淡然了過(guò)去的一切，別人的嘲笑，別人的不理解，都釋然了�？释院螅夷苷\(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說(shuō)自己該說(shuō)的。本書給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 6
青春，是一個(gè)絢麗多彩的詞語(yǔ)，一個(gè)讓人心潮澎湃的階段。其實(shí)，青春也是摸著石頭過(guò)河，永遠(yuǎn)不知道下一步將會(huì)怎樣，所以這一路走來(lái)我們笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)，我們時(shí)而會(huì)滿腔熱血為中華，時(shí)而也會(huì)迷茫到孤單無(wú)助。現(xiàn)如今，我們一步步從彷徨和迷茫中走出來(lái)，各自選擇了自己要走的路，就和《誰(shuí)的青春不迷茫》書中說(shuō)的一樣：從懵懂，到焦慮，從熱血，到迷茫，從天真，到懂得，從接納，到希望。我們最終找到了自己的方向，所以，誰(shuí)的青春不迷茫？其實(shí)我們都一樣。
無(wú)論在人生的什么時(shí)期，都有那么一段時(shí)間，仿佛很迷茫，不知道干什么，也許是站在人生的岔路口，不知道該怎么選擇，也許是腦海中一片空白，不知道何去何從，又也許是在懊惱些什么，卻不知道如何是好。很多人抱怨這種“迷茫”，讓我們無(wú)所適從，讓我們浪費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，可我不能說(shuō)這是一種壞的狀態(tài)，因?yàn)檫@只是人生路上不可避免的一件事。
回想起來(lái)曾經(jīng)的迷茫，主要源于自己的害怕和猶豫，怕做出選擇，怕邁出第一步。如果我們能夠勇敢的往前走，哪怕是錯(cuò)了，還有時(shí)間改正，而當(dāng)你猶豫許久做出了一個(gè)選擇，不論好壞，你將沒(méi)有機(jī)會(huì)和時(shí)間去嘗試其他可能，迷茫不可怕，怕的是陷在里面久久不可自拔�，F(xiàn)實(shí)的'工作和生活中，很多迷茫都是為了一些小事，但只要我們堅(jiān)守住底線，選擇的正確與否其實(shí)都沒(méi)有那么重要，因?yàn)槲覀兏矣趪L試，敢于去邁出第一步，我們就是贏家。
從青春到成熟，我們面對(duì)各種各樣的迷茫，但是我們內(nèi)心逐漸強(qiáng)大，處理事情越發(fā)有條不紊，不再害怕各種恐懼與無(wú)助，慢慢的，我們變得強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以和世界宣告，誰(shuí)的人生不迷茫，其實(shí)我們都一樣，但是我們不畏懼。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 7
我們都有過(guò)懵懂的青春歲月，我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮的追逐著自己喜歡的事物，那樣的肆無(wú)忌憚。既有張揚(yáng)充滿了活力的一面，也有含蓄帶著溫婉的一面。我一直以為我的青春是過(guò)去式。
“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)，你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人，你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫”
——?jiǎng)⑼墩l(shuí)的青春不迷�！�
誰(shuí)的青春不迷茫，當(dāng)我們看到關(guān)于青春，孤獨(dú)，失落，迷茫……這些詞的時(shí)候，很難不對(duì)這些聯(lián)想到自己，聯(lián)想到自己所經(jīng)歷的人或著事物。劉同在書中講述了一個(gè)平凡的沒(méi)有金鑰匙、沒(méi)有華麗的包裝和我們大多數(shù)人一樣平凡卻有著不甘于平凡的夢(mèng)想的年輕人，在十年北漂生活中經(jīng)歷挫折和磨難，一次次的跌倒再爬起，一次次的受傷再愈合，一點(diǎn)一點(diǎn)將自己塑像的更加完美，最終成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己。
我們每一人都和劉同一樣都是在自己人生的道路上走著的人，不同的是他走的比我們要遠(yuǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的人生道路，也有屬于自己的`成長(zhǎng)的磨難。人生哪有不走彎路的，一次次的碰壁，一次次的跌倒，我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而失敗，但這也提醒了我們不應(yīng)該懈怠。這些痛苦和磨難是我們最好的老師，它們讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，可以承受的越來(lái)越多。我們承受的越多，獲得的才會(huì)更多。
也許前面的道路依然迷茫，看不到盡頭，但我們也會(huì)走的更加堅(jiān)定。我們還年輕，這是我們最大的資本，我們不懼怕失敗，也不懼怕受傷。我們會(huì)迷茫但我們不會(huì)停止自己前進(jìn)的道路。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 8
一日的閑暇，偶然的翻閱，讓我認(rèn)識(shí)了你。
這本書獻(xiàn)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。
這本書大概的意思就是講一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生，從而將人生中的感悟，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。
文章可謂是字字珠璣，深入人心。讓我開始逐漸明白，原來(lái)，這世間，并沒(méi)有什么所謂的`不公平，有的只是你的無(wú)法釋懷。
最喜歡這本書中有一段話“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；
你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人； 你覺(jué)得迷茫就對(duì)了
誰(shuí)的青春不迷�！庇袝r(shí)候，你眼中所認(rèn)為的逆境，打擊，恰恰是給予你禮物最為豐盛的。如果一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，那么我只能承認(rèn)，他的閱歷，沒(méi)有我們精彩；他收獲的，沒(méi)有我們多；他所認(rèn)為幸運(yùn)美好的人生，相對(duì)我們而言，是枯燥乏味的。更多的經(jīng)歷，只會(huì)讓人成長(zhǎng)的愈多，只會(huì)讓人更加學(xué)會(huì)珍惜美好平淡的生活。
一直以來(lái)，我都在抱怨上天，帶給我的挫折過(guò)多。我卻從不認(rèn)為這是上天賜予我的精美的禮物，我更不會(huì)認(rèn)為，我就是上天寵愛(ài)的那個(gè)笨小孩，那個(gè)被咬了一口的蘋果。但是，時(shí)間越往后走，我越發(fā)現(xiàn)，那些挫折，讓我學(xué)會(huì)不再去犯，更加的謹(jǐn)慎小心，也讓我明白了一些的哲理，讓我看開了人生中一些解不開的結(jié)。當(dāng)我看完這本書那一刻，我終于學(xué)會(huì)釋懷。
一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變。如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 9
坦白講，這本書沒(méi)有自己想象的那么好，其實(shí)吧，感覺(jué)有點(diǎn)糟。劉同作為光線傳媒聯(lián)合事業(yè)部總經(jīng)理，有過(guò)往十年的傳媒工作經(jīng)歷，只是覺(jué)得他的書，讀之乏味，內(nèi)容空洞，亦或者是，內(nèi)容高深我不能夠理解，就像太極一樣四兩撥千斤。坦白講我更愿意是后者。本書主要是收錄了劉同在2004年到2012年近十年個(gè)過(guò)往經(jīng)歷，然而大多數(shù)是以隨筆的形式呈現(xiàn)，然后加上自己在2012年新的感受，新的體悟。
我在想，我以前的生活我還能夠有記憶嗎？答案是模糊。而劉同，通過(guò)文字記錄了他的`歷程，他在變，朋友在變，生活在變，不變的是變化。他是一個(gè)積極樂(lè)觀的人，對(duì)生活充滿了希望，每天過(guò)著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是，對(duì)于解釋的理解。都自己的人，真的不需要解釋，不懂得人真的沒(méi)必要解釋。有的人，解釋，行動(dòng)，解釋行動(dòng)，行動(dòng)，再解釋，再行動(dòng)。累不累，當(dāng)然累了。
摘錄一些我認(rèn)同觀點(diǎn)吧：我選擇了閉嘴，進(jìn)行了這幾年的自我修煉。我們可以過(guò)得很富貴，也可以很平窮，因?yàn)槲覀儚膩?lái)不抱怨。如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，你就別上來(lái)就回答，太狡黠太聰明的答案反而是最大的破綻。暗戀的美好就在于永遠(yuǎn)不會(huì)失戀。寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔的回憶。不要太在意無(wú)關(guān)緊要的人對(duì)你的評(píng)價(jià)，但你要在乎給你發(fā)工資的人對(duì)你的評(píng)價(jià)。我一直認(rèn)為，人生最大的冒險(xiǎn)是不冒險(xiǎn)。
征求意見(jiàn)只不過(guò)是為了得到一些心理安慰，一致的，就放手去做；不一致的，小心去做�？傊仨毴プ�，因?yàn)檫@是我自己告訴自己的。我以前也喜歡征求別人的意見(jiàn)，只是我只是在尋求一種認(rèn)同感，好來(lái)支持自己的理論，放手去做�，F(xiàn)在我知道，任何帶有目的的征詢意見(jiàn)都是在驗(yàn)證自己的答案正確。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 10
《誰(shuí)的青春不迷�！肥�80后作家劉同著的，他不是真正意義上的作家，因?yàn)樗皇强课淖稚畹摹５撬袑懳淖值牧?xí)慣，中間也出了不少書。他講話犀利，語(yǔ)速也快，應(yīng)該說(shuō)是講話犀利的人語(yǔ)速都快。這本書不是小說(shuō)，它更像是一本青春紀(jì)念冊(cè)，通過(guò)它看到其實(shí)每個(gè)人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨，也懂得了其實(shí)每個(gè)人都有那么段青春的沖動(dòng)與迷茫。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)寫小說(shuō)，其實(shí)是寫自己的故事，不管你是用什么形式表達(dá)出來(lái)，都是你所想的映射。只不過(guò)有人用文字表達(dá)出來(lái)，有人用藝術(shù)的.形式表達(dá)。看的人明白哦，其實(shí)我曾經(jīng)也是那樣，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語(yǔ)言的魅力。經(jīng)過(guò)敲打出來(lái)的文字一般是經(jīng)過(guò)提煉的，那么也就是同時(shí)提升了自己。所以不要吝嗇你的手，多寫寫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然了你不能記流水賬，要寫你所想，所思。
看了這本書，解決了自己的很多困惑。ta不是職場(chǎng)勵(lì)志書，不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的書，但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮，特別是22到28歲的。讓更多的人活在當(dāng)下，而不是被人永遠(yuǎn)馴養(yǎng)。
曾經(jīng)以為自己是個(gè)鐘情的人，以為自己不會(huì)很快忘記初戀，其實(shí)那只是一種緬懷，就像劉同說(shuō)的忘記初戀的期限就一年，一年過(guò)后你可能就記得ta的名字，其他的一概不清楚了吧，不管當(dāng)初是怎樣的刻骨銘心。其實(shí)人的大腦沒(méi)有那么大的存儲(chǔ)容量，會(huì)定期清理那些久遠(yuǎn)的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無(wú)能為力而難過(guò)，現(xiàn)在看開了。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個(gè)課，上完課ta就會(huì)退出你世界，去其他地方。不再為擁有的，失去的而難過(guò)，但是我會(huì)真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜�。曾�?jīng)看到人家年紀(jì)輕輕就小有成就會(huì)羨慕，然后比比現(xiàn)在的自己，相差甚遠(yuǎn)而自行慚愧，現(xiàn)在不再這樣了。做好當(dāng)下的自己比天天在那哀悼好多了。
這本書給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 11
《誰(shuí)的青春不迷茫》這劉同的心路歷程和奮斗故事，沒(méi)有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書，然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時(shí)的再度感悟夾雜著對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈，細(xì)膩的'筆調(diào)道出青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味，足以讓人哽咽。
身邊的親人走了，朋友換了一波又一波，身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己好像成長(zhǎng)又似乎一成不變，一切恍惚若一場(chǎng)夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮，酒吧州觥籌交錯(cuò)，夜里伏案作文。一個(gè)青年為了夢(mèng)想疲于奔命，耗盡青春卻一無(wú)所有。而有的人卻只選擇逃避，害怕茫然失措，于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。關(guān)于愛(ài)情與前途，關(guān)于現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，其實(shí)誰(shuí)都迷茫。文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年逆襲人生不僅屬于劉同，也屬于我們的未來(lái)。 不覺(jué)得這本書有多好，只是有太多共鳴，有太多話說(shuō)到了心里，大概主題除了青春就是愛(ài)情和夢(mèng)想。或者說(shuō)青春本身就是一本書，在它面前再多的語(yǔ)言，都顯得品淡無(wú)味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個(gè)見(jiàn)證。雖然在時(shí)間面前一切都顯得無(wú)能為力，但我們能做得就是揮灑青春贏得未來(lái)!雖然迷茫，也不能停止前進(jìn)的腳步!沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)，只是他們不喜歡失望。 沒(méi)有人喜歡被誤解，只是他們不喜歡爭(zhēng)辯。 沒(méi)有人喜歡沖動(dòng)，只是他們不喜歡被瞧不起。我們每個(gè)曾經(jīng)被置為可笑舉動(dòng)的背后，都有自己不為人知的強(qiáng)烈準(zhǔn)則，我們遠(yuǎn)比別人想象中更尊重自己的選擇，我們也遠(yuǎn)比別人想象中更能對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是《誰(shuí)的青春不迷�！窌凶罱�(jīng)典一段話。面對(duì)磨難,要堅(jiān)持下去,可能你會(huì)傷得更重,會(huì)迷茫,但只要你支撐下去，努力亮著自己那渺小的光束，起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見(jiàn)你。 對(duì)于自己選擇的路，要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了，總會(huì)有結(jié)果。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 12
這本書的名字很有噱頭，就像一碗賣相很好的速食面，看著胃口還不錯(cuò)，可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了，當(dāng)然，盡管沒(méi)有好胃口，還是能夠勉強(qiáng)填飽肚子的。
該書是劉同寫的，上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，覺(jué)得還OK 。于是在友人的推薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷�！罚F(xiàn)在讀完了，就像喝完一杯白開水，沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng)。該書被歸類為勵(lì)志類文學(xué)，實(shí)在不敢茍同，誠(chéng)然，劉同的個(gè)人經(jīng)歷是逆襲了，也有他自己本身不可置否的努力，從他的這種經(jīng)歷來(lái)講，勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)滋味的，可人是好人，但說(shuō)書是一本值得品讀的書的'話就不好意思認(rèn)可啦—— 畢竟現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣，不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。
不過(guò)我倒是挺喜歡封面的那幾句話：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了。是啊，誰(shuí)的青春不迷茫啊，其實(shí)不只是青春如此，人生亦然。有時(shí)候，我覺(jué)得迷茫是很好的一件事情，因?yàn)槊悦�，所以�?duì)生活充滿未知，覺(jué)得未來(lái)很有新鮮感，要自己學(xué)會(huì)探索自己的人生之路，讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各式各樣的挑戰(zhàn)，但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫，然后深陷其中，而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧，探索自己的新天地。
其實(shí)有時(shí)候讀書只是想看看別人的經(jīng)歷，然后思考自己的人生。其實(shí)很多道理我們都懂，可是很多書就是喜歡給我們講道理，可是道理講得不夠深刻，主次不分了，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，就真的是感到很迷茫，云里霧里的。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話：“我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理，卻仍舊過(guò)不好這一生”，我想，我需要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人，只是講故事，然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結(jié)吧。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 13
昨天讀完了《誰(shuí)的青春不迷�！罚裉煺砹艘幌逻呑x邊結(jié)合自身的感慨。不多不少，三頁(yè)紙。如果不是因?yàn)槲彝蝗辉诳佳泻途蜆I(yè)之間掙扎迷茫，自己想要的生活和家人的期待發(fā)生了沖突，也許我不會(huì)買這本書，不會(huì)在其中找到共鳴并開始喜歡你。今天突然想，會(huì)有人的青春不迷茫嗎？若不是有著傳媒夢(mèng)，看完這本書會(huì)愛(ài)上傳媒嗎？有傳媒夢(mèng)的那一定要買這本。若有了這個(gè)夢(mèng)想，但并無(wú)這方面的技能，那一定開始陷入迷茫的青春了。哈哈。看完這本書，我突然對(duì)未來(lái)的十年有所期待，但我也不敢抱太大希望。因?yàn)槲吹玫降木陀肋h(yuǎn)不不知道這中間有多少變數(shù)。書里畫紅線的部分不多不少，幾乎每一篇都有那么一兩條紅線。就像秋微姐說(shuō)的，你成為了我的`禮物。我一直以為自己沒(méi)有夢(mèng)想的，現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)我心中也一直渴望通過(guò)寫字讓自己在日程生活中的感慨能夠得到大家的認(rèn)可，能給予一部分人力量。之所以迷茫，是不知道為了這個(gè)夢(mèng)想，我的每一步該怎樣走。
我會(huì)努力，不敢承諾一定會(huì)怎樣。因?yàn)闃O強(qiáng)的責(zé)任感，如果沒(méi)有兌現(xiàn)承諾，那我一定會(huì)把自己逼入絕境。另一方面，我想這也說(shuō)明我自己在逃避現(xiàn)實(shí)，提前為自己的失敗找好借口吧。我想，十年后，如果我成功會(huì)跟你說(shuō)，不管你看不看得到。失敗也會(huì)告訴你，因?yàn)椴还苁旰蟮淖约涸谧鍪裁矗伎隙ㄓ凶约耗菢舆x擇的原因。謝謝你在我迷茫的時(shí)候，送給我這樣一份珍貴的禮物。
我就是一個(gè)又一次走到人生選擇路口的即將畢業(yè)的大四的學(xué)新聞的夢(mèng)想著能成為一個(gè)成功的媒體人的二十出頭的期待十年后能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
書里很多話我都喜歡，但有一段話真精辟，精辟到如一道霹雷讓我醍醐灌頂：“把一句話說(shuō)得真好只需要兩秒鐘的時(shí)間，可背后花了三年或者五年才得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不指望一說(shuō)給你聽(tīng)，你瞬間便能明白。只能提個(gè)醒。你的生活還是你的，不管我們產(chǎn)生多少共鳴，無(wú)論如何，我們的人生都不會(huì)交織在一起的�！�
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 14
《誰(shuí)的青春不迷�！贰５谝淮慰吹竭@個(gè)書名，就情不自禁地多留意了一眼，不得不承認(rèn)這個(gè)書名很有誘惑力，青春，迷茫，類似的詞語(yǔ)對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。我們可以翹著課，打著dota，吃著外賣，然后大喊一聲：?jiǎn)韬簦@樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來(lái)的快感。
仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫，仿佛這樣的年齡，說(shuō)一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧，像思考者一樣，用沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方，或是在湖邊醉飲，周圍是七零八落的啤酒瓶。每個(gè)人似乎都在享受著這樣的感覺(jué)，引以為傲地向世人宣布：你看，老子過(guò)得真迷茫。
我想起了趙導(dǎo)前段時(shí)間的電影《陽(yáng)光灑在臉上》，茫然地走在這校園里，只知道應(yīng)該向前，卻不知道前方是什么。考試的`前十天，看到了一個(gè)關(guān)于劉同的視頻，才第一次知道這個(gè)人，知道這本書，也是那天，才發(fā)覺(jué)一直埋頭于考試，對(duì)未來(lái)少了思考。
《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書看了一半，零零碎碎有一些感悟，從04年到12年的記錄，劉同駕馭文字的能力在成熟，對(duì)周圍的認(rèn)識(shí)在成熟，成長(zhǎng)就是保持一顆年輕的心，然后像老者那樣沉著地行走。
劉同說(shuō)：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。
你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前，迷茫地看著那綠色的地圖？至少我不會(huì)了，我知道自己的迷茫不可避免，因?yàn)槌砷L(zhǎng)不易，但就像今天有人覺(jué)得學(xué)會(huì)了處理某些事，這或許就是小小的進(jìn)步。有一天，我們也可以回頭記錄這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然那時(shí)候的我們跟劉同一樣，或許還有著迷茫，但至少腳下的路，會(huì)很堅(jiān)定。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 15
第一次接觸劉同的書是因?yàn)榕既豢吹奖斫阍诳�，于是就死纏爛打得求她把書借給我。憑我的三寸不爛之舌，表姐終于肯把書借給我了。那些個(gè)月我基本每天都待在書房，仔細(xì)地品味著劉同的書。
劉同，一個(gè)文字上性情的舞者，就像他說(shuō)的：理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線在哪。相比他而言，我就差了不僅僅只是“十萬(wàn)八千里”可以說(shuō)的，也罷，這就是我吧。
自從看了表姐給我的書以后，我就特別喜歡劉同的文字以及劉同，感覺(jué)在面對(duì)他的文章時(shí)與我對(duì)話的不是別人，而是靈魂深處那個(gè)沉默的自己。因?yàn)樗磉_(dá)的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不過(guò)沒(méi)有能力用文字描述的�？匆�(jiàn)他我就好像看見(jiàn)了另一個(gè)真實(shí)存在的自己：喜歡自由，愛(ài)旅行，向往童真與簡(jiǎn)單…這是他或者說(shuō)也是我。說(shuō)到童真，我就想到自己都還像個(gè)孩子似的。
看完他的書時(shí)，有種感覺(jué)就像是看了一本寫滿了自己心情的日記，雖然這本書說(shuō)的是獻(xiàn)給處在青春迷茫期的'我們，但全文我卻找不到任何應(yīng)對(duì)青春迷�；蛘卟唤獾慕ㄗh或答案，如果硬要問(wèn)我為什么，我想我能告訴你的就僅僅是因?yàn)槲抑牢业那啻翰幻悦�，而我也早已�?jīng)想好這輩子要怎么走完這條漫長(zhǎng)且屬于我自己一個(gè)人的路途。體味劉同文章附帶著的清新的筆觸時(shí)，每每看到某些語(yǔ)句竟然會(huì)有種想哭的沖動(dòng)，呵呵，這個(gè)我也不懂為什么了。我想這也許就是人們常說(shuō)的共鳴吧。
劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺(jué)到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開個(gè)玩笑。活著就是要有點(diǎn)玩世不恭的好。再說(shuō)，矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持，它讓我感覺(jué)，不說(shuō)了。也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 16
《誰(shuí)的青春不迷�！吩从趧⑼甑谋逼o(jì)錄。這些文字不是刻意為出書而寫，而是來(lái)自漫長(zhǎng)歲月中的自然凝聚，所以就少了一些功利，多了更多的真誠(chéng)。
“我叫劉同，現(xiàn)在住在北京四環(huán)旁邊一個(gè)叫沿海賽洛城的樓盤里。七年前也曾幻想以寫字為生。但無(wú)奈學(xué)識(shí)有限，北京太大，我寫出來(lái)的那些字都不能夠成為我容身的磚瓦城墻。還好，我生性貧賤，嘴貧性格賤，從不抱怨自己的遭遇，所以投身傳媒這一行，至今。”
開篇平實(shí)的文字，讓你感覺(jué)：在這本書里，劉同不是職場(chǎng)達(dá)人，也不是上市傳媒公司的高管，劉同就是一個(gè)用文字記錄青春的普通80后。
書中記錄的時(shí)間從2004年開始，都是近乎日記體的自述。樸實(shí)得像是嘮家常，單純得毫無(wú)保留，細(xì)膩得近乎瑣碎。
在書中，劉同坦誠(chéng)地展現(xiàn)了不為人知的另一面。從電視臺(tái)的小記者到上市傳媒公司高管，從外省青年到北京奮斗近十年，從中文系畢業(yè)到暢銷書作者，原來(lái)他的青春和我們并沒(méi)有什么不同，有親情，有友情，有失落，有得意，有迷茫，也有哭泣。
書中每篇文字的末尾，都附有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的點(diǎn)評(píng)或隨感。多年過(guò)后，站在橋上看風(fēng)景自然更有一番意味。比如：“如果有一天我真的突然被皇上召進(jìn)了宮中，只要手中一有權(quán)力，我一定會(huì)給我的`恩人們封官加爵……”，近乎孩童式幼稚的表白讓人一笑之余又心生感動(dòng)�！斑@就是這個(gè)年代的我們。我們比自己以為的更容易受傷，但我們比現(xiàn)實(shí)的我們更容易承擔(dān)�！边@樣的感慨更是不乏睿智與哲理。
迷茫的青春需要指引。這本書或許不能成為職場(chǎng)年輕人迷茫中的指路明燈，但它展示了一種樂(lè)觀堅(jiān)持的態(tài)度，也暗合了一句話：青春歲月中，誰(shuí)說(shuō)不可能。
還是書的簡(jiǎn)介說(shuō)得好：在這個(gè)年代，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)思考，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)看見(jiàn)，也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己是誰(shuí)的榜樣。因?yàn)椤罢l(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣�！�
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 17
這本書是一位80后作家所著，其中所寫的并非哲學(xué)理論，而是一個(gè)北漂十年奮斗小青年的逆襲人生的青春日記。而這個(gè)小青年，就是本書作者，書中沒(méi)有任何冠冕堂皇的語(yǔ)言，但卻著實(shí)令人感動(dòng)。
現(xiàn)在的我們正值青春期，一個(gè)人的青春是從20歲開始，30歲結(jié)束。青春被稱為是一個(gè)人的一生中最好的時(shí)光，有迷茫，有希望，有成長(zhǎng)，有傷，有苦，有淚。但人人都想重返青春，因?yàn)榍啻鹤蠲篮�，人生中所有�?的事都是在青春中獲得完結(jié)。書中有一在日記“命和認(rèn)命”“喜歡一個(gè)作家是命，在不打折的時(shí)候花錢買他的書是認(rèn)命”這一段文字引起我的共鳴，我非常喜歡這個(gè)作家的書，自己攢下早餐錢買他的`職場(chǎng)書，坦白講，之前我也會(huì)怕自己還小，看不懂但我還是堅(jiān)持買，這就是認(rèn)命，但我看懂了書，和書產(chǎn)生共鳴這就是命。其實(shí)，所有處在青春的人，買關(guān)于青春的書，不希望其中告訴自己怎樣避免發(fā)生青春中的事件，只希望告訴自己，這事沒(méi)什么大不了，我也如此，如果告訴我避免，但那又有什么用，等老了，再遇到，那樣更慘，連一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，直接玩完。坦白講，看完這本心靈雞湯，我最大的感受是：不要等到失去后才懂得珍惜，想到了就去做。文中有一日記“人生的一碗面”讓我哭了。面，很平常的食物，而這碗面，是奶奶做的最后一碗面，在每一個(gè)最后一次之前，都會(huì)有一個(gè)預(yù)兆，而你想不想讓它成為你的終身遺憾，就得看你，其實(shí)，只要將它記錄下來(lái)就不會(huì)遺憾，很多人因?yàn)槿胧啦簧疃e(cuò)失良機(jī)，在這本書中，作者因?yàn)閾?dān)心自己英語(yǔ)不好，而錯(cuò)失去英國(guó)錄制節(jié)目的機(jī)會(huì)，所以，吃一塹，長(zhǎng)一智，遇到機(jī)會(huì)，絕不放過(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，因?yàn)椋羞^(guò)迷茫，才懂得成長(zhǎng)，因?yàn)�，有過(guò)孤獨(dú)，才懂認(rèn)清自己，因?yàn)椋槐焕斫�，才懂得認(rèn)清朋友。因?yàn)�，青春有過(guò)迷茫，所以，前途才會(huì)一片光亮，人生中，若沒(méi)有迷茫的這種人生，不叫做人生，誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 18
仍然是劉同寫的一本像日記的十五萬(wàn)字書�；蛟S是因?yàn)閯⑼硖巶髅饺Φ穆殬I(yè)性敏感和自信，他總是能截取到人們最希望看到的題材文字和表達(dá)方式。
劉同在這本書最開始的時(shí)候介紹了自己在讀大學(xué)時(shí)候的老鐵室友——小白。
小白在剛見(jiàn)到劉同的時(shí)候就客氣地用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的普通話讓出了下鋪，給當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被小白的普通話折服的劉同。劉同當(dāng)時(shí)是練過(guò)普通話的喲。想當(dāng)年劉同高考的時(shí)候甚至還參加過(guò)北京廣播學(xué)院（現(xiàn)在的中國(guó)傳媒大學(xué)）的播音系的考試嘞！由此可見(jiàn)，小白的魅力是自帶光環(huán)的。小白不僅普通話說(shuō)得好，寫作也是一把好手，另外是唱歌還唱得好。至此，劉同的身份就順理成章地變成了容易別人忽視的路人甲人設(shè)——全系最受歡迎男生小白的下鋪。
劉同回憶起小白在鼓勵(lì)自己和他一起參加全校的文藝演出大賽的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話：“只要你愿意，我們就一起；只要你做好了準(zhǔn)備，我們就報(bào)名。你當(dāng)然可以，更何況還有我呢�！蹦谴伪荣悾麄z唱的歌得了全校二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)十三年之后，劉同在職場(chǎng)混得風(fēng)生水起，如今是光線影業(yè)副總裁，而且還有暢銷書在手。當(dāng)小白向劉同闡述自己的職場(chǎng)困惑、尋求幫助的時(shí)候，劉同對(duì)他說(shuō)了類似的一段話。那就是“只要你愿意，我就支持你；只要你做好了準(zhǔn)備，我們就一起。你當(dāng)然可以，更何況還有我呢�！迸庠诓唤�(jīng)意間猶如春風(fēng)迎面襲來(lái)，好朋友就是這樣的`。
“還有我呢�！边@句話我在大學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友也跟我說(shuō)過(guò)。那種在迷茫中獲得的溫暖是不可言喻的。當(dāng)我跌落到谷底，她會(huì)在上面喊“還有我呢”。當(dāng)我在陰郁的自我封閉的森林里找不到路，她會(huì)在我的心里喊“還有我呢”。當(dāng)我自我放棄的時(shí)候，她會(huì)惡狠狠地罵我一頓后對(duì)我說(shuō)“還有我呢”。謝謝你哦！好朋友。
更正說(shuō)明：“一望無(wú)際，感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命，但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》”更正為“一望無(wú)際，感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命，但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠(yuǎn)”
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 19
一直以來(lái)除了高中的時(shí)候?qū)戇^(guò)日記，做過(guò)拼貼以外，很少動(dòng)筆寫過(guò)關(guān)于自己的生活以及成長(zhǎng)當(dāng)中帶來(lái)的感悟，每次遇到快樂(lè)與傷心的事情都是在心底默默寫過(guò)。時(shí)間匆匆而過(guò)，那些過(guò)往的感悟也好，成長(zhǎng)的經(jīng)歷也好，都還是隨著新的成長(zhǎng)漸漸褪色而忘記的一干二凈，只留下偶爾的記憶碎片與爛筆頭記下的簡(jiǎn)略話語(yǔ)。
今天的這篇日記，也是在閱讀過(guò)《誰(shuí)的青春不迷茫》后，心底觸動(dòng)頗深，想到過(guò)往的日子，卻沒(méi)留下太多的`痕跡，劉同同學(xué)用文字記錄了他每個(gè)階段的人生觀和精神感悟，通過(guò)這本書也表達(dá)了他的青春精神，誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫過(guò)，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，誰(shuí)的青春都有過(guò)歡笑與淚水，這些都是最珍貴的財(cái)富，只有最深刻的笑聲與淚水才能讓你懂得人生。
青春不要空白，青春不要后悔，青春就是應(yīng)該很堅(jiān)定去拼搏自己的人生，不要被生活磨平了你的性格與個(gè)性，堅(jiān)持保留自己最優(yōu)勢(shì)的一面！
想想來(lái)北京也已經(jīng)有3年多了，從最初的愣頭青年，二貨傻笑青年到現(xiàn)在，一直在不停的選擇與被選擇，以前從來(lái)不會(huì)后悔自己的每一個(gè)決定，也是憑著那股傻勁和沖勁，還有那么一股強(qiáng)烈的自信，做出了許多優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，可現(xiàn)在居然一直在徘徊與搖擺，甚至于想要改變自己，甚至于對(duì)未來(lái)都失去了信心，我想那是心底給你發(fā)出了信號(hào)，做自己最擅長(zhǎng)的，才是對(duì)自己最好的一種選擇。也許現(xiàn)在是需要一個(gè)空白時(shí)間讓自己沉淀下來(lái)再重新出發(fā)，為即將來(lái)臨的30而立下半場(chǎng)戰(zhàn)役做好起跑的準(zhǔn)備，選好賽道，就一路狂奔下去……
To be or not to be，當(dāng)你想到了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該堅(jiān)定的選擇to be，當(dāng)你在考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，是你對(duì)自己以及目前的狀態(tài)產(chǎn)生了懷疑，那么你就應(yīng)該堅(jiān)定無(wú)疑的選擇to be，而且不要回頭的選擇to be。忽然想到，年前當(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候，我應(yīng)該堅(jiān)定的選擇to be，既然錯(cuò)過(guò)了，借用楊昆明同學(xué)的一句話“也許前面有更好的等著你”。
始終堅(jiān)信黑暗過(guò)后一定是光明，北京的霧霾天后肯定是藍(lán)天，春天即將來(lái)臨，我肯定會(huì)再穿著白襯衣和牛仔褲在青春的尾巴上大笑起來(lái)，正能量始終存在體內(nèi)，明天過(guò)后是晴天，我仍然會(huì)快樂(lè)的毫不后悔的走下去……
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 20
一口氣讀完了《誰(shuí)的青春不迷�！�，很舒暢，很感動(dòng)。
好久沒(méi)有這么沉迷的看一本書了，喜歡這種看文字的感覺(jué)，而這本書很好地給了我這種感覺(jué)。
作者從04年寫起寫到12年，從大學(xué)寫起寫到工作做傳媒人，這是一個(gè)奮斗青年的十年歷程，一步一步的心路感受，有事實(shí)，有情感，有苦澀，有瘋 狂，有難過(guò)，有迷茫，有充實(shí)，有成功，樸實(shí)的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，絲絲如細(xì)雨般溫潤(rùn)。正是這些元素讓我愛(ài)不釋手，想一直看下去，就這么 看下去。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，光鮮背后是不為人知的付出和努力。看著劉同筆下的文字，看著他寫的字字人生歷程感悟，再配著安靜溫暖的音樂(lè)，好幾次我都有眼眶濕潤(rùn)的感覺(jué)。寫的事情并沒(méi)有轟轟烈烈呀！但是就是莫名地被觸動(dòng)到了。
在此，我摘錄幾句我覺(jué)得比較好的文字，可能是些陳詞濫調(diào)，但我在讀的當(dāng)時(shí)，確實(shí)給了我感動(dòng)：
感情的開始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開始，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫做幸福。
不抱怨的原因有很多，最主要的是，即使抱怨了，除了讓人圍觀看笑話之外，一無(wú)所得。
一件事情你盡了全力也沒(méi)有好結(jié)果，反而我更釋然。最怕的是，因自己沒(méi)有盡力而造成遺憾。
我們的人生，注定是不能和所有人交朋友，也注定不能讓所有人都滿意，但對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)兒，終是好的。
要始終對(duì)生活抱有熱切，吃健康的`食物，做些對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng)，保持面目干凈、眼神純潔，重要的是，努力工作，以確保有能力過(guò)有標(biāo)準(zhǔn)的生活。
今天，聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈儺厴I(yè)答辯，他們的工作都做得很好，報(bào)告得也很有邏輯，重點(diǎn)突出，結(jié)論明確，重點(diǎn)討論，我受益頗多，聽(tīng)著答辯委員們提出的問(wèn)題 與建議，也深受啟發(fā)。我突然有強(qiáng)烈的感想，三年不到的我站在他們的位置，我將講述的是一個(gè)什么樣的科研工作結(jié)果，展現(xiàn)的是一個(gè)怎樣的自己。就如這本書里的 作者說(shuō)的，十年后的我，二十年后的我將是怎樣，是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開始設(shè)想，我想變成怎樣的自己，現(xiàn)在的我又是怎樣。
這本書的作者的座右銘是信自己，得永生！
看來(lái)自信這東西真的很重要，而這正是我所欠缺的，也是我在一點(diǎn)點(diǎn)努力著的。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 21
前段時(shí)間，根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影上映了，一開始沒(méi)有看過(guò)這本小說(shuō)，只是聽(tīng)過(guò)書名和它的作者——?jiǎng)⑼诳赐觌娪昂笸τ懈杏|的，講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔，從偏見(jiàn)到和解，再到互有好感，反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說(shuō)愛(ài)不同，它是一個(gè)追夢(mèng)的故事，所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情，把這本小說(shuō)看了一遍。
小說(shuō)內(nèi)容和電影情節(jié)并沒(méi)有什么關(guān)系，劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，講述了他十年逆襲人生的故事。書中有他對(duì)過(guò)去十年的感悟和認(rèn)知，從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事，用自己的人生經(jīng)歷來(lái)告訴大家：青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案，看清自己，走出迷茫的青春。
其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”，說(shuō)的是人不能甘于現(xiàn)狀，命在自己手中，所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來(lái)的，所以沒(méi)有所謂的任命，而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就輸了”，我覺(jué)得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的，做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的，但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候，似乎明白了一點(diǎn)，對(duì)于你的“仇人”，你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上，因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的，甚至?xí)䝼Φ侥愕膬?nèi)心，而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定，你就越是要讓他大跌眼鏡，只有讓自己活得更帶勁才是最重要的，因?yàn)槊總�(gè)人都只是自己。
盡管小說(shuō)和電影是在說(shuō)兩個(gè)故事，但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題——追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué)；當(dāng)高翔說(shuō)出自己想飛的夢(mèng)想時(shí)，老師說(shuō)他整天不知道胡思亂想什么，后來(lái)他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的'面前飛了起來(lái)；陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，卻怕被老師同學(xué)笑話……其實(shí)夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分，只要它是合理的，我們都應(yīng)該尊重，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。
每個(gè)人都擁有青春，青春美好但卻短暫，靚麗卻又迷茫，我希望能抓住青春的尾巴，用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng)，走上未來(lái)屬于自己的精彩路途。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 22
用三天的時(shí)間，不眠不休、有哭有笑的看完一本隨筆類的書，這在我的讀書生涯中尚屬首次，第一次看書時(shí)情緒無(wú)常，常常還沉浸在前一段的笑料時(shí)，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)在第二段落淚；第一次以這么快的速度看完隨筆類的書，之前只認(rèn)為懸疑類的小說(shuō)才有這樣的魔力。不過(guò)，很開心，這么多個(gè)第一次都給了你——?jiǎng)⑼墩l(shuí)的青春不迷�！�。
請(qǐng)?jiān)徫遥瑳](méi)有獨(dú)具慧眼，在你沒(méi)有參與《職來(lái)職往》之前認(rèn)識(shí)你的文字。也請(qǐng)?jiān)徫�，�?dāng)?shù)谝淮卧凇堵殎?lái)職往》的舞臺(tái)上看到你時(shí)，甚至嫌棄你高分貝“聒噪”的聲音，現(xiàn)在才知道，那是你一直努力想說(shuō)好但依然帶有湖南郴州口音的普通話。更要請(qǐng)你原諒我，在明明已經(jīng)很欣賞你，有事沒(méi)事就看你主持的《坦白講》和某個(gè)雨夜翻看了你所有的微博后，依然沒(méi)有主動(dòng)購(gòu)買《誰(shuí)的青春不迷茫》，甚至認(rèn)為，這也許只是一個(gè)三十歲大男孩的無(wú)病呻吟。
也不知道被你哪句話感動(dòng)，幾天前購(gòu)買了電子版的《誰(shuí)的青春不迷�！贰拇�，電子書不離手。剛看這本書的時(shí)候曾在朋友圈給大家推薦，真誠(chéng)，是你貫穿整個(gè)作品的態(tài)度，值得犧牲休息時(shí)間來(lái)欣賞。是的，我用了三天的時(shí)間，跟著你的文字憂傷、沖動(dòng)、感懷、淡然…
你說(shuō)，記錄，是一件拯救生命的決定。是的，我正在學(xué)著用鏡頭、用文字，記錄心境和旅程，和大家分享，把不那么青春的歲月過(guò)成一本青春紀(jì)念冊(cè)。
你還說(shuō)，能鼓勵(lì)你的人也只有自己。任何事情，不要把希望寄托在別人身上，無(wú)論感情還是工作，否則，唯一的結(jié)果便是措手不及，安全感只能自己給自己。
你用多個(gè)篇章寫到了友情。你給朋友的定義是幫你彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。恣意青春年華，我們揮霍的不僅有青春，還有與青春劃上關(guān)聯(lián)號(hào)的友情�，F(xiàn)在30+的'我們，似乎更懂得了友情背后的含義。有時(shí)候，它是你一半我一半的食物，也可以是一本我一直渴求的書，也是一路走來(lái)相互的扶持與打氣。更多的時(shí)候，它是讀懂我的一個(gè)眼神。下午，我在給你推薦劉同這本書的時(shí)候，你分明看到我眼中馬上要奪眶而出的眼淚，你懂我，因?yàn)槲艺f(shuō)，看劉同的文字，就像在跟自己對(duì)話，就像自己在鼓勵(lì)自己。
你用自己十年的青春印記，告訴我們，青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫？
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 23
塞內(nèi)加說(shuō)“何必為部分生活而哭泣，君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下�！币苍S每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，不是被人感動(dòng)，就是感動(dòng)別人，且行且珍惜。
少年不識(shí)愁滋味，總是認(rèn)為世界那么美好，像陽(yáng)光那樣溫暖，像小橋流水般詩(shī)意。在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)，我們的快樂(lè)是最真的，我們的笑是最甜的。我們都有著一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)，可是在漫漫成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)受著各種考驗(yàn)，一次次的挫敗感把自己的'激情漸漸的擊退，甚至有過(guò)放棄，但是有一種責(zé)任讓你必須去堅(jiān)持，但并不是堅(jiān)持就能看到結(jié)果，有時(shí)候會(huì)認(rèn)為付出與收獲不成正比，更多的失意讓自己猶豫不前，而懷疑這樣做到底是執(zhí)著的堅(jiān)持，還是錯(cuò)誤的固執(zhí)。
然而現(xiàn)在的自己卻茫然沒(méi)有方向，看了劉同的《誰(shuí)的青春不迷�！纷屛液苡懈杏|。也許迷茫的會(huì)有很多人，但我們應(yīng)該反思自己，我們?cè)鯓硬挪幻悦�。就是帶著這樣的一個(gè)問(wèn)題，一次一次的問(wèn)自己，你努力的最后是想成為什么？你夠不夠努力？以前會(huì)覺(jué)得付出會(huì)與收獲不成正比，現(xiàn)在在我看來(lái)是自己的努力還不夠。人只有從自身去尋找原因，才能從根本上去解決問(wèn)題所在，而那些客觀的因素從來(lái)都不會(huì)成為最致命的點(diǎn)。所以，你不夠好，那是你還不夠努力，告訴自己，不努力永遠(yuǎn)都只能仰視，就算不優(yōu)秀，但一定最努力。
初中有一位班主任說(shuō)過(guò)一句話，讓我印象非常深刻。他說(shuō)“不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是害怕失敗。只有經(jīng)歷一次次的失敗的教訓(xùn)，才能接近成功。每當(dāng)經(jīng)歷一次挫折，我都會(huì)告誡自己，你要感謝這次的教訓(xùn)，因?yàn)樗屇阕兊母鼒?jiān)強(qiáng)，不會(huì)像以前那樣脆弱，而是學(xué)會(huì)了接受，讓你成長(zhǎng)。這個(gè)社會(huì)可能會(huì)有很多你想逃避的事情，但是這也是一個(gè)人必須去經(jīng)歷的事情，只有去學(xué)會(huì)接受這個(gè)社會(huì)，你才能在這個(gè)社會(huì)長(zhǎng)存，而不是一味的躲閃，勇敢面對(duì)，才能成為最好的自己。
天地間沒(méi)有一雙足以抬起我的手，自然也沒(méi)有一雙足以踩倒我的腳，我們誰(shuí)都不能預(yù)知未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子，但我們可以不斷努力讓自己更接近想要的自己。比大海更為浩瀚的景象是蔚藍(lán)的天空，比藍(lán)天更為浩瀚的是一個(gè)人的內(nèi)心，有著強(qiáng)大的內(nèi)心，還有什么會(huì)過(guò)不去呢？
試問(wèn)“誰(shuí)的青春不迷茫？”
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 24
夜，那樣靜，安撫著晝的跳動(dòng)，習(xí)風(fēng)陣陣，破窗而入，沒(méi)有了白日機(jī)械揮舞的喧鳴，沒(méi)有汗水模糊的臉龐，此刻，只有安靜，整個(gè)世界都在我腦海中旋轉(zhuǎn)，初入社會(huì)的彷徨，工地生活的忙碌……本該亮眼于世界的張揚(yáng)青春，被揚(yáng)起的灰塵遮擋了雙眸，往昔揉不得沙子的叛逆在迷失中漸漸離散，不知對(duì)與錯(cuò)，不知進(jìn)與退，只嘆息是否在社會(huì)的激流跌宕中喪失了自己的性格，一切都沉寂在深夜中，掙扎，這一刻我的青春迷茫而執(zhí)著，正如劉同的書名所言《誰(shuí)的青春不迷茫》。
窗外偶爾呼嘯而過(guò)的車輛，讓我想起三個(gè)月前背起略顯沉重的行囊走出家門那一刻，臉龐再青澀也沒(méi)有擋住堅(jiān)毅腳步，注定要遠(yuǎn)行，何不大大方方地敞開胸膛，讓胸中炙熱的心臟追逐靈魂一路前行去尋找屬于自己的夢(mèng)想。我很喜歡書中的.一句話，“人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)彎的地方，但好在我們還能走”。停不下的腳步加速了追逐夢(mèng)想的進(jìn)度，即便看不清道路，迷霧中摸索著前行，但我心里清楚，夢(mèng)想沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，距離在縮短，沒(méi)有一帆風(fēng)順的追逐，只有堅(jiān)定執(zhí)著的追求。
當(dāng)我第一次來(lái)到工地的時(shí)候我的世界還是一片青蔥的玉米地，正值酷暑，沒(méi)有板房沒(méi)有工人，沒(méi)有……只有我的同事兄弟姐妹，只有汗水浸透的衣裳，那一刻我也曾迷茫。我心中期許太多幻想太多，但現(xiàn)實(shí)的差距讓我毫無(wú)準(zhǔn)備。帶著突如其來(lái)的失落走進(jìn)這個(gè)新的世界，平場(chǎng)地、測(cè)量、放線…劉同說(shuō)，“成長(zhǎng)中每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定�！庇|底后的奮然崛起，才是我對(duì)工作對(duì)生活的態(tài)度，獻(xiàn)身工程才是我今后更張揚(yáng)的青春該留下的印記。
不照鏡子的我還覺(jué)得自己是個(gè)孩子，已畢業(yè)的年齡該撐起些什么，朦朧的臉龐上還殘留著未刮凈的胡渣，二十四歲的我和零五年的劉同一樣都認(rèn)為自己很年輕，年輕就可以失敗。
二十四歲的劉同已經(jīng)小有成就， 同樣幸運(yùn)的我也踏在了走向成功的起跑線上，接下來(lái)的每一步都在不斷接近我心中的夢(mèng)想，而我要做的就是為之努力，不斷進(jìn)步。時(shí)至今日三月有余，在大家努力下項(xiàng)目部不斷完善，看到這三個(gè)月的努力成果不覺(jué)留下欣喜的淚水，工地井然有序，慢慢成型的建筑讓我更有了奮斗的激情。書中有這么一句話囊括了我此刻的狀態(tài)，“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們”，誰(shuí)的青春不迷茫，我的青春在迷茫中漸漸清晰，我將用青春堅(jiān)守自己的內(nèi)心，努力奮斗，不斷追逐自己的夢(mèng)想。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 25
大片的時(shí)光如浮云流過(guò)。我們的青春?jiǎn)伪〉卮┧笤谒{(lán)天上，穿梭在這片寫滿和諧的藍(lán)天之上�！}記
縱觀歷史的軌跡，踏遍歲月的浪淘。未曾在意過(guò)永恒的成功與失敗，努力做最好的自己，在青春的渡口駐足回首時(shí)，才會(huì)對(duì)自己的汗水與淚水的往事露出笑容。
天際邊拂過(guò)的清風(fēng)吹起一頁(yè)頁(yè)紙，肆意的領(lǐng)略青春。我沉醉在書間的青春洋溢，敬佩作者肆意揮灑的青春。
在《誰(shuí)的青春不迷�！分�，他是這樣述說(shuō)的�！澳阍虼耸チ艘恍〇|西，但你卻得到了更多�！贝笏漠厴I(yè)正式進(jìn)入湖南電視臺(tái)工作時(shí)，你租了一輛車搬家。你當(dāng)初只提著一個(gè)行李箱到得長(zhǎng)沙，四年的時(shí)間，他變成了一車的東西。四年的時(shí)間，你得到的永遠(yuǎn)比失去的多。你曾遇到一些你愛(ài)的人，因?yàn)槟銢](méi)有錢而離開你。后來(lái)，你學(xué)會(huì)了快速甄別發(fā)展對(duì)象的品性……當(dāng)然，你也并不是一真都凄凄切切地生活在冷宮中；期間，你也犯過(guò)很多錯(cuò)誤，失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友，失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)兒的朋友。但成長(zhǎng)不就是這樣么？不是學(xué)到就是得到。
“年輕是什么？年輕是永遠(yuǎn)也換不來(lái)的歲月�！笔挆骶瓦@樣說(shuō)過(guò)，青春不正是如此嗎？在青春的過(guò)程中，我們都走過(guò)一樣的路。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題，都是為你度身定做的。解決了，你就成為了你這類人中的幸存者，不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。在這條路上，你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫！
我的青春，亦復(fù)如是。哦，燦爛的'青春季節(jié)，雖然異想天開，卻總也忘不了作業(yè)本上鮮紅的“X”，也忘不了去做枯燥無(wú)味的XYZ，不忘去念那總也學(xué)不會(huì)的ABC。無(wú)論何時(shí)，總想著明天考幾何、代數(shù)，后天聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞……會(huì)為一次考試失利而哭的天昏地暗，拼命地學(xué)幾個(gè)通宵，過(guò)后又嘻嘻哈哈忘得一干二凈。明明搞不懂政治，卻總喜歡談?wù)撘撩缿?zhàn)爭(zhēng)，談?wù)撊毡臼紫喟脖�，關(guān)心臺(tái)灣與內(nèi)地的關(guān)系；根本不了解經(jīng)濟(jì)，卻總喜歡用課本上學(xué)到的少得可憐的知識(shí)大談世界經(jīng)濟(jì)；壓根不知道什么是哲學(xué)，卻又哲學(xué)家似的侃侃而談。正因?yàn)槲艺登啻�，我不迷茫誰(shuí)迷茫！
“在多年后，在你們的世界里，重新發(fā)芽，穿梭成一幅流光溢彩的青春。”是呀！我們的固執(zhí)，倔強(qiáng)在青春中揮灑，我們?cè)诤棋那啻褐忻悦�，續(xù)寫青春的摯約！
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 26
《誰(shuí)的青春不迷茫》，在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，我在眼花繚亂的書架中，青春、迷茫這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面，幾個(gè)大字陸續(xù)重新在我眼前：孤單、無(wú)助、迷茫出于內(nèi)心的一種沖動(dòng)我買下了它。
拿回家后，細(xì)細(xì)品味，不甚歡喜。書上太多感觸到我，原來(lái)我們都一樣，雖然無(wú)助迷茫，但……現(xiàn)在，我們依舊在路上。
劉同，中國(guó)新生化的作家，一個(gè)80后的年輕人。在不同的時(shí)期讀他的《誰(shuí)的青春不迷茫》，會(huì)有不同的感受。
“經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次低頭，都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是能夠接受現(xiàn)實(shí)，我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好我們還在路上”�？戳诉@段話，很有感觸，也許你認(rèn)為它太過(guò)矯情，但它反映出現(xiàn)的我正在出于拼搏，迷茫的'階段。這時(shí)候的我，對(duì)初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我可以。奈何空有一場(chǎng)熱情，這世事紛紛擾擾，不能靜心。連夜晚都布滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思考的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)候望著被燈染紅的夜，吹著燥熱的風(fēng)，我常想：我將來(lái)要做什么？這樣的努力才能成功？我，到底要怎樣學(xué)習(xí)？究竟，我因什么而學(xué)，為誰(shuí)而學(xué)？父母、老是、金錢？不！都不是。夜這么長(zhǎng)，明天的我，究竟該干什么？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)……
我不清楚自己該做什么，將來(lái)的我會(huì)怎樣，自己究竟為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己，難道我真的喜歡學(xué)習(xí)嗎？真是每一次我考試失利后的迷茫�？戳藙⑼臅螅颐靼琢�，因?yàn)樗嬖V我“你覺(jué)得孤單就對(duì)了，那是你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；如果你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；如果你感到迷茫就對(duì)了，敢問(wèn)，誰(shuí)的青春不迷茫。”
誰(shuí)的青春不迷茫，成長(zhǎng)本不易。千萬(wàn)別在青春拼搏時(shí)選擇安逸，也許前方的道路依然看不見(jiàn)方向，望不到盡頭。但那又怎樣？不能因?yàn)闀簳r(shí)的迷茫而對(duì)未來(lái)充滿失望甚至否定自己曾經(jīng)的努力。我們總在摸索中成長(zhǎng)，在跌倒后成長(zhǎng)，用自己的雙手雙腳開創(chuàng)屬于自己的彩色未來(lái)。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，一樣的青春，一樣的迷茫。但依舊在路上……
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 27
《青春》是一本隨筆日記，用十年的時(shí)間，記錄了一個(gè)急躁激進(jìn)的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點(diǎn)點(diǎn)懂得社會(huì)人情懂得完善自己。劉同用簡(jiǎn)單的文字，真實(shí)的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗(yàn)與建議。
書是人進(jìn)步的階梯，我們需要一本好書來(lái)武裝強(qiáng)大自己，在快魚吃慢魚的時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)那些自己沒(méi)有又不需要自己親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑，書本是最好的教材。現(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂(lè)觀，有激情，目標(biāo)明確、對(duì)人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒，這都是成功者必備的條件。
關(guān)于感情。劉同是一個(gè)重感情的人，跟他處過(guò)的好多朋友都被他記著，不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會(huì)不經(jīng)意的提起，他總是常懷感恩，就算被恨了，也會(huì)玩笑的說(shuō)“謝謝你們還記得我”，就算被忘了，也會(huì)幸福的告訴自己遇見(jiàn)過(guò)就是好的，他說(shuō)青春是永遠(yuǎn)的，所以朋友也是永遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在的我們，心態(tài)太過(guò)于浮躁，生活又太過(guò)于瑣碎迷茫，寬容和信任的心都在流失，所以常有一句不合就吵打起來(lái)，每年大學(xué)宿舍都會(huì)有那么多過(guò)失傷人少年，如果每人都像劉同一樣，多點(diǎn)愛(ài)心和包容，是不是就不會(huì)有那么多的紛爭(zhēng)與不快樂(lè)？
關(guān)于工作。劉同是那種知道自己要什么，而且會(huì)立刻并永久付諸行動(dòng)的人，這從他堅(jiān)持寫日記便可以看出，他有明確目標(biāo)，每天都充滿希望，永遠(yuǎn)有充沛的精力，他說(shuō)你別走到一半就不走了，所以即使是最艱難的時(shí)候，也不會(huì)沮喪放棄，他熱愛(ài)自己的'每一份工作，并且會(huì)努力做得最好，那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想，為什么有那么多人總是換工作，為什么那么多人追求一夜成名，為什么那么多人不知道自己要什么？如果一個(gè)人知道自己想要的，并為之永遠(yuǎn)努力，那么是不是就算不出名，也會(huì)是行業(yè)里足夠驕傲的人了？
關(guān)于生活。劉同是聰明的，是叛逆的，是狂熱的，也是深沉的，是孤獨(dú)的，也是深沉的。他不會(huì)跟生活較真，所以對(duì)待沒(méi)意義的問(wèn)題，他一不抱怨二不解釋；他大膽，敢于自嘲，又很固執(zhí)，說(shuō)即使流淚也要有資格；他熱愛(ài)自己的生活，他會(huì)用花開的時(shí)間去傾聽(tīng)，會(huì)在要綻放的時(shí)間盡情綻放；他很瀟灑，說(shuō)往事如浮云，都需要借過(guò)；他卻總有中寂寞感，覺(jué)得滿大街都是寂寞的人。那么，面對(duì)如此的社會(huì)壓力，我們還會(huì)如此性格多變么？怕是只剩下機(jī)械的生活麻木的笑臉了吧？如果，我們不再把生活視為最苦難的事情，學(xué)會(huì)用五彩的心情面對(duì)生活，那么天
會(huì)不會(huì)更藍(lán)，心情會(huì)不會(huì)更美麗，生活會(huì)不會(huì)很友愛(ài)？
當(dāng)人們?cè)诒г垢星榈臅r(shí)候，我想我不會(huì)再計(jì)較每天瑣碎的不愉快，或許這個(gè)人很快就離開了，但我會(huì)記著這個(gè)人，他是我記憶的組成；當(dāng)有人在抱怨工作時(shí)，我想我不會(huì)隨波逐流，我會(huì)思考自己到底要什么，并永遠(yuǎn)朝目標(biāo)前進(jìn)；當(dāng)有人在抱怨生活時(shí)，我不會(huì)只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情，我會(huì)給自己不會(huì)后悔的生活。
青春是美好的，沒(méi)有界限的，擁有無(wú)限能量的，記得堅(jiān)決不再迷茫，讓生活不留遺憾！
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 28
《誰(shuí)的青春不迷�！罚谝粋�(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī)，我在頭暈眼花的書架中，青春、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面，幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單、無(wú)助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買下了它。
拿回家后，細(xì)細(xì)品嘗，不甚歡欣。書上太多感想到我，本來(lái)我們都同樣，雖然無(wú)助迷惑，但此刻，我們?nèi)耘f在路上。
劉同，中國(guó)重生化的作家，一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰(shuí)的青春不迷�！罚瑫�(huì)有不一樣的感覺(jué)。“經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次低頭，都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是能夠接受現(xiàn)實(shí)，我們都同樣，正處于期盼未來(lái)，擺脫過(guò)去，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)亂，不怕起色，不怕忽然，不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都同樣。同樣的青春，同樣的迷惑，還好我們還在路上”�？戳诉@段話，很有感想，或許你以為它太甚矯情，但它反應(yīng)出現(xiàn)的我正在出于拼搏，迷惑的階段。這時(shí)候的我，對(duì)初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我能夠。何如空有一場(chǎng)熱忱，這世事紛繁擾擾，不可以靜心。連夜晚都充滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思慮的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)望著被燈染紅的.夜，吹著燥熱的風(fēng)，我常想我未來(lái)要做什么？這樣的努力才能成功？我，究竟要如何學(xué)習(xí)？終究，我因什么而學(xué)，為誰(shuí)而學(xué)？父親母親、老是、金錢？不！都不是。夜這么長(zhǎng)，明日的我，終究該干什么？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么，未來(lái)的我會(huì)如何，自己終究為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己，莫非我真的喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？真是每一次我考試失敗后的迷惑。
看了劉同的書后，我理解了，由于他告訴我“你感覺(jué)孤單就對(duì)了，那是你認(rèn)識(shí)自己的時(shí)機(jī)；假如你感覺(jué)黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光輝的時(shí)機(jī)；假如你感覺(jué)迷惑就對(duì)了，敢問(wèn)，誰(shuí)的青春不迷茫。 ”誰(shuí)的青春不迷茫，成長(zhǎng)本不易。千萬(wàn)別在青春拼搏時(shí)選擇安適，或許前面的道路依舊看不見(jiàn)方向，望不到終點(diǎn)。但那又如何？不可以由于臨時(shí)的迷惑而對(duì)未來(lái)充滿絕望甚至否認(rèn)自己以前的努力。我們總在探索中成長(zhǎng)，在摔倒后成長(zhǎng)，用自己的雙手雙腳創(chuàng)始屬于自己的彩色未來(lái)。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都同樣，一樣的青春，同樣的迷惑。但仍舊在路上
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 29
有一次上《圖書發(fā)行》課時(shí)，老師在講圖書宣傳的時(shí)候講到封面宣傳語(yǔ)，就拿劉同的《誰(shuí)的青春不迷�！穪�(lái)舉例：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了；那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。當(dāng)時(shí)老師在念這段話時(shí)，我覺(jué)得這話寫的好精辟，好有才，真是太能觸動(dòng)我心了。當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我真的是有點(diǎn)迷茫。都已經(jīng)是大二下學(xué)期了，可我還是找不到自己未來(lái)的方向，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)沒(méi)有太多的期望�？佳校课业哪昙o(jì)太大了，而且家里的條件也沒(méi)有那么好。出國(guó)？根本就是不可能。唯一有點(diǎn)希望的就是考公務(wù)員，但是看到競(jìng)爭(zhēng)比例和背后所隱藏的潛規(guī)則，我對(duì)自己又沒(méi)信心了。也許我注定就是個(gè)“三無(wú)”人員吧。誰(shuí)的青春不迷茫，那迷茫之后呢？作者劉同在迷茫中奮斗，成功地完成了潘康哪嫦，由一個(gè)北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁，從23歲到31歲，8年的時(shí)光，對(duì)于很多正在奮斗的苦逼潘坷此擔(dān)他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個(gè)人，好像成功是很簡(jiǎn)單的；但是用行動(dòng)去丈量一個(gè)人的成功時(shí)，發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實(shí)說(shuō)，我不是一個(gè)很渴望成功的人，當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為，對(duì)得起關(guān)心我的人，尤其是我的父母，他們實(shí)在是太不容易了。
雖然覺(jué)得這本書沒(méi)有想象中的那么好，但是真心覺(jué)得它的宣傳語(yǔ)很不錯(cuò)。市場(chǎng)上關(guān)于表現(xiàn)青春這個(gè)主題的書，可以說(shuō)是車載斗量，但是這本書一出來(lái)立馬就成為暢銷書，除了作者本人的小有名氣外，我個(gè)人覺(jué)得那個(gè)宣傳語(yǔ)也發(fā)揮了很大的作用，至少我是沖著那個(gè)宣傳語(yǔ)才買的那本書。由此可見(jiàn)，好的'宣傳語(yǔ)對(duì)一本書的銷售能起到推波助瀾的效果，對(duì)于我們這些正在學(xué)習(xí)編輯出版的后生來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)成功的案例。
《誰(shuí)的青春不迷�！烦蔀榱藭充N書，關(guān)于它的讀后感也很多。不過(guò)，有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書，肯定劉同的寫作。我想可能是因?yàn)檫@些讀者在一開始看到宣傳語(yǔ)的時(shí)候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望，當(dāng)看到內(nèi)容時(shí)，預(yù)期效果沒(méi)有達(dá)到，失望的情緒就大大增強(qiáng)了。雖然，我也是這類人中的一個(gè)，但是當(dāng)我真的靜下心來(lái)看劉同的青春成長(zhǎng)歷程，發(fā)現(xiàn)有些話說(shuō)的還是很有道理的，有些經(jīng)歷是每個(gè)在青春期成長(zhǎng)的人都會(huì)遇到的。
“成長(zhǎng)中每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定。”低頭是一種謙卑的姿態(tài)，是一種誠(chéng)懇的姿態(tài)，是一種學(xué)習(xí)的姿態(tài)。成長(zhǎng)是需要不斷地學(xué)習(xí)，最終才會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)他人的時(shí)候，就證明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，說(shuō)明你已經(jīng)在慢慢認(rèn)識(shí)自己，而人最難認(rèn)清楚的就是自己，這就是你對(duì)自己的肯定。“你成長(zhǎng)所有遇到的問(wèn)題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)�！焙芟矚g這幾句話，但是對(duì)前半部分也有一些困惑：?jiǎn)栴}也可以量身定做嗎？那這些問(wèn)題是不是會(huì)“量體裁衣”呢？“每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每天都會(huì)遇見(jiàn)鼓勵(lì)他的人�！闭娴氖沁@樣嗎？我怎么沒(méi)遇到，有時(shí)候好幾天都沒(méi)人跟我說(shuō)一句鼓勵(lì)我的話，這是不是從另一個(gè)方面說(shuō)明了我以后并不會(huì)有所作為。雖然沒(méi)人鼓勵(lì)我，但是我仍然很感激我遇到的每一個(gè)人，相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠(yuǎn)就主動(dòng)跟我打招呼的人，他們讓我的存在感變得很強(qiáng)，我很感激那些人，也許在她們的招呼聲中就包含了對(duì)我的鼓勵(lì)呢，這也說(shuō)不定，這樣看來(lái)，我每天也都能遇到鼓勵(lì)我的人，真好！
“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們�！蔽覀冎詰�(zhàn)斗，就是想要改變自己，適應(yīng)世界的變化。還是覺(jué)得劉同說(shuō)的話比較精辟，又謙卑又霸氣，很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒(méi)想改變世界，只想改變自己，用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。
《誰(shuí)的青春不迷�！纷x后感 30
讀劉同《誰(shuí)的青春不迷�！贰Ｇ啻簹q月，誰(shuí)都有過(guò)的迷茫，不論歲月多么荒誕，我們始終要經(jīng)歷它。這本書是劉同北漂十年的逆襲人生，跨度十年自我對(duì)話，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。曾經(jīng)的十年劉同堅(jiān)持寫日記，記錄自己當(dāng)時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。記錄了自己的成長(zhǎng)軌跡。如今30歲的他回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月，對(duì)自己十年過(guò)往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考�，F(xiàn)在編輯出來(lái)，若干年后再讀起這段青春過(guò)往的人和事。曾經(jīng)一起的伙伴或交好或交惡或平淡。現(xiàn)在重新審視會(huì)生出不一樣的看法。
我已人至中年，青春早已不再，經(jīng)歷了歲月滄桑，感受卻是不一樣。每個(gè)人都有過(guò)青春歲月，都有過(guò)激情夢(mèng)想，都曾無(wú)知無(wú)畏、肆意張揚(yáng)過(guò)。何炅說(shuō)，如果你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的'成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。我曾經(jīng)也寫了一些日記，大都是當(dāng)時(shí)情緒波動(dòng)很大從而奮筆疾書的。事后平靜下來(lái)又都撕毀了的。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真夠幼稚和無(wú)語(yǔ)的，但是撕掉的東西，卻永遠(yuǎn)失去了，我都無(wú)法記起當(dāng)時(shí)都寫了些什么，又是什么人和事讓我的情緒波動(dòng)的。青春就這樣被揮霍掉了，現(xiàn)在回頭能想起的事情不多。
《誰(shuí)的青春不迷�！分饕菍懡o正在讀大學(xué)或者剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人看的，他們對(duì)人生充滿著太多的憧憬，卻又被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫的喘不過(guò)氣來(lái)，那么要如何調(diào)整情緒，如何從迷茫中找到前進(jìn)的方向。作為人，社會(huì)上的人都有迷茫和無(wú)奈的時(shí)候，作為一個(gè)中年人，上有老，下有小壓力更大，站在人生的一個(gè)個(gè)路口，迷茫更甚吧，青春時(shí)，還有沖動(dòng)和沖勁，有無(wú)知無(wú)畏的勇敢。而我卻失去了那份勇氣。《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書卻也讓我找到了共鳴，我從這本書里看到了曾經(jīng)青春的自己，想起了曾經(jīng)勇敢的自己。我也曾寫下了很多，恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，風(fēng)華并茂的激情文字。然而人生太多的變數(shù)，現(xiàn)在的我被生活所累，卻是有更多的迷茫。
“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們。當(dāng)一切你都想明白之后，你大概會(huì)知道，如何活出一個(gè)真實(shí)，讓你覺(jué)得舒服的自己，才是最最重要和舒服的一件事吧�！边@段話讓我有所頓悟，人活著不必想的太多，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。漫漫人生路，活出自己的真我風(fēng)采，活得開心，自己舒服也讓周圍的人舒服。尋找一種舒服的生活方式，不是要富貴的生活，就是讓自己身心得到舒服和能夠開心的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。開心是完全可以自己給自己的。
或許，從現(xiàn)在開始我也可以記錄一些日常的人或事，等再過(guò)若干年后拿出來(lái)讀一讀是不是很有趣？我可以用我的鏡頭和文字去記錄生活的歡聲笑語(yǔ)和興高采烈。我現(xiàn)在所接觸的人和事，有年紀(jì)相仿的，有著或多或少相同的經(jīng)歷和對(duì)事物的看法，或滄桑或圓滑，我們可以一起探討生活的捷徑或者疑惑。還有80、90后，他們鮮活的生命色彩，蓬勃的朝氣，做人做事的熱情和真誠(chéng)。我都可以去記錄下來(lái)，記住這些能一起走過(guò)人生一段路程的朋友們。一路上可能認(rèn)識(shí)很多人，也可能慢慢丟掉一些人。想起一段話，一些邀約好同行的人，一起走過(guò)雨季，相伴年華，但總有一天會(huì)在某個(gè)渡口離散。
所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)去記錄生活保存美好，在將來(lái)的某一天，我會(huì)記起這些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事和認(rèn)識(shí)的人。
《誰(shuí)的青春不迷茫》讀后感 31
這本書的名字很有噱頭，就像一碗賣相很好的速食面，看著胃口還不錯(cuò)，可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了，當(dāng)然，盡管沒(méi)有好胃口，還是能夠牽強(qiáng)填飽肚子的。 該書是劉同寫的，上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，覺(jué)得還OK 。于是在友人的舉薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷茫》，現(xiàn)在讀完了，就像喝完一杯白開水，沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng)。該書被歸類為勵(lì)志類文學(xué)，實(shí)在不敢茍同，誠(chéng)然，劉同的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是逆襲了，也有他自己本身不行置否的努力，從他的這種經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)味道的，可人是好人，但說(shuō)書是一本值得品讀的書的話就不好意思認(rèn)可啦——終歸現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣，不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。
不過(guò)我倒是挺喜愛(ài)封面的那幾句話：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你相識(shí)自己的.機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清摯友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)覺(jué)光線的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了。是啊，誰(shuí)的青春不迷茫啊，其實(shí)不只是青春如此，人生亦然。有時(shí)候，我覺(jué)得迷茫是很好的一件事情，因?yàn)槊悦＃詫?duì)生活充溢未知，覺(jué)得將來(lái)很有簇新感，要自己學(xué)會(huì)探究自己的人生之路，讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲傷的是始終糾結(jié)自己的迷茫，然后深陷其中，而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧，探究自己的新天地。
其實(shí)有時(shí)候讀書只是想看看別人的經(jīng)驗(yàn)，然后思索自己的人生。其實(shí)許多道理我們都懂，可是許多書就是喜愛(ài)給我們講道理，可是道理講得不夠深刻，主次不分了，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，就真的是感到很迷茫，云里霧里的。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話：“我們聽(tīng)過(guò)多數(shù)的道理，卻照舊過(guò)不好這一生”，我想，我須要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人，只是講故事，然后道理讓我自己探究、理解、歸納、總結(jié)吧。
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