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《父與子》讀后感

時(shí)間:2022-04-08 10:23:15 讀后感 我要投稿

【精】《父與子》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《父與子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【精】《父與子》讀后感

《父與子》讀后感1

  如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。

  這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫(xiě)了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的.聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私!

  我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無(wú)可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

  如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。

  這是一篇《地震中的父與子》讀后感,作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰,能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人”。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

《父與子》讀后感2

  我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,我被這對(duì)了不起的父與子感動(dòng)了,父親對(duì)兒子說(shuō)的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”久久縈繞在我的耳邊。

  課文寫(xiě)的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下,父親十分悲痛。他想到以往對(duì)兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”他明白兒子在等著自我,不顧一切要把兒子挖出來(lái)。有很多好心人勸他不要挖了,太危險(xiǎn),沒(méi)有期望了。但他只是問(wèn):“你是不是幫忙我?”人們都認(rèn)為他過(guò)于悲痛,精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他最終聽(tīng)到了兒子的聲音,并救出了兒子和其他的孩子們。

  文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷,不怕受累,人們都勸他,他也不聽(tīng)。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎?ài)產(chǎn)生的.力量充滿著這位父親的全身。

  我的家人也像文中的父親一樣愛(ài)我,一到冬天,奶奶就會(huì)給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué),給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……,我也曾讓他們操心生氣,但他們依舊很愛(ài)我。

  有一次,我在學(xué)校里生病了,媽媽明白后立刻趕過(guò)來(lái),帶我看醫(yī)生,給我吃藥、調(diào)理飲食,我問(wèn)她累不累,她卻說(shuō):“為了你能盡快好起來(lái),我不怕累!”

  文中的父親對(duì)兒子說(shuō):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”我們也天天被父母家人的愛(ài)包圍著。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),幫父母做家務(wù),不讓他們操心,讓他們天天開(kāi)心,讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們?cè)谝积R。

《父與子》讀后感3

  前些天,我從的書(shū)箱里翻到了一本漫畫(huà)書(shū),用了兩天的時(shí)間讀完了這本書(shū)。

  這本書(shū)是德國(guó)的卜勞恩畫(huà)的,看了讓人忍俊不禁。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得我的爸爸和書(shū)中的父親一樣,其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇,他也是一個(gè)很愛(ài)我的好爸爸。

  他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的'繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧!

  爸爸

  這位爸爸深愛(ài)著自己的兒子,雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺(jué),讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過(guò),棍棒底下出孝子,兒子非常愛(ài)他的爸爸;俗話說(shuō);打是情,罵是愛(ài)。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子的父親。

  兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年,巨大的空間。

  我覺(jué)得書(shū)里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子入睡,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡著了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深啊!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)著我的父親,我也感覺(jué)很幸福呢!

《父與子》讀后感4

  《父與子》是德國(guó)著名漫畫(huà)家、幽默大師卜勞恩最著名的連環(huán)漫畫(huà)作品。

  作品講述了一對(duì)善良、正直、寬容的父子之間發(fā)生的故事,流淌出感動(dòng)世界的父子真情,是世界上流傳最廣的親情漫畫(huà),被譽(yù)為德國(guó)幽默的象征。風(fēng)靡全球80多年而經(jīng)久不衰。

  父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無(wú)私的親情。為了方便小讀者閱讀理解,本文在黑白漫畫(huà)基礎(chǔ)上精心地上色,并配以文字,講述了200多個(gè)生動(dòng)、幽默的小故事。讓小讀者在閱讀的同時(shí)獲得最開(kāi)懷的笑聲,感受到誠(chéng)摯的真情;同時(shí)為父母與孩子之間架起一座愛(ài)的'橋梁。

  《父與子》讀后感 2這周,我在閑暇時(shí)間讀了一本叫《父與子》的書(shū),它的作者是德國(guó)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩。這本書(shū)主要講的是一對(duì)父子的故事,爸爸非常幽默并搞笑,他的兒子非?蓯(ài)但很淘氣,是一對(duì)有趣的歡喜冤家。這本書(shū)里雖然沒(méi)有文字,但是正本書(shū)中有趣的漫畫(huà)可以讓我們懂得漫畫(huà)的都表達(dá)了什么。

  下面就說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)中父親和兒子都有怎樣的個(gè)性吧!孩子的父親是一位幽默搞笑的人,并且很善良,但是整體來(lái)看看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺(jué)。但是父親有時(shí)候如果兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才” “打是親,罵是愛(ài)”,我覺(jué)得這樣才能看出來(lái)父親對(duì)兒子的愛(ài),這個(gè)父親也是一位非常愛(ài)自己兒子的人。兒子呢,是一位聰明伶俐,調(diào)皮搗蛋的小孩,有時(shí)候還故意惹父親生氣,父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在于他有時(shí)候能看出來(lái)父親的心情很不好的時(shí)候,他會(huì)用自己的方法和小計(jì)謀來(lái)幫爸爸解決問(wèn)題與煩惱。

《父與子》讀后感5

  從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué),一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。

  愛(ài),會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài),會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)的世界真好!我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的`去愛(ài)他們,像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師,像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)!

  用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!

《父與子》讀后感6

  讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心境久久不能平靜。文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自我的兒子以及同學(xué)的.故事。當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一齊!毙睦锔杏|很深。正因?yàn)檫@句諾言,才使父親有了堅(jiān)定的信念,用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒(méi)有放棄。也正因?yàn)檫@句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來(lái)的折磨,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們先出去!斑@對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一齊。”

  讀到那里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時(shí),兒子等待了38小時(shí),他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。信念,雖然在生活中看不見(jiàn)、摸不著,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用,這是我以前沒(méi)有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念,必須會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí),連想都不想,直接跑去問(wèn)媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛(ài)思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了應(yīng)對(duì)困難,要有堅(jiān)定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時(shí),我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開(kāi)后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,又不輕言放棄,那還有什么克服不了的難題。

《父與子》讀后感7

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸為了提高我的閱讀能力,從書(shū)店買了許多書(shū)給我,其中我最喜歡的書(shū)是《父與子全集》。

  書(shū)中幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的插畫(huà)深深地吸引了我,使我全神貫注的投入了故事情景中,有幾次媽媽喊我吃零食都沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)父與子的小故事雖然簡(jiǎn)短,卻常常給我莫名的`感動(dòng),讓我又想起了爸爸帶我郊游,教我玩玩具,給我做飯吃的那些場(chǎng)景……

  今天我把這本書(shū)已經(jīng)全部看完了,從中我也明白了父親對(duì)我深深的愛(ài)。我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你在外地上班要好好照顧自己,我在家會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話,更加努力的學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)你們!

《父與子》讀后感8

  今天下午,媽媽帶我到書(shū)店買書(shū),書(shū)店里人山人海,書(shū)店里的書(shū)多的像小山一樣高,工作的阿姨和叔叔把它們整理的整整齊齊,書(shū)店里的'書(shū)有《水滸傳》,有《西游記》,有《小豬希哩呼嚕》……等。

  媽媽給我挑選數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我抓緊時(shí)間,在旁邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠找書(shū)看,我看見(jiàn)了一本《父與子》,我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻,我看的嘻嘻的笑了起來(lái),書(shū)很好看,也很搞笑,講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情,比如:爸爸和兒子騎著馬去旅行,馬跑的很快他們兩就被甩下來(lái)了,爸爸想了一個(gè)主意,在馬背上綁上一個(gè)扁擔(dān),他們可以牢固的坐在馬上,還可以在馬背上賽跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看真搞笑,媽媽看了也說(shuō)有趣!蔽液蛬寢屝Φ目烧骈_(kāi)心,今天真好玩。

《父與子》讀后感9

  這一期的《朗讀者》請(qǐng)來(lái)的嘉賓們帶給我最多的感受就是感動(dòng)。

  長(zhǎng)大成人后知曉人情世故的我們仿佛已經(jīng)很少被感動(dòng),即使被感動(dòng)也會(huì)讓它戛然而止,因?yàn)榕率軅。長(zhǎng)大后,我們的感情越來(lái)越稀薄,也越來(lái)越珍貴,不肯也不敢輕易付出,也不再期待收獲。也往往少了對(duì)某些事某些人的執(zhí)著。缺失了感動(dòng)與執(zhí)著的'長(zhǎng)大,是否真的快樂(lè)。

  喜歡董卿在節(jié)目里念的一首孤城的詩(shī):“草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話。”這句詩(shī)讓我想起安妮寶貝在《薔薇島嶼》里的一段話:最好的愛(ài)情是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對(duì)方身上挖掘到意義,那是注定要落空的事情。而應(yīng)該是,我們兩個(gè)人,并排站在一起,看看這個(gè)落寞的人間。

  我想這就是兩個(gè)人陪伴最好的姿態(tài)吧!

《父與子》讀后感10

  這些日子,我讀了一本十分有趣的書(shū)。這本書(shū)的名字叫《父與子》。

  說(shuō)這本書(shū)有趣啊,是因?yàn)闀?shū)里面有好多故事雖然很短,但每一個(gè)都十分詼諧幽默,常常可以把你逗的捧腹大笑。

  你心里可能會(huì)想:這本書(shū)應(yīng)該全是文字吧。如果你這么想,那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!這整本書(shū)都是簡(jiǎn)單使人容易明白的'漫畫(huà)。所有的內(nèi)容,只有自己明白才可以。書(shū)中,我最喜歡的故事是《輸不得的父親》我的理解是這樣的:父親與兒子下棋,兒子連勝了好幾局,父親認(rèn)不住了,抓起兒子就打。嘿嘿,怎么樣,有趣吧!

  讀了這本書(shū),掩卷思索,我明白了很多道理:人與人之間,最最缺少的就是溝通,如果人們的心靈世界在溝通之中解放,那么每個(gè)人都會(huì)像文中的父子倆一樣快樂(lè)、融洽。難道不是嗎?

《父與子》讀后感11

  《父與子》是我最喜歡看的一本書(shū)。它寫(xiě)出了父子之間的好笑故事。

  我喜歡看《不值得幫助的家伙》和《我們還缺少的晨報(bào)》等幾個(gè)故事!恫恢档脦椭募一铩分v的是一個(gè)人拉了很多東西,父與子看見(jiàn)了趕快在后面幫他退車,但那個(gè)人發(fā)現(xiàn)后,不但沒(méi)有用力,反而自己不拉車了。父與子發(fā)現(xiàn)后非常生氣,急忙走開(kāi)了,車子開(kāi)始往后滑!這個(gè)故事告訴我們,別人幫助我們時(shí)我們應(yīng)該更加努力,而不是坐享其成!《我們還缺少的晨報(bào)》講的是,一天,父與子帶著發(fā)明去了報(bào)社總編室,他們向報(bào)社總編展示了自己的新發(fā)明——就是在每頁(yè)報(bào)紙的.中央位置挖一個(gè)洞,可以把咖啡杯放在報(bào)紙中央,這樣看報(bào)紙時(shí)就可以邊讀報(bào)邊喝咖啡了!

  《父與子》里有許許多多有趣的小故事,同時(shí)也告訴了我們很多有用的道理,同學(xué)們,要不我們一起讀讀《父與子》吧!

《父與子》讀后感12

  一天中午,小明放學(xué)回家,就趴在自我的屋子里看著自我心愛(ài)的書(shū),媽媽做好飯,爸爸說(shuō):“小明呢?”媽媽說(shuō):“在自我的屋里看書(shū)!卑职肿哌M(jìn)他的屋子里,對(duì)小明說(shuō):“吃飯了。”小明慢悠悠的.走了出去,爸爸一看小明的這本書(shū),就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來(lái),小明剛做到凳子上,看見(jiàn)爸爸沒(méi)有走過(guò)來(lái),媽媽生氣的說(shuō):“把你爸爸叫過(guò)來(lái)!毙∶魃鷼獾淖哌M(jìn)自我的房間,見(jiàn)爸爸在悠然的看著他心愛(ài)的書(shū),小明把爸爸叫到餐桌。

  這就是一對(duì)又幽默、了不起的父與子!

《父與子》讀后感13

  一個(gè)孩子是一個(gè)天使,一個(gè)善良,快樂(lè),活潑的好爸爸也是一個(gè)天使。

  《父與子》描述了一個(gè)大腹便便,蓄著小胡子的光頭老爸和他活潑可愛(ài)而又的兒子之間發(fā)生的故事。他們演繹了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)而又好玩的'畫(huà)面,看后使我們哈哈大笑,回味無(wú)窮。作品所塑造的善良,正直,寬容的父子形象深深地打動(dòng)了讀者的心。《父與子》中生動(dòng)幽默的小故事均取材伯勞斯日常生活中的真實(shí)體驗(yàn),讓人們?cè)谛β曋谢匚陡缸又,領(lǐng)會(huì)父子情深,體會(huì)父親的偉大。

  一對(duì)好朋友,快樂(lè)父子倆,平凡的生活溢滿了濃濃的親情。在現(xiàn)實(shí)中也有這樣偉大的父親,他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戲,在我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他會(huì)一直待在我身邊說(shuō)故事聊天,直到我睡著為止。爸爸他也非常關(guān)心我的健康。比如,有一次我睡到半夜的時(shí)候,突然不舒服,嘔吐不止,爸爸聽(tīng)到了馬上拿個(gè)袋子跑過(guò)來(lái)給我吐,我停止吐了,他又拿來(lái)個(gè)探熱針給我量體溫,五分鐘后拿出來(lái)一看“38.5度”。他眉頭一皺,他飛似的跑到停車場(chǎng),把車開(kāi)到家的樓下。然后匆匆忙忙跑上樓,急急忙忙把我背下樓,輕輕放到車上,系好安全帶,關(guān)好車門,上車,一支箭似的往醫(yī)院趕。很快我們到了醫(yī)院,醫(yī)院里還有十來(lái)個(gè)人也在等著看急診,爸爸很著急,又抱住我跑去護(hù)士哪里問(wèn)問(wèn)看看能否先看。夜很深,我也很困了,不知不覺(jué)中我就在爸爸溫暖的懷抱里睡著了。我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到家躺在床上了,我扭頭一看,我爸爸就睡在我床邊,看著他滿面的憔悴,眼底的黑眼圈和皺紋,我頓時(shí)留下兩行熱淚。

  這就是我偉大的爸爸!雖然我會(huì)長(zhǎng)大,他不能永遠(yuǎn)待在我身邊,但是他卻給予我永恒的父愛(ài),在我成長(zhǎng)路上留著深深的印記!等我長(zhǎng)大后,我也要跟爸爸一樣關(guān)心照顧陪伴爸爸,爸爸我愛(ài)你!

《父與子》讀后感14

  這幾天我看了德國(guó)作家卜勞恩著的《父與子》。這是一本世界著名的連環(huán)漫畫(huà)。

  里面不僅有幽默的語(yǔ)言,還有搞笑的漫畫(huà)。我很喜歡的一個(gè)故事是《四張兒童票》,說(shuō)的是一天爸爸帶兒子出去玩,他喝醉酒了,到售票處的.時(shí)候轉(zhuǎn)身一看,咦,怎么有四個(gè)兒子呢,他對(duì)老板說(shuō),請(qǐng)給我四張兒童票吧。

  類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在這對(duì)父子身上。爸爸有時(shí)候?yàn)榱硕簝鹤樱瑫?huì)做出一些傻事,比如,兒子想找媽媽的時(shí)候,爸爸就會(huì)給兒子當(dāng)馬騎;還有在假期的時(shí)候,趁兒子睡著時(shí),和司機(jī)一起把他的床搬到荒郊野外。他們還會(huì)用一些既巧妙又不失禮的方法捉弄有錢人,讓他們哭笑不得。書(shū)里的爸爸和兒子大多數(shù)時(shí)間都像朋友一樣的相處,非常開(kāi)心地生活著。

《父與子》讀后感15

  《父與子》是由一組組生動(dòng)有趣的畫(huà)面組成的,它溫馨、幽默,流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),感人至深。這本書(shū)讓我感受到了濃濃的父子情深。

  其中我最喜歡的片段是《玻璃碎了》。這個(gè)故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了,父親在一怒之下把兒子趕了出去。當(dāng)父親的.平靜下來(lái)的時(shí)候,心里又開(kāi)始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了,也不能把兒子趕出去,而應(yīng)該提醒他在玩的時(shí)候要注意。父親越等越急,在房間里踱來(lái)踱去,作者只是在父親身后畫(huà)了幾條線,卻讓我們感受到了父親很著急的心情。

  父親實(shí)在等不及了,就出門去找兒子,作者在父親的頭上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn),表示汗水,這樣寥寥幾筆,讓讀者感受到父親的心急如焚,最后父親終于找到了兒子。

  我非常喜歡作者這種巧妙的方法,它畫(huà)起來(lái)簡(jiǎn)單,只是寥寥的幾筆,卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。