吹小號(hào)的天鵝讀后感【熱】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹小號(hào)的天鵝讀后感1
“咯嗬——咯嗬——”一陣如小號(hào)般悠揚(yáng)悅耳的聲音盤(pán)旋在空氣中，久久不愿離去，這就是珍稀動(dòng)物吹號(hào)天鵝的叫聲。剛看到《吹小號(hào)的天鵝》這一書(shū)名，我的腦海中便跳出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)，天鵝會(huì)吹小號(hào)？這本書(shū)的主人公會(huì)是天鵝嗎？帶著一籮筐的疑問(wèn)我翻開(kāi)了《吹小號(hào)的天鵝》……
主人公是一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝。雖然名為吹號(hào)天鵝，但它卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這下麻煩大了，有一年，路易斯看到了一只美麗的雌天鵝，因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音求偶，只好在石板上寫(xiě)字給雌天鵝看，雌天鵝看不懂，就拒絕了路易斯。它爸爸知道了，就硬搶了音樂(lè)商店里的小號(hào)給路易斯讓它學(xué)吹小號(hào)。但路易斯的爸爸很正直，搶了音樂(lè)商店里的東西心里非常過(guò)意不去。于是，路易斯就通過(guò)朋友的幫助到各處賺錢(qián)還債。天鵝爸爸令我感動(dòng)，它為了兒子，冒著生命的代價(jià)搶了小號(hào)送給兒子。在還錢(qián)時(shí)，天鵝爸爸不幸被打中了一槍。在生命的最后一刻，它首先想著的是還清了債。是呀！誠(chéng)實(shí)是美好的品質(zhì)，如果人人都誠(chéng)實(shí)，那么世界就會(huì)變得更美好了。
我敬佩路易斯，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但它并沒(méi)有悲觀，敢于正視自己，勇于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我。為了能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子，它把右趾蹼割開(kāi)了，這需要多大勇氣��！它在爸爸的幫助下，克服了重重困難，吹出了世界上最動(dòng)聽(tīng)的'小號(hào)。它當(dāng)過(guò)夏令營(yíng)的號(hào)手，做過(guò)游船導(dǎo)游，還做過(guò)夜總會(huì)的歌手，住過(guò)賓館，睡過(guò)浴缸。它用那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的號(hào)聲得到了人們的贊揚(yáng)，賺了錢(qián)全用來(lái)還債。最后，還和那只心儀很久的雌天鵝成了一對(duì)，幸福地一起過(guò)日子。它這種為夢(mèng)想，義無(wú)反顧、勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我震撼。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，一分努力一分收獲，付出總有回報(bào)。路易斯雖然有殘疾，但它有夢(mèng)想，它堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，為了自己的夢(mèng)想，那怕遇到再大的困難險(xiǎn)阻也要堅(jiān)持，永不言棄。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，使自己的人生變得很有價(jià)值，很有意義，如海倫凱勒一般，擁有了不一樣的燦爛輝煌的人生。
聯(lián)想到我們自己，條件比路易斯強(qiáng)百倍，不愁吃、不愁穿，有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？不追求夢(mèng)想呢？夢(mèng)想是美好的，但追求夢(mèng)想路卻是曲折的，甚至是鋪滿了荊棘。碰到困難，你是打道回府，還是勇往直前？我想，只要我們不向困難低頭，做到堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持！相信吧，你的夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花，結(jié)出甜蜜的果！
吹小號(hào)的天鵝讀后感2
今年暑假我拜讀了E·B·懷特生平的最后一本童話著作——《吹小號(hào)的天鵝》。主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。為了能夠向其它人說(shuō)出自己的想法，路易斯跑去學(xué)校，學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。當(dāng)它回到鵝群才發(fā)現(xiàn)同伴是不認(rèn)識(shí)字的，路易斯還是沒(méi)有辦法向它自己心愛(ài)的雌天鵝訴說(shuō)。為了鼓勵(lì)路易斯，鵝爸爸就去樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)給路易斯學(xué)習(xí)。路易斯邊學(xué)習(xí)邊演出，終于攢夠了錢(qián)去還債（小號(hào)的錢(qián)），也成功地吹出了路易斯內(nèi)心深處的歌。樂(lè)聲打動(dòng)了它暗戀已久的塞蕾娜，更贏得了人們的尊重和鼓勵(lì)。
讀完這本書(shū)讓我感受到了如果想要成功，就必須要付出比別人更多艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的刻苦精神，只有這樣才能取得成功。在我們的生活在也何嘗不是？有時(shí)，我們遇到困難和挫折時(shí)大多數(shù)人想得更多的是逃避，而不是勇敢面對(duì)并努力去克服困難。如果我們能向書(shū)中的路易斯一樣不放棄不退縮，事情終會(huì)迎刃而解。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的人，其中作家海倫·凱勒就是。
海倫·凱勒是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家和慈善家。她在安妮·蘇利文老師的`教育和幫助下以自強(qiáng)不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，完成了一系列的著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
其實(shí)每個(gè)人和動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想，就看你會(huì)不會(huì)為之去努力奮斗。像路易斯的夢(mèng)想是帶著自己和塞蕾娜的孩子一起過(guò)幸�？鞓�(lè)的日子，而海倫·凱勒的夢(mèng)想是盡自己所能來(lái)幫助那些需要幫助的殘疾人。當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。
我的中國(guó)夢(mèng)，大家的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人在追夢(mèng)的過(guò)程中都不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要像天鵝路易斯那樣不退縮，凡事迎難而上，只有這樣才能匯聚一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感3
今年暑假我閱讀了很多有意義的書(shū)，其中我最喜歡的是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)是美國(guó)著名散文家懷特寫(xiě)的。是一部非常有趣的童話作品。
書(shū)中寫(xiě)天鵝媽媽孵出了五只小天鵝，但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對(duì)一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)，沒(méi)法發(fā)出響亮的聲音多么可怕��！
當(dāng)小天鵝們長(zhǎng)出飛羽的時(shí)候，天鵝一家飛回了他們?cè)诿绹?guó)紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了，他很孤獨(dú)和痛苦，因?yàn)樗荒芎推渌禊Z說(shuō)話，于是他想請(qǐng)別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識(shí)的.一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書(shū)。路易斯非常聰明，沒(méi)有多久，他就能讀和寫(xiě)了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識(shí)字，看不懂他寫(xiě)的東西。
路易斯長(zhǎng)大了，他愛(ài)上了天鵝塞蕾娜，但因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音，無(wú)法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂(lè)商店的櫥窗拿回來(lái)了一只小號(hào)。 但路易斯知道爸爸沒(méi)有錢(qián)，小號(hào)是偷來(lái)的。路易斯決定掙錢(qián)還債讓小號(hào)真正成為自己的。
路易斯后來(lái)做過(guò)很多工作。他做過(guò)庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)的小號(hào)手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過(guò)天鵝游湖的音樂(lè)領(lǐng)隊(duì)，他的演奏受到了人們的歡迎。后來(lái)他又飛到費(fèi)城的鳥(niǎo)湖， 晚上去夜總會(huì)吹小號(hào)掙錢(qián)。 終于，路易斯攢夠了錢(qián)。這時(shí)候，塞蕾娜為了躲避一場(chǎng)暴風(fēng)雨也來(lái)到了鳥(niǎo)湖，路易斯用他動(dòng)人的音樂(lè)表達(dá)了他的愛(ài)。
最后，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng)，自由自在地生活在一起。
讀了這個(gè)童話，我懂得了一個(gè)道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會(huì)克服困難，取得勝利。
吹小號(hào)的天鵝讀后感4
暑假中，我讀了美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，它的原名叫《天鵝的小號(hào)》，這本書(shū)主要講了一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝，由于它一出生就是一只啞巴天鵝，不能發(fā)出任何聲音，所以受到了同類的排斥。等到心愛(ài)的天鵝出現(xiàn)，它也無(wú)法用洪亮的聲音表達(dá)自己的求愛(ài)。但是，路易斯并沒(méi)有灰心，它找到了老朋友薩姆，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的孩子，在薩姆的幫助下，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字�？墒巧掷锏膭�(dòng)物卻看不懂文字，父親為了它，竟冒險(xiǎn)從商店里偷來(lái)一只小號(hào)。于是，路易斯很努力很努力地學(xué)習(xí)吹小號(hào)，越吹越好，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打支了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完后，讓我感動(dòng)的地方很多。尤其是當(dāng)路易斯從爸爸那里得到一把小號(hào)時(shí)，為了吹好它，忍住疼痛把趾蹼割開(kāi)，在它好朋友的幫助下，它一遍一遍地練習(xí)著，從剛開(kāi)始只能吹一些簡(jiǎn)單的音符，到最后終于能吹出優(yōu)美的.音樂(lè)來(lái)，它始終沒(méi)有放棄。
這本書(shū)講了在路易斯的成長(zhǎng)中所發(fā)生的動(dòng)人的故事。讀完后，我覺(jué)得路易斯從一個(gè)啞巴天鵝到一個(gè)處處受到人們的尊敬與贊賞，這和它不懈的努力分不開(kāi)的。而現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)也會(huì)遇到很多挫折，很多困難，而我們有時(shí)在遇到困難時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)掉頭就轉(zhuǎn)，或是在爸爸媽媽的幫助下得到所要的，而路易斯卻通過(guò)自己的努力不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，最后獲取成功。
我想今后我也應(yīng)該象它那樣，遇到困難要迎難而上，通過(guò)自己的努力去獲得成功，學(xué)會(huì)獨(dú)立去面對(duì)困難，這樣才能讓我懂得了成功的喜悅來(lái)源于自己的不斷努力。
吹小號(hào)的天鵝讀后感5
這本書(shū)講了一只小天鵝剛出生，爸爸因?yàn)樾√禊Z路易斯不會(huì)叫到音樂(lè)館偷了一把小號(hào)，因?yàn)槁芬姿股屏迹胝乙环莨ぷ�，掙�?lái)許多錢(qián)，把錢(qián)還給音樂(lè)館，小天鵝路易斯每天工作著，還救了一個(gè)小朋友，但在一次工作中，路易斯看見(jiàn)了他最愛(ài)的塞蕾娜，路易斯因?yàn)橄胛∪倌仍谝粋�(gè)早晨，路易斯吹了一首曲子，終于塞蕾娜喚醒，之后，路易斯和塞蕾娜成親，但路易斯不知道，塞蕾娜是這里的天鵝，不能和他飛走，最后塞蕾娜還是跟路易斯走了，等路易斯去給那家音樂(lè)館去還錢(qián)的時(shí)候，音樂(lè)館的的人拿出槍殺了這只天鵝，最后天鵝路易斯回了家鄉(xiāng)。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了：為什么天鵝的小號(hào)這本書(shū)被E.B懷特改成了吹小號(hào)的天鵝，因?yàn)?965年《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道費(fèi)城動(dòng)物園一對(duì)稀有的吹號(hào)天鵝養(yǎng)了五只小天鵝，還刊登了圖片。懷特于是寫(xiě)信給費(fèi)城老朋友，說(shuō)他真想到費(fèi)城看看，并托他帶拍那些天鵝的圖片并加以觀察。后來(lái)他又向他要了費(fèi)城二十年來(lái)抒情流行音樂(lè)的資料。然后他才構(gòu)思出來(lái)這部童話小說(shuō)。這本書(shū)最讓我印象最深刻的是小天鵝路易斯的爸爸為了給小天鵝路易斯拿到了那把小號(hào)撞破了玻璃最直接拿到小號(hào)忍著那種難受，把小號(hào)交給了小天鵝路易斯，但我認(rèn)為音樂(lè)館里的那位老板很傻，為什么小天鵝路易斯的爸爸已經(jīng)飛走，店里的老板還要開(kāi)一槍，我認(rèn)為在這幾次工作中小天鵝路易斯在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)中表現(xiàn)的.最出色，因?yàn)樗刻斓近c(diǎn)管理大家，還救了一個(gè)叫蘋(píng)果的小男孩，做了自己該做的事情，可路易斯救了蘋(píng)果這個(gè)小男孩，可蘋(píng)果卻不喜歡鳥(niǎo)，我不知道為什么。讀完這本書(shū)，告訴了我，干任何的事都要努力。
吹小號(hào)的天鵝讀后感6
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來(lái)是吹號(hào)天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝的“叫聲”。說(shuō)到這，你一定會(huì)很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝怎么能叫呢？當(dāng)你看了《吹小號(hào)的天鵝》，你就會(huì)明白了。
吹號(hào)天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號(hào)一樣，動(dòng)聽(tīng)極了�？墒堑谖逯弧�-也就是路易斯，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對(duì)于天鵝來(lái)說(shuō)是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運(yùn)的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞，學(xué)會(huì)了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來(lái)，他的父親從樂(lè)器商店搶來(lái)了一只小號(hào)，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號(hào)般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號(hào)的債，給夏令營(yíng)當(dāng)吹號(hào)指導(dǎo)員；給船老板當(dāng)小號(hào)手；給夜總會(huì)當(dāng)樂(lè)手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號(hào)手。
我看完《吹小號(hào)的天鵝》，我對(duì)路易斯的'第一印象就是：他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運(yùn)跟他開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，可他沒(méi)有放棄，他勇敢的站出來(lái)面對(duì)命運(yùn)，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號(hào)能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來(lái)。我上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過(guò)了一年多的鋼琴，可我覺(jué)得，五線譜越來(lái)越難了，我一點(diǎn)兒也看不懂。而且，每天回來(lái)都要練一個(gè)多小時(shí)的琴，連自己的玩耍時(shí)間都沒(méi)有了。于是，我不打算學(xué)了。現(xiàn)在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級(jí)就是八級(jí)的，聽(tīng)著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅(jiān)持，頑強(qiáng)的努力，今天我一定也是八級(jí)的。
“如果你足夠頑強(qiáng)，你將是史無(wú)前例�！皬�(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱”正如這些格言所說(shuō)，頑強(qiáng)精神不可缺。
吹小號(hào)的天鵝讀后感7
在暑假期間，我讀了懷特寫(xiě)的童話故事《吹小號(hào)的天鵝》以后，受益匪淺，得到了很多教育。
童話大意是：在一個(gè)春天，天鵝媽媽生下了5個(gè)天鵝寶寶，它們很高興。一個(gè)叫薩姆的小孩兒拿望遠(yuǎn)鏡看天鵝們，他非常喜歡小天鵝們。小兒子路易斯生來(lái)就是一只啞巴天鵝。一次，他們一家人去蒙大拿過(guò)冬，而路易斯離家出走了，它要去找薩姆學(xué)寫(xiě)字。路易斯學(xué)寫(xiě)字回來(lái)以后，愛(ài)上了一只天鵝叫“塞蕾娜”，由于路易斯發(fā)不出聲音不能講話，塞蕾娜不喜歡它。后來(lái)，爸爸在樂(lè)器店偷了一把小號(hào)，因?yàn)橹挥行√?hào)才能給路易斯聲音，然后爸爸把小號(hào)送給了路易斯。路易斯為了還清爸爸偷小號(hào)的帳，它不辭勞苦到處賺錢(qián)，終于還清了帳，并且和塞蕾娜結(jié)婚生寶寶了……
我看過(guò)這本書(shū)使我想到很多，有些人不務(wù)正業(yè)，偷人家東西，或搶人家的錢(qián)包，警察抓到還不承認(rèn)，不思悔改，真是無(wú)可救藥了。我們從小就要培養(yǎng)良好的道德，有錯(cuò)就改，并盡自己的`力量彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤。在我以前的上學(xué)時(shí)，有過(guò)這樣一件事:一次上象棋課，我先和同學(xué)下完一局，跑出去跟同學(xué)跑鬧玩了。跑回教室的時(shí)候，我們班一個(gè)女童學(xué)正從教室出來(lái)，我一下用胳膊撞到了那個(gè)女同學(xué)的嘴。那個(gè)女同學(xué)的嘴當(dāng)場(chǎng)流血了，慢慢地腫起來(lái)。我趕緊把她帶到張老師那兒去，并且趕快叫來(lái)了我媽媽帶她去醫(yī)院。中午回到家，媽媽說(shuō)幸好沒(méi)撞到那個(gè)女同學(xué)的牙齒，要不然就壞事了。第二天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，為了表達(dá)我的歉意及彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤，下午我專程跑到她家去幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天落下的功課，并買了一些保健品送給了那個(gè)女同學(xué)。
你們應(yīng)該知道我明白了什么吧？就是：首先要誠(chéng)實(shí)，并且要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。其次我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的路上，勤奮努力。
吹小號(hào)的天鵝讀后感8
最近，我讀了一個(gè)故事，名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，在這本書(shū)里面，我認(rèn)識(shí)了一只天鵝，名叫露易絲，它讓我懂得了誠(chéng)信是一種美德。
露易絲生來(lái)就不會(huì)發(fā)音，也就是說(shuō)它是個(gè)啞巴。露易絲是只吹號(hào)天鵝，不能發(fā)音可是個(gè)麻煩。露易絲長(zhǎng)大了，它愛(ài)上了一個(gè)天鵝小姐，那個(gè)天鵝小姐的名字叫塞蕾娜，可露易絲它不會(huì)說(shuō)話，它無(wú)法向天鵝小姐表達(dá)它的愛(ài)意。天鵝爸爸知道這件事，它決定送給露易絲一個(gè)小號(hào)，可它沒(méi)有錢(qián)，這可怎么辦？天鵝爸爸為了讓自己的'兒子能夠得到真愛(ài)，就放棄自己的尊嚴(yán)，在音樂(lè)商店偷了一把小號(hào)。露易絲知道了這個(gè)小號(hào)是偷回來(lái)的，它對(duì)這個(gè)店老板非常內(nèi)疚，它決定出去打工，賺回這把小號(hào)的錢(qián)還給店老板。
可愛(ài)的露易絲是多么正直、誠(chéng)信、有良知啊！我被它深深打動(dòng)著。還記得有一次，我向同桌借了一本練習(xí)本，心想過(guò)兩天我一定買本新的還給他�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)我就把這件事給忘記了，后來(lái)想起的時(shí)候，我抱著僥幸的心理想：同桌是個(gè)這么熱心的人，他借出去很多本子，也不差這一本，他肯定也給忘記了。就這樣，我再也沒(méi)提起這事來(lái)。
看了這個(gè)故事后，我非常內(nèi)疚，露易絲雖然只是一只天鵝，但它非常誠(chéng)信正直，說(shuō)到做到。而我，作為一個(gè)高等動(dòng)物，卻還不如一只天鵝。要知道誠(chéng)信是一種美德，而不正直，沒(méi)有良知也是不行的，失去這些，就不會(huì)再有人相信你，和你做朋友，這是一件多么可怕的事情。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了許多，露易絲的優(yōu)點(diǎn)，正是我需要學(xué)習(xí)的，我要像它那樣，努力做一個(gè)內(nèi)心美好的人。
吹小號(hào)的天鵝讀后感9
天鵝路易斯一生下來(lái)，就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱，一個(gè)男孩帶它進(jìn)了學(xué)校，它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，它就在脖子上掛一塊小黑板，用幾枝粉筆與人一交一談。但是，因?yàn)槠渌奶禊Z并不識(shí)字，根本無(wú)法與它們一交一流！它的父親為了讓它能像其它天鵝那樣歌唱，從店里偷了一把小號(hào)。很快，路易斯便學(xué)會(huì)了怎樣用小號(hào)去表達(dá)復(fù)雜的感情。但是，要把小號(hào)吹好，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了更好地吹奏小號(hào)，路易斯把蹼割開(kāi)了……
支撐路易斯割蹼學(xué)小號(hào)的信念是什么？是什么讓它忍受鉆心的疼痛？是夢(mèng)想！為了夢(mèng)想，它可以克服一切困難；為了夢(mèng)想，它可以跨過(guò)所有的坎坷。
天真爛漫，笑臉無(wú)邪的我，小小的心里，也早已種下夢(mèng)想的種子。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)一習(xí)一鋼琴的那一刻，我就夢(mèng)想著能夠在一個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)上，行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音。
但是，當(dāng)夢(mèng)想變成枯燥的練一習(xí)一的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)。當(dāng)《北風(fēng)吹》被我彈得支離破碎的時(shí)候，當(dāng)面目可憎的變音符號(hào)讓我眼花繚亂的時(shí)候，當(dāng)練琴練得手臂酸痛，手指僵硬的時(shí)候，我就會(huì)想：算了，我根本不是那塊料！但這種念頭稍縱即逝，總有一個(gè)聲音告訴我：只要有夢(mèng)，就去追逐。我總會(huì)歪著頭想象，幸運(yùn)女神就站在不遠(yuǎn)處，它在考驗(yàn)我的意志。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我明白，在燦爛的光輝背后，是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是，我又開(kāi)始輕一撫琴鍵，清脆的聲音縈繞在耳畔……
當(dāng)我也能用我的手指彈奏出《致一愛(ài)一麗絲》和《拉德茨基進(jìn)行曲》時(shí)，當(dāng)我終于能夠鼓起勇氣走上小小的'舞臺(tái)，快樂(lè)的音符在我的指尖流淌的時(shí)候，當(dāng)我興奮地捧著“藝術(shù)達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候，我欣喜，我不就是路易斯嗎？
夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢(mèng)想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長(zhǎng)，經(jīng)歷使我們豐富，飽覽一路風(fēng)景的同時(shí)，也在一點(diǎn)點(diǎn)接近我們心中的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了一雙隱形的翅膀，它能伴隨我們振翅高飛！
吹小號(hào)的天鵝讀后感10
對(duì)于天鵝，人們對(duì)它們的贊賞那是十分之多的。人們贊揚(yáng)它的羽毛雪白，贊揚(yáng)它的身姿優(yōu)雅，贊揚(yáng)它的品格高尚。人們?cè)趯?xiě)鳥(niǎo)類的文章時(shí)，大都會(huì)提到天鵝。人們都在寫(xiě)天鵝的品格高尚，都想表達(dá)出來(lái)天鵝的品格十分清澈，像水晶一樣。而在我看到這本書(shū)時(shí)，我就認(rèn)為這本書(shū)可以說(shuō)是別出心裁了。
在我讀了這本《吹小號(hào)的天鵝》之后，我覺(jué)得很特別。
在《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)當(dāng)中，講的`是一個(gè)吹號(hào)天鵝，它叫路易斯。在它剛生下來(lái)的時(shí)候，它的兄弟姐妹們都可以發(fā)出吹號(hào)天鵝那最具代表性的如同吹小號(hào)般動(dòng)聽(tīng)的叫聲，而路易斯卻不能發(fā)出叫聲。但是上帝雖然為它關(guān)閉了一扇門(mén)，但是也打開(kāi)了一扇窗。它的其他鳥(niǎo)類基本技能學(xué)的都比其它的同類學(xué)的快。在它們住的紅石湖里，它們的爸爸教它們飛行的時(shí)候，路易斯是第一個(gè)飛出去的，也是第一個(gè)完成飛回來(lái)的。而且別的技能它學(xué)的也很快。甚至到了后來(lái)，在它的人類朋友薩姆的幫助下，它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。
路易斯的爸爸為它不能叫而苦惱。如果一個(gè)天鵝不能叫，那它就不能追求心儀的天鵝。為此它的爸爸不惜去偷回了一只小號(hào)。而路易斯在知道這件事后找到了薩姆，借了一支筆、一塊石板和一條繩子。它把小號(hào)和筆、石板系在脖子上，到城市里去打工，要把小號(hào)錢(qián)還清。在它辛苦地打工之后，終于攢到了足夠的錢(qián)，把欠的錢(qián)還清了。之后就在紅石湖安穩(wěn)的生活。
《吹小號(hào)的天鵝》把一件現(xiàn)實(shí)中不可能的事，寫(xiě)成了讓人人都相信的一個(gè)故事。讓我深受啟發(fā)，我也要學(xué)習(xí)它勇敢、不拍困難的精神，做更好的自己。
吹小號(hào)的天鵝讀后感11
一個(gè)現(xiàn)象能帶來(lái)創(chuàng)想，這很多；一把普通的小號(hào)，成了啞吹號(hào)天鵝——路易斯的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此就有了它——《吹小號(hào)的天鵝》。
路易斯就是雌天鵝的寶貝中最優(yōu)秀的，但它不能說(shuō)話，讓它失去了若大的快樂(lè)和愛(ài)情。于是爸爸出于對(duì)兒子的'愛(ài)，為了它的幸福生活，犧牲了自己的名譽(yù)和尊言，偷走了一把小號(hào)，拯救了路易斯的一生。父親的小號(hào)成了它生命的動(dòng)力。
路易斯為了賺到小號(hào)的錢(qián)，十分堅(jiān)強(qiáng)，先在薩姆的幫助下去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)，和人類交流。它吹著心愛(ài)的小號(hào)，沖滿了激情。美好號(hào)聲像一朵朵輕快的白云，活潑可愛(ài)，時(shí)而憂郁，時(shí)而甜美，充分展現(xiàn)了它的才智，不愧是一只天鵝樂(lè)師！為人和動(dòng)物帶來(lái)歡樂(lè)，不論是在熱鬧的歌廳里，還是在花園里的游船上都讓人吃驚不已。塞雷娜也被這曲子吸引了，路易斯不僅會(huì)吹號(hào)，還會(huì)用石筆在石板上寫(xiě)各種各樣的字來(lái)表達(dá)自己的想法和要說(shuō)的話，真是一只多才多藝的少有的吹號(hào)天鵝呀！天鵝爸爸驚喜地看著錢(qián)，不顧一切地把錢(qián)送回去了。
明媚的陽(yáng)光下，天鵝家族十分和諧，因?yàn)橛辛巳啄鹊膬号舆M(jìn)去，更幸福了。
路易斯的故事讓我想到了“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡。奧斯卡天生沒(méi)有腓骨，被截去了膝蓋以下部分，只得裝上了假肢，但他仍然愛(ài)體育，那閃著寒光的黑色刀鋒形狀碳纖維簧片支撐著殘缺的雙腿在田徑賽跑場(chǎng)上飛速地劃過(guò)，他僅在兩個(gè)月三周內(nèi)把殘疾人100和400米世界紀(jì)錄踩在腳下。
殘疾并不可怕，可怕的是你在倒下前失去的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定信心。
上帝封閉了一扇窗戶，一定會(huì)打開(kāi)另外一扇窗戶，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)挖崛。一只吹小號(hào)天鵝的故事，讓我們知道了要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事做不到，只是因?yàn)槟悴幌嘈哦�，終身努力、便成天才！
吹小號(hào)的天鵝讀后感12
我在今年暑假收拾書(shū)柜的時(shí)候看到了E·B·懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。其實(shí)說(shuō)到我買著本書(shū)是因?yàn)檎依蠋熥屛覀冏x《夏洛的網(wǎng)》時(shí)看到后封面上寫(xiě)著《精靈鼠小弟》我又買了，又看見(jiàn)《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號(hào)的天鵝》。于是我就買了《吹小號(hào)的天鵝》。挺有意思的吧！
《吹小號(hào)的天鵝》講的是，有一只叫路易斯的天鵝。因?yàn)樗且恢粏“吞禊Z所以不能發(fā)出叫聲。后來(lái)他認(rèn)識(shí)了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學(xué)校，讓老師教路易斯寫(xiě)字。聰明的路易斯雖然學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但是它忘記了一點(diǎn)———其他天鵝是不認(rèn)字的。
后來(lái)，路易斯喜歡上了塞蕾娜，可是他沒(méi)有辦法向塞蕾娜表達(dá)自己的愛(ài)意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來(lái)了一把小號(hào),它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào),用這把小號(hào)來(lái)然公路意思表達(dá)自己對(duì)塞蕾娜的愛(ài)意。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來(lái)的，所以路易斯和它的爸爸都覺(jué)得良心上過(guò)不過(guò)去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢(qián)，用這些錢(qián)來(lái)賠償樂(lè)器店的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助，同時(shí)也靠自己的'不懈努力終于賺來(lái)了足夠的錢(qián)來(lái)賠償。在這一段時(shí)間里，路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，從此它們快樂(lè)的生活在了一起。
在這本書(shū)里有悲歡離合，不過(guò)最后也有了一個(gè)美滿的結(jié)局。我喜歡這本書(shū)同樣也在于E·B·懷特對(duì)動(dòng)物的心理描寫(xiě)有著獨(dú)到的見(jiàn)解。還寫(xiě)了路易斯還小號(hào)錢(qián)。
而且這本書(shū)還有許多景色的描寫(xiě)，比如描寫(xiě)塞蕾娜居住的公園。這本書(shū)我至今讀了3遍，每一次看著本書(shū)都有不同的感覺(jué)，甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書(shū)希望大姐也可以買來(lái)讀一讀。
吹小號(hào)的天鵝讀后感13
《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部?jī)和膶W(xué)作品。主要寫(xiě)了一只生來(lái)啞巴的雄天鵝路易斯，為了說(shuō)出自己的想法，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、吹小號(hào)，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂(lè)聲不僅為他贏得了愛(ài)情，也贏得了人們的贊賞。
在這本書(shū)里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外，天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷，天鵝爸爸說(shuō)：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的'是，你顯然有說(shuō)話方面的缺陷，我肯定你會(huì)克服它的。”
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo)，還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫(xiě)，知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂(lè)器商店叼走了一把小號(hào)，為兒子發(fā)出聲音找來(lái)了更好的工具。
有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多，技能的積累，他生活的道路越來(lái)越寬廣了。
讀完故事，合上書(shū)本，我深深地被感動(dòng)了，書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒(méi)有手，有的沒(méi)有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，面對(duì)困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把旁人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來(lái)說(shuō)，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的，有著無(wú)數(shù)的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn)�，與困難與挫折抗?fàn)�，�?lái)改變?nèi)松院蟮牡缆�。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們的未來(lái)才會(huì)是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂(lè)與幸福。
吹小號(hào)的天鵝讀后感14
美國(guó)作家懷特《吹小號(hào)的天鵝》這篇童話里寫(xiě)一只叫路易斯吹號(hào)天鵝，它是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。
長(zhǎng)大后，他無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛(ài)，可是小天鵝并沒(méi)有灰心，它找到朋友薩姆，薩姆讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫(xiě)，但是，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀。天鵝爸爸想到一個(gè)辦法，它決定給路易斯叼回一把小號(hào)，因?yàn)榘职譀](méi)錢(qián)，小號(hào)是偷來(lái)的。路易斯得知后，就把小號(hào)戴在自己身上，和它老朋友薩姆一同去夏令營(yíng)掙錢(qián)還債。
夏令營(yíng)結(jié)束后，路易斯把右趾蹼割開(kāi)，這樣就能按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。路易斯先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它越吹越好，不久就聞名全國(guó)，這一來(lái)，路易斯也很快掙到許多錢(qián)。
一天早上，路易斯正準(zhǔn)備去演出，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它那位心愛(ài)的天鵝小姐，逼降在路易斯寄居的、費(fèi)城動(dòng)物園的湖上。
動(dòng)物園準(zhǔn)備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓它永遠(yuǎn)留在動(dòng)物園里。路易斯得知后，打電報(bào)告訴薩姆，薩姆乘飛機(jī)來(lái)找園長(zhǎng)，讓園長(zhǎng)放走天鵝小姐，園長(zhǎng)被路易斯跟天鵝小姐的故事感動(dòng)了，同意不剪天鵝小姐的飛羽。
第二天早晨，天鵝小姐還沒(méi)有醒來(lái)，路易斯吹起他自己編的小號(hào)曲，天鵝小姐在優(yōu)美的樂(lè)曲中醒來(lái)，十分感動(dòng)。路易斯終于用它的的小號(hào)聲贏得了天鵝小姐的愛(ài)，帶著天鵝小姐回到爸爸那里，把掙來(lái)的錢(qián)交給爸爸還清小號(hào)欠款，然后，它就帶著新娘到自己出生的沼澤地去生兒育女——吹號(hào)天鵝都是生在那里，長(zhǎng)大后再飛到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。
“天鵝必須要快活而不要難過(guò)，要勇敢而不要害怕你要記住，世界上有殘疾的年輕人多的是。你雖然有說(shuō)話方面的缺陷，但我肯定你會(huì)及時(shí)克服它的。世界上只管喋喋不休說(shuō)話的.人太多了，肯聽(tīng)別人說(shuō)話的人卻很難找到。你在聽(tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候，比在自己說(shuō)話的時(shí)候可以得到更多的東西。”這是天鵝爸爸對(duì)幼小的路易斯說(shuō)的話。
當(dāng)我讀完這句話時(shí)，我知道了，有不愉快的事的時(shí)候，要快樂(lè)的面對(duì)，而不要難過(guò)，而你有害怕的事的時(shí)侯要勇敢，不要害怕；當(dāng)別人說(shuō)話的時(shí)候不能插嘴，而要聆聽(tīng)別人說(shuō)的話，有時(shí)侯也可以聽(tīng)到自己不知道的事。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，十分敬佩路易斯頑強(qiáng)不屈，勇敢機(jī)智的精神，我作為小學(xué)生，不也更應(yīng)該不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的爭(zhēng)光嗎？
吹小號(hào)的天鵝讀后感15
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號(hào)吹出了美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，成為了美國(guó)人盡皆知的“音樂(lè)家”。路易斯付出了很大的努力，是因?yàn)閮杉拢阂皇且驗(yàn)檫@把小號(hào)是他爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)的，他為了還清小號(hào)的錢(qián)，他自學(xué)成才。二是因?yàn)樽屪约盒膼?ài)的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛(ài)上自己。所以，路易斯參加了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)做“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”，用小號(hào)吹出起床號(hào)，熄燈號(hào)，不僅賺到了錢(qián)還得到了一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�。接著他又在波士頓找到了天鵝游船的老板，得到了一份新的工作——吹著小號(hào)領(lǐng)航。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，他獲得了人們的認(rèn)可。后來(lái)他到了費(fèi)城，每天晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)去音樂(lè)噴泉吹小號(hào)，還清了買小號(hào)的錢(qián)。命運(yùn)又在此時(shí)眷顧了這只努力的天鵝，他住在費(fèi)城動(dòng)物園期間，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)把他心愛(ài)的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終于了了心愿，圓了夢(mèng)想。
故事里的.天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝，我從故事中體會(huì)到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)，他起早貪黑一邊做好“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”一邊關(guān)心營(yíng)員，當(dāng)平果·斯金納落水時(shí)，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時(shí)做事情總是半途而廢，和路易斯比起來(lái)，他的堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。這本書(shū)不僅生動(dòng)有趣，還給予天鵝了人類的很多思想語(yǔ)言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過(guò)故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
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