讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
暑假里，我沉浸在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里不能自拔，唏噓蟋蟀柴斯特驚人的音樂天賦，贊嘆友誼的偉大，還有它的主人瑪利歐的博愛。合上書，它們的影子依然在我眼前，柴斯特深情地演奏，老鼠塔克在大街上冒著生命危險(xiǎn)揀拾人們遺失的硬幣，亨利貓搖頭晃腦的沉醉……
這本書的大意是蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)籃子，被帶到人群最茂密的地方——紐約時(shí)代廣場(chǎng)。它幸運(yùn)的遇到了聰明的老鼠塔克和憨厚的亨利貓，還有愛它的主人瑪利歐。它用絕妙的聲音匯報(bào)朋友，還幫瑪利歐一家擺脫了困境，成了震驚紐約的演奏家。功成名就的它卻滿心失落，想回到自由自在的故鄉(xiāng)。在朋友們的理解、幫助下，終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
我嘗嘗感嘆于發(fā)生在柴斯特身上的`一件小事：睡夢(mèng)中，柴斯特嚼著樹葉，心想紐約的樹葉真不如鄉(xiāng)下的好吃，醒來發(fā)現(xiàn)他嚼的根本不是樹葉，而是他的主人瑪利歐辛苦掙來的兩元錢，這兩元錢對(duì)于貧窮的瑪利歐一家來說也是相當(dāng)重要的。柴斯特既慚愧又著急，朋友們紛紛替它想主意，最后想到一個(gè)最完美的主意，讓柴斯特出走，柴斯特說什么也不出走，他說這樣會(huì)讓它的主人受冤的，既然做了錯(cuò)事，就讓我來承擔(dān)吧！
看看，一個(gè)小小的蟋蟀多么偉大啊，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，這就是我佩服它的原因。生活中，有時(shí)，人還真不如一只蟋蟀！
課間，我明明看見一位同學(xué)把花盆碰倒了，上課老師問時(shí)，他無動(dòng)于衷。
現(xiàn)在，報(bào)紙上屢屢報(bào)道肇事司機(jī)逃逸，他們留下受傷者在地上呻吟，他們的社會(huì)責(zé)任感哪去了？他們對(duì)待他們的親人也是這么冷酷嗎？
某些名人已經(jīng)觸犯法律，不是向社會(huì)道歉，而是無理辯三分，為自己開罪！
他們都是不負(fù)責(zé)任的人，對(duì)自己所做的事不敢去承擔(dān)責(zé)任，不敢去承擔(dān)后果。時(shí)代需要柴斯特這種有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)木�，如果人人都這樣，我們的世界更美好！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
暑假來臨，老師推薦我們看一本書，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，看了這本書，令我回味無窮。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》可是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書，書里講的是一只蟋蟀和男孩瑪利歐，一只貓還有一只老鼠的故事。
這本書的內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康浬狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，在一次貪吃時(shí)被意外的帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這個(gè)陌生的地方，它有了主人有了朋友，過起了幸福的城市生活，后來它還成為了震驚紐約的音樂家，然而在功成名就后的柴斯特卻滿心失落，因?yàn)樗肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)，想起了自己的親人，想起了那自由自在無憂無慮的生活。
看到了柴斯特，我想起了我家的'羅西，它是一條忠誠(chéng)又可愛的小狗，打從出生我們就把它當(dāng)成我家的一份子養(yǎng)著。就在前幾天，我家要拆遷，我們都忙著整理自己的東西和找自己的新家，羅西好像知道要發(fā)生什么似的，每天呆在家門口一聲不吭。終于有一天房子“隆”的一聲倒下了，我們都有了自己的新家，可是不能把羅西帶過去養(yǎng)，因?yàn)槟鞘切^(qū)房。看著羅西蹲在老房子里，眼睛緊叮著老房子的殘?jiān)瓷先ズ每蓱z好可憐，原來它也知道它已經(jīng)成為了一條無家可歸的狗。
柴斯特的命運(yùn)也是這樣，一開始就被人遺棄在廢紙堆里，后來，好心的男孩瑪利歐扒開廢紙，把他救了出來。從此瑪利歐就成了他的主人。不知道我的羅西會(huì)不會(huì)被人撿去。他可是看著我長(zhǎng)大的！如果有一天，我有空間來養(yǎng)它，我一定要去找回它。
我不由地想起了大自然中的各種動(dòng)物們，我們不能為了自己快樂和利益，對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行束博，害的它們失去親人，失去自由。動(dòng)物也是有生命有情感有思想的，在他們的世界里也有酸甜苦辣，只是我們聽不懂他們的語言，我們不應(yīng)該把他們關(guān)在籠子里或者系在繩索上。讓我們盡自己最大的力量來保護(hù)小動(dòng)物。讓每個(gè)小動(dòng)物都回到自己的家園。
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