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走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感范文（通用9篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感范文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感1
《走遍天下書為侶》，這篇文章生動(dòng)地把作者愛讀書的表現(xiàn)寫了下，使我每天都戀戀不忘，連上數(shù)學(xué)課時(shí)也經(jīng)常因?yàn)橄脒@篇文章而被受皮肉之苦。
這篇文章，把作者的愛讀書，喜歡讀書的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫了下來，而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會選擇筆記本電腦，在他的船上上網(wǎng)，還可以聊天，我萬萬沒有想到作者會選擇一本書，還會在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至?xí)痴b，但作者卻有“溫故而知新”的`想法。
作者的讀書方法也讓我佩服，我把他的讀書方法概括成了：熟讀課文，續(xù)寫故事，理解內(nèi)容，了解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學(xué)習(xí)，互相指點(diǎn)的同學(xué)。這樣的比喻是多么的親切，可想而知，作者對書的感情有多么的濃厚��！
我讀了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：我們要讀書，就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚，還要把作者讀書方法進(jìn)行運(yùn)用！
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感2
自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時(shí)，我被深深吸引住了，我不得不相信書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我連續(xù)讀了幾遍，眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副生動(dòng)的畫面：一個(gè)小女孩把一本書抱在手上，坐在小船上，藍(lán)藍(lán)的天空，海鷗在藍(lán)天飛翔，多美啊！
作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻，朋友和家，人人都有，天天相見，但感受卻不同，每天都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲；如果沒有朋友和家人，我們將會迷失生活的方向，不知道怎樣面對生活。
作者反復(fù)列舉了“一遍遍地讀一本書”的感嘆，也是教我們讀書的方法，讀書應(yīng)該從不同的角度去讀，細(xì)細(xì)品味，用心的`琢磨，才能有所收獲，才能讀得津津有味。
作者說世界上沒有兩個(gè)人會用同一種方式讀同一本書，我們班有四十個(gè)同學(xué)，也就有四十種讀書方式，我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文，每個(gè)人肯定會有不同的感受。
書是一個(gè)人最好的朋友，我要多讀書，讀好書，好讀書，讓書陪伴我一生，我相信自己，一定行！
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感3
讀完第三課，《走遍天下書為侶》這篇課文后，我非常震撼，作者如果真能做到，那就太厲害了，因?yàn)橐槐緯扔写笾R也有小知識，先把書讀懂，在細(xì)細(xì)的品味著那些好詞好句，也就是語文書中的“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)一些新東西，不管你看了多少遍�！�
在那么多的好句中我最喜歡的那句是“對此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度�！焙汀耙槐灸阆矚g的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地�！边@兩句話體現(xiàn)了作者愛書的`程度，如果是我，我也會跟作者說的一樣的。
有一次，我在家里覺得很悶，就找了好幾本看過書來讀，有：《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜餅小人與愿望樹》，我翻了翻，覺得有收獲了許多，上面還有很多好詞好句，比如：亮晶晶、炫目、云開見日、沉悶、迷離、恍惚……都很好。還有一些我以前從不注意的小標(biāo)題，現(xiàn)在，再翻出來一看，覺得非常生動(dòng)，比如：剛才那美麗的水晶球，以碎裂成了尸體；隨著夏天的身影越來越近，我已將愿望樹淡忘；讓我輕輕的說聲你好；小王子馴養(yǎng)了狐貍，可還是離開了狐貍；黑壓壓的一群人蹲在美麗的燭光中，拊掌在心口。
讀書是一件快樂的事情，首先，一定要選好書。
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感4
今天，我們學(xué)了《走遍天下書為侶》的這篇課文，下面我寫一下讀后感。
作者說：“假如你要去世界環(huán)游，你卻只能帶一樣?xùn)|西，一本書、一幅畫……如果你問到我，我會選擇一本書�！弊髡叩膼蹠袷刮液芫磁澹�
讀到第七自然段，我意識到了作者的愛書精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去思考、去想象，一定會有奇妙的事情發(fā)生，你總能從書中學(xué)到新東西，不管你看過多少遍，只要我們認(rèn)真去看，認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，一定可以發(fā)現(xiàn)新東西。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的`營養(yǎng)品。”這句話深深打動(dòng)了我，是呀，書籍確實(shí)是全世界的營養(yǎng)品，只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，一定會發(fā)現(xiàn)，書籍是多么多么得有用！
如果我們能像作者那樣，愛看書、愛學(xué)習(xí)，長大一定是祖國的棟梁！
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感5
如果讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一些可口的零食，一只小寵物，一個(gè)百音盒……
如果有人問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇書�！睍�？我似乎聽到有人反駁，有人取笑了！“真可笑！竟然選擇一本書，有什么好？書很枯燥的`！”“你應(yīng)該選擇一只小寵物！”“都沒東西吃，看你還樂在哪里？”
對于這些流言蜚語，我微微一笑，心想：讀書樂趣可多了。讀一本好書，就是穿越時(shí)空，這是多么美妙的事啊！翻開一本《安徒生童話》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中，有著驚險(xiǎn)刺激的場面，有著幸福美滿的場面，有著……�？傊�，一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候，我會為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感，使我時(shí)不時(shí)地情緒化，給了我豐富的感情。你難道不想試一試嗎？
讀書的分?jǐn)?shù)高。在寫作時(shí)，會用許多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美，讓別人覺得你更富有文采，美感，自然老師批閱起來，也會連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。這樣的`好詞佳句哪里來，還不是讀書時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書，所以我也有讀書時(shí)用筆摘錄的好習(xí)慣。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。
因?yàn)橛辛藭�，你會覺得這次旅行是多么的有意義，他會成為走遍天下書為侶。
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感6
這幾天，我們學(xué)了一篇課文，題目是《走遍天下書為侶》。我學(xué)了之后，深有感悟。
這篇文章以假設(shè)開頭，引出“以書為侶”的觀點(diǎn)，然后用舉例子的方法使我們心服口服。
從寫法上講，我又學(xué)到了一種新的開頭方式：假設(shè)。假設(shè)可以讓讀者迫不及待地往下讀。我還明白了，用舉例子的方法來寫，特別是舉生活中的.例子，更可以讓讀者贊成你的觀點(diǎn)，從而達(dá)到心服口服。
從內(nèi)容上講，我更是多多益善。我更加深刻的體會到了“書如友，書似家”的道理。書是良師，可以給予你無限的智慧；書是一杯苦咖啡，只有你慢慢地去品，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙；書是一把鑰匙，有了它，你就可以打開屬于你的智慧之門；書就是……
在文中第七節(jié)，作者還提到了她的讀書方法：首先思考，然后品味自己喜歡的片段，還會尋找新知，再寫寫收獲，最后想想作者的經(jīng)歷。而我讀書，我會先讀一遍，想想這本書主要講了什么事；幾個(gè)月后，我會把那本書再拿出來讀，并寫寫讀后感。而作者尤安·艾肯做了五件事，可我只做了四件事�？磥�，我得再加一件事：記錄好詞好句。
學(xué)了這篇課文，我突然懂得了“書讀百遍，其義自見”的意思。我還知道了，你永遠(yuǎn)都不能說“我把這本書讀完了”，因?yàn)檫�有很多知識你沒有領(lǐng)悟！
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感7
今天我預(yù)習(xí)了《走遍天下書為侶》，受到了深刻的教育。
作者把書當(dāng)作自己的伴侶，當(dāng)作自己的家。是把書一遍又一遍地讀，再思考各種問題后，閱讀其它部分，找到以前忽略的東西，然后把從書上學(xué)到的東西列個(gè)單子，最后進(jìn)行想象。
本來，我很討厭讀書的，但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從此，我也把書當(dāng)作我最好的朋友。
有一次，星期六晚上，我早早地把各科作業(yè)完成，覺得很無聊，就去看電視，拿著遙控總是按不停，沒什么好看的，就把電視關(guān)掉，但突然想到，老師每天都還有布置一個(gè)作業(yè)——看書。我走進(jìn)房間，把們輕輕地關(guān)掉，在書架上拿一本課外書看，坐到椅子上看書，慢慢地品嘗看書地樂趣。過了很久，媽媽走進(jìn)來，叫了我?guī)茁�，我卻還沉浸在看書的樂趣中�？墒牵瑡寢尠盐艺吹媒蚪蛴形兜腵書合上去，并說：“很晚了，先睡覺，明天要看還有時(shí)間的。”我隨口就答應(yīng)了。但是，我還是想再看幾篇后才睡。媽媽出去后，我繼續(xù)看。又過了很久，我覺得很困，想去睡，就把書合上。看了時(shí)鐘，我嚇了一跳——十二點(diǎn)，現(xiàn)在真的已經(jīng)很晚了。我把燈關(guān)掉，躺到床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要，也讓我覺得讀書是一種快樂。
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感8
在這里作者周游世界只帶一本書，可見書在作者心里的位置之深，比作朋友，比作佳人，是一種妙喻，朋友家人，人人皆有，而且感情深摯。充分表達(dá)了作者對書的喜愛。我也喜愛書，可是如果我周游世界我卻做不到只帶一本書！
作者那么喜愛書，可以讀上百遍，可以讀到能背誦的程度�？墒乾F(xiàn)在我們讀兩三遍就厭煩了，我們和作者比，簡直是天壤之別。我們?nèi)绻麖默F(xiàn)在做起，利用空余時(shí)間，比如；下課啦，寫完作業(yè)了……都可以看一會兒書。我們?nèi)绻耸忠槐緯�，世界就會減少一點(diǎn)麻煩。
我看到作者讀書的方法，再看看我：我不是囫圇吞棗，就是一目十行�？勺x過《走遍天下書為侶》也不是細(xì)嚼慢咽，就是到精彩處打住，自己開拓下面的故事。
我對看作者的.目光很高，總是覺得作者的學(xué)習(xí)方法很好，我非常喜歡讀書，可就是記不了整體，我覺得作者的學(xué)習(xí)方法非常好！我從中得到了學(xué)習(xí)方法，收獲很大，我一定會用作者的讀書方法：讀好書，多讀書！
走遍天下書為侶優(yōu)秀讀后感9
讀了《走遍天下書為侶》這篇文章，我也驚嘆了，為什么作者要帶一本書，為什么不帶玩的，為什么不帶筆記本。
哦，原來是那個(gè)時(shí)代沒有電腦，那我還是納悶，為什么作者寧愿帶一本書，寧愿背下來，等我看到第7自然段時(shí)，我豁然開朗。
原來是這樣，先想想故事中的人為什么這么做，作者為什么寫這個(gè)故事，然后在腦子里繼續(xù)編下去，最后再想想作者是什么樣的'，會有怎么樣的生活經(jīng)歷，真的很像與另外一個(gè)人同船旅游呢！
我喜歡看故事書、科幻書、自然百科等這種類型的書，我覺得那種書很有趣。
確實(shí)，從一本書中可以學(xué)到可以學(xué)到很多東西，不管看過多少遍，我總能從一本書中，學(xué)到不同的東西呢！
說出來不要笑，其實(shí)呢，我還是比較幼稚的，以前看《海綿寶寶》時(shí)，只是覺得有趣，可后來再看時(shí)，卻覺得好好笑，為什么海綿寶寶那么傻，為什么那么小孩子，明明是大人了，上班了，為啥還是那么幼稚，那么愛哭，那么受不起傷害。
小時(shí)候看的東西，等到長大后又有不同的感覺，不同的理解方式，所以，我們一定要把小時(shí)候看的東西，再翻出來再看一遍，就像孔子說的：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。
你們是不是這樣的人呢？你們喜歡看什么書呢？告訴我吧。
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