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《動物的秘密》讀后感2篇
當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《動物的秘密》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《動物的秘密》讀后感1
最近在寫關(guān)于小學科學——動物的課題,找了很多相關(guān)資料,無意中找到了《萬物運轉(zhuǎn)的秘密》,給了我很多啟發(fā)。
以前上學時候小學只學了自然、學了什么已經(jīng)記不表了,因為那時候考試只考數(shù)學、語文,自然不是考試內(nèi)容,老師只是讀一讀課本,學生也只是隨便聽一聽,絲毫談不上興趣。后來初中上了生物,因為當時要考,考試之前趕快把試卷、重點筆記背一背拿一個不錯的分數(shù)就是成功了。應(yīng)試考試除了分數(shù)不剩下什么。
翻開《萬物運轉(zhuǎn)的秘密》這本書,8開的項面,左右合在一起是一個主題,手繪的局部剖視圖讓動物的組成、結(jié)構(gòu)看得清清楚楚,相對于枯草的`文字,手繪圖會更吸引人。不由就對閱讀產(chǎn)生了興趣,不為了考試,只為了興趣的閱讀才是閱讀。加之簡潔的語言描述,知識點講解,讓孩子有探索的欲望,這遠比學到的知識更有用。
讀書,是世間性價比最高的事情之一,通過閱讀可以得到很多東西,而選擇一本好書就變得十分重要。萬物運轉(zhuǎn)的秘密這本書無論從版面設(shè)計、內(nèi)容篩選、手繪制作在科普書領(lǐng)域都具有很高的水準,一定要帶孩子一起好好讀。
《動物的秘密》讀后感2
翻開書,第一課《動物的秘密》。前一段時間在另外一本動物認知書中都學習過了,這次我可要考考他了。我指著小動物問他:“這個是什么啊?”晗晗不假思索地說:“咩咩羊……奶牛!焙呛,小家伙答對了!我又指著小雞問他,他也說對了。緊接著他指了指小雞圖案下面的“雞”,問我:“媽媽,這啥?”我習慣性地回答:“雞媽媽!”只見晗晗小腦袋一歪,看著我一字一句地說:“不是雞媽媽,是小公雞!”哈哈,這下子該虎媽臉紅了,因為自己馬虎,沒仔細看,居然把公雞看成是母雞了。虎媽趕緊承認錯誤:“哦,是小公雞啊,媽媽看錯了!”瞧瞧,我家小寶貝辨別力多強啊,都能指出媽媽的錯誤了,不錯,媽媽表揚你一個!我在寶貝的額頭上了親了一下,并伸出大拇指夸夸他:“目,晗晗真棒!”
看見小公雞了嗎,媽媽都認錯了!
接下去又看了《球類大世界》和《我的幼兒園》之后,媽媽給寶貝商量了一下去洗臉、洗手和洗腳,然后再到床上去看書。洗手的時候,寶貝也是開心地跟著媽媽哼唱著“洗呀洗呀洗白白,舒膚佳香皂少不了……先手心后手背”。
洗干凈之后我們就回到床上繼續(xù)我們的`開心讀書之旅了。《爸爸媽媽不在家》、《對身體有益的粗糧》、《歡迎你們到我家來》、《我長大了》、《小兔子乖乖》等等都是寶貝喜歡的小小文。(因為一課頂多只有兩句話,姑且叫做小小文吧。)
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